信仰力量黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        發(fā)布時(shí)間:2020-09-23 來(lái)源: 民主生活會(huì) 點(diǎn)擊:

         信仰的力量黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)三篇

          這次黨課的學(xué)習(xí)集中在了一周左右時(shí)間,是一次比較短暫的學(xué)習(xí),但每次課上認(rèn)真聽(tīng)講,跟隨授課老師的講課思路,加上自己的心得體會(huì),還是有了很大的收獲的,下面依據(jù)每次講座的不同,分別說(shuō)說(shuō)我的心得體會(huì)。

          第一次講座的內(nèi)容是中國(guó)*的群眾觀。首先是對(duì)黨的群眾觀的內(nèi)容的了解:堅(jiān)信人民群眾自己解放自己的觀點(diǎn),全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn),一切向人民群眾負(fù)責(zé)的觀點(diǎn),虛心向群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。群眾觀是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的基本觀點(diǎn),它是建立在歷史唯物主義關(guān)于人民群眾是歷史創(chuàng)造者的基本原理之上的。在講座過(guò)程中,講座老師提問(wèn)到,我們?yōu)樯趺匆母镩_(kāi)放?因?yàn)橐郧暗恼咭呀?jīng)不太適應(yīng)當(dāng)時(shí)的中國(guó)國(guó)情,我們的目標(biāo)是提升人民生活水平,提升人們生活幸福指數(shù),而當(dāng)時(shí)人民吃不飽,穿不暖,解決不了溫飽醫(yī)療問(wèn)題,所以我們要調(diào)整政策,我們要改革開(kāi)放。這也集中體現(xiàn)了黨的群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾。從群眾中來(lái),到群眾中去。

          堅(jiān)持群眾路線也有其重要的意義:群眾路線是中國(guó)*的生命線;群眾路線是引領(lǐng)人民各項(xiàng)工作的基本路線;群眾路線決定黨和國(guó)家事業(yè)的興衰成敗;完成歷史使命必須要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持群眾路線。從歷史唯物主義觀點(diǎn)來(lái)看:中國(guó)*的長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)和新中國(guó)成立以后的經(jīng)濟(jì)建設(shè),文化建設(shè),法制建設(shè),道德建設(shè)等等,都體現(xiàn)了群眾路線的準(zhǔn)確性,所以說(shuō)群眾路線是黨的根本路線,這也是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系,共同戰(zhàn)斗中誕生,發(fā)展,壯大,成熟起來(lái)的。黨離不開(kāi)人民,人民也離不開(kāi)黨。最后說(shuō)到我們大學(xué)生應(yīng)該如何樹(shù)立準(zhǔn)確的群眾觀。主要有一下三個(gè)方面:一、要樹(shù)立準(zhǔn)確

         的價(jià)值觀。我們要自覺(jué)地把科學(xué)發(fā)展觀作為我們的價(jià)值追求,堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,把科學(xué)發(fā)展觀作為一種價(jià)值追求、一種人生信仰、一種學(xué)習(xí)理念,牢固樹(shù)立起符合自己的人生價(jià)值觀。還有我們要愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)。大學(xué)生要發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神首先要愛(ài)黨,從新中國(guó)成立,到改革開(kāi)放,只到現(xiàn)在公國(guó)民總值持續(xù)增長(zhǎng),人民物質(zhì)文化水平有了很大的提升,我們應(yīng)從內(nèi)心里感謝黨,熱愛(ài)黨。二、要樹(shù)立準(zhǔn)確的政局觀。

          三、要樹(shù)立準(zhǔn)確的發(fā)展觀。從哲學(xué)觀點(diǎn)看,靜止是相對(duì)的,而運(yùn)動(dòng)則是永恒的。所以我們要用發(fā)展得眼光看待當(dāng)前的社會(huì)局勢(shì),在解決為題時(shí),也不能停留在表面當(dāng)前的情況,我們要有更遠(yuǎn)的目光,發(fā)展得看待問(wèn)題。當(dāng)前,我國(guó)形勢(shì)也是如此,我們有亟需解決的人口問(wèn)題,環(huán)境污染問(wèn)題,就業(yè)問(wèn)題,醫(yī)療問(wèn)題,住房問(wèn)題等等。一時(shí)間我們不可能一下子就能解決得了。我們只有在社會(huì)經(jīng)濟(jì),技術(shù),文化等各方面的持續(xù)發(fā)展中才能慢慢的,一步一步的解決這些問(wèn)題。所以大學(xué)生在校的生活學(xué)習(xí)也是一樣,要用發(fā)展的眼光去看待。

