2020年學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作匯報(bào)材料

　本人充分認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的復(fù)雜性，始終堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，切實(shí)負(fù)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任�，F(xiàn)將落實(shí)情況匯報(bào)如下：

　一、加強(qiáng)理論武裝，夯實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任 以貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為契機(jī)，通過(guò)自主學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)、參與院黨組組織的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)等多種形式，持續(xù)抓好學(xué)習(xí)黨章、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵和核心要義，進(jìn)一步牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、看齊意識(shí)、核心意識(shí)，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，確保檢察工作在黨的領(lǐng)導(dǎo)下沿著正確的政治方向發(fā)展，確保黨的路線、方針、政策在檢察工作中得到貫徹。明確自身對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作的第一責(zé)任，定期分析研判分管科室意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題，抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，打好綜合戰(zhàn)、協(xié)同戰(zhàn)。組織干警開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、日常談心、上理論黨課等方式，全面落實(shí)從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治檢各項(xiàng)要求，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”。加大與干警的交流溝通的力度，及時(shí)掌握干警思想動(dòng)態(tài)，堅(jiān)持抓早、抓小、抓細(xì)、抓長(zhǎng)，對(duì)發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問(wèn)題及時(shí)提醒，確保了隊(duì)伍風(fēng)清氣正,夯實(shí)干警廉潔從檢思想根基。

　二、強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)履職自覺(jué) 強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神，積極落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，毫不動(dòng)搖

　堅(jiān)守“主陣地”、躬身不輟種好“責(zé)任田”，在提倡什么、反對(duì)什么上旗幟鮮明，在大是大非問(wèn)題上敢于發(fā)聲，在思想交鋒中敢于亮劍，決不能有半點(diǎn)含糊和猶豫，決不能被動(dòng)應(yīng)付、被動(dòng)接招，堅(jiān)決克服“好人主義”、上推下卸、敷衍塞責(zé)、養(yǎng)癰遺患等現(xiàn)象。堅(jiān)持帶頭模范作用，肩負(fù)起意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任，“作為分管領(lǐng)導(dǎo)，必須帶頭抓、直接抓、具體抓，切實(shí)當(dāng)好“第一責(zé)任人”。在管理所分管科室的意識(shí)形態(tài)工作時(shí)，旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，把工作抓在手上，按照院黨組的要求和規(guī)定，找準(zhǔn)著力點(diǎn)和突破口，把各項(xiàng)工作緊緊抓在手上，做到不放手、不松手、不縮手，切實(shí)推動(dòng)工作責(zé)任深化、細(xì)化、實(shí)化。切實(shí)履行把好方向、管好導(dǎo)向之責(zé)，帶頭認(rèn)真貫徹中央關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，始終站穩(wěn)政治立場(chǎng)、保持政治定力、把準(zhǔn)政治方向，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。

　三、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升意識(shí)形態(tài)工作成效 意識(shí)形態(tài)工作的落腳點(diǎn)最終體現(xiàn)到工作成效上，因此牢牢把握憲法定位，充分發(fā)揮檢察機(jī)關(guān)在全面推進(jìn)依法治國(guó)進(jìn)程中不可替代的職能作用，聚焦工作主業(yè)，突出工作重點(diǎn)，補(bǔ)齊工作短板。要求干警增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、效率意識(shí)，把講工作放在更加突出的位置，少一些“交際”“應(yīng)酬”，

　多一些思考、研究，把時(shí)間和精力用到分析問(wèn)題、查找原因、謀劃工作、制定措施上來(lái)。要求偵查監(jiān)督部門(mén)以規(guī)范執(zhí)法倒逼辦案水平提高，強(qiáng)化證據(jù)理念，努力使訴訟觀念向“審判為中心”轉(zhuǎn)變。今年對(duì)涉黑涉惡案件審查逮捕的，要求偵監(jiān)部要樹(shù)立大局意識(shí)，要嚴(yán)格程序、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格把關(guān)。要求辦公室在后勤保障方面，要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，為全院干警營(yíng)造良好的工作環(huán)境。要求干警要強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。深入查擺工作作風(fēng)、執(zhí)法行為、廉政紀(jì)律等各方面問(wèn)題，切實(shí)做到邊學(xué)邊改、立查立改。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)黨紀(jì)條規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行各條“鐵規(guī)禁令”，決不能碰“紅線”、踩“底線”。2019 年學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作匯報(bào)材料 根據(jù)學(xué)校加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的通知要求，教育學(xué)院黨委高度重視意識(shí)形態(tài)工作，貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，現(xiàn)將 2019 年以來(lái)意識(shí)形態(tài)工作自查情況匯報(bào)如下：

