相愛相殺的現(xiàn)代耽美文

相愛相殺的現(xiàn)代耽美文篇一：英國名校之間相愛相殺的那些事...

英國名校之間相愛相殺的那些事...

說起英國名校之間的故事，那可謂能用一部宮斗大戲來形容。名校之間的競爭可不僅僅局限于學術上的比拼，學術之外還有很多有趣的故事

。今天，天道小編就給大家分享一些英國名校競爭的趣聞。

一、劍橋VS牛津：”我們“相愛相殺

說到英國大學，那一定要提起英國兩所大學，而不能僅僅只提一個。這兩所大學就是劍橋大學和牛津大學，他們分別是英國大學排名榜上的第一第二大學。

"藝術的牛津，科學的劍橋"———一方是人文科學家，另一方是自然科學家，這似乎是很多人心中固定的公式。劍橋大學以理工科著稱，出了70多位諾貝爾獎得主;而牛津大學則以文科著稱，所出元首更是數(shù)不勝數(shù)。牛津劍橋之爭由來已久，正如生命是需要對手的，沒有對手就不可能成長�；蛟S正是這幾百年來互不服輸?shù)母偁帲�才促使這兩所世界名校不斷發(fā)展。

“我們”什么仇，什么怨

1、1829年劃船賽拉開百年恩怨序幕

自從牛津的查爾斯·華茲華斯與劍橋的查爾斯·麥利維爾于1829年春天展開競爭以來，這場氣氛友善而戰(zhàn)況激烈的劃船賽，便在1856年成了英國兩所最古老學府之間一年一度的傳統(tǒng)。每年3、4月之交的一個周末，在泰晤士河上長達約7公里的賽區(qū)，牛津、劍橋兩隊選手在河上你追我趕，兩岸觀眾歡呼加油。180多年來，"牛津—劍橋劃船賽"除了因為兩次世界大戰(zhàn)而中斷過之外，從來不曾因為天氣原因而取消過一次!

2、劍橋牛津爭奪“年度美臀大賽”

日前，英國劍橋大學舉辦的"年度美臀大賽"引來社會熱議，牛津大學可不會讓"宿敵"獨享目光焦點，便在另一個學生網(wǎng)站"Oxford Brookes Tab"上舉辦美臀賽，同樣推出5女5男，還說候選者比劍橋的"更棒"，要與劍橋大學爭奪"年度美臀"。

3、名人產(chǎn)出數(shù)量對比

牛津一直引以為傲的就是在此就讀過的英國首相，幾乎可以排成一個排。坎寧、艾德禮、艾登、麥克米倫、道格拉斯霍姆、威爾遜、希思、撒切爾——唐寧街10號簡直就是牛津大學開的分校!還有許多政界人物，像巴基斯坦的貝?布托、前任美國總統(tǒng)克林頓都畢業(yè)于牛津大學。

4、�；找材芤�發(fā)開戰(zhàn)

在近幾年英國綜合性大學的排行榜上，牛津的位置一直排在劍橋之后，這多少讓牛津人有些憤憤不平，于是就拿兩校�；丈系膮^(qū)別做起文章來。劍橋大學和牛津大學的�；丈隙加幸槐緯�，只是劍橋的那本書是合上的，而牛津的那本是打開的。牛津人嘲笑劍橋人不用功讀書，只拿書本裝點門面，劍橋人則毫不猶豫地回擊："哪兒啊，是你們讀書太慢，我們都學完了，你們還在學。"

“我們”尊敬對手

幾百年來，牛劍兩校雖然激烈地競爭著，但他們同樣互相尊重，難舍難棄。哈維爾·馬里亞斯的觀察十分精辟："對世界上其他任何大學畢業(yè)生都不由自主地表現(xiàn)出蔑視態(tài)度的牛津人，唯獨對劍橋人表現(xiàn)得特別尊敬，那種尊敬，似乎意味著唯獨有與他們同樣獨特的人們相伴，才讓他們感到舒服。"

二、UCL vs KCL

據(jù)說，UCL的廁所，手紙筒上面的墻壁上被人寫了一行字：“King’s College Law Degree”，之后是一個碩大的箭頭指向手紙筒。再仔細一看，還有湊熱鬧的：“Please take one”。看來這UCL和KCL一直死磕還真不是空穴來風。你看都斗到廁所了!這真是輿論的陣地，你不占領!敵人就會占領!還好UCL法律系學生階級斗爭的弦崩得緊!

