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聚智堂教育綜合介紹
1.招生年級(jí)：小學(xué)一年級(jí)--高三
2.常規(guī)課程：數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理
3.招生時(shí)間：周末班、同步班、寒暑班、根據(jù)孩子時(shí)間靈活安排
4.課程費(fèi)用：因年級(jí)不同、科目不同、收費(fèi)不同
5.上課地點(diǎn)：多個(gè)校區(qū)詳情電話咨詢
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1.對(duì)待學(xué)生，要像對(duì)待自己的孩子一樣，我們所做的一切要向他們負(fù)責(zé)。
2、教師的真正本領(lǐng)，不在于他是否會(huì)講述知識(shí)，而在于是否能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，喚起學(xué)生的求知欲望，讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過程中來。
3. 一個(gè)教師超越其他教師不是最重要的，最重要的是不斷地超越過去的自己。教師要不斷地超越過去的自己，就要以樸素的感情，調(diào)整自已的心態(tài)；以奉獻(xiàn)的精神，從事崇高的事業(yè)；以高超的技藝，展示個(gè)人的才華；以不斷的追求，提升自身的價(jià)值。
------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------
　�、倏嗟攘艘粋�(gè)漫長(zhǎng)的春季，眼看這個(gè)夏天就快過去了，卻一直沒有看到下雨的跡象。難道說這個(gè)多雨的季節(jié)竟然不會(huì)有小雨淋漓的詩(shī)意？沒有大雨磅礴的酣暢？　�、谠餆岷涂莞傻牟粌H僅是街道、山林和河川，在焦灼和期待中，人們幾乎要失去耐心。失去耐心的還有門前的那一簇簇的薔薇，我第一次看見翠綠的凋謝，一種異樣的感覺充盈心間�！　、垡苍S，還有一朵蘊(yùn)積雨水的云，正在緩緩飄來，徐徐接近著頭頂這片耀眼的天空。那必然是一個(gè)讓人歡騰的時(shí)刻，陰暗而清涼的風(fēng)中，人們不再懼怕閃電，急促?zèng)_出戶外，滿眼包含感激。是啊，人們已經(jīng)很少在心底泛起感激了，苦澀的心田，已被干裂成很多滴水難以潤(rùn)合的碎片。但是，我的確看到了那種場(chǎng)面，當(dāng)久旱無雨、萬物萎頓、心浮氣燥的時(shí)候，戶外天昏地暗，風(fēng)雨欲來，那時(shí)分，人們是何等的開懷哦。　�、芏藗冞�會(huì)再等多久？陽光下浮土飛揚(yáng)，遮住了呆滯的視線，爍爍遠(yuǎn)方，熱浪滾滾，就連綠蔭下的土地也漸漸泛白，那黑色柏油馬路的色調(diào)也不再沉實(shí)。　�、葸@世界竟然如此渴望，燦爛的陽光不再具有溫暖、良麗的含義。那一排排靜靜垂立著的樹，已經(jīng)失去了往日的風(fēng)采�！　、蕻�(dāng)然還有一片濕潤(rùn)、一種清涼，于是人們簇?fù)淼胶＿�。在海潮喧囂中，人們�(cè)谙Ｍ谢孟�，雖然那個(gè)愿望是咸澀又酸苦的，卻充滿了強(qiáng)大的生命力。捧一團(tuán)海水，人們?cè)谀切⌒〉囊黄�，人們看到的依舊還是熾熱的陽光�！　、咂v地張望，偌大的空間在煎熬著，這讓人們想念起了曾經(jīng)那些綿綿陰雨的日子，想起了關(guān)于環(huán)保的話題，想起了植樹造林綠化家園的倡議�！　、嗫赡墁F(xiàn)在還不算太晚。當(dāng)人們?cè)僖淮畏词�，那反省的背景里，是記憶中的青山綠水，是那些風(fēng)調(diào)雨順的年景，是昨日親手伐倒的那一片片森林�！　�

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