學(xué)習(xí)四史心得體會(huì)感悟例文稿2020匯編
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學(xué)習(xí)四史的心得體會(huì)感悟范文 稿多篇匯編
學(xué)習(xí)四史的心得體會(huì)感悟優(yōu)秀 范文
九十年前的第一束光芒,映照著黨的艦船起航,它繞過(guò)多少暗礁險(xiǎn)灘,它戰(zhàn)勝多少血雨腥風(fēng),峰回路轉(zhuǎn),沿著正確的航線(xiàn),迎來(lái)今朝的彩霧漫天;現(xiàn)在,它正滿(mǎn)懷儀心駛向更加光輝燦爛的彼岸。
我們生活的這個(gè)時(shí)代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展..社會(huì)不斷進(jìn)步,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人迷茫,消沉,很多人看不到自己的理想,感覺(jué)希望渺茫,沒(méi)有了最初的熱情,開(kāi)始走向平庸.。從過(guò)去到現(xiàn)在,這都是一個(gè)共性問(wèn)題。通過(guò)對(duì)黨史的閱讀,我明白在中國(guó)革命初期,由于對(duì)于時(shí)局的估量和伴隨而來(lái)的行動(dòng)問(wèn)題,黨內(nèi)有一部分同志對(duì)革命前途缺少正確的認(rèn)識(shí)。他們雖然相信革命高潮不可避免地要到來(lái),卻不相信革命高潮有迅速到來(lái)的可能。他們認(rèn)為在距離革命高潮尚遠(yuǎn)的時(shí)期,做很多艱苦工作為徒勞,黨內(nèi)有些同志們產(chǎn)生了悲觀的念頭。這時(shí),毛澤東寫(xiě)給林彪一封信《星星之火,可以燎原》,在這封信中批評(píng)了當(dāng)時(shí)林彪以及黨內(nèi)一些同志對(duì)時(shí)局估量的一種悲觀思想。提出”星星之火,可以燎原。”現(xiàn)在雖只有一點(diǎn)小小的力量,但是它的發(fā)展會(huì)是很快的。它在中國(guó)的環(huán)境里不僅是具備了發(fā)展的可能性,簡(jiǎn)直是具備了發(fā)展的必然性,這在五卅運(yùn)動(dòng)及其以后的大革命運(yùn)動(dòng)已經(jīng)得了充分的證明。
毛澤東說(shuō)馬克思主義者對(duì)未來(lái)的發(fā)展和變化,只能說(shuō)出個(gè)大的方向,不可能機(jī)械地規(guī)定時(shí)日。所謂的中國(guó)革命高潮快要到來(lái),“它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿尖頭了的一只航船,它是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已見(jiàn)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,它是躁動(dòng)于母腹中的快要成熟了的一個(gè)嬰兒。”毛澤東的這篇《星星之火,可以燎原》在那時(shí)安定了不知多少黨內(nèi)的同志,使他們看到了希望。星星之火可以燎原,正是這星星之火,使勝利的紅色旌旗飄遍中國(guó),點(diǎn)亮了中國(guó)革命的燈塔,指明了前進(jìn)的方向。我們黨憑著“星星之火可以燎原”的堅(jiān)定信念和“艱難奮戰(zhàn)而不潰散”的艱苦奮斗作風(fēng),戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,取得了一個(gè)接一個(gè)的勝利。
當(dāng)我讀著一篇篇,像是踏著黨的足跡,走過(guò)中國(guó)革命成長(zhǎng)道路,使我懂得了珍惜和努力,它將對(duì)我會(huì)我今后的工作和人生產(chǎn)生甚遠(yuǎn)的影響。
學(xué)習(xí)四史的 心得 體會(huì)感悟優(yōu)秀范文 0 2020 精選 4 4 篇 篇 2 2
細(xì)讀中國(guó)共產(chǎn)黨黨史,在神州大地陷于水深火熱之中時(shí),是中國(guó)共產(chǎn)黨用生命,用鮮血拯救了它。自 1921 年至今的 89 年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨始終保持著旺盛的斗志和堅(jiān)韌的毅力,帶領(lǐng)著中國(guó)人民沖破艱難險(xiǎn)阻,自強(qiáng)自立于世界民族之林,這是一個(gè)具有頑強(qiáng)生命力的政黨,
91 年的風(fēng)雨洗禮,留下的是不變的信仰和不懈的追求,而作為組成這個(gè)集體的每一名黨員,也用實(shí)際行動(dòng),踐行著自己對(duì)黨和人民的莊嚴(yán)承諾,是他們不斷詮釋著“為人民服務(wù)”的深刻內(nèi)涵,讓黨旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人民群眾的心中。
九十多年的奮斗對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)說(shuō)是輝煌的開(kāi)始。每一個(gè)共產(chǎn)黨員正是因?yàn)闃?shù)立了正確的馬克思主義世界觀,才堅(jiān)定了為共產(chǎn)事業(yè)奮斗終身的信念,才克服了戰(zhàn)爭(zhēng)年代的物質(zhì)及其匱乏,局勢(shì)動(dòng)蕩不安以及環(huán)境極其惡劣的困難。縱觀中國(guó)歷史,兩次火燒圓明園事件,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)事件,甲午海戰(zhàn)及近代的中日戰(zhàn)爭(zhēng),足以說(shuō)明國(guó)家落后就要挨打。中國(guó)共產(chǎn)黨引領(lǐng)著曾經(jīng)遭受列強(qiáng)入侵,硝煙四起的祖國(guó)一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái),在每個(gè)時(shí)期所取得的勝利都是不簡(jiǎn)單的。今天祖國(guó)繁榮而穩(wěn)定的社會(huì)局面與國(guó)際局勢(shì)的動(dòng)蕩形成鮮明的對(duì)比!現(xiàn)在中國(guó)又重新成為世界上舉足輕重的大國(guó)。這說(shuō)明只有強(qiáng)盛的祖國(guó),人民才會(huì)幸福!