閑話少說，言歸正傳，說是愛恨情仇，其實名不副實，這UCL和KCL看來只有恨!只有仇!這兩家的恩怨是小孩沒娘——說來話長!

俗話說，緣定三生，UCL和KCL的孽緣也是如此!這事要從兩校建校說起。

話說這1826年( UCL建校之時)之前，英國只有兩所大學：牛津和劍橋。當時這兩所大學只招收英國圣公會的教徒。如果不是教徒怎么辦?對不起，哪里涼快，哪里呆去!一句話：高等教育被壟斷在宗教信徒圈子之內(nèi)。

UCL當時創(chuàng)立的一大宗旨就是突破宗教對高等教育壟斷。UCL是英國第一所不分種族、階層、宗教信仰招收學生的大學，也是第一所以同等條件招收女生的英國大學。

孔二先生如果地下有知，看到“有教無類”在海外發(fā)揚光大，估計也會含笑九泉。值得一提的是，1863年UCL迎來了5個來自日本的留學生——大概是當時英國最早的東方留學生之一，不對，是之五。后來被人稱作“長洲五杰”，五個人全部成為了推動明治維新的重要官員與企業(yè)家，其中包括讓中國人和朝鮮人(含南朝鮮人)恨得咬牙切齒的伊藤博文!

這個KCL呢，建校也不晚，也就比UCL晚了三年，但是這個辦校宗旨就跟UCL截然相反了。當時的英國圣公會倫敦分舵覺得世分日下，人心不古，而牛津、劍橋又只收富家子弟，有必要把上帝的高等教育恩惠播撒給更多的人，尤其是窮人。同時為了打響名氣，又抬出了英王喬治五世招牌，于是就有了這么一個學校。當然了，學生必須是教徒。

這兩所理念完全不同的大學，按說不應該有什么瓜葛�？上г旎�弄人，他們還偏偏被扯到了一起去。當時，要發(fā)大學畢業(yè)證，必須要有英王的特許令(Charter)。

但是，英王是圣公會的教主。教主既然是英明神武，鳥生魚湯，就不能不顧慮教眾的感受，哪能輕易就批了UCL這所無君無父的大學?所以這個辦學執(zhí)照是一直沒有批下來!一等就是十年!可憐的UCL整整十年無證經(jīng)營!估計早期UCL畢業(yè)生填表的時候，“教育程度”那欄只能羞羞答答地填個“大學同等學力”。

還不如現(xiàn)在的民辦大學生和自考生能直接填個“大專”或者“本科”呢!不過英王還算一碗水端平，KCL的執(zhí)照也沒批。

到了1836年，也不知道哪位高人給英王出的餿主意：UCL和KCL合用一張?zhí)卦S令，執(zhí)照上用的名稱是University of London。

咋一看，好像UCL占了上風，因為，UCL建校和之后的10年一直用的是這個名字�？墒荱CL高興不起來：當局說了，既然是兩家合用一個執(zhí)照，你就不能叫這個名字了!這招狠!分明是予禁于名呀!。

UCL當時的老大也拽!改就改!這個大學下面的叫College，老子是老大!先有我，才有后來的倫敦大學，老子就叫University College London!就這么著，UCL就叫開了。 (搞得現(xiàn)在UCL的童鞋們和家長親戚朋友還得花功夫解釋倫敦大學學院不是像國內(nèi)某大學的野雞學院。。。)

