關(guān)于探險(xiǎn)的摘抄
發(fā)布時(shí)間:2017-01-18 來源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:
關(guān)于探險(xiǎn)的摘抄篇一:摘抄描寫人物的精彩句段
摘抄描寫人物的精彩句段
林沖(第六回原文):
頭戴一頂青紗抓角兒頭巾;腦后兩個(gè)白玉圈連珠鬢環(huán);身穿一領(lǐng)單綠羅團(tuán)花戰(zhàn)袍;腰系一條雙獺擬背銀帶;穿一對磕爪頭朝樣皂靴;手中執(zhí)一把摺疊紙西川扇子;生的豹頭環(huán)眼,燕領(lǐng)虎須,八尺長短身材,三十四五年紀(jì)。
小毛頭長得很小,頭只有我的大洋娃娃那么大;臉圓圓的,紅紅的,像只大蘋果。她睡得很甜,兩只眼閉得緊緊的,像兩條線;兩根眉毛像兩只彎彎的新月;小嘴巴經(jīng)常一動一動,好像在吃奶。她渾身被小被子包住,還用繩子扎緊,一動也不動。
弟弟從幼兒園回家后,悶得夠嗆,趁奶奶在廚房做晚飯,他躡手躡腳地溜出屋。路過廚房時(shí),他更加放慢了腳步,用腳尖踮著地,躥出門去。一出家門,就像個(gè)出籠的小鳥跑著,唱著,真快活。弟弟不知往哪兒跑好,他一會兒拿根小木棍指揮螞蟻“列隊(duì)出操”;一會兒爬到工地的鋼筋架上“探險(xiǎn)”。樂得他拍著手直叫好。
關(guān)于探險(xiǎn)的摘抄篇二:美文摘錄
高三語文寫作素材積累
羅曼·羅蘭有言:“世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認(rèn)識生活的真相后依然熱愛生活。”這是我心目中的好作家標(biāo)準(zhǔn)。好的作品和人生,都實(shí)踐著這一點(diǎn)。
一個(gè)人的真理,只有參考意義,沒有信奉意義。更何況,對精神和心靈來說,真理并非最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),只有在自然科學(xué)上,真理才是最高標(biāo)準(zhǔn)。
讀書不為別的,是讓書里的那些精神光線或美學(xué)營養(yǎng),照亮我們,提升我們的心靈視力,滋養(yǎng)和愉悅我們的人生。有句話說得好:“你喜歡這些東西,說明你本身即屬于這些東西!
除了意義,要尊重自己的喜歡或不喜歡。一本書,若既有意義又有意思,那最好了。
王開嶺《讀書:最美好的生命舉止》
他(史鐵生)屬于那種人——
他們以自己的生活、創(chuàng)造、體態(tài)和穿越歲月時(shí)的神情,給時(shí)代肖像、給人類精神添加著美、尊嚴(yán)和榮譽(yù)。
正因空氣中有其體溫,樹木上有其指紋,這世界才不荒涼,街道才不冰冷,人群才不丑陋。他們不會讓天變藍(lán),卻讓大家對天空保持積極的想象。他不能搬開大地上的垃圾,無力拔除民間疾苦,卻讓我們覺得可以忍受,可以堅(jiān)持,繼續(xù)對時(shí)代留有信心與好感。
無論遭遇什么,只要一想到,人群中含有他們,大家一起走,一起唱,一起看花開花落、云舒云卷,一起承擔(dān)每個(gè)晴朗或昏暗的日期??我們即會堅(jiān)稱這世界很美好、這人生值得過。無論個(gè)體命運(yùn)多么黯淡,只要一想到,這是個(gè)曾來過孔子、蘇格拉底、李白、普希金、莫扎特、貝多芬、安徒生、莎士比亞、羅曼羅蘭、豐子愷、阿赫瑪托娃、德蘭修女、幾米漫畫、丁丁歷險(xiǎn)記的世界,這是留有其遺產(chǎn)和故居的世界,我們即會情不自禁地微笑,對生活作出肯定性的投票。
與之為伍,共沐風(fēng)雨或隔代相望,這是我們熱愛生活的重要依據(jù),也是幸福感的來源之一。
王開嶺《輪椅上的那個(gè)年輕人,起身走了》
天下父母能給孩子的大愛是什么?最貴重的禮物是什么?
不是房產(chǎn)、門第、存折、股權(quán)、綠卡,是尚能據(jù)取的藍(lán)天、凈水、江河、森林、礦產(chǎn)之大自然庫存、祖宗家底!是—個(gè)被健康的制度、法律、契約、美德所扶正的社會!是一個(gè)表達(dá)自由、規(guī)則合理、運(yùn)行有序、有權(quán)益談判機(jī)會的時(shí)代!否則,你能保證他接手的房子不被強(qiáng)拆嗎?你能保證他繼承的錢袋不被稅費(fèi)、通脹、惡市、騙子和權(quán)勢洗劫一空嗎?你以為他躲得過貧困即能躲過毒大米、毒豆芽、毒牛奶、毒空氣和“躲貓貓”嗎?你能保證他不被戶籍、入學(xué)、就業(yè)、遷徙、種種潛規(guī)則所拖累和羈絆甚至得抑郁癥嗎?你能保證他不會在某個(gè)拐角撞上孫偉銘、藥家鑫、“李剛兒子”或直接成為他們嗎?你能保證他未來的孩子不會成為“小悅悅”,不被拐賣嗎?