　一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，牢牢把握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán) 學(xué)院黨委高度重視意識(shí)形態(tài)工作，實(shí)行黨委書(shū)記負(fù)責(zé)制，全面抓意識(shí)形態(tài)工作，切實(shí)擔(dān)負(fù)起抓意識(shí)形態(tài)工作的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，形成了以黨委為領(lǐng)導(dǎo)，以各支部書(shū)記為直接責(zé)任人的工作體系，層層抓落實(shí)。在學(xué)生中，又分別從輔導(dǎo)員、團(tuán)委、學(xué)生黨員的不同層面和群體，形成合力，共同做好學(xué)生意識(shí)形態(tài)工作的教育管理。

　2018 年 6 月 24 日學(xué)院召開(kāi)意識(shí)形態(tài)專(zhuān)題會(huì)議，重點(diǎn)梳

　理總結(jié)上半年意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任，力求把意識(shí)形態(tài)工作落到實(shí)處。

　二、抓好理論學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化思想理論武裝 學(xué)院切實(shí)將深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神，作為狠抓思想政治理論建設(shè)、落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制相關(guān)要求的重要內(nèi)容，認(rèn)真組織，力求實(shí)效。年初制定了黨委中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃、教職工理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，強(qiáng)化落實(shí)學(xué)習(xí)機(jī)制。

　2019 年上半年，學(xué)院組織召開(kāi)了 4 次中心組學(xué)習(xí)，2 次教職工理論學(xué)習(xí)，開(kāi)展了 6 次黨支部主題黨日活動(dòng)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工、黨員同志、學(xué)生通過(guò)不同形式，學(xué)習(xí)了十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)黨紀(jì)，學(xué)習(xí)了全國(guó)教育大會(huì)精神，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng) 100周年大會(huì)精神等，進(jìn)一步提高了師生的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了理論素養(yǎng)和思想道德素質(zhì)。教工黨員們還積極開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，與綠島社區(qū)對(duì)接，開(kāi)展黨員雙進(jìn)雙服務(wù)活動(dòng)，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)，突出服務(wù)社會(huì)能力。

　學(xué)院團(tuán)委開(kāi)展“我們的節(jié)日”活動(dòng)，組織了春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)特色實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育;以“新青年下鄉(xiāng)為”重點(diǎn)，開(kāi)展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)了實(shí)踐能力;開(kāi)展了“喜迎軍運(yùn)清潔家園”、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，形成了常態(tài)化的志愿服務(wù)機(jī)制。

　三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)院各類(lèi)意識(shí)形態(tài)陣地的管理 學(xué)院始終重視意識(shí)形態(tài)安全，嚴(yán)格管理學(xué)院意識(shí)形態(tài)主陣地，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和宣傳黨的路線方針政策、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)決守好主陣地，堅(jiān)持正面宣傳，及時(shí)把握師生思想動(dòng)態(tài)。注重學(xué)院宣傳展板的宣傳;學(xué)院網(wǎng)站實(shí)行負(fù)責(zé)人、管理員、內(nèi)容發(fā)布人三級(jí)管理，嚴(yán)格把關(guān);學(xué)院網(wǎng)站理論學(xué)習(xí)、黨群工作欄目及時(shí)更新學(xué)院意識(shí)形態(tài)相關(guān)新聞;學(xué)院學(xué)生工作辦公室和學(xué)院團(tuán)委對(duì)學(xué)院學(xué)生工作相關(guān)微博、微信等新媒體平臺(tái)具體管理，積極利用好平臺(tái)，確保新媒體平臺(tái)發(fā)揮正能量，在師生中形成良好價(jià)值導(dǎo)向;對(duì)各類(lèi)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座、論壇，各類(lèi)文藝演出、展覽、宣講活動(dòng)，學(xué)生社團(tuán)和群眾組織等嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)管理規(guī)定，提前申請(qǐng)，按要求組織活動(dòng)。

　四、存在的主要問(wèn)題 經(jīng)過(guò)自查，半年來(lái)，學(xué)院意識(shí)形態(tài)總體上保持了正面積極、健康向上的態(tài)勢(shì)，學(xué)院教職工政治意識(shí)較強(qiáng)，政治立場(chǎng)穩(wěn)定，理論信念堅(jiān)定，能夠堅(jiān)持“學(xué)術(shù)研究無(wú)界限,課堂講授有紀(jì)律”的原則，自覺(jué)遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。學(xué)院大部分學(xué)生能夠樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，以實(shí)際行動(dòng)踐行中國(guó)夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