俗話又說了，這兩口子過日子沒有不磕磕碰碰的。

恩愛夫妻尚且如此，更何況這包辦婚姻!兩個學校雖然在一個馬勺吃飯，但是那個明爭暗斗一直是沒有停過。KCL的人罵UCL的人：“Godless Scum of Gower Street”——“高爾街上不信上帝的人渣”!UCL的人管KCL的人叫“Strand Polytechnic”——“死了卷的街上干粗活的”。能擺在臺面上的，兩家也學牛津劍橋，每年搞搞橄欖球賽、辯論賽什么的。

不過，沒聽說過兩家賽過艇。道理很簡單，UCL不靠河，過河還有好幾里。河邊是KCL的地盤。這能擺到臺面上尚且能都成這樣，這under table的就只能說是江湖腥風血雨飄搖了。

1975年，KCL的學生干了一票大的!他們偷走了邊沁的腦袋，并當球踢!奶奶的，這欺負人欺負到家了，真是把人腦袋擰下來當球踢!雖然是死人木乃伊的頭，但也得看看這死人是誰!邊老大!UCL的精神之父!這相當于挖墳掘墓，刨人家祖墳了!不過，沒有找到肇事學生被處罰的記錄，根據(jù)UCL官方的記錄是肇事學生交了10英鎊的捐款給一個慈善基金會。

除此之外，就沒有其他說法了。靠!雖然說英鎊堅挺，但這10英鎊，當年也就是2、3條萬寶路的價錢!結果現(xiàn)在UCL大廳的Bentham頭是仿照的，不過別的還是真的~!

到了90年代，輪到KCL倒霉了：學校的吉祥物——Reggie(一個獅子雕像)被人偷了!而且一丟就是好幾年!這下子丟人丟大了。過了幾年，總算在野地里找到了，修復費用花了差不多一萬五千英鎊!現(xiàn)在這個雕像被水泥和防彈玻璃裹著，放在KCL的學生會里，嚴防死守!誰干的?不知道!反正我沒說是UCL的人干的。UCL的吉祥物倒是真的被KCL的人偷過!

三、LSE vs KCL

這一路說下來，KCL的人是相當?shù)纳�猛�?木乃伊的頭都敢揪下來當球踢!其實不然，，KCL的醫(yī)學教育是英國規(guī)模最大的(不是最好的)，所以估計KCL的學生解剖過尸體的比較多，不像一般人那么怕。不過，KCL的學生四處樹敵倒是真的。

和他們一街之隔的LSE，估計沒有少受氣。KCL居然管LSE叫 Lower Standard of Education!仇恨終于在沉默中爆發(fā)!

2005年12月5日，200多號LSE的學生，在參加一年一度的“Barrel Run”時，趁機把KCL的英語系砸了個稀巴爛!最后，LSE校方出面賠了三萬二千英鎊。不過，事后《泰晤士日報》的報道上登了一張LSE大佬和學生會干部們共同舉杯的照片——隨后騷亂就發(fā)生了�？磥硭麄兒鹊牟皇羌t酒，是歃血為盟的雞血酒!

后來!!!據(jù)傳KCL的童鞋又偷了LSE的吉祥企鵝，這可給LSE的人急壞了，都在官網(wǎng)上發(fā)了尋鵝啟示“Have you ever seen our penguin?”。

相愛相殺的現(xiàn)代耽美文篇二：姑娘,別把人性想得太美好

天上不會掉餡餅，一個人也不會無緣無故為你付出“真情”或者對你賞識有加。從天而降的無論是甜言蜜語還是威逼利誘，多一點懷疑多一點警惕并及時遠離，勝過所有防狼術。

不久前的兩起熱點事件“吳亦凡約炮女粉絲”和“南方日報記者性侵女實習生”都落下了帷幕。記者被刑拘，民心所向;吳亦凡則繼續(xù)他的演藝事業(yè)，電影、真人秀樣樣不落，粉絲也沒見減少。