是時(shí)候了,我們要換一種大視野和大邏輯,用“家園”替代“家庭”,用“家國”替代“家族”,讓愛在天下父母和天下孩子之間重新鋪開。
天下父母應(yīng)以大愛的名義、決心、共識和緊迫感,為天下孩子執(zhí)—份共同理念,盡一項(xiàng)集體義務(wù),即:締造一個(gè)公正、自由、安全有序的時(shí)代,一個(gè)溫美、平和、良性循環(huán)的社會!憑此承諾,我們才配做父母,才是懷揣真愛的父母,才是光榮的一代父輩。
王開嶺《光榮的父輩》
任何藝術(shù),都離不開責(zé)任,一個(gè)人的精神成績,往往取決于關(guān)懷力大小。一個(gè)好作家,首先是一個(gè)赤子,要發(fā)現(xiàn)時(shí)代的任務(wù),要關(guān)心共同體的遭遇和命運(yùn),生活態(tài)度即寫作態(tài)度。有次,某報(bào)刊請我談“理想主義”,我舉了捷克作家伊凡?克里瑪?shù)睦,上世紀(jì)七十年代,在回答為何不出國避難時(shí),他說,“因?yàn)檫@是我的祖國,這兒的人和我講的是同種語言……對國外那種自由生活,因?yàn)槲覜]有參與創(chuàng)造它,所以不能讓我感到滿足和幸福!薄拔覜]有參與創(chuàng)造它”,這是最打動我的話。一個(gè)作家,若只沉迷手藝而拒絕時(shí)代的訂單,那只是個(gè)平庸的文匠;一個(gè)人,若只有生活理想而無社會理想,是難稱理想主義者的。
王開嶺《無窮的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人們》
一個(gè)好的時(shí)代,會讓天下孩子都遇到呵護(hù),所有父母都得到孝敬;會以政府的擔(dān)當(dāng)替代百姓的焦慮,會以政府的信用激勵(lì)民間的誠實(shí);會以完善的制度保障游戲的公正、分配的合理、權(quán)力的謙卑;會讓富人失去驕橫、學(xué)會仁愛,會讓弱者得到幫助卻不失尊嚴(yán);會讓每個(gè)做夢的人都有光明之感,會讓美德和純真不被嘲笑與辜負(fù);會讓命運(yùn)不虧待那些勞苦,會像麥田那樣承諾耕耘與收成、汗水和果實(shí)成正比…… 一個(gè)好的時(shí)代,個(gè)人的幸福不以別人的痛苦為肥料,個(gè)人的滿足不以別人的憂愁為成本,個(gè)人的衣冠楚楚不以別人的破衫藍(lán)褸為背景……甚至,人類“以人為本”的時(shí)候不再虐待別的物種,壯大“人間”的時(shí)候不再奴役大自然。
一個(gè)好的時(shí)代,空氣中最大成分是氧和愛,大街上最流行風(fēng)景是笑容,是問候、禮讓、牽手、攜扶,非怨恨、牢騷、爭搶和罵罵咧咧。
王開嶺《怎樣才算一個(gè)好的時(shí)代》
我們見過無數(shù)表白出來的忠誠,高呼出來的忠誠,但你見過三百年默守一座墓的忠誠嗎?一個(gè)怎樣的家族才能勝任這樁孤獨(dú)而堅(jiān)忍的事業(yè)?要知道,除了風(fēng)險(xiǎn)和無名的寂寞,命運(yùn)和歷史從未向他們許諾過什么;除了一份悄悄的心靈榮譽(yù)和自我器重,根本沒什么犒勞和表彰在路邊等著——任何事到了這份上,恐怕也就無人去做了。
隨著袁墓的交接,隨著私人守墓的角色被公共職能取代,這個(gè)古老家族的使命,就有了某種終結(jié)的意味。對于文物和遺址,時(shí)代有了更好的保養(yǎng),但我也隱隱在想,是否我們就有了相應(yīng)的守護(hù)能力呢?畢竟,修繕和守護(hù)、物質(zhì)能力和精神能力是兩回事。愿我們和我們的后人,再去拜謁袁公墓時(shí),不會只看到一座死去的坆,不會只看到碑石上的美德,而忽略那些與之相濡以沫幾個(gè)世紀(jì)的東西。”
“若后世是公正的話,我想,任何時(shí)候,它都應(yīng)該向那些參與過歷史留存和延續(xù)的個(gè)體——投去感激的一暼。沒有那些情誼的呵護(hù),沒有那些無名塵土的覆蓋,再偉大的墓碑也會死掉的。
(注:明末抗金英雄袁崇煥被崇禎處以凌遲之刑,其舊部“佘義士”(姓佘,名不詳)殮葬其尸體在自家后院,要求子嗣世代守墓。佘家17代后人守墓300余年。2002年文物局要求重修崇煥柌,兼設(shè)紀(jì)念館,佘幼芝被要求搬遷出老宅。) 王開嶺《一個(gè)守墓家族的背影》
一位叫朱麗婭·希爾的少女,為保護(hù)北美一株巨大的紅杉樹,竟然在這棵18層樓高的樹上棲居了738天,直到該樹的所有者——太平洋木材公司承諾放棄砍伐。希爾是阿肯色州一位牧師的女兒,為呼吁保護(hù)森林,她于1997年12月10日攀上了這棵被稱為“月亮”的紅杉樹。原打算呆上3周,不料木材公司的冷漠卻把她足足擱置了兩年。當(dāng)冬季來臨,她只有一塊藍(lán)帆布遮擋,無法洗澡,就以濕海綿擦身。當(dāng)雙足再次踏上大地時(shí),希爾喜極而泣。
我們有數(shù)不清的黃河探險(xiǎn)、長江漂流、雪山攀登、海峽泅渡……甚者竟不惜性命。目的不外乎:或?yàn)閲鵂幑狻e讓洋人搶了先;或時(shí)尚一點(diǎn)說,“超越自我、挑戰(zhàn)極限”?晌覀儙缀鯊奈从羞^像希爾那樣默默的私人之舉、那樣日常意義上的“舉手之勞”……
顯然,雙方對自然的態(tài)度有別:希爾擁抱大樹顯示的是一種愛的決心,一種廝守的愿望;我們的那些“壯舉”設(shè)計(jì)的是一種比試,一種對抗。二者的實(shí)踐方式亦有別:如果說前者更接近一種日常的夢想表達(dá)和自由生活方式的話,那么,后者則更像一場眾目睽睽下的賣力表演和作秀。
即使我們也有了,即使某位中國少女扮演了希爾的角色,又會怎樣?她的同胞、親人會作何想?社會輿論和職能部門會作何反應(yīng)?她會不會被視為瘋子?夢游者?妄想狂?
