醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的倫理審視與倫理構(gòu)建

        發(fā)布時(shí)間:2018-06-25 來源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:


          醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是臨床治療中醫(yī)生常用的檢驗(yàn)手段,主要是指通過現(xiàn)代的化學(xué)以及物理手段和方法進(jìn)行診斷的學(xué)科。[1]醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)處于醫(yī)療活動(dòng)的最基礎(chǔ)鏈條,為醫(yī)生的醫(yī)療醫(yī)療判斷和檢查提供診療依據(jù),直接服務(wù)于病人,為醫(yī)療、教學(xué)和科研提供基本的數(shù)據(jù)支撐和服務(wù)。伴隨著醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)化和信息化,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)倫理作為醫(yī)學(xué)倫理的一個(gè)重要范疇越來越受到重視。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)倫理主要是指在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)中醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科學(xué)應(yīng)該遵循的基本倫理原則和醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該具備的基本倫理操守,是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)發(fā)展的基本人文價(jià)值取向,也是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)堅(jiān)持以人為本的具體體現(xiàn)。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)倫理作為比較新興的研究領(lǐng)域,由于歷史、認(rèn)識(shí)及工作性質(zhì)等各種原因,倫理問題也未引起在職檢驗(yàn)人員的足夠重視。[2]首先,醫(yī)院及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)作為醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的平臺(tái),重視醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,缺少對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)倫理的關(guān)注,在宏觀層面缺少檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)倫理框架制定、章程規(guī)則等文本文件,也缺乏檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)倫理機(jī)構(gòu)的設(shè)置和運(yùn)作機(jī)制探討;其次,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作者缺少醫(yī)學(xué)倫理意識(shí),在檢驗(yàn)標(biāo)本采集前缺少與患者的溝通,片面強(qiáng)調(diào)檢驗(yàn)結(jié)果的告知,忽略受檢者及家屬的心理焦灼感和不適感的排解;再次,受檢者由于信息的不對(duì)稱往往忽略自身權(quán)益和權(quán)利受檢前的維護(hù)和提出,往往依賴于事后的權(quán)利救濟(jì),這種權(quán)利和權(quán)益的告知也是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)倫理重要的組成部分,更是破解醫(yī)患關(guān)系的重要步驟;最后,檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)研究發(fā)展在科研層面比較重視倫理審查,但是在具體的檢驗(yàn)實(shí)踐中倫理意識(shí)和倫理精神相對(duì)缺乏,學(xué)科研究倫理范式與醫(yī)學(xué)實(shí)踐倫理范式脫節(jié),存在“兩張皮”的現(xiàn)象。
          一、 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的倫理審視
          現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)是現(xiàn)代技術(shù)之一種,它以獨(dú)特的具身性令現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)中的權(quán)力意志得以呈現(xiàn)。在那里技術(shù)在“如群山一般聚集”的力之運(yùn)作,使人的生命成為被訂造的對(duì)象。當(dāng)人被置身于現(xiàn)代醫(yī)院這座“生命維修廠”去被修理時(shí),一個(gè)哲學(xué)問題呼之欲出了:人是誰?現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)對(duì)人文價(jià)值的剝蝕,體現(xiàn)在生命科技進(jìn)入醫(yī)療所產(chǎn)生的醫(yī)療技術(shù)的實(shí)踐效應(yīng)!斑醫(yī)學(xué)以人道”是抗擊價(jià)值剝蝕的基本原則。[3]現(xiàn)代醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的發(fā)展同樣面對(duì)這樣的哲學(xué)詰問。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)作為醫(yī)學(xué)技術(shù)的一種具有明顯的技術(shù)性,同時(shí),又與受檢者的身心健康息息相關(guān),具有典型的社會(huì)服務(wù)效應(yīng)。它在功能上緩解病情、解除痛苦和增加人類福利的同時(shí),也帶來了“權(quán)利-責(zé)任”關(guān)系的重新界定。醫(yī)學(xué)倫理為醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)中的這一詰問提供了一個(gè)多維的審視路徑,可以為各個(gè)主體提供基本的思維和實(shí)踐路徑。醫(yī)學(xué)倫理是指涉及人的生命和健康的行為應(yīng)該遵守的主要的、基本的道德原則和體系,不同國(guó)家和地區(qū)以及在不同時(shí)期因受不同的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀念影響而有不同的敘述。1998年,比徹姆·查爾瑞斯在《生物醫(yī)學(xué)倫理學(xué)原則》一書中提出了不傷害、有利、公正和自主性四原則,為世人所普遍接受并遵循。[4]檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)以這個(gè)四個(gè)倫理原則為維度進(jìn)行審視,可以較好地呈現(xiàn)檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)的醫(yī)學(xué)整體圖景。