看似不同的兩件事，留給人們的思考卻殊途同歸：年輕女孩為什么屢屢因為對關系的信任而上當受騙成為受害者？是把世界想得太好，低估了人性的險惡？

約炮2.0，走腎又走心

6月中旬，吳亦凡栽在一條微博上。網(wǎng)友“小g娜”發(fā)微博@吳亦凡，以其女友身份曬出疑似聊天記錄的截圖，質(zhì)問對方為何突然消失。事情很快成為頭條新聞持續(xù)發(fā)酵，之后女主角更打破沉默接受“國民狗仔”卓偉的采訪，講述和吳亦凡“相愛相殺”的經(jīng)過。

上百張聊天截圖和為其訂機票的錄音曝光后，天涯論壇上一篇發(fā)自10年前的帖子也被重新翻出，明星約炮女粉絲早已不是新鮮事，在《有人和明星睡過覺的嗎？》的帖子下，當年的跟帖高達一百四十多頁，不少爆料都在日后被證實是真的，該帖成為最早聊“明星約炮睡粉絲”的文獻資料。

和前輩們相比，吳亦凡無疑是不懂“規(guī)矩”的人：怎么能用談戀愛的方式來約炮？怎么能變臉那么快讓自己留下把柄？“走腎又走心”，網(wǎng)友紛紛調(diào)侃這個小鮮肉的約炮模式。但對“小g娜”的批評聲也沒停止：你該有多天真，才會對偶像抱有這樣的幻想？為什么總有女孩傻傻地分不清現(xiàn)實和幻想？

把生活當偶像劇，和它們有關

明星們都在走接地氣風，但再放下身段的偶像也會與真實保持一定距離。而讓粉絲尤其是年輕的女粉絲們分不清現(xiàn)實和幻想的，多半是下面三個原因：

1.“別人都成功了，萬一我就是下一個？”

林志穎、王寶強、齊秦、樸樹??最經(jīng)典的當屬劉德華。太多粉絲上位的成功案例在前，難怪這么多迷妹會相信奇跡也會發(fā)生在自己身上。有了這些故事，粉絲們勢必會懷揣希望：為什么他會注意到我？為什么他愿意約我？難道在他心里我真是特別的？我務必要抓住這個機會，再努力一點點，說不定就能夢想成真。

2.“一夜情和談戀愛，我怎么可能分不清？”

粉絲是明星的衣食父母，所以在個人形象塑造上，他們必須將自己包裝得既有個性又積極陽光。而如今，有太多被粉絲寵壞的明星把衣食父母當成滿足情感和身體需求的免費資源庫。簡單說，就是自私。

他們分得清約炮和戀愛，可粉絲對明星的了解是光環(huán)化的，相信其所有的行為都是發(fā)自真心，進而以女友身份提出要求。郭天王的網(wǎng)紅前女友不就是最好的失敗案例？

3.“電視里都是這么演的啊�！�

情感教育的缺失，偶像劇接過了愛情觀普及的教鞭。用膝蓋想也知道，那會歪到十萬八千里之外去。年輕的女孩們看著《浪漫滿屋》《杉杉來了》《親愛的翻譯官》等“霸道總裁愛上我”“大明星愛上我”等題材的影視劇，對愛情的理解自然也就是小言情劇們的那些套路。那是演戲又如何？藝術不是來自于生活的嗎？

不值得信任的人還有很多

其實很多騙局都能輕易拆穿，不管是感情的還是錢財?shù)��！八麨槭裁磿�看上我？”“我有哪些特別的地方嗎？”“他敢讓別的人知道他對我做的事嗎？”