我們沒有這樣的習(xí)慣:做自以為正確的事!我們也缺乏這樣的習(xí)慣思維:尊重、維護(hù)別人(包括對之有監(jiān)護(hù)權(quán)的子女、眷屬)做自以為正確之事的權(quán)利!
父母會干預(yù),朋友會勸阻,組織會幫教,輿論會諷刺,有關(guān)部門會制止……用我們熟悉的話說,叫“擺平”。即使你勉強(qiáng)爬上了那棵樹,呆不過三天,就會被轟下來,對付一個(gè)丫頭片子的撒野,招多著呢。說到底,此事休想做成。于是,也就成了無人來做的事。
她不屬于我們。因?yàn)樗翘焓埂?/p>
王開嶺《大地倫理》
“故鄉(xiāng)”,不僅僅是個(gè)地址和空間,它是有容顏和記憶能量、有年輪和光陰故事的,它需要視覺憑證,需要?dú)q月依據(jù),需要細(xì)節(jié)支撐,哪怕蛛絲馬跡,哪怕一井一石一樹……否則,一個(gè)游子何以與眼前的景象相認(rèn)?何以肯定此即夢牽魂繞的舊影?此即替自己收藏童年、見證青春的地方?
當(dāng)眼前事物與記憶完全不符,當(dāng)往事的青苔被抹干凈,當(dāng)沒有一樣?xùn)|西提醒你曾與之耳鬢廝磨、朝夕相處……它還能讓你激動嗎?還有人生地點(diǎn)的意義嗎?
當(dāng)一位長輩說自個(gè)兒是北京人時(shí),腦海里浮動的一定是由老胡同、四合院、五月槐花、前門吆喝、六必居醬菜、月盛齋羊肉、小腸陳鹵煮、王致和臭豆腐……組合成的整套記憶;蛘哒f,是京城喂養(yǎng)出的那套熱氣騰騰的生活體系和價(jià)值觀。而今天,當(dāng)一個(gè)青年自稱北京人時(shí),他指的一定是戶籍和身份證,聯(lián)想的也不外乎“房屋”“產(chǎn)權(quán)”“住址”等信息。
前者在深情地表白故鄉(xiāng)和生壤,把身世和生涯溶化在了“北京”這一地點(diǎn)里。后者聲稱的乃制度身份、法定資格和證書持有權(quán),不含感情元素和精神成分。
王開嶺《每個(gè)故鄉(xiāng)都在消逝》
古人還有個(gè)偉大共識:露天的事物、街面的東西,皆理所當(dāng)然、天經(jīng)地義地被視為陽光下的公產(chǎn),沒人會瞎琢磨、動邪念。比如路是免費(fèi)的,橋是免費(fèi)的,飲水是免費(fèi)的,進(jìn)城是免費(fèi)的,入廁是免費(fèi)的,燒香許愿是免費(fèi)的,栓馬歇轎是免費(fèi)的,擊鼓喊冤是免費(fèi)的,詢?nèi)藛柭肥敲赓M(fèi)的,山色湖光、游山玩水是免費(fèi)的……
東西越必須、越珍貴,越需要免費(fèi),越值得免費(fèi)。
世界尚存多少原配?人間還剩幾許古意?
我們改變了山岳的形貌,改變了河流的習(xí)性,改變了季節(jié)的脾氣,改變了幾千年常識和老理……我們拼命往地里灌農(nóng)藥化肥,往飼料和食物里投添加劑,還有什么“轉(zhuǎn)基因”“太空種子”“輻照食品”……我們把人之外的東西吃了個(gè)遍,把大地翻了個(gè)底朝天,盜出最貴重的珠寶,然后埋下垃圾。
在一個(gè)把道德當(dāng)痰隨意啐掉的年代,我向一位視道德為全部家當(dāng)?shù)氖ё阏咧戮础?/p>
在一個(gè)鮮恥乃至無恥的年代,我向任何有恥的人致敬,向愛惜羽毛和顏面的人致敬,向未泯的崇高意識致敬。(行為上,他未必做到了崇高,但他有崇高的本能和臨終的維護(hù)。他死于崇高的折磨。)
在一個(gè)污穢橫流的年代,我向有潔癖的人、向注重靈魂保潔的人致敬。也許他是清白的,也許不是,但他渴望清白,熱愛清白,并為有負(fù)它而羞愧難當(dāng)。
另外,我還要向他的山崖致敬。那么高的地方,沒幾個(gè)政客敢爬。
玉石雖焚,畢竟身懷晶瑩;瓦片固全,終乃糟泥之骨。
盧武鉉,一個(gè)向全世界低聲說對不起的人,一個(gè)誠懇地垂下頭的老人。
他死了,我寧愿把他的死看作合情合理,看作古意十足,看作儒生的高貴。
王開嶺《向一個(gè)人的死因致敬》
生活中那些不計(jì)成敗,不問收獲,明知前面是“墳”,卻依然踏出去的真的猛士;那些上下求索終無成果,出師未捷卻淚盡而逝的無數(shù)失敗者們,他們都是在盡心力去