         。ㄒ唬 不傷害原則
          比徹姆·查爾瑞斯認(rèn)為,不傷害是指在醫(yī)學(xué)診治和實(shí)驗(yàn)過程中,醫(yī)務(wù)人員和研究者在對(duì)患者進(jìn)行治療或?qū)ρ芯繉?duì)象進(jìn)行研究過程中,應(yīng)從動(dòng)機(jī)和結(jié)果上對(duì)患者和實(shí)驗(yàn)對(duì)象造成實(shí)際或潛在的感情、心理和身體的傷害,包括不可殺害在內(nèi)。檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)堅(jiān)持不傷害原則,首先醫(yī)務(wù)人員要做好與受檢者及其家屬的溝通,系統(tǒng)而準(zhǔn)確的告知檢驗(yàn)的流程與潛在風(fēng)險(xiǎn),并將檢驗(yàn)前的溝通作為一項(xiàng)基本的義務(wù)與責(zé)任;其次,在檢驗(yàn)過程中,嚴(yán)格監(jiān)控檢驗(yàn)流程規(guī)范程序,保證檢驗(yàn)質(zhì)量,例如,檢驗(yàn)科應(yīng)制定原始標(biāo)本采集手冊(cè),其中包括標(biāo)本的正確采集和患者恰當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備等,使負(fù)責(zé)采集原始標(biāo)本的人員方便獲得這些資料;再次,檢驗(yàn)醫(yī)務(wù)人員要做到經(jīng)濟(jì)性原則,合理安排檢驗(yàn)項(xiàng)目,避免有損患者經(jīng)濟(jì)利益的檢查項(xiàng)目。
         。ǘ 有利原則
          有利原則又稱為行善原則,是一個(gè)基于患者的主觀原則,主要是指醫(yī)療活動(dòng)要給患者帶來最大收益,將患者健康放在首位!懊钍秩市,醫(yī)者大愛”便是這一原則的集中體現(xiàn)和表述。首先,檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)要做到合理確定采集標(biāo)本量,并建立完整而有效的標(biāo)準(zhǔn)周轉(zhuǎn)周期,實(shí)現(xiàn)標(biāo)本數(shù)量與標(biāo)本質(zhì)量的動(dòng)態(tài)平衡;其次,建立檢驗(yàn)廢棄物的合規(guī)處置程序,按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》中規(guī)定,病原體的培養(yǎng)基、標(biāo)本和菌種、毒種保存液等高危險(xiǎn)廢物,應(yīng)當(dāng)首先在產(chǎn)生地點(diǎn)進(jìn)行壓力蒸汽滅菌或者化學(xué)消毒處理,然后按感染性廢物收集處理,最大限度保證檢驗(yàn)環(huán)境有利于受檢者的健康權(quán)益保護(hù);再次,保護(hù)受檢者的隱私,規(guī)范檢驗(yàn)通知單的告知管理程序,檢驗(yàn)科應(yīng)安排工作人員管理報(bào)告單,并按唯一識(shí)別碼發(fā)放。
         。ㄈ 公正原則
          公正原則是一種基于檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)宏觀上的權(quán)力配置能力的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)應(yīng)堅(jiān)持普惠性的檢驗(yàn)體系,保證患者平等的檢驗(yàn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。首先,檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)作為醫(yī)療活動(dòng)中最基本、最基礎(chǔ)的治療預(yù)備環(huán)節(jié),在醫(yī)改中要堅(jiān)持普惠性標(biāo)準(zhǔn),降低檢驗(yàn)費(fèi)用,更好地服務(wù)于患者,使患者更好、更便利、更經(jīng)濟(jì)進(jìn)行檢驗(yàn);其次,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)作為醫(yī)學(xué)研究的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)服務(wù)提供者,需要客觀準(zhǔn)確的提供檢驗(yàn)數(shù)據(jù),堅(jiān)決杜絕檢驗(yàn)數(shù)據(jù)弄虛作假;再次,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)作為醫(yī)院的服務(wù)窗口,需要堅(jiān)持平等的服務(wù)理念,公平對(duì)待每位受檢者,維護(hù)醫(yī)療檢驗(yàn)的秩序性和權(quán)威性。
         。ㄋ模 自主性原則
          自主性原則是指在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)過程中要充分尊重受檢者及其家屬的自主決定權(quán)。首先,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)要做好與受檢者的告知工作,保證患者的知情權(quán),詳細(xì)告知受檢者檢驗(yàn)項(xiàng)目的基本信息及其應(yīng)用范圍,確保受檢者有自主的決定權(quán);其次,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)過程要充分公開透明,利用互聯(lián)網(wǎng)保證患者對(duì)檢驗(yàn)過程的了解,克服檢驗(yàn)環(huán)節(jié)的信息不對(duì)稱情況,為檢驗(yàn)者自主權(quán)提供技術(shù)支撐。
          二、 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的倫理體系構(gòu)建
          醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)倫理是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)哲學(xué)詰問的一個(gè)回答路徑,也是檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)發(fā)展的道德保障,使檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)在技術(shù)發(fā)展與道德自律中間實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展,避免技術(shù)所帶來的“異化”。就目前而言,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)亟待建立醫(yī)學(xué)倫理體系的構(gòu)建,為醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的合規(guī)性和合道德性提供制度性支撐。

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