在這個信任度并不高的時代，有時把人性想得壞一點不是壞事。這不僅適用于癡迷于偶

像的迷妹們，更適用于職場新人的自我保護上。

“南方日報記者性侵女實習生”事件，發(fā)生在兩個實力不等的“階層”間：掌控話語權、有一定行業(yè)地位的男記者成某;有求于對方、沒有多少社會經(jīng)驗偏偏對前輩充滿信任的女實習生小卉。后者從一開始就處于絕對劣勢。

事件曝光后，有人整理了一份網(wǎng)上曝光成某性騷擾的信息。48小時里，至少有五名實習生出面表示被他用同樣的伎倆對待過：表達喜歡之意，去偏僻的咖啡館聊天，提出讓人難以接受的“交往”要求。所有發(fā)帖者都用“惡心”二字形容自己的感受，并立刻拒絕了對方。唯有小卉成為最后的受害者。

而在受害者的自述里，因為之前實習時成某對自己有所關照，所以沒有想太多;而從之后的表白、搶走身份證到帶她進酒店，她一直以為對方只是想跟自己聊聊稿件。即便后來因為害怕而向同學求助、也得到了“趕快撤離”的回復，但在年輕女孩看來，一位受尊敬的指導老師應該不會對自己怎么樣。

這不是一個人的遭遇

此事一出，輿論嘩然。事情發(fā)生時恰逢大學生進入暑期實習高峰期，許多有過實習經(jīng)歷的網(wǎng)友紛紛站出來現(xiàn)身說法。作為職場“食物鏈”最底層的實習生，被欺負、吃虧都是常有的事。以培養(yǎng)你，讓你長見識為由，拉你出去應酬擋酒;借職務之便對你“特別照顧”，對你動手動腳;以多鍛煉實踐為由，把你當免費勞動力隨便使喚;收取實習生管理費，不僅沒工資還要倒貼錢??

犯罪者自然該得到應有的下場，但輿論對受害者“懦弱”“天真”的指責并不能給予她們應有的幫助。正如一位女性專欄作家所說：罪犯不會和受害人講道理，尤其在性侵領域多數(shù)都是熟人作案，指責女孩不如加大對罪犯的懲處更有效果。

真善美和黑惡丑，都是現(xiàn)實

我們的教育里必須多一些真善美之外的東西，讓孩子們走出童話，看到生活的真實包括謊言和丑陋。讓她們知道：

1. 不熟的人突如其來地夸贊你的身體，并表白，說不定是別有居心。

2. 僻靜人少的地方往往是犯罪的溫床，當有人要帶你離開人多的環(huán)境時，說不定是下一步行動的實施。

3. 到偏僻的地方搶你的財物、身份證、手機等，是為了引你上鉤拴住你，你第一個要考慮的是保全自身，而不是先找回那些東西。

4. 感覺到危險的時候，不要進入封閉空間，尤其是酒店！一旦進去后面的事情就不是你能控制的了。

5. 即使沒有明顯反抗，只要違背了你的意愿，就是強奸！

6. 遇到性侵保全自己是第一位的，其次是想辦法逃脫和報警。

是的，親愛的，這個世界的險惡遠超乎你的想象，不信你看事情發(fā)生后各種指責女生的那些惡心面孔。

相愛相殺的現(xiàn)代耽美文篇三：2017考研英語：與近十年真題相愛相殺

2017考研英語：與近十年真題相愛相殺

英語語言文學是外國語言文學下屬的一個二級學科。英語是聯(lián)合國工作語言之一，是世界上最通用的語言，也是我國學習人數(shù)最多的外語語種。英語語言文學是我國設置最早的外語專業(yè)之一。

