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• 課程目標(biāo)：基礎(chǔ)篇(查缺補(bǔ)漏，穩(wěn)定基礎(chǔ))、中等生(復(fù)習(xí)為主，強(qiáng)化學(xué)習(xí))、尖端課程(預(yù)習(xí)為主，攻克難題)

  
  

  服務(wù)：1對(duì)1學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、班主任全程監(jiān)護(hù)、心理專家疏導(dǎo)、考試試卷分析;

  
  

  課程：全科輔導(dǎo)，單科提分，小學(xué)、初中、高中，因材施教;

  
  

  時(shí)間：周一至周日、早9點(diǎn)至晚9點(diǎn)(節(jié)假日、雙休日正常上課可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整);

  
  

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• 【學(xué)習(xí)小提示】


• 對(duì)孩子說(shuō)些什么、什么時(shí)候說(shuō)、以什么樣的方式說(shuō)孩子才愛(ài)聽(tīng)，這可是一門(mén)學(xué)問(wèn)，是需要家長(zhǎng)花費(fèi)時(shí)間琢磨的。并不是我告訴家長(zhǎng)跟孩子說(shuō)哪句話，家長(zhǎng)說(shuō)了就能收到理想效果的。因?yàn)橥�一句話，說(shuō)話人的語(yǔ)氣、表情不同，效果肯定不同。因?yàn)槿藗兊目陬^言語(yǔ)可以變化，可內(nèi)心的想法卻是掩飾不住的。而且每個(gè)家庭中家長(zhǎng)、孩子之間的互動(dòng)方式不同，孩子的個(gè)性不同，甚至有時(shí)候說(shuō)話的情境不同，都會(huì)使得同一句話效果也是大相徑庭的。所以跟孩子說(shuō)話，家長(zhǎng)是要備課的。


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  “適用于初中語(yǔ)文的記憶方法大全”一文將為你介紹快速背誦語(yǔ)文知識(shí)的一些方法，包括機(jī)械記憶法、理解記憶法、亮相記憶法等，請(qǐng)認(rèn)真閱讀。
  適用于初中語(yǔ)文的記憶方法大全
  1.機(jī)械記憶法
  這種記憶方法適用于記憶互不關(guān)聯(lián)的、分散的、孤立的知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，課文中的生字、生詞、作家作品常識(shí)、個(gè)別文體、語(yǔ)法、修辭概念等，在不易采用其他記憶方法時(shí)，常要采用機(jī)械記憶的方法。


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