歷下區(qū)數(shù)學(xué)六年級下期中測試【濟(jì)南歷下區(qū)小學(xué)六年級語文同步補(bǔ)課班哪里師資比較好/濟(jì)南歷城區(qū)小學(xué)六年級語數(shù)外一對一輔導(dǎo)班推薦】
發(fā)布時(shí)間:2018-10-07 來源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:
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部分課程簡介:
【物理1對1輔導(dǎo)課程】
授課對象:初二至初三年級學(xué)生
學(xué)習(xí)時(shí)間:周一至周日(根據(jù)孩子實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整)
【初三】
能及其轉(zhuǎn)化
1.關(guān)于能的基本概念
2.內(nèi)能及能量之間的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化
3.熱機(jī)的四個(gè)沖程及能量轉(zhuǎn)化
4.比熱容與熱值
簡單電路
1.電路的認(rèn)識、組裝與設(shè)計(jì)
2.電流、電壓和電阻
3.串、并聯(lián)電路中電流、電壓規(guī)律
4.導(dǎo)體和絕緣體
5.影響電阻大小的因素
歐姆定律
1. 電流與電壓、電阻的關(guān)系
2. 測電阻實(shí)驗(yàn)
3. 串、并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系
4. 關(guān)于歐姆定律的應(yīng)用
電功和電功率
1. 電能、電功、電功率三個(gè)概念
2. 測電功率的實(shí)驗(yàn)
3. 電流熱效應(yīng)
4. 家庭電路和安全用電
5. 關(guān)于電功率的綜合計(jì)算
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招生對象:小學(xué)一年級至高中三年級
輔導(dǎo)科目:語文 數(shù)學(xué) 英語 物理 化學(xué) 地理 歷史 政治 奧數(shù)(奧數(shù)輔導(dǎo)請不要在電話中談,可以說思維數(shù)學(xué)或者數(shù)學(xué)提升)
上課地點(diǎn):
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校區(qū)分布:市中區(qū)、歷城區(qū)、歷下區(qū)、天橋區(qū)、槐蔭區(qū)
具體地址
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--教學(xué)心得
1、有效地提高學(xué)生的觀察能力和誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),促使學(xué)生自覺地集中注意力,全身心地投入學(xué)習(xí)中。
2、在處理例題中,會運(yùn)用一題多例、一題多變、一題多解,不斷強(qiáng)化思想和方法,達(dá)到對知識的類比和對比。
3、根據(jù)教學(xué)難度的高低與學(xué)生的接受能力恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教學(xué)方法,將教學(xué)內(nèi)容化整為零,合理增刪,然后重新組合,使其形成一個(gè)由淺入深、由表及里、由部分到整體、由因到果的過程機(jī)構(gòu),使其成為學(xué)生容易適應(yīng)的知識框架,最終達(dá)到以提高成績?yōu)榛A(chǔ),以提升能力為目標(biāo)。
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1、 唐代陸龜蒙《別離》詩中有“丈夫非無淚,不灑離別間”的詩句。由此聯(lián)想到王勃《送杜少府之任蜀川》的兩句詩是: , 。2、 杜牧《泊秦淮》詩中抒發(fā)興亡之感的句子是: , 。3、 《出師表》中陳述作者臨危受命的千古名句是: , 。4、 古代送別詩中,有很多情景交融的佳句,雖只字未提送別,筆端卻飽含悠悠不盡之情思,達(dá)到了“此時(shí)無聲勝有聲”的藝術(shù)效果。請寫出中學(xué)學(xué)過的唐詩中這樣的詩句: , 。5、 《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪的名句是: , 。6、 做人切勿患得患失,而應(yīng)樂觀曠達(dá),就像范仲淹在《岳陽樓記》中所說的那樣: , 。7、 宋代文學(xué)家蘇軾為我們留下了許多膾炙人口的詩詞。除《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》外,請寫出你最喜歡的兩句。 , 。8、 古詩詞中有許多表現(xiàn)惜時(shí)或勸學(xué)內(nèi)容的名句,請寫出你最喜歡的連續(xù)的兩句。9、 《賣炭翁》中表現(xiàn)賣?課堂??心理的語句是: , 。10、《岳陽樓記》中表現(xiàn)作者遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的語句是: , 。11、《陋室銘》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的語句是: , 。12、《白雪歌送武判官歸京》一詩中,從視覺角度看,色彩鮮明、紅白映襯的兩句詩是: , 。13、公園花展,觀賞牡丹的人總比觀賞其他的人多,用周敦頤《愛蓮說》中的話來說,就是: , 。
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