英語語言學的發(fā)展趨勢體現(xiàn)了語言學的發(fā)展趨勢，具體表現(xiàn)為以下特點：由純描寫性研究轉(zhuǎn)向以解釋為目的的研究，由側(cè)重英語本身特點的孤立研究轉(zhuǎn)為側(cè)重語言普遍性的比較研究，由側(cè)重語言形式的研究轉(zhuǎn)為形式和語義并重的研究，由對語言結構的研究擴展到對語言的習得、功能和應用的研究，由對英語的語音、詞匯、語法、歷史、方言等傳統(tǒng)領域的研究發(fā)展到對英語的各個方面及相關領域的全面研究。目前英語語言學的主要分支學科包括音位學、形態(tài)學、句法學、文體學、歷史語言學；語言學的其他主要分支學科，如語義學、語用學、話語分析、篇章語言學應用語言學、社會語言學、心理語言學等，也主要基于對英語的研究。

真題之于考研英語的重要性，無論怎么放大都不為過。然而在現(xiàn)實中，我們對于真題的重視和利用往往不夠，很多小伙伴也只是做過一兩遍，對照答案總結一二，就扔到一邊不管了，這是遠遠不夠的。2017考研，建議大家都本著“真題虐我千百遍，我待真題如初戀”的精神去鉆研它、吃透它，在一遍遍的車輪戰(zhàn)中與近十年真題相愛相殺，才算把它的價值發(fā)揮到最大。

實戰(zhàn)模擬，估算分數(shù)

我們說真題研究近十年的就足夠了，一是再久遠的參考價值不大，二是對真題的研究應以質(zhì)去取勝，而不應以量取勝。所以擺在我們面前的真題，也就只有十份而已，怎么才能做到物盡其用？首先第一遍建議用來實戰(zhàn)模擬，考研英語的初試時間是在下午14:00—17:00，建議把真題都放到這個時間內(nèi)來做，掐表計算，一口氣做完，中間不要有任何打斷因素；選擇題稍微留出一點涂卡時間，翻譯和作文都認真謄寫在另外一張紙上。做完之后對照答案，估算分數(shù)，給自己一個客觀的評判。之所以這樣做是因為你接下來還要再跟它見面無數(shù)次，而“素昧平生”的第一面最適合用來模擬實戰(zhàn)，方不辜負真題之“真”。

再無生詞，再無難句

真題怎么才算做透？有一個簡單粗暴的標準：當你拿過近十年真題中的任何一套時，發(fā)現(xiàn)其中再無生詞、再無難句時，就算做透了。這就要求我們在做完題、對完答案之后再針對其中的文章仔細讀、反復讀。能進入真題的文章都是從經(jīng)濟學人、紐約時報、英國衛(wèi)報等頂尖英文出版物中精挑細選出來的，水平之高值得我們奉為圭臬。把每一個句子的語法結構都分析透，把每一個單詞的意思和用法都搞明白，甚至可以把好句子摘抄出來，反復朗讀并背誦。在這樣一遍遍的車輪戰(zhàn)中，你就進入了真題的“語境”，慢慢能把握到它的脈搏所在。分析題型，找出規(guī)律

除了文章值得我們反復分析誦讀外，還有題目值得我們深入研究，也是應試給我們提出的要求。閱讀部分的題型最值得分析，一般有主旨題、細節(jié)題、推理題等，其中尤以細節(jié)題考查最多，而且往往出現(xiàn)在文章中轉(zhuǎn)折處、舉例處、段首段尾等顯著位置。在答案設置上也

有規(guī)律可循：正確答案往往是原文換一種說法，錯誤答案則往往偷換概念、過分延伸、斷章取義等。如果能在對照答案的過程中多注意留心一下這些規(guī)律，將會對提高應試技巧大有幫助。

我們說愛一個人，就要給TA最好的，而愛真題的標準，就是把它吃透、分析透，讓它的存在價值發(fā)揮到最大。相信在與那些難題一遍遍的廝殺過程中，你能感受到真題對你的意義和價值，從而真正愛上它。與真題攜手，一定能在考研路上笑到最后！