在滄海桑田的百年巨變之后,我看到了共產(chǎn)黨對(duì)我們民族的貢獻(xiàn),是我更加的堅(jiān)信跟著黨走。很期待我能成為這個(gè)共榮集體中的一員,也用實(shí)際行動(dòng),踐行著自己對(duì)黨和人民的莊嚴(yán)承諾,詮釋著“為人民服務(wù)”的深刻內(nèi)涵,讓黨旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我的心中。
作為研究生的我,從懷著無(wú)比激動(dòng)的心情向黨遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn),同時(shí)閱讀了大量和黨有關(guān)的經(jīng)典書(shū)籍,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)黨的知識(shí)和理論,并對(duì)我的入黨動(dòng)機(jī)再次做了更本質(zhì)的剖
析,經(jīng)過(guò)不斷地思考和了解黨的發(fā)展史,我也有了今后行動(dòng)的方向。首先就是努力工作學(xué)習(xí),要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員,精通自身的業(yè)務(wù)是必不可少的,這樣才能有說(shuō)服力,才能在同學(xué)中起到模范作用。其次,學(xué)會(huì)服務(wù)同學(xué),向黨歷史上涌現(xiàn)出來(lái)的一位位先輩學(xué)習(xí),反省自己的不足,以便完善自己更好的服務(wù)同學(xué)。
了解黨史,我便能夠更理智、更堅(jiān)定的跟黨走。在此向建黨 91周年獻(xiàn)禮,我要爭(zhēng)做優(yōu)秀的入黨積極分子,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
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中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民經(jīng)由抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)推翻了帝國(guó)主義、封建主義、資本主義三座大山,獲得了新民主主義革命的成功,成立了人民民主專(zhuān)政共和國(guó)。在建國(guó)初期,黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民完成社會(huì)主義改造,打敗了帝國(guó)主義、霸權(quán)主義的要挾和武裝尋釁,維護(hù)了中國(guó)社會(huì)穩(wěn)定。十一屆三中全會(huì)以來(lái),把馬列主義的基本原理與現(xiàn)代中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的理論相連系,逐漸形成了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論體系,開(kāi)創(chuàng)了社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)開(kāi)展的新契機(jī)。
固然在中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展道路上,從大躍進(jìn)到文化_,我國(guó)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展遇到了一點(diǎn)問(wèn)題,出現(xiàn)了一點(diǎn)偏差,然而中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并用實(shí)際行動(dòng)改正了錯(cuò)誤,在一定水平上也恰是這些錯(cuò)
誤的教訓(xùn)換來(lái)了十一屆三中全會(huì)今后的中國(guó)經(jīng)濟(jì)三十多年蓬勃發(fā)展的奇觀,并且這種奇觀還在持續(xù)。中國(guó)共產(chǎn)黨率領(lǐng)全國(guó)人民進(jìn)行的社會(huì)主義建設(shè),這是沒(méi)有很多有用經(jīng)驗(yàn)可以參考的。共產(chǎn)黨員是人不是神,在人類(lèi)未知事業(yè)的理論和實(shí)踐探索中犯一些錯(cuò)誤,走一些彎路都是難免的,關(guān)鍵在于我們黨能否發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、糾正錯(cuò)誤,歷史證明中國(guó)共產(chǎn)黨是賢明的黨。
中國(guó)共產(chǎn)黨的成立是開(kāi)天辟地的,歷程是艱辛的。在共產(chǎn)黨成立之初,中華大地千瘡百孔,滿(mǎn)目蒼痍,餓殍滿(mǎn)地,內(nèi)有軍閥連年混戰(zhàn),外有帝國(guó)主義炮火轟打,然而偉大的革命先烈們頂住重重壓力,于 1921 年創(chuàng)建了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,在中國(guó)大地上給迷茫的中國(guó)人民點(diǎn)亮了一盞燈,樹(shù)立一座燈塔。然而,在大革命即將獲得成功時(shí),蔣介石發(fā)起了“四一二”反革命政變,為了挽救黨和人民,中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)起了“八一”南昌起義,我們用公理的武裝去抵擋蔣介石的非公理的反抗的武裝,而毛澤東同志創(chuàng)建了井岡山革命依據(jù)地,提出了農(nóng)村圍住城市的開(kāi)創(chuàng)性主張,并最終帶領(lǐng)全國(guó)各族人民贏得解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我們黨 91 年的光輝歷程,讓我們更清晰地看到,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能完成中華民族偉大復(fù)興。更清楚當(dāng)下我們的義務(wù)是擁黨、愛(ài)黨、向黨,實(shí)現(xiàn)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下使中國(guó)人民過(guò)上了幸福的生活的目標(biāo)。具體包括:我們?cè)撆W(xué)習(xí)工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)而斗爭(zhēng),與一切反黨反人民的行為做奮斗;作為新時(shí)期的青年,我們應(yīng)肩負(fù)起建