　但是，教師中也存在著理論學(xué)習(xí)不夠深入、對(duì)自身意識(shí)形態(tài)導(dǎo)向作用發(fā)揮的積極性不夠高等問(wèn)題。部分學(xué)生中大局

　意識(shí)不夠強(qiáng)，政治素質(zhì)低，政治思想淡化等現(xiàn)象。

　五、今后努力方向 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一貫以來(lái)高度重視意識(shí)形態(tài)工作，在黨政聯(lián)席會(huì)、黨委會(huì)中，多次交流、強(qiáng)調(diào)學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作。嚴(yán)格貫徹《教育學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作辦法》，從制度機(jī)制上加強(qiáng)學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和工作的責(zé)任分工以及落實(shí)，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、陣地意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，提高意識(shí)形態(tài)工作的能力，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán)。

　下一步，學(xué)院將繼續(xù)著力抓好中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，繼續(xù)深入做好教師意識(shí)形態(tài)教育這個(gè)重點(diǎn)和學(xué)生意識(shí)形態(tài)教育這個(gè)難點(diǎn)，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)隊(duì)伍建設(shè)，管好課堂、管好陣地、管好網(wǎng)絡(luò)、管好論壇，將意識(shí)形態(tài)教育貫徹教書(shū)育人的各個(gè)環(huán)節(jié)。2019 年學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作匯報(bào)材料 我校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照縣教體局教工委的工作安排部署，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以樹(shù)牢和踐行“四個(gè)意識(shí)”、傳播社會(huì)正能量為重點(diǎn)，以人才培養(yǎng)為中心，以教師隊(duì)伍建設(shè)為保證，積極開(kāi)展了符合本校實(shí)際的意識(shí)形態(tài)工作，有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展，現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下：

　一、指導(dǎo)思想 以黨的十八大和十八屆四中、五中、六中全會(huì)精神以及

　習(xí)近平總書(shū)記系列講話為指導(dǎo)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以樹(shù)牢和踐行“四個(gè)意識(shí)”為重點(diǎn)，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化，將意識(shí)形態(tài)工作與學(xué)校“師德師風(fēng)”建設(shè)工作相結(jié)合，通過(guò)正面宣傳、引導(dǎo)和管控，提高主流意識(shí)形態(tài)在校園的傳播力、引導(dǎo)力、影響力，讓社會(huì)主義先進(jìn)思想引領(lǐng)校園文化的發(fā)展方向，迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。

　二、具體工作

　(一)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí) 學(xué)校黨支部、校委會(huì)將意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校工作的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制，與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開(kāi)了支委會(huì)會(huì)議和校委會(huì)會(huì)議，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)天水市委意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議精神，并結(jié)合我校實(shí)際，制定了學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)計(jì)劃，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格追究問(wèn)責(zé)，將意識(shí)形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。

　(二)、明確工作職責(zé)，健全領(lǐng)導(dǎo)體系 學(xué)校成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校黨支部書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，是第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化，主抓推進(jìn)、落實(shí)、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)全校意識(shí)形態(tài)工作。黨支部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)自身工作分工，按照“一崗雙責(zé)”的要

　求，負(fù)責(zé)分管年級(jí)、處室的意識(shí)形態(tài)工作。

　(三)、結(jié)合“三會(huì)一課”制度，強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn) 學(xué)校把黨員干部的意識(shí)形態(tài)教育滲透進(jìn)黨支部“三會(huì)一課”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計(jì)劃之中，通過(guò)組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，要求每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師都認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，在平時(shí)工作中踐行“四個(gè)意識(shí)”，提高政治站位和政治自覺(jué)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨支部利用黨課，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記“7.26”講話精神，課后進(jìn)行了分組討論，每一位黨員教師都結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真撰寫(xiě)了心得體會(huì)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為平時(shí)工作的指導(dǎo)思想，不但要完成自身工作任務(wù)，更要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。

　(四)、匯聚正能量，突出正面宣傳 學(xué)校通過(guò)召開(kāi)全體教職工大會(huì)、建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)、電子屏、qq 工作群、樓道懸掛等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，利用高一級(jí)新生軍訓(xùn)、班會(huì)課、每周的升國(guó)旗儀式等教育形式，把宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來(lái)、與形勢(shì)教育結(jié)合起來(lái)、與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了公民基本道德規(guī)范及社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德教育等宣傳教育活動(dòng)，提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過(guò)各種宣傳和學(xué)習(xí)手段，讓主流意識(shí)形態(tài)在校