抒寫生命,創(chuàng)造人生。較之耀眼的花環(huán)和勝利者的歡呼,他們的潸然淚下,更讓人怦然心動;他們的殘碑荒冢,更讓人肅然起敬。失敗者的一生,最清醒切實(shí)地指出人生困境,又最熱烈強(qiáng)大地昭示著人類精神,有如精衛(wèi)填海,夸父逐日。在失敗者的面前,我們還能不屑一顧或者輕薄一笑嗎?如今,喧囂的世界里是太多了對明星的捧場和對名人的投注,太少了生命的謳歌和失敗者的風(fēng)采。我們歌之舞之,出之入之的,不是名人世界,而是生命的舞臺,只要用心地?fù)]灑,真誠地惜愛,管他豐碑小草、高山低谷,生命同樣輝煌,人生同樣燦爛。
楊肅《失敗者的魅力》
一個(gè)時(shí)代如果總是讓人眼花繚亂,一個(gè)人如果永遠(yuǎn)有做不完的事情,那個(gè)時(shí)代可能罹患了病癥,而那個(gè)人所忙碌的事情的價(jià)值大可懷疑。何以匡正?把腳步放慢,直到能聽到心跳的聲音。在路上高速奔跑的感覺固然刺激,然而不能指望看清兩邊的東西。
現(xiàn)代生活的一大弊端是匆促。日子仿佛一輛狂奔的馬車,然而駕車人在哪里?快并不是唯一目的,如果方向錯(cuò)誤,越快只能是越遠(yuǎn)!疤葑討(yīng)該搭對墻壁”,西方一位管理學(xué)大師這樣比喻。我國一位詩人說過一句話:一個(gè)人一生只能做一件事。要給這件事定位,找到它的坐標(biāo),算出其半徑和周長,停下來是必不可少的。此時(shí),停止是一種調(diào)整和校正。在新世紀(jì)的喧囂紛亂中,守護(hù)什么?放棄什么?我需要和眾人一樣么?即便沒有資格談?wù)搶r(shí)代負(fù)責(zé),總該對自己負(fù)責(zé)吧。不再有救世主和導(dǎo)師,每個(gè)人都是自己的立法者。試一試停止吧,停止是為了重新上路。在現(xiàn)狀與超越之間,停止是一座橋梁的名字。
據(jù)說瑞士的阿爾卑斯山口立著這樣的標(biāo)牌,提醒人們留意兩側(cè)的風(fēng)景:“慢慢走,欣賞呵!”慢慢,也就接近停止了。只有停下來才能欣賞到、讀懂一些好的東西,試一試停止吧!如果我們囑望于新的開始的話。
彭程《停止與開始》
德國人可懺悔、可反思,中國人為什么不能?我們把“文革”的罪過都推給了“四人幫”,其實(shí)那是一個(gè)“多數(shù)人犯罪”的過程,可我們?nèi)狈Πl(fā)自內(nèi)心的懺悔與罪感!一個(gè)缺乏反省、缺乏發(fā)自內(nèi)心的罪感文化和恥感文化的民族,不可能真正地從天災(zāi)人禍中吸取教訓(xùn),不可能從天災(zāi)人禍中提升靈魂,不可能從天災(zāi)人禍中進(jìn)行制度革新。我們習(xí)慣了歌頌與遺忘,通過塑造和歌頌英雄來掩蓋自身的無能與罪責(zé)。
對于一段“多數(shù)人犯罪”的歷史來說,個(gè)人名譽(yù)得失問題在整個(gè)歷史中的分量只是大海中的一涓。由于重復(fù)同一罪行的人太多了,“多數(shù)人犯罪”對社會、對民族的危害,已經(jīng)從對個(gè)別受害人的威脅轉(zhuǎn)移至對整個(gè)民族的威脅。在“多數(shù)人犯罪”情況下,法律變得相對無能為力,無法去追究和審判整個(gè)民族。因此,每個(gè)人都應(yīng)該通過個(gè)案的懺悔,去反思怎樣對待自己罪孽的過去,怎樣承擔(dān)自己必須承擔(dān)的道義和良心責(zé)任。
沒有每個(gè)公民自己的良心自救運(yùn)動,就不可能真正推進(jìn)政治體制改革。于是,很多人抱怨和指責(zé)體制的同時(shí),遺忘了自己的責(zé)任,遺忘了自己在日常生活與工作中,常常也是惡體制的支持者、奉行者,潛規(guī)則的參與者。
體制是什么?體制就是你、我、他,就是我們自己。我們每個(gè)生存于這個(gè)體制之內(nèi)和之外的人,都負(fù)有自己的一份制度性原罪之責(zé),都應(yīng)該檢討自己:是否擁護(hù)其惡、執(zhí)行其惡、默認(rèn)其惡、漠然其惡?