綜上就是小編給大家提供的高分技巧，技巧就是牢固的知識點和強悍的答題思路，預祝所有考生2017考研有個好成績。

凱程教育：

凱程考研成立于2005年，國內(nèi)首家全日制集訓機構考研，一直從事高端全日制輔導，由李海洋教授、張鑫教授、盧營教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級考研教研隊伍組成，為學員全程高質(zhì)量授課、答疑、測試、督導、報考指導、方法指導、聯(lián)系導師、復試等全方位的考研服務。

凱程考研的宗旨：讓學習成為一種習慣；

凱程考研的價值觀口號：凱旋歸來，前程萬里；

信念：讓每個學員都有好最好的歸宿；

使命：完善全新的教育模式，做中國最專業(yè)的考研輔導機構；

激情：永不言棄，樂觀向上；

敬業(yè)：以專業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè)；

服務：以學員的前途為已任，為學員提供高效、專業(yè)的服務，團隊合作，為學員服務，為學員引路。

如何選擇考研輔導班：

在考研準備的過程中，會遇到不少困難，尤其對于跨專業(yè)考生的專業(yè)課來說，通過報輔導班來彌補自己復習的不足，可以大大提高復習效率，節(jié)省復習時間，大家可以通過以下幾個方面來考察輔導班，或許能幫你找到適合你的輔導班。

師資力量：師資力量是考察輔導班的首要因素，考生可以針對輔導名師的輔導年限、輔導經(jīng)驗、歷年輔導效果、學員評價等因素進行綜合評價，詢問往屆學長然后選擇。判斷師資力量關鍵在于綜合實力，因為任何一門課程，都不是由一、兩個教師包到底的，是一批教師配合的結果。還要深入了解教師的學術背景、資料著述成就、輔導成就等。凱程考研名師云集，李海洋、張鑫教授、方浩教授、盧營教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機構只是很普通的老師授課，對知識點把握和命題方向，欠缺火候。

對該專業(yè)有輔導歷史：必須對該專業(yè)深刻理解，才能深入輔導學員考取該校。在考研輔導班中，從來見過如此輝煌的成績：凱程教育拿下2015五道口金融學院狀元，考取五道口15人，清華經(jīng)管金融碩士10人，人大金融碩士15個，中財和貿(mào)大金融碩士合計20人，北師大教育學7人，會計碩士保錄班考取30人，翻譯碩士接近20人，中傳狀元王園璐、鄭家威都是來自凱程，法學方面，凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學、公安大學等院校斬獲多個法學和法碩狀元，更多專業(yè)成績請查看凱程網(wǎng)站。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜，成功學員經(jīng)驗談視頻特別多，都是凱程戰(zhàn)績的最好證明。對于如此高的成績，凱程集訓營班主任邢

老師說，凱程如此優(yōu)異的成績，是與我們凱程嚴格的管理，全方位的輔導是分不開的，很多學生本科都不是名校，某些學生來自二本三本甚至不知名的院校，還有很多是工作了多年才回來考的，大多數(shù)是跨專業(yè)考研，他們的難度大，競爭激烈，沒有嚴格的訓練和同學們的刻苦學習，是很難達到優(yōu)異的成績。最好的辦法是直接和凱程老師詳細溝通一下就清楚了。

建校歷史：機構成立的歷史也是一個參考因素，歷史越久，積累的人脈資源更多。例如，凱程教育已經(jīng)成立10年（2005年），一直以來專注于考研，成功率一直遙遙領先，同學們有興趣可以聯(lián)系一下他們在線老師或者電話。

有沒有實體學校校區(qū)：有些機構比較小，就是一個在寫字樓里上課，自習，這種環(huán)境是不太好的，一個優(yōu)秀的機構必須是在教學環(huán)境，大學校園這樣環(huán)境。凱程有自己的學習校區(qū)，有吃住學一體化教學環(huán)境，獨立衛(wèi)浴、空調(diào)、暖氣齊全，這也是一個考研機構實力的體現(xiàn)。此外，最好還要看一下他們的營業(yè)執(zhí)照。

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