　園占據(jù)主導(dǎo)地位，不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力、影響力。

　(五)、強(qiáng)化“師德師風(fēng)”建設(shè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 學(xué)校堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置，多渠道、多層次的開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的文化方向和高尚的意識(shí)形態(tài)引導(dǎo)和武裝教師隊(duì)伍。通過(guò)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵，使教職工認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是一句口號(hào)、不是空洞的說(shuō)教，而是上好每一節(jié)課，服務(wù)好每一位學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)，樹(shù)立了良好的行業(yè)形象，為學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

　(六)、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)和管控，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用 針對(duì)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文化信息量大、吸引力強(qiáng)、運(yùn)用方便的特點(diǎn)，學(xué)校始終把校園網(wǎng)服務(wù)與教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在同等重要的位置，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作，定期對(duì)廣大師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育并對(duì)上網(wǎng)信息進(jìn)行審查和監(jiān)控，各班都設(shè)有網(wǎng)絡(luò)管理員，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)及信息的安全工作，建立定期匯報(bào)及網(wǎng)絡(luò)事故隨時(shí)報(bào)告制度。在加強(qiáng)管控的同時(shí)，積極

　宣傳先進(jìn)事跡和國(guó)內(nèi)國(guó)際時(shí)政熱點(diǎn)，宣揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化，傳播愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)己正能量，抵制一些不良信息、虛假信息對(duì)學(xué)生的影響和侵蝕，使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地，更是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的主陣地。

　(七)、重視校報(bào)�？�和校園廣播，強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)引領(lǐng)作用 學(xué)校一直重視校報(bào)�？�和校園廣播的創(chuàng)辦，成立了由老師和學(xué)生共同組成的編委會(huì)以及校廣播站，設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)征稿、編輯、發(fā)行和廣播等工作。在學(xué)生中選取校園記者，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)道校園先進(jìn)事跡和文明行為，將特色化的校園刊物和廣播節(jié)目作為意識(shí)形態(tài)的重要陣地,在宣傳馬克思主義、鞏固馬克思主義意識(shí)形態(tài)、提升師生思想政治素質(zhì)等方面發(fā)揮著重要作用。同時(shí),校報(bào)�？�、廣播站也擔(dān)負(fù)著正確引導(dǎo)輿論、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育、培育“四有新人”、傳承傳統(tǒng)文化的重要使命，不但豐富了廣大師生的校園生活，更加強(qiáng)化了意識(shí)形態(tài)引領(lǐng)作用。

　三、存在的問(wèn)題

　(一)、思想觀念、思想意識(shí)存在偏差 對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重要性意識(shí)不足，把意識(shí)形態(tài)工作作為一項(xiàng)軟任務(wù)，存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向，片面認(rèn)為只要把各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作完成好就是盡職盡責(zé)了。

　(二)、工作機(jī)制不夠健全

　對(duì)意識(shí)形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署，缺乏組織性和指導(dǎo)性，存在工作安排部署多，檢查落實(shí)少，投入不足，管理不到位的問(wèn)題。

　(三)、陣地建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng) 由于存在著學(xué)校發(fā)展面對(duì)的種種困難，導(dǎo)致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設(shè)施落后，不能充分發(fā)揮宣傳、引導(dǎo)和教育的作用。

　四、今后的工作計(jì)劃

　(一)、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化考核考評(píng) 把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，納入績(jī)效目標(biāo)管理體系，完善考核工作機(jī)制，明確考核的內(nèi)容、方法和程序，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作考核規(guī)范化常態(tài)化。

　(二)、繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí) 緊緊圍繞黨的十八大、十八屆四中、五中、六中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動(dòng)效應(yīng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,完善學(xué)習(xí)手段，抓好十一月份“黨的十九大精神專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)月”工作。

　(三)、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè) 嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束，加強(qiáng)對(duì)黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對(duì)黨員教師政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督，決不允許公開(kāi)發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨委精神的言論，決不允許

　參與各種非法組織和非法活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)配齊配強(qiáng)工作力量，增強(qiáng)抓意識(shí)形態(tài)工作的力量。

　(四)、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育和輿論引導(dǎo) 號(hào)召全體師生進(jìn)一步踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)以中華民族偉大復(fù)興為中心的中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，加強(qiáng)馬克思主義祖國(guó)觀、民族觀、宗教觀、文化觀教育，深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、感恩教育、法治宣傳教育，打造特色校園文化。

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