一個(gè)敢于直面歷史錯(cuò)誤的民族,是一個(gè)理智和清醒的民族,而這樣一個(gè)民族,才能獲得世人的理解和信任,才不會遭到“和平演變”,才會有真正的“朋友遍天下”。
黃秀輝《紅衛(wèi)兵的懺悔是公民良心自救運(yùn)動》
他(朱光潛)終生恪守自己的座右銘“此身、此時(shí)、此地”。此身,是說凡此身應(yīng)該做而且能夠做的事,決不推諉給別人。此時(shí),是指凡此時(shí)應(yīng)該做而且能夠做的事,決不推延到將來。此地,是說凡此地應(yīng)該做而且能夠做的事,決不等待想象中更好的境地。
柴靜《此身 此時(shí) 此地》
梭羅在《瓦爾登湖》中給我們講了這樣一個(gè)故事:
有一個(gè)追求完美的藝術(shù)家,有一天他想做一根手杖,他想,凡是完美的作品,其中時(shí)間是不存在的,因此他自言自語,哪怕我一生中不再做任何其它的事情,也要把它做得十全十美。他一心一意,鍥而不舍,目不他視、心無他想,堅(jiān)定而又高度虔誠,在這整個(gè)工作過程中,他的同伴逐漸離開了他,都死去了,而他在不知不覺中卻保持著青春,最后當(dāng)手杖完成時(shí),它突然輝煌無比,成了梵天世界中最美麗的一件作品。做好一件事——這就是他告訴我們的。專心致志于你所做的事——這就是他告訴我們的。為什么要急于成功?如果一個(gè)人跟不上他的伙伴,那也許是因?yàn)樗牭降氖巧牧硪环N鼓點(diǎn),遵循的是生活的另一種節(jié)拍。
人啊,不要用世俗的成功的眼光來看待每一個(gè)人吧。而你卻要專心致志做好你要做的事——一輩子也許只是一件事。
而這就要使你的心靈單純。生活越簡單,宇宙的規(guī)律也就越簡單,你要去弄清那些最基本的生活需求,而這往往是大自然慷慨提供給每一個(gè)人的。不要以復(fù)雜的方式來解決簡單的問題,不要以多余的錢和精力去購買多余的東西。
何懷宏《梭羅和他的湖》
當(dāng)一個(gè)人或一個(gè)族群遭受巨大的災(zāi)難時(shí),撇開歷史的糾葛,表示同情至少不幸災(zāi)樂禍,我認(rèn)為這是一種底線道德。
為什么說這是底線道德呢?因?yàn)閻烹[同情之心,是人類告別動物世界,直立行走,從而形成社會后必須具備的一種情感,它其實(shí)是人類保護(hù)自己的一種理性化的態(tài)度。“惻隱”之心,就是“不忍之心”,是設(shè)身處地,是換位思考,孟子說:“惻隱之心,仁之端也”,它是善良仁義的萌芽和發(fā)端。這種底線道德,使齊宣王這種應(yīng)該屬于冷漠“帝王”的人也不忍看到牛被牽上祭臺犧牲前的可憐樣。春秋時(shí)魯襄公四年,南部強(qiáng)國楚因憤恨陳國背叛自己依附北方的強(qiáng)國晉,準(zhǔn)備討伐。當(dāng)聽說陳國國君新喪,于是停止了發(fā)兵。這并非是被中原人稱為“南蠻”的楚國有多么偉大,而是國喪這種事哪國都可能碰到,誰也不希望別人趁火打劫,那么自己首先要遵守這類底線道德。
之所以說惻隱之心這種底線道德是理性的,我以為首先出于“利己”,大自然的災(zāi)難可不像法官那樣冷峻、理性地分善惡是非,它不作道德的評價(jià),發(fā)作起來對誰都可能一樣,可能吞噬一個(gè)人的仇人,也可能吞噬他的親人甚至他本人。同情一切遭受大自然災(zāi)難的人,其實(shí)就是同情自己,守護(hù)自己作為人類一員的價(jià)值與尊嚴(yán),自己不愿意遭受的痛苦,也不希望別人遭受。
在大自然面前,任何人都是弱小的,弱小的人之所以能在殘酷的大自然中生存下來,并延續(xù)文明,重要的原因是人類有理性的選擇,盡管彼此之間有過戰(zhàn)爭和殺戮,但長遠(yuǎn)來看是告別孤立的原子狀態(tài),結(jié)成相互幫助、彼此提供服務(wù)交換勞動的社會,人類才強(qiáng)大起來。這種特質(zhì)在自然災(zāi)難面前表現(xiàn)得尤為突出。
《對日本地震為何要有惻隱同情之心》
道德滑坡、公德式微的時(shí)代,如何挽救人心呢?孔夫子選擇教育,作為他那個(gè)時(shí)代對抗禮崩樂壞、人心不古問題的武器。而在今天,制度之外,教育仍然是最為根本的途徑。今天在學(xué)校中的幼兒、青年,明天就是決定這個(gè)社會人心如何的成人。我們今天給予他們什么樣的教育,培育怎樣的心靈,就決定明天我們擁有怎樣的社會,擁有多高的社會倫理文明,決定著明天的制度要對付多少不愿遵守它的人。
教育能給他們以生命教育,讓他們看到生命的可貴、尊嚴(yán),懂得他人的生命與自己的生命并無二致,不能為了自己而損害他人;教育能給他們以公民教育,讓他們從小就知道要怎樣維護(hù)一個(gè)社會的秩序,懂得文明社會需要我們付出什么;教育能給他們以批判意識,懂得當(dāng)下社會那種金錢至上、為利害人的做法是多么可悲可嘆,而不會在社會濁流中迷失自我。當(dāng)然,前提是,我們必須將這些作為教育最重要的組成部分,而不是讓考試、讓實(shí)用主義、讓功利意識蒙蔽了教育的慧眼。
“君子懷德,小人懷土;君子懷刑,小人懷惠!币粋(gè)社會不可能人人是君子,但也不能有過多的小人。挽救人心,按佛教的說法,就是行動在他們起心動念之前。在這方面,教育無疑是最關(guān)鍵的手段。教育也許不能即刻讓當(dāng)前制假造假、危害他人者改邪歸正,但可以讓他們的孩子、我們的孩子拒絕這種行為,這種舉動。
楊紹福《公德式微時(shí)如何挽救人心》
有人的心原是虎穴,穴口的幾朵薔薇免不了猛虎的踐踏;有人的心原是花園,園中的猛虎不免給那一片香潮醉倒。所以前者氣質(zhì)近于陽剛,而后者氣質(zhì)近于陰柔。然而踏碎了的薔薇猶能盛開,醉倒了的猛虎有時(shí)醒來。
“我心里有猛虎在細(xì)嗅薔薇!比松菓(zhàn)場,有猛虎才能在逆流里立定腳跟,在逆風(fēng)里把握方向,做暴風(fēng)雨中的海燕,做不改顏色的孤星。有猛虎,才能創(chuàng)造慷慨悲歌的英雄事業(yè);涵蘊(yùn)耿介拔俗的志士胸懷,體貼入微;有薔薇才能看到蒼蠅搓腳,蜘蛛吐絲,才能聽到暮色潛動,春草萌芽,才能做到“一沙一世界,一花一天國”。在人性的國度里,一只真正的猛虎應(yīng)該能充分地欣賞薔薇,而一朵真正的薔薇也應(yīng)該能充分地尊敬猛虎;微薔薇,猛虎變成了菲力斯旦(Philistine);微猛虎,薔薇變成了懦夫。
余光中《猛虎與薔薇》
講故事的人
追憶母親:
我記憶中最早的一件事:是提著家里唯一的一把熱水瓶去公共食堂打開水。因?yàn)轲囸I無力,失手將熱水瓶打碎,我嚇得要命,鉆進(jìn)草垛,一天沒敢出來。傍晚的時(shí)候我聽到母親呼喚我的乳名,我從草垛里鉆出來,以為會受到打罵,但母親沒有打我也沒有罵我,只是撫摸著我的頭,口中發(fā)出長長的嘆息。
我記憶中最痛苦的一件事:就是跟著母親去集體的地里揀麥穗,看守麥田的人來了,揀麥穗的人紛紛逃跑,我母親是小腳,跑不快,被捉住,那個(gè)身材高大的看守人煽了她一個(gè)耳光,她搖晃著身體跌倒在地,看守人沒收了我們揀到的麥穗,吹著口哨揚(yáng)長而去。我母親嘴角流血,坐在地上,臉上那種絕望的神情讓我終生難忘。多年之后,當(dāng)那個(gè)看守麥田的人成為一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,在集市上與我相逢,我沖上去想找他報(bào)仇,母親拉住了我,平靜的對我說:“兒子,那個(gè)打我的人,與這個(gè)老人,并不是一個(gè)人!