設(shè)國(guó)家、捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的重?fù)?dān),這就要求我們要有過(guò)硬的本領(lǐng),還要堅(jiān)定的準(zhǔn)確的世界觀和人生觀;我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論體系,用進(jìn)步前輩的理論和思想武裝我們的頭腦,也必需擅長(zhǎng)運(yùn)用這些理論去解決新問(wèn)題,黨和人民的利益高于一切,果斷貫徹執(zhí)行黨的根本道路、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)公法;同時(shí),我們還要做到自重、自省、自警、自勵(lì),不時(shí)的進(jìn)行批判與自我批判,改正本人的錯(cuò)誤,正直本人的行為。最終,我們所做的一切都是為了在以胡錦濤_為核心的第四代領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下更好的建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。
學(xué)習(xí)四史的心得體會(huì)感悟優(yōu)秀范文 0 2020 精選 4 4 篇 篇 4 4
在本次“學(xué)黨史、讀經(jīng)典”活動(dòng)中,我有機(jī)會(huì)再次深入學(xué)習(xí)我黨的光輝歷史以及偉大的思想,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次思想上的提升,也是一次精神上的鼓勵(lì)。遙想自己 06 年入黨時(shí)的一句句誓言,回首這幾年一路走來(lái)的艱辛歷程,感慨良多。每當(dāng)遇到困難,停滯不前;每當(dāng)遇到挫折,倍受打擊;每當(dāng)遇到困惑,躊躇不定時(shí),都是共產(chǎn)黨員的信念激勵(lì)著我,促使我明確目標(biāo)、奮發(fā)向上、腳踏實(shí)地、一路前行。
回顧我黨 90 余年的風(fēng)雨歷程,其中充滿(mǎn)了艱辛與坎坷。從成立之初的星星之火,到后來(lái)的燎原之勢(shì),中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮
和時(shí)代的考驗(yàn),懷著永不言棄的精神,帶領(lǐng)中國(guó)人民從落后貧窮的舊社會(huì)走到了富強(qiáng)民主的新時(shí)代,其中凝聚著無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人的思想和智慧。縱觀我黨一路走來(lái)的艱辛歷程,始終保持黨的先進(jìn)性是貫穿我黨建設(shè)的一條主線(xiàn),從最初的毛澤東思想、鄧小平理論到后來(lái)的“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,我黨走出了一條有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,共產(chǎn)黨員們始終走在了改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的最前沿,以昂揚(yáng)的斗志,開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們要通過(guò)深入學(xué)習(xí)我黨的先進(jìn)思想和光輝歷史,以史為鑒,在黨的歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧和前進(jìn)的動(dòng)力,才能更好的指導(dǎo)現(xiàn)在的工作,完成一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的的使命。
目前的國(guó)際形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,我黨要想長(zhǎng)期執(zhí)政,使中華民族長(zhǎng)盛不衰,必須從各個(gè)時(shí)期的我黨歷史中,汲取成果的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),為黨和人民的事業(yè)不斷前進(jìn)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我們首先要牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,牢記我黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。其次,我們要時(shí)刻牢記黨的歷史經(jīng)驗(yàn),沿著正確的方向一路前行。
儒家傳統(tǒng)思想中有“正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”的思想,可見(jiàn)端正思想,提高自己的修養(yǎng),才能最終天下太平。所以我們首先應(yīng)該做好自己,提高自身的思想覺(jué)悟和各方面的能力。當(dāng)前的社會(huì)存在各種各樣的問(wèn)題,作為我輩年輕一代、尤其是一名共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō),首先要堅(jiān)定社會(huì)主義的信念,做好自己的本職工作,不要輕易被其他
腐朽、落后的思想所左右。其次要吃苦耐勞,不畏艱辛,發(fā)揚(yáng)老一輩革命軍的光榮傳統(tǒng),全身心投入到工作中去。最后,時(shí)刻以積極地態(tài)度面對(duì)生活和工作中遇到的重重困難,抱有必勝的信心,迎難而上,克己奉公,全身心投入到科研工作中去,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為社會(huì)造福。在努力做好自己的同時(shí),慢慢考慮去間接影響周?chē)娜,使得大家都抱有積極向上的心態(tài),投入到生活和工作中去。
0 2020 年“ 四史”學(xué)習(xí)心得體會(huì)
0 2020 年“四史”學(xué)習(xí)心得體會(huì) 1 1
作為一名普通基礎(chǔ)社區(qū)工作者,結(jié)合本人社區(qū)工作職責(zé)和實(shí)際,學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的認(rèn)識(shí)體會(huì),個(gè)人感覺(jué)要牢記黨的光輝歷史,傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),忠誠(chéng)黨的事業(yè),堅(jiān)守初心使命。真正把學(xué)習(xí)融入主題之中,在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟中,堅(jiān)定理想信念,牢記初心使命,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。深學(xué)篤用 ___新時(shí)代 ___社會(huì)主義思想,以理論清醒確保政治堅(jiān)定,以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí) ___各項(xiàng)決策部署。必須深入學(xué)習(xí)貫徹 ___ ___重要講話(huà)、重要指示批示精神,始終保持昂揚(yáng)向上的精氣神,始終堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,始終弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),深入基層社區(qū)工作,按照 ___重要指示要求做好社區(qū)工作。必須強(qiáng)化宗旨意識(shí),站穩(wěn)立場(chǎng),多