          第二次講座學(xué)習(xí)的是學(xué)習(xí)和踐行核心價(jià)值觀的模范結(jié)合老師的講座思路,主要從四個(gè)方面講述社會(huì)主義核心價(jià)值觀的。一、社會(huì)主義核心價(jià)值觀提出的背景。一方面是價(jià)值共識(shí)的需要,當(dāng)時(shí)中國(guó)要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,必須要有根植于人民心中的價(jià)值共識(shí)。價(jià)值共識(shí)是構(gòu)建和諧社會(huì)的精神支柱,缺乏價(jià)值共識(shí)的社會(huì),難談?dòng)姓嬲哪哿驼嬲暮椭C。而這個(gè)價(jià)值共識(shí),就是社會(huì)主義核心價(jià)值體系。另一方面是價(jià)值整合的需要,隨著現(xiàn)實(shí)社會(huì)利益結(jié)構(gòu)、組織方式和生活方式的多元化,由價(jià)值觀念的差異導(dǎo)致社會(huì)的沖突成了新的社會(huì)矛盾類型,這是社會(huì)轉(zhuǎn)型中的價(jià)值沖突。有效地整合價(jià)值沖突,通過(guò)價(jià)值整合積極尋求價(jià)值共識(shí),稱為構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。最后價(jià)值輸入的應(yīng)對(duì),或者說(shuō)是價(jià)值輸出的需求。中國(guó)人價(jià)值觀念的現(xiàn)代化,要通過(guò)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系來(lái)體現(xiàn)。社會(huì)主義

         核心價(jià)值體系的提出,既是應(yīng)對(duì)西方資本主義核心價(jià)值體系輸入的需要,也是我國(guó)文化輸出、價(jià)值輸出的必然要求。

          二、過(guò)程與意義。黨的十六屆六中全會(huì)深刻地揭示了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)涵,明確提出了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容。在 2012 年 11 月 8 日*報(bào)告,明確提出三個(gè)倡導(dǎo),即倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法制,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,這是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最新概括。三、社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容;緝(nèi)容包括五個(gè)方面:堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想,馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本思想,在我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建設(shè)中,馬克思主義為我們提供了準(zhǔn)確的世界觀和方法論,提供了準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器。只有用馬克思的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大勢(shì),準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)社會(huì)思想意識(shí)中的主流河支流,才能在錯(cuò)綜發(fā)雜的社會(huì)現(xiàn)象中看清本質(zhì)、明確方向。

          第二是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。這個(gè)共同理想,既體現(xiàn)了現(xiàn)階段黨的奮斗目標(biāo),又體現(xiàn)了黨的最終奮斗目標(biāo)。第三是堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和堅(jiān)持以改革開(kāi)放為核心的時(shí)代精神。民族精神和時(shí)代精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展得精神支柱。一個(gè)民族沒(méi)有振奮的精神和高尚的品德,不可能自立于世界民族之林。第四是堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀。*在 2006 年兩會(huì)期間,明確提出了以八榮八恥為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。榮辱觀是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要內(nèi)容,樹(shù)立準(zhǔn)確的榮辱觀是形成良好社會(huì)風(fēng)氣的重要基礎(chǔ)。只有分清榮辱,明辨是非,一個(gè)人才能形成準(zhǔn)確的價(jià)值判斷,一個(gè)社會(huì)才能形成良好的道德風(fēng)尚。最新概括分三個(gè)層次:國(guó)家層次上,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;社會(huì)層次上,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法制;公民層次上,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。四、核心價(jià)值觀的落實(shí)與實(shí)施。作為大學(xué)生,最重要的是做到知行統(tǒng)一。

         第三次講座學(xué)習(xí)的內(nèi)容是學(xué)唱《國(guó)際歌》!秶(guó)際歌》是國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中最的一首歌。原文是由法國(guó)的歐仁鮑狄埃在 1871 年所作,皮埃爾狄蓋特于 1888年為其譜曲。這首歌被翻譯成世界上的許多種語(yǔ)言,它曾是第一國(guó)際和第二國(guó)際的會(huì)歌;上世紀(jì) 20 年代蘇聯(lián)曾以《國(guó)際歌》為國(guó)歌。歐仁鮑狄埃是法國(guó)革命家,巴黎公社的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,他出生于一個(gè)制作木器的手工業(yè)工人家庭年僅 14 歲就寫出了自己的第一首歌,從此他開(kāi)始用詩(shī)作為自己的武器,踏上革命的征程,并逐漸由一個(gè)民主主義向社會(huì)主義轉(zhuǎn)變,并于 1870 年加入第一國(guó)際社會(huì)成為第一國(guó)際巴黎支部聯(lián)合會(huì)的委員!秶(guó)際歌》最早傳入中國(guó)是由瞿秋白轉(zhuǎn)譯自俄文版本并于 1923 年 6 月 XXX 號(hào)發(fā)表。