我記得最深刻的一件事:一個(gè)中秋節(jié)的中午,我們家難得的包了一頓餃子,每人只有一碗。正當(dāng)我們吃餃子時(shí),一個(gè)乞討的老人來到了我們家門口,我端起半碗紅薯干打發(fā)他,他卻憤憤不平地說:“我是一個(gè)老人,你們吃餃子,卻讓我吃紅薯干。你們的心是怎么長的?”我氣急敗壞的說:“我們一年也吃不了幾次餃子,一人一小碗,連半飽都吃不了!給你紅薯干就不錯(cuò)了,你要就要,不要就滾!”母親訓(xùn)斥了我,然后端起她那半碗餃子,倒進(jìn)了老人碗里。
我最后悔的一件事:就是跟著母親去賣白菜,有意無意的多算了一位買白菜的老人一毛錢。算完錢我就去了學(xué)校。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),看到很少流淚的母親淚流滿面。母親并沒有罵我,只是輕輕的說:“兒子,你讓娘丟了臉!
(母親對生命的認(rèn)識)
(母親關(guān)于美的標(biāo)準(zhǔn))
(母親對我讀書的支持)
學(xué)習(xí)經(jīng)歷:
1.說書人的影響;
2.輟學(xué)后在放牛時(shí)想象力;
3.先人蒲松齡對我影響巨大;
4.青島之行使我產(chǎn)生了去外面的世界的想法;
5.應(yīng)征入伍。
我的作品:
1.美國的威廉·?思{和哥倫比亞的加西亞·馬爾克斯給了我重要啟發(fā);
2.用自己的方式,講自己的故事。我的方式,就是我所熟知的集市說書人的方式,就是我的爺爺奶奶、村里的老人們講故事的方式;
3.正確地理解了小說中人物與現(xiàn)實(shí)中人物的復(fù)雜關(guān)系。(《蛙》《豐乳肥臀》);
4.小說家在寫作時(shí),必須站在人的立場上,把所有的人都當(dāng)做人來寫。只有這樣,文學(xué)才能發(fā)端事件但超越事件,關(guān)心政治但大于政治;
5.可能是因?yàn)槲医?jīng)歷過長期的艱難生活,使我對人性有較為深刻的了解。(我知道真正的勇敢是什么,也明白真正的悲憫是什么。我知道,每個(gè)人心中都有一片難用是非善惡準(zhǔn)確定性的朦朧地帶,而這片地帶,正是文學(xué)家施展才華的廣闊天地。只要是準(zhǔn)確地、生動地描寫了這個(gè)充滿矛盾的朦朧地帶的作品,也就必然地超越了政治并具備了優(yōu)秀文學(xué)的品質(zhì)。)
感悟人生:
上世紀(jì)六十年代,我上小學(xué)三年級的時(shí)候,學(xué)校里組織我們?nèi)⒂^一個(gè)苦難展覽,我們在老師的引領(lǐng)下放聲大哭。有一位同學(xué),臉上沒有一滴淚,嘴巴里沒有一點(diǎn)聲音,也沒有用手掩面。他睜著大眼看著我們,眼睛里流露出驚訝或者是困惑的神情。事后,我向老師報(bào)告了這位同學(xué)的行為。為此,學(xué)校給了這位同學(xué)一個(gè)警告處分。多年之后,當(dāng)我因自己的告密向老師懺悔時(shí),老師說,那天來找他說這件事的,有十幾個(gè)同學(xué)。這件事讓我悟到一個(gè)道理,那就是:當(dāng)眾人都哭時(shí),應(yīng)該允許有的人不哭。當(dāng)哭成為一種表演時(shí),更應(yīng)該允許有的人不哭。
三十多年前,我還在部隊(duì)工作。有一天晚上,我在辦公室看書,有一位老長官推門進(jìn)來,看了一眼我對面的位置,自言自語道:“噢,沒有人?”我隨即站起來,高聲說:“難道我不是人嗎?”那位老長官被我頂?shù)妹婕t耳赤,尷尬而退。為此事,我洋洋得意了許久,以為自己是個(gè)英勇的斗士。
有八個(gè)外出打工的泥瓦匠,為避一場暴風(fēng)雨,躲進(jìn)了一座破廟。眾人都膽戰(zhàn)心驚,面如土色。有一個(gè)人說:“我們八個(gè)人中,必定一個(gè)人干過傷天害理的壞事,誰干過壞事,就自己走出廟接受懲罰吧,免得讓好人受到牽連!弊匀粵]有人愿意出去。又有人提議道:“既然大家都不想出去,那我們就將自己的草帽往外拋吧,誰的草帽被刮出廟門,就說明誰干了壞事,那就請他出去接受懲罰。”于是大家就將自己的草帽往廟門外拋,七個(gè)人的草帽被刮回了廟內(nèi),只有一個(gè)人的草帽被卷了出去。大家就催這個(gè)人出去受罰,他自然不愿出去,眾人便將他抬起來扔出了廟門。那個(gè)人剛被扔出廟門,那座破廟轟然坍塌。
關(guān)于探險(xiǎn)的摘抄篇三:優(yōu)美開頭結(jié)尾摘抄周大用
優(yōu)美開頭結(jié)尾摘抄
★1、(開頭)“每一次都在徘徊、孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光!苯裉煳页鹆四鞘孜覐膩聿辉赋碾[形的《隱形的翅膀》。在以前,當(dāng)別人唱起這首略帶憂傷的歌時(shí)我總會搞破壞,專撿一些歡樂的歌曲來消減一下悲傷的氣氛,因?yàn)槲也幌霂е瘋钤谶@個(gè)世界上。今天,我并不是想抱怨人生的坎坷,我只想從中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
(結(jié)尾)堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)強(qiáng)的信念,堅(jiān)強(qiáng)的??一切的一切都在支撐著我們。
若要我說生命因什么而美麗,我會說,生命因堅(jiān)強(qiáng)而美麗。
★2、水滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊;花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔??自然界中的動物、植物尚且知道感恩,那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會感恩,常懷感激嗎?