與社區(qū)居民交流、積極開(kāi)展居民工作,主動(dòng)傾聽(tīng)社區(qū)居民訴求,努力化解社區(qū)矛盾。
平時(shí)學(xué)習(xí)要切實(shí)把學(xué)習(xí) ___新時(shí)代 ___社會(huì)主義思想與學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史緊密結(jié)合起來(lái),做到真學(xué)真懂真信真用,做到知史愛(ài)黨,知史愛(ài)國(guó),常懷憂(yōu)黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志;
要學(xué)出堅(jiān)定的理想信念,用紅色基因的精神養(yǎng)分堅(jiān)守初心使命,內(nèi)化為開(kāi)拓奮進(jìn)的不竭動(dòng)力;
要學(xué)出對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng),要學(xué)出深厚的為民情懷,切實(shí)把初心使命落實(shí)到為社區(qū)居民群眾解憂(yōu)解困解難上,不斷提升社區(qū)居民幸福感安全感;
要學(xué)出過(guò)硬的紀(jì)律作風(fēng),把政治建設(shè)擺在首位,不折不扣貫徹中央、市區(qū)委、街道決策部署,做到政令暢通、令行禁止。服務(wù)好社區(qū)居民群眾。
___ ___指出,只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨, ___才能更加自覺(jué),擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定,要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,并同學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史(下稱(chēng)“四史”)結(jié)合起來(lái)。“四史”內(nèi)容各有側(cè)重,但整體講的就是中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史,中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線(xiàn)。
進(jìn)入二十一世紀(jì),在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)國(guó)家和國(guó)家治理體系體現(xiàn)出顯著優(yōu)勢(shì),科學(xué)社會(huì)主義在中國(guó)煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力。
___社會(huì)主義成為科學(xué)社會(huì)主義發(fā)展的偉大旗幟,成為振興世界社會(huì)主義的中流砥柱。在國(guó)際環(huán)境日益復(fù)雜多變的當(dāng)下,中國(guó)共產(chǎn)黨有責(zé)任、有信心、有能力為科學(xué)社會(huì)主義新發(fā)展做出更大歷史貢獻(xiàn)。
中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是貫穿黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史的主導(dǎo)性實(shí)踐邏輯。黨員干部在系統(tǒng)研讀“四史”材料時(shí),要準(zhǔn)確把握黨的領(lǐng)導(dǎo)這一主線(xiàn),不斷深化“四史”學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)在實(shí)踐中守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
黨的十九屆四中全會(huì)《決定》從堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)文化建設(shè)制度,推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化、制度化,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神的角度,明確提出:“加強(qiáng)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史教育”。近日,上海市委研究制定具體實(shí)施方案,把黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史作為今年全市黨員、干部學(xué)習(xí)教育的重要主題,深入開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育。
在學(xué)習(xí)改革開(kāi)放史和社會(huì)主義發(fā)展史中,深刻把握新時(shí)代 ___社會(huì)主義思想的內(nèi)涵規(guī)律,進(jìn)一步激發(fā)出大家在新時(shí)代擔(dān)起新使命、實(shí)現(xiàn)新作為的激情,汲取開(kāi)拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量,讓初心薪火在虹口這片紅色的土地上代代相傳,奮力續(xù)寫(xiě)出輝煌的歷史篇章。
開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,是建立“ ___、牢記使命”長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容,也是貫徹落實(shí) ___ ___考察上海重要講話(huà)精神的實(shí)際行動(dòng),只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨, ___才能更加自覺(jué),擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定,要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,以史鑒今、資政育人,從歷史中汲取勇氣和力量,奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙勝利。一是要思想高度重視。明年是建黨 100 周年,當(dāng)前受新冠疫情影響,國(guó)內(nèi)外形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜。準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是貫穿黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史的主導(dǎo)性實(shí)踐邏輯。不斷深化“四史”學(xué)習(xí)教育,切實(shí)增強(qiáng)在實(shí)踐中守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。二是要著力增強(qiáng)使命意識(shí)。
