以人為本，做好醫(yī)院安全保衛(wèi)思想政治工作

　　摘 要：隨著社會(huì)的進(jìn)步，以人為本的思想越來(lái)越受到人們的重視，醫(yī)院的安保工作也是順應(yīng)這種時(shí)代的發(fā)展而進(jìn)行一系列的改革的，因?yàn)獒t(yī)院在社會(huì)上是一個(gè)比較特殊的單位，其工作條件要求安保人員必須時(shí)刻保持警惕，還要考慮到加班、換班等各種繁瑣的程序，這就使得能調(diào)用的人員越來(lái)越少，最終導(dǎo)致安保能力越來(lái)越差。
　　關(guān)鍵詞：以人為本；醫(yī)院；安全保衛(wèi)；思想政治；工作
　　安全保衛(wèi)工作是醫(yī)院的管理工作的重要組成部分之一，醫(yī)院的安全關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)患者的生命健康安全，對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安有一定的促進(jìn)作用，但是目前我國(guó)醫(yī)院的安全保衛(wèi)工作做得仍然有很大問(wèn)題，所以加強(qiáng)對(duì)于安全保衛(wèi)思想政治工作對(duì)于醫(yī)院的安全發(fā)展尤為重要，接下來(lái)我們談?wù)勅绾渭訌?qiáng)醫(yī)院的思想政治工作。
　　1安全保衛(wèi)相關(guān)人員的素質(zhì)問(wèn)題及解決措施
　　醫(yī)院的安全保衛(wèi)工作對(duì)于醫(yī)院的科研、對(duì)患者的醫(yī)療、醫(yī)院的實(shí)習(xí)教學(xué)等的正常進(jìn)行起到了有力的保障作用，但是目前我國(guó)的絕大多數(shù)醫(yī)院的安保人員素質(zhì)卻普遍很低，這就直接影響到了醫(yī)院的安保水平，進(jìn)一步威脅到了醫(yī)院的相關(guān)工作的開展。醫(yī)院的安保人員一般學(xué)歷都比較低，這也是我國(guó)安保行業(yè)普遍存在的問(wèn)題，學(xué)歷較低的同時(shí)安保人員的專業(yè)素質(zhì)合格的也屈指可數(shù)，在這個(gè)唯物主義的“拜物時(shí)代”，高素質(zhì)的安保人員也不愿意留在普通的醫(yī)院從事與安保相關(guān)的工作，這是醫(yī)院安保人員素質(zhì)普遍不高的原因之一。安保條件不合格的第二個(gè)原因則是安保人員的不足，因?yàn)獒t(yī)院在社會(huì)上是一個(gè)比較特殊的單位，其工作條件要求安保人員必須時(shí)刻保持警惕，還要考慮到加班、換班等各種繁瑣的程序，這就使得能調(diào)用的人員越來(lái)越少，最終導(dǎo)致安保能力越來(lái)越差，造成了一個(gè)不可挽回的惡性循環(huán)。
　　針對(duì)以上人員素質(zhì)的問(wèn)題，相關(guān)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)該采取相關(guān)的比較“現(xiàn)實(shí)”的做法來(lái)提高醫(yī)院的安保能力。首先要從安保人員的薪資待遇進(jìn)行相關(guān)方面的調(diào)整，我國(guó)從事安保行業(yè)的人員的薪資水平普遍不高，因此要想對(duì)醫(yī)院加強(qiáng)安保人員的招募，就必須從薪資待遇的提高開始。薪資待遇的提高必定會(huì)吸引相當(dāng)一部分人員來(lái)從事醫(yī)院安保行業(yè)的相關(guān)工作，有了一定的人數(shù)基礎(chǔ)，接下來(lái)就可以進(jìn)行一定程度的把關(guān)篩選，在篩選的過(guò)程中要注重安保人員的學(xué)歷水平以及相關(guān)的專業(yè)素質(zhì)，身體素質(zhì)等等情況，這樣才能使得安保人員的素質(zhì)得到有效的提升。
　　2醫(yī)院安保工作的制度問(wèn)題
　　以上我們研究了提高安保人員素質(zhì)的方法，只有將以上的人員問(wèn)題解決了，才能為相關(guān)的制度改革打下基礎(chǔ)。
　　直到現(xiàn)在，我國(guó)的絕大多數(shù)醫(yī)院的安保工作都只局限在不經(jīng)過(guò)任何培訓(xùn)而“不規(guī)范”的執(zhí)勤站崗，安保工作的形式也只是安保人員在醫(yī)院的門口監(jiān)督過(guò)往的人群和車輛以及處理一些糾紛事件等等。所以安保人員的價(jià)值也沒(méi)有很好的體現(xiàn)出來(lái)，對(duì)于醫(yī)院的安保工作也不會(huì)有太大的提升，所以，建立一套科學(xué)合理的安保制度對(duì)于醫(yī)院安保工作質(zhì)量的提升具有重要的意義。