★3. 讓我怎樣感謝你? 當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng) ,你卻給了我整個(gè)春天。
讓我怎樣感謝你 ?當(dāng)我走向你的時(shí)候 我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋。
讓我怎樣感謝你 ?當(dāng)我走向你的時(shí)候, 我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林。
讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時(shí)候, 我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世
界! ---汪國真《讓我怎樣感謝你》
★4、其實(shí),感恩并不難,在父母眼中只要你理解他們,甚至只是當(dāng)他們與你說話時(shí)你能著著他們而不是老盯著電視,當(dāng)他們關(guān)心你時(shí)只要跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞,可我們連這點(diǎn)兒根本就算不上是感恩的要求都達(dá)不到,還何談感恩。 ★5.信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
★6、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊??他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,這是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
★7.只有啟程,才會到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。
★8.如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
★9、多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語)
★10、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力。
★11、心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅(jiān),不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
★12、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。
★13、愛,有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候;愛,有的時(shí)候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
★14、微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。
★15、即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。
即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,千帆競發(fā)才是大海的壯觀。
★16、生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過程,是一個(gè)"連載",無論成功還是失敗,她都不會在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機(jī)會,走過去就無法回頭。
★17、春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹。
★18/《太陽每天都不辭勞苦地升起》巴爾扎克說過“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。風(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。
★19、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅(jiān)韌不拔,終會成為參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭之后,終會占有藍(lán)天。
★20、冰心說道:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!
★21、悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂觀才能造就卓絕。
★22、喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳。话柋八股奖诹⑶ж,可其中有探險(xiǎn)者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。
★23、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個(gè)人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。
★24、一條幽徑,曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動魄的鳴響;一個(gè)故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
★25、.能夠破碎的人,必定真正活過。林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn),那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)奶炜铡?★26.花開的季節(jié),到處芬芳飄香,而我卻無心觀賞,因?yàn)榇藭r(shí)我失去了同窗好友——強(qiáng)。 《同窗好友》
★27.朝陽出來了,湖水為它梳妝;新月上來了,群星為它做伴;春花開了,綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱,蟋蟀為它拉琴??天地萬物都在向我們講述著關(guān)愛的故事!蛾P(guān)愛永遠(yuǎn)》
★28.日子淡了又淡,天空高了又高。夏日來了?? 《夏日》
★29.少了幾分稚氣,多了幾分成熟;少了幾分浮躁,多了幾分穩(wěn)重;少了幾分依附,多了幾分堅(jiān)強(qiáng)——初三男孩是頗引人注目的一族。 《初三男孩》
★30.時(shí)間是一張紙,奮斗目標(biāo)是一支筆,成功則是一個(gè)個(gè)的詞組。當(dāng)我們把無數(shù)次的成功累加起來的時(shí)候,人生則成了一篇光彩奪目的文章。時(shí)間是匆匆易逝的。因此,我們必須趕快拿起目標(biāo)的大筆,來練習(xí)寫字。人生好比練書法。《人生如寫字》
★31、人生好似調(diào)味盤,酸得是惆悵,苦的是鍛煉,辣的是過程,甜的是成功。
★32、花一樣的你,花一樣的我,花一樣的年華,花一樣的世界,花一樣的未來。
不要在虛度光陰,不要在碌碌無為。經(jīng)常同自己談話吧,你會更了解自己,你會過的更充實(shí),你會更真心地?zé)釔圻@個(gè)美好的世界。(結(jié)尾)
★33、親愛的朋友們,不要抱怨長路漫漫走得不瀟灑浪漫,其實(shí)艱難困苦就是你成功的搖籃,讓長風(fēng)的翅膀攜你過盡千帆,讓心思的呼喚伴你嘗過生命的難關(guān)。只要心中的風(fēng)景不凋零,生命的葉子永遠(yuǎn)不會枯黃腐爛,永葆一顆接受磨礪的心,人生將會永遠(yuǎn)是春天。(議論)
★34、爺爺告訴我,奶奶生前最愛梧桐。李清照‘梧桐更兼細(xì)雨’是一種思愁;李煜‘寂寞梧桐深院鎖清秋’是‘剪不斷’的離愁;周邦彥‘桐花半畝,靜鎖一庭愁雨’寄托的也是一腔愁緒。在梧桐樹下,我學(xué)會了很多詩詞,也漸漸地懂得了詩人們的心情。
★35、我愛那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布;我愛那“蕩胸生層云,決眥入歸鳥”的泰山極頂;我愛那“奔流到海不復(fù)歸”的黃河九曲;我愛那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽;我愛那“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的古樸塞北;我愛好那“日江花紅勝火”的秀麗江南。
★36我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的無奈;我在“人生如夢,一尊還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑;我在“征鴻過盡,萬千心事難寄”中聆聽李清照國破家亡的心語。
★37燈光下,母親又顫顫地對準(zhǔn)了針眼。一次,又一次;一次,又一次。母親就這樣用那根細(xì)細(xì)的線,串起了一個(gè)又一個(gè)艱辛的日子。每一針,都仔仔細(xì)細(xì);每一線,都飽蘸深情。
★38、友人來訪/不小心碰翻一杯鄉(xiāng)愁/濃濃的氣氛四溢彌漫/情緒漂泊成不系之舟。
★39、風(fēng)說:忘記她吧/我已用塵土/把罪惡埋葬/雨說:忘記她吧!我已用淚水/把恥辱洗光!只有小草不會忘記/因?yàn)槟且蠹t的血/已經(jīng)在花朵里放出清香。
★40、月光如水,水如天。靜靜的夜,柔柔的月光,我站在花兒的面前,凝視著,花兒無語,我無語。我慢慢地聽,給我以心靜,給我以力量,這就是情,無須說什么,毋想什么,就這樣,很美,很靜?