___ ___指出:“一代青年有一代青年的歷史際遇。我們的國(guó)家正在走向繁榮富強(qiáng),我們的民族正在走向偉大復(fù)興,我們的人民正在走向更加幸福美好的生活。
___青年要有所作為,就必須投身人民的偉大奮斗。”作為基層一線(xiàn)的青年一代,我們要深刻認(rèn)識(shí)自身的歷史使命,樹(shù)立自己的使命意識(shí),自覺(jué)地把自己的志向和群眾工作緊密貫通起來(lái),增強(qiáng)對(duì) ___社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。四史”雖然各有其特色、有其“知識(shí)”,但它們?cè)跉v史、理論、實(shí)踐邏輯上有著密切關(guān)聯(lián)?茖W(xué)社會(huì)主義理論的產(chǎn)生,推動(dòng)社會(huì)主義從理論走向?qū)嵺`,也就是俄國(guó)十月革命勝利與蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè);
十月革命給中國(guó)送來(lái)了馬克思列寧主義,成為中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建的重要條件;
黨 ___民進(jìn)行革命的歷史,是以社會(huì)主義為取向建立“新社會(huì)、新國(guó)家”的歷史;
以 ___為起點(diǎn)的新中國(guó)史是黨 ___民建設(shè)社會(huì)主義、推進(jìn)改革開(kāi)放的歷史,也是探索 ___社會(huì)主義,推動(dòng)社會(huì)主義從一種模式走向多種形態(tài)的歷史;
改革開(kāi)放史既是黨史、新中國(guó)史,也是社會(huì)主義在中國(guó)深入發(fā)展的歷史,即一以貫之堅(jiān)持和完善 ___社會(huì)社會(huì)主義的歷史。我們要深刻地體會(huì)到紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、 ___社會(huì)主義來(lái)之不易,更進(jìn)一步明白我們是誰(shuí),從哪里來(lái)、往哪里去。
新冠疫情的突襲,給中國(guó)的百年大局帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),但不會(huì)阻攔強(qiáng)國(guó)向前發(fā)展的步伐。學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)黨訓(xùn),從 ___長(zhǎng)河過(guò)往中汲取治國(guó)便民的方法方案,在中國(guó)共產(chǎn)黨的百年發(fā)展歷史中,以史為鑒,可以知興替。
所有的強(qiáng)國(guó)之路都不會(huì)一帆風(fēng)順,總是需要有人負(fù)重前行,為未來(lái)的光明世界開(kāi)創(chuàng)一條康莊大道,引領(lǐng)新中國(guó)走上國(guó)家富強(qiáng),人民幸福。
___ ___指出,只有深入學(xué)習(xí)“四史”,才能堅(jiān)守初心使命。
___才能更加自覺(jué),更加對(duì)目標(biāo)堅(jiān)定,才能根據(jù)實(shí)際情況解決實(shí)際問(wèn)題,貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重。為人民謀幸福,為民族統(tǒng)一復(fù)興,為世界謀大同是當(dāng)今的主線(xiàn)任務(wù)。
___學(xué)四史是因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境,中華文明五千年歷史博大精深,淵源流長(zhǎng),但是普遍人只知當(dāng)下,不知過(guò)往,對(duì)曾經(jīng)的文明,曾經(jīng)的歷史普遍陌生模糊。對(duì)親身經(jīng)歷過(guò)的歷史比較熟悉了解,感同身受。深化學(xué)習(xí)四史,作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),講活歷史故事、用活紅色資源,打牢黨員干部的思想根基,增強(qiáng)開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣力量,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保證。在中國(guó)共產(chǎn)黨正確的執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)國(guó)家法制體系有了顯著的提高和優(yōu)勢(shì),在科學(xué)治理的管控下,科學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀煥發(fā)出強(qiáng)大的力量。在日益復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境下,中國(guó)共產(chǎn)黨具有責(zé)任心、耐心、信心、做出更多的歷史貢獻(xiàn)。
深化“四史”學(xué)習(xí)教育,中國(guó)志在必得,切實(shí)增強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng),讓更多百姓了解紅色歷史,傳揚(yáng)紅色精神,學(xué)習(xí)經(jīng)典,讓中國(guó)爭(zhēng)取走上無(wú)法撼動(dòng)的強(qiáng)國(guó)地位。
0 2020 年“四史”學(xué)習(xí) 心得 體會(huì) 2 2
___ ___指出,只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨, ___才能更加自覺(jué),擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定,要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,并同學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史(下稱(chēng)“四史”)結(jié)合起來(lái)。“四史”內(nèi)容各有側(cè)重,但整體講的就是中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史,中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線(xiàn)。
進(jìn)入二十一世紀(jì),在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)國(guó)家和國(guó)家治理體系體現(xiàn)出顯著優(yōu)勢(shì),科學(xué)社會(huì)主義在中國(guó)煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力。
