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★河西友誼路初一數(shù)學(xué)同步補(bǔ)課班怎么收費(fèi)/天津全科同步輔導(dǎo)班
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部分課程簡(jiǎn)介:
初二是整個(gè)初中生活的過(guò)渡階段,是一個(gè)分水嶺和轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初二下也許所涵蓋的知 識(shí)點(diǎn)是中考中出題最多的,而我們的教學(xué)在夯實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺的前提下傳授新知識(shí),突破重點(diǎn)、難點(diǎn),不僅要解決當(dāng)下,還要面對(duì)中考。在提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)為初三做好充分的知識(shí)儲(chǔ)備,由感性積累到理性升華,由知識(shí)體系的完善到科學(xué)學(xué)習(xí)方法的形成,給學(xué)員提供全方位的指導(dǎo)。
1、招生對(duì)象:
初二年級(jí)學(xué)生
2、主要班型:
一對(duì)一突破班
3、輔導(dǎo)課程:
數(shù)學(xué)
4、課程介紹:
初二數(shù)學(xué)內(nèi)容較抽象,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生抽象化的思維能力。
1.掌握一次函數(shù)、整式、因式分解、全等三角形等知識(shí)點(diǎn)的理解及運(yùn)用;
2.提高選擇題、簡(jiǎn)答題、分析說(shuō)明題方面的快速答題能力;
3.分析難點(diǎn)、考點(diǎn),鞏固加深基礎(chǔ)知識(shí);
4.做好知識(shí)銜接,承前啟后,避免學(xué)生知識(shí)脈絡(luò)出現(xiàn)斷裂。
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聚智堂教育綜合介紹
--招生年級(jí):
小學(xué)一年級(jí)至高中三年級(jí)
--輔導(dǎo)科目
小學(xué)課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、奧數(shù)、英語(yǔ)、小升初專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)
初中輔導(dǎo):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、政治
高中輔導(dǎo):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、政治
--校區(qū)分布
多個(gè)校區(qū),詳情請(qǐng)撥打免費(fèi)課程咨詢(xún)熱線(xiàn)了解
校區(qū)分布:河西區(qū)、東麗區(qū)、南開(kāi)區(qū)、和平區(qū)、河北區(qū)、河?xùn)|區(qū)、靜?h、大港區(qū)
具體地址
天津廣東路校區(qū) 廣東路校區(qū) 天津市 河西區(qū)
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天津津塘路校區(qū) 津塘路校區(qū) 天津市 東麗區(qū)
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天津王頂?shù)绦^(qū) 王頂?shù)绦^(qū) 天津市 南開(kāi)區(qū)
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天津小樹(shù)林校區(qū) 小樹(shù)林校區(qū) 天津市 河北區(qū)
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天津海光寺校區(qū) 海光寺校區(qū) 天津市 和平區(qū)
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天津友誼路校區(qū) 友誼路校區(qū) 天津市 河西區(qū)
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天津一中校區(qū) 一中校區(qū) 天津市 和平區(qū)
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--教學(xué)心得
教師和學(xué)生除了是師生,也可以是朋友;除了教授課本知識(shí),也要注重學(xué)生個(gè)人品質(zhì)的培養(yǎng)。教師要尊重和熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尊重他們的主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng)造性,在相對(duì)輕松的環(huán)境中,形成教師樂(lè)教,學(xué)生樂(lè)學(xué)的優(yōu)化心理狀態(tài)。只有如此,才能產(chǎn)生1+1大于2的化學(xué)反應(yīng)!
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敲雪 原文 (1)睡到半夜,忽然覺(jué)得好冷。也許,外面下雪了。我想。我蜷著身子,強(qiáng)迫自己再睡。不知過(guò)了多久,迷迷糊糊中,我聽(tīng)到了屋前屋后的驚叫聲。睜開(kāi)眼,天亮了,透進(jìn)屋的亮光,冷冷地泛著朦朧! (2)好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪了!我顧不上睡覺(jué),一骨碌爬起來(lái),小跑著跨出門(mén)。屋檐下,我極目遠(yuǎn)眺,整個(gè)世界全是一片白,白得晃眼。慢慢收回目光,我就看見(jiàn)了父親! (3)父親站在屋對(duì)面的小路上。他眼下,是一叢一叢的雪枝。我知道,托著雪的,是密密麻麻的樹(shù)枝。每到春天,那些樹(shù)枝就開(kāi)出一堆一堆的杏花、李花、桃花,五彩繽紛的,像一片花的海洋;ㄒ惶煲惶斓刂x了,青澀的果子藏在綠葉間,一天一天地長(zhǎng)大了,泛紅了。父親的笑容也多起來(lái),有時(shí)不知不覺(jué)就到了樹(shù)下。開(kāi)始,父親輕輕掰下枝丫,尋找枝葉間還沒(méi)完全長(zhǎng)出來(lái)的果子,偶爾發(fā)現(xiàn)米粒大的一顆,也要小跑回家雀躍著向全家人報(bào)喜;后來(lái),父親就踮著腳尖,癡癡地看,癡癡地聞,即使枝丫垂到眼皮下,也舍不得動(dòng)一指甲,生怕驚跑了它們。果子漸漸成熟了,父親停了農(nóng)活,從早到晚蹲在樹(shù)下守著,守著我們的“書(shū)本”。我們兄弟多,家里又沒(méi)有其它收入,讀書(shū)全靠它。到了上市季節(jié),父親就在樹(shù)下鋪幾床棉絮,說(shuō)這樣落下的果子就不會(huì)摔爛,能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。賣(mài)果子的錢(qián),父親一分一厘也不花,全存著,剛好夠我們讀一年書(shū)。所以,只要我們目不轉(zhuǎn)睛盯著父親擔(dān)子里那些紅嘟嘟的杏呀、李呀、桃呀的時(shí)候,父親總是拍著我們的頭說(shuō):“饞了吧?這可吃不得,它是你們的書(shū)本啊,不想讀書(shū)嗎?”我們一起點(diǎn)頭:“想讀!”“還想吃嗎?”“不想!”我們一起咽口水,狠狠搖頭。從此,我們就把那些杏呀、李呀、桃呀叫書(shū)本了! (4)可是,這不是果樹(shù)開(kāi)花、結(jié)果的季節(jié)呀,父親看那些雪樹(shù)做啥呢?我很是不解!
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