★41、命運(yùn)就是西楚霸王英雄末路自刎烏江時(shí)的那一聲仰天長嘆。命運(yùn)就是屈原一心報(bào)國而屢遭排擠后遺留在汩羅江畔的那一串串沉痛的叩問。命運(yùn)就是貝多芬在雙耳失聰時(shí)指尖下所擊出的那一曲悲壯的交響。命運(yùn)就是保爾雙目失明后寫下的骨氣就是那一頁頁輝煌的詩文。21、骨氣就是孟子“富貴不能淫,威武不能屈”的忠貞不渝。骨氣就是李白‘安能推眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏“的剛正不阿。骨氣就是陳然“人的身軀怎能從狗洞了里爬出”的凜然不茍。22、!原來美麗就是“化作春泥更護(hù)花”的落紅落到地上的聲音;就是在暗無天日的地下生活數(shù)載卻只能在陽光下歌唱若天的蟬;就是小烏鴉為其年老父母找食而來去匆匆的身影;就是翻山越嶺的游子對家鄉(xiāng)深情地回眸;就是蠟燭在臨熄滅前那一瞬間的無比瑰麗的跳動??
★42、風(fēng)再大,雨再大,鳥兒不會怕,因?yàn)樗屑;海再深,浪再大,魚兒不會怕,因?yàn)樗屑;天再冷,雪再大,鹿兒不會怕,因(yàn)樗屑;希望再渺茫,前途再坎坷,我們也不會怕,因(yàn)槲覀円灿幸粋(gè)家——我們的班集體。
★43、都說生活的船不能沒有理想的帆。
都說生活的理想就是為了理想的生活。
而理想的生活中最快樂的時(shí)光,便是夢想的花季。(《把夢想帶給花季》) ★44、就像是風(fēng)對于帆,就像是溫度對于種子,就像是陽光雨露對于萬物生長,贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養(yǎng)。(《渴望贊美》)
★45、世上有一種不會凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。
★46、理解,是友誼的結(jié)晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關(guān)愛的光環(huán)。
相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花,因?yàn)樗衫斫鈦頋补啵?/p>
★47、花葉搖擺,當(dāng)給別人送一片綠:花朵盛開,當(dāng)給別人捧一陣香,因?yàn),?dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里,關(guān)懷他們一些,幫助他們一些,你的生命之花便會在別人心中常開不敗,溢滿心香。(開頭)
贈人玫瑰,手有余香。ńY(jié)尾)
精彩美文排比句
1、關(guān)于人生奉獻(xiàn)的排比句
如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分綠意。如果你是一朵鮮花,就點(diǎn)綴一角夜空。如果你是一片白云,就裝扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜;如果你是一縷陽光,就照亮所有黑暗。如果你是一絲清風(fēng),就吹走世間的塵埃。如果你是一陣春風(fēng),就吹綠田野的莊稼。
2、關(guān)于幸福的排比句
幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲。幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;幸福是“奇聞共欣賞,疑義相與析”的愉悅。幸福是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的奉獻(xiàn);幸福是“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”的恬淡。幸福是“零落成泥碾作塵,只有香如故”的圣潔。幸福是“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪壯。幸福是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷。幸福是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的氣節(jié)。
3、關(guān)于自然語言的排比句
從秋葉的飄零中,我們讀出了季節(jié)的變換;從歸雁的行列中,我讀出了集體的力量;從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中,我們讀出了堅(jiān)持的可貴;從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美。
4、關(guān)于成功與失敗的排比句
種子,如果害怕埋沒,那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠(yuǎn)不能開放。礦石,如果害怕焚燒(熔爐),那它永遠(yuǎn)不能成鋼(煉成金子)。蠟燭,如果害怕熄滅(燃燒),那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光。航船,如果害怕風(fēng)浪,那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。
5、墻角的花,當(dāng)你孤芳自賞時(shí),天地便小了。井底的蛙,當(dāng)你自我歡唱時(shí),視野便窄了;\中的鳥,當(dāng)你安于供養(yǎng)時(shí),自由便沒了。山中的石!當(dāng)你背靠群峰時(shí),意志就堅(jiān)了。水中的萍!當(dāng)你隨波逐流后,根基就沒了。空中的鳥!當(dāng)你展翅藍(lán)天中,宇宙就大了。空中的雁!當(dāng)你離開隊(duì)伍時(shí),危險(xiǎn)就大了。地下的煤!你燃燒自己后,貢獻(xiàn)就大了。
6、關(guān)于朋友的排比句
朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
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