___社會(huì)主義成為科學(xué)社會(huì)主義發(fā)展的偉大旗幟,成為振興世界社會(huì)主義的中流砥柱。在國(guó)際環(huán)境日益復(fù)雜多變的當(dāng)下,中國(guó)共產(chǎn)黨有責(zé)任、有信心、有能力為科學(xué)社會(huì)主義新發(fā)展做出更大歷史貢獻(xiàn)。
中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是貫穿黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史的主導(dǎo)性實(shí)踐邏輯。干部在系統(tǒng)研讀“四史”材料時(shí),要準(zhǔn)確把握黨的領(lǐng)導(dǎo)這一主線(xiàn),不斷深化“四史”學(xué)習(xí)教育,切實(shí)增強(qiáng)在實(shí)踐中守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
要在“四史”學(xué)習(xí)教育中堅(jiān)定理想信念。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣,是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。當(dāng)代青年大多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)和貧苦,沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)國(guó)家從站起來(lái)到富起來(lái)的巨大變化,我們只有通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,才能了解中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的光輝歲月和艱苦歷程,才能弄清楚我們從哪里來(lái)、到那里去,讓黨員更好地牢記初心和使命,切實(shí)增強(qiáng)信仰、信念和信心,從而堅(jiān)定理想信念。
要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提升黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中,都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻(xiàn)血換來(lái)的。通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,能讓我們更好地重溫紅色革命精神,青年黨員要學(xué)習(xí)先輩們不懼艱難困苦的意志,在學(xué)習(xí)中錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性,追尋先輩的步伐,盡心盡力堅(jiān)守崗位、全心全意為人民服務(wù),奮力征程新時(shí)代。
要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提高擔(dān)當(dāng)作為。黨的奮斗史中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)革命先烈、英雄模范和時(shí)代先鋒,面臨各種困難挑戰(zhàn),他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻(xiàn),是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。我們應(yīng)該在本職工作上謀大局,腳踏實(shí)地的做出實(shí)實(shí)在在的工作,做充滿(mǎn)激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代上海青年干部,努力為中國(guó)共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻(xiàn)。
歷史是最好的教科書(shū),對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō),知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó),是對(duì)每一位黨員同志的基本要求。每位黨員干部,都應(yīng)好好學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),使頭腦更加清醒堅(jiān)定,行動(dòng)更加堅(jiān)決有力。
以史鑒今、資政育人,“四史”目的在于通過(guò) ___教育,深刻認(rèn)識(shí)現(xiàn)代中國(guó)的發(fā)展脈絡(luò),深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)為什么選擇馬克思主義、為什么選擇中國(guó)共產(chǎn)黨、為什么選擇 ___社會(huì)主義道路,建立對(duì)我們國(guó)家政治制度和社會(huì)制度的歷史認(rèn)同和政治認(rèn)同。歷史觀是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)“四史”,保持銳意進(jìn)取、永不懈怠的精神狀態(tài)。上海是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地,新時(shí)代承擔(dān)著重要使命,廣大上海黨員、干部更要努力把“四史”學(xué)得更深更透,使頭腦更清醒堅(jiān)定,行動(dòng)更堅(jiān)決有力,充分借鑒歷史,以敢為人先的創(chuàng)新發(fā)展精神,堅(jiān)持改革開(kāi)放的思路辦法解決發(fā)展中的矛盾問(wèn)題。要以更加寬廣的視野,始終堅(jiān)持對(duì)標(biāo)國(guó)際最高標(biāo)準(zhǔn)、做好水平,更好代表國(guó)家參與國(guó)際合作與競(jìng)爭(zhēng),要以更加強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng),勇立潮頭,充分展示作為排頭兵先行者的創(chuàng)造性,為 ___社會(huì)主義事業(yè)增添新的光彩。