　　首先要進(jìn)行的是對(duì)于人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)制度，有了前面工作所帶來(lái)的人數(shù)基礎(chǔ)之后，就需要對(duì)人員進(jìn)行培訓(xùn)，在安保人員正式上崗之前，要針對(duì)醫(yī)院自身的特點(diǎn)以及相關(guān)的安保要求對(duì)安保人員進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練，并建立一套完善的考核制度，采用明確的獎(jiǎng)懲機(jī)制來(lái)促進(jìn)安保人員的全面發(fā)展，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)之后，安保人員具備了一定的專業(yè)素質(zhì)之后才能上崗工作，并且在上崗工作之后的短時(shí)間內(nèi)要進(jìn)行抽查，防止安保人員玩忽職守從而給醫(yī)院的安保工作造成一定的安全隱患。
　　3以人為本的思想政治建設(shè)
　　有了以上的人員基礎(chǔ)和素質(zhì)基礎(chǔ)，才可以有思想方面的升華，接下來(lái)我們從思想安全保衛(wèi)的思想政治工作方面了解具體的思想政治建設(shè)。
　　3.1尊重理解安保人員
　　尊重理解安保人員是增強(qiáng)其主動(dòng)性的前提，這方面主要體現(xiàn)在對(duì)于安保人員關(guān)于醫(yī)院安全工作的相關(guān)意見(jiàn)的尊重，無(wú)論安保人員的意見(jiàn)是否正確，醫(yī)院方面都應(yīng)該給予充分的理解和溝通，只有這樣才能消除醫(yī)院和安保人員之間的隔閡，而且對(duì)于醫(yī)院安保人員的重視也可以在一定程度上提高醫(yī)院的安保能力和安保水平。
　　3.2樹立良好的安保工作作風(fēng)
　　工作作風(fēng)的樹立主要是從安保工作的命令執(zhí)行與下達(dá)之間進(jìn)行合理的考量，并將命令的執(zhí)行作為一種衡量工作業(yè)績(jī)的考核模式。在相關(guān)的安保命令下達(dá)之前，領(lǐng)導(dǎo)人員要根據(jù)醫(yī)院的實(shí)際情況進(jìn)行命令的下達(dá)，命令盡量做到簡(jiǎn)潔明了，因?yàn)殚L(zhǎng)篇大論的命令文件在理解的過(guò)程中本身就存在問(wèn)題，再加上對(duì)于文字的加工處理，很容易使一些誤解命令的情況出現(xiàn)。在命令下達(dá)之后，安保人員要嚴(yán)格執(zhí)行，各項(xiàng)細(xì)小的任務(wù)都要保質(zhì)保量的嚴(yán)格執(zhí)行，執(zhí)行完成以后醫(yī)院方面要給予一定具體形式的表彰，以促進(jìn)安保工作的積極發(fā)展。在工作過(guò)程中因工作失誤造成的處罰問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)要和具體的人員進(jìn)行疏導(dǎo)溝通。
　　3.3培養(yǎng)并增強(qiáng)安保人員的自覺(jué)性
　　在安保人員的工作期間，要刻意的培養(yǎng)他們的一些生活習(xí)慣，比如在工作的額初期階段，通過(guò)適當(dāng)?shù)姆椒�每天提醒他們�(nèi)プ鲆恍┍匾�的安保工作，直到他們形成了一定的�?xí)慣。之后再取消這些刻意的提醒，就可以巧妙地將安保人員工作中的自覺(jué)性培養(yǎng)出來(lái)。
　　綜上所述，安全保衛(wèi)工作是醫(yī)院的管理工作的重要部分，相關(guān)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)該采取相關(guān)的比較“現(xiàn)實(shí)”的做法來(lái)提高醫(yī)院的安保能力。尊重理解安保人員是增強(qiáng)其主動(dòng)性的前提，這方面主要體現(xiàn)在對(duì)于安保人員關(guān)于醫(yī)院安全工作的相關(guān)意見(jiàn)的尊重。
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