學(xué)習(xí)“四史”,堅(jiān)定 ___社會(huì)主義理想信念。重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。這既是加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)的重要任務(wù),也是增強(qiáng)思想政治工作能力和做好立德樹(shù)人工作的有效途徑。當(dāng)今年代的黨員大多是在改革開(kāi)放后出生的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,沒(méi)有遇到過(guò)國(guó)家從站起來(lái)到富起來(lái)的艱難險(xiǎn)阻,只有通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,才能身臨其境地了解我黨走過(guò)的崢嶸歲月,體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學(xué)習(xí)“四史”要緊扣時(shí)代特征。要充分利用當(dāng)?shù)氐募t色文化資源加強(qiáng)教育引導(dǎo),增強(qiáng)廣大黨員干部的思想定力。
學(xué)習(xí)“四史”,汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng),永葆共產(chǎn)黨人初心。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。中國(guó)共產(chǎn)黨人之所以能戰(zhàn)勝難以想象的困難和挑戰(zhàn),表現(xiàn)出超乎想象的強(qiáng)健的生命力,就是因?yàn)橛行叛隽α康闹。在新冠肺炎疫情威脅著億萬(wàn)人民的生命安全和身體
健康的時(shí)候, ___一聲號(hào)令,全黨從上到下聞令而動(dòng),廣大黨員、干部在危難時(shí)刻挺身而出、英勇奮斗。疫情以來(lái),全世界唯有在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)不僅嚴(yán)控了國(guó)內(nèi)的疫情發(fā)展,還早日踏上了復(fù)工復(fù)產(chǎn)、恢復(fù)民生經(jīng)濟(jì)的道路上。這就是中國(guó)共產(chǎn)黨信仰之力。
新冠疫情的突襲,給中國(guó)的百年大局帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),但不會(huì)阻攔強(qiáng)國(guó)向前發(fā)展的步伐。學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)黨訓(xùn),從 ___長(zhǎng)河過(guò)往中汲取治國(guó)便民的方法方案,在中國(guó)共產(chǎn)黨的百年發(fā)展歷史中,以史為鑒,可以知興替。
所有的強(qiáng)國(guó)之路都不會(huì)一帆風(fēng)順,總是需要有人負(fù)重前行,為未來(lái)的光明世界開(kāi)創(chuàng)一條康莊大道,引領(lǐng)新中國(guó)走上國(guó)家富強(qiáng),人民幸福。
___ ___指出,只有深入學(xué)習(xí)“四史”,才能堅(jiān)守初心使命。
___才能更加自覺(jué),更加對(duì)目標(biāo)堅(jiān)定,才能根據(jù)實(shí)際情況解決實(shí)際問(wèn)題,貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重。為人民謀幸福,為民族統(tǒng)一復(fù)興,為世界謀大同是當(dāng)今的主線(xiàn)任務(wù)。
___學(xué)四史是因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境,中華文明五千年歷史博大精深,淵源流長(zhǎng),但是普遍人只知當(dāng)下,不知過(guò)往,對(duì)曾經(jīng)的文明,曾經(jīng)的歷史普遍陌生模糊。對(duì)親身經(jīng)歷過(guò)的歷史比較熟悉了解,感同身受。深化學(xué)習(xí)四史,作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),講活歷史故事、用活紅色資源,打牢黨員干部的思想根基,增強(qiáng)開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣力量,為奮力奪
取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保證。在中國(guó)共產(chǎn)黨正確的執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)國(guó)家法制體系有了顯著的提高和優(yōu)勢(shì),在科學(xué)治理的管控下,科學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀煥發(fā)出強(qiáng)大的力量。在日益復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境下,中國(guó)共產(chǎn)黨具有責(zé)任心、耐心、信心、做出更多的歷史貢獻(xiàn)。
深化“四史”學(xué)習(xí)教育,中國(guó)志在必得,切實(shí)增強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng),讓更多百姓了解紅色歷史,傳揚(yáng)紅色精神,學(xué)習(xí)經(jīng)典,讓中國(guó)爭(zhēng)取走上無(wú)法撼動(dòng)的強(qiáng)國(guó)地位。
以史為鑒,可以知興替。學(xué)習(xí)“四史”可以堅(jiān)定黨員的理想信念,激發(fā)斗爭(zhēng)精神,肩負(fù)起責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。進(jìn)入新時(shí)代面對(duì)新挑戰(zhàn),我們?cè)?ldquo;四史”學(xué)習(xí)中反思自己,把工作擺進(jìn)去、把責(zé)任擺進(jìn)去,從而推動(dòng)黨員干部知史愛(ài)黨,知史愛(ài)國(guó),從而把學(xué)習(xí)著重落實(shí)到解決群眾實(shí)際問(wèn)題,推動(dòng)事業(yè)發(fā)展,不斷提高群眾的幸福感和獲得感。
學(xué)“四史”以守初心。通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,在學(xué)習(xí)中逐漸形成,并不斷鞏固樹(shù)立起正確的歷史觀,使之入腦入心,深植于骨血。只有深入學(xué)習(xí)“四史”才能認(rèn)識(shí)到為什么中國(guó)要選擇馬克思主義、為什么只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)、 ___社會(huì)主義絕不是從天上掉下來(lái)的。在民族危亡的緊要關(guān)頭,是無(wú)數(shù)有信仰的共產(chǎn)黨人站了出來(lái),在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng),在艱苦卓絕的環(huán)境下創(chuàng)造了非凡而偉大的歷史。只有通過(guò)重溫那段血淚史,奮斗史才能更深層次的思考共產(chǎn)黨一直以來(lái)的初心,共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)守護(hù)的信仰,從而給自己的補(bǔ)足精神之鈣,筑牢黨性之
魂,F(xiàn)在的我們面對(duì)新時(shí)代的挑戰(zhàn),面對(duì)更加復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì),更要強(qiáng)化黨性修養(yǎng),不忘歷史,砥礪前行。
學(xué)“四史”以激斗志。在那個(gè)無(wú)比動(dòng)蕩的年代,在那個(gè)風(fēng)雨飄搖的中國(guó)。我們黨為了救中國(guó)而成立,自成立以來(lái),一路艱辛,充滿(mǎn)著血雨腥風(fēng),但是無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨人前赴后繼,為了信念為了人民不懈的奮斗和拼搏,最終成立了新中國(guó)使人民站了起來(lái)。之后在改革開(kāi)放中,不斷探索,不怕失敗,終于摸索一條 ___的社會(huì)主義道路,讓人民富了起來(lái)。伴隨著深化改革,“一帶一路”建設(shè)、科技創(chuàng)新的飛速發(fā)展,帶領(lǐng)中國(guó)人民強(qiáng)起來(lái)。這一條從站起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的道路上從來(lái)都不是康莊大道,前面充滿(mǎn)著,只有要一步步的探索才能前行,前方充滿(mǎn)著荊棘,只有靠堅(jiān)定的斗爭(zhēng)精神才能使我們社會(huì)主義的道路越走越寬廣。我們通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”來(lái)激發(fā)自己的斗爭(zhēng)精神,無(wú)論將來(lái)會(huì)面臨什么樣的挑戰(zhàn),都絕不做軟骨頭,堅(jiān)持奮戰(zhàn),勇于斗爭(zhēng)。始終做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,為人民向往的美好生活堅(jiān)持奮斗。
學(xué)“四史”以勇?lián)?zé)。“一代青年有一代青年的歷史際遇。”在動(dòng)蕩的年代,無(wú)數(shù)有理想的青年人先醒悟過(guò)來(lái),并扛起了救中國(guó)的重?fù)?dān),在改革開(kāi)放中,無(wú)數(shù)的青年人揮灑著自己的熱血和汗水,建設(shè)新中國(guó)。進(jìn)入新時(shí)代,更是要靠無(wú)數(shù)的青年人肩負(fù)起強(qiáng)國(guó)圓夢(mèng)的使命。今年的新冠肺炎疫情突如其來(lái),迅速席卷全球,在如此嚴(yán)峻的形勢(shì)下,無(wú)數(shù)的有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨人站了出來(lái),擋在群眾的前面,為人民利益舍生忘死的逆行,保護(hù)群眾的人身安全。在學(xué)習(xí)“四史”的過(guò)
程中,通過(guò)回顧革命先輩的偉大事跡,從而反思自己所應(yīng)肩負(fù)起的責(zé)任和使命,將個(gè)人才華和中華民族偉大復(fù)興的歷史重任有機(jī)結(jié)合,肩負(fù)起 ___責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
0 2020 年“四史”學(xué)習(xí) 心得體會(huì) 3 3
近日,在區(qū)黨委、校黨支部號(hào)召下,我開(kāi)始認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,通過(guò)研讀“四史”深入了解我黨走過(guò)的崢嶸歲月,體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程,從而堅(jiān)定教育初心理想信念,在平凡的工作中不斷實(shí)踐創(chuàng)新,腳踏實(shí)地嘗試創(chuàng)造不平凡的成就。
“明鏡所以照形,古事所以知今”,黨的歷史是中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財(cái)富。通讀“四史”,我了解到中國(guó)共產(chǎn)黨人為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,初心不改、矢志不渝,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)抗美援朝、和平解放等艱苦時(shí)期,在波瀾壯闊的改革開(kāi)放偉大實(shí)踐中開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新,敢于面對(duì)曲折,勇于修正錯(cuò)誤,攻克無(wú)數(shù)難關(guān),創(chuàng)造了無(wú)數(shù)彪炳史冊(cè)的人間奇跡。
作為一名基層黨員教師,在“四史”學(xué)習(xí)過(guò)程中,我愈加清醒地認(rèn)清世情國(guó)情,時(shí)刻以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),從中汲取智慧和力量,以實(shí)踐創(chuàng)新為引領(lǐng),牢固樹(shù)立“教書(shū)育人,以人為本”
的教育教學(xué)及工作理念,把服務(wù)意識(shí)放在首位,不斷強(qiáng)化自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性,自覺(jué)把紀(jì)律和規(guī)矩時(shí)刻放在前面,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺(jué)悟,潛移默化地把教師師德修養(yǎng)融入到學(xué)生的成長(zhǎng)中,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮更多積極正向能量,力求使自身的教育教學(xué)工作及本職工作都有良性、健康發(fā)展。
以史鑒今、砥礪前行。通過(guò)“四史”學(xué)習(xí)我更加明確了教育教學(xué)工作的方向、目標(biāo),一定會(huì)持續(xù)謹(jǐn)守育人初心、勇?lián)逃姑,為?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
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