          早在 20 世紀(jì)初,中國(guó)刊物上就曾出現(xiàn)過(guò)未署名的《國(guó)際歌》中文版,但是以詩(shī)歌的形式出現(xiàn),沒(méi)有賦曲,很難吟唱。1923 年,瞿秋白從蘇聯(lián)回到國(guó)內(nèi),擔(dān)任中國(guó)*的機(jī)關(guān)刊物《新青年》主編,同時(shí)著手翻譯《國(guó)際歌》。他在蘇聯(lián)參加了第九次全俄蘇維埃大會(huì),見(jiàn)到了列寧,他更在這個(gè)新生的社會(huì)主義國(guó)家里收到了各項(xiàng)蓬勃發(fā)展的事業(yè)和革命精神的鼓舞。他早就下決心,將《國(guó)際歌》重譯,讓它在中國(guó)廣泛流傳,成為中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的一首戰(zhàn)歌。《國(guó)際歌》這首歌曲為行版,落 B大調(diào),4/4 拍子。全曲只有一段貫穿首尾的拍子,以及通用的三段歌詞。悲壯的前奏,深沉的第一主題仰頭進(jìn)入,表現(xiàn)出革命志士們不去的氣節(jié),樂(lè)曲的中段旋律在調(diào)性上轉(zhuǎn)為 F 大調(diào),始終莊嚴(yán)、雄渾,曲調(diào)中愈發(fā)透出光明與希望,最后樂(lè)曲的前奏經(jīng)過(guò)自然再現(xiàn),在雄壯而嘹亮的氣氛中結(jié)束。

          第四次講座是觀看《周的四個(gè)晝夜》主題電影。影片《周的四個(gè)晝夜》講述了新中國(guó)六十年代初,大搞浮夸風(fēng)、大鍋飯,卻不幸遭遇三年自然災(zāi)難,全國(guó)人民勒緊褲腰帶向蘇聯(lián)還債期間,周到革命老區(qū)武安縣柏延村調(diào)研,經(jīng)歷四個(gè)晝夜的實(shí)地考察,按照老區(qū)人民的意愿,柏延村在全國(guó)第一個(gè)取消了人民公社,老區(qū)人

         民從此過(guò)上了幸福的日子。觀后,不僅感動(dòng)于周彎腰給因饑餓而足浮腫的汪老師,雷雨天為田地里搶救秧苗的村民熬姜糖水,工作到凌晨不得不換上高度老花鏡才能看清字,更感動(dòng)于老區(qū)人民在餓的頭暈眼花時(shí)還能體諒國(guó)家的困難,把苦水往肚里咽,也不要給國(guó)家添麻煩,給毛主席添堵?赐暧捌,想起人們常說(shuō)的一句話民以食為天。心中有個(gè)疑問(wèn),那個(gè)年代的人們,吃不飽,穿不暖,問(wèn)什么還能真心實(shí)意地?fù)碜o(hù)我們*,相信是困難是暫時(shí)的,相信黨能治理好國(guó)家,讓他們過(guò)上好日子?究其原因,周在片中所說(shuō),我們犧牲許多先烈,就是要讓人民過(guò)上好日子。

          周轉(zhuǎn)達(dá)毛主席的批示大食堂解散還是保留,人民群眾說(shuō)了算得到了切實(shí)的履行。才讓人民群眾相信黨是代表他們的利益的,是全心全意為人民謀福利的。歷史走到今天,黨為人民服務(wù)的宗旨沒(méi)有變,但黨同人民群眾的血肉聯(lián)系少了,魚(yú)水情誼淡了,群眾的幸福感少了,不安全不信任系數(shù)多了。我們常說(shuō)為人民服務(wù),那就應(yīng)該先弄清晰新形勢(shì)下人民群眾最需要什么。常說(shuō)走群眾路線,就應(yīng)該深入到群眾中去,躬下身子,沉下心來(lái),及時(shí)準(zhǔn)確得了解群眾的需求和呼聲,切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。真正將讓群眾滿意作為衡量工作一切工作的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。敢于接受群眾的監(jiān)督,敢于堅(jiān)持人民的主體地位,提升黨和政府的執(zhí)行力,公信力,影響力。縮小貧富差距,實(shí)現(xiàn)共同富裕。維護(hù)社會(huì)公平正義,讓老有所依養(yǎng),讓奮斗的人看到希望,讓人民群眾相信認(rèn)可中國(guó)夢(mèng)就是咱老百姓的夢(mèng),才能再次贏得人民群眾的信任和擁護(hù),才能凝聚十三億人的力量心往一處想,勁往一處使,國(guó)家的富強(qiáng),民族振興,人民幸福的中國(guó)夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)。

          第五次講座主題是大學(xué)生的精英教育。老師主要從兩個(gè)方面介紹:一是養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣;二是養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。老師還說(shuō),讀書(shū)不是為了金錢,不是為了名譽(yù),這樣的讀書(shū)都是太過(guò)浮躁,不可能真正得用心讀,不會(huì)真正理解作者

         的真正的寫作意圖,讀書(shū)是為了遇到更好的自己。會(huì)給自己一個(gè)更好的視角了解自己了解世界,會(huì)讓自己成為一個(gè)有溫度有情趣,會(huì)思考的人。

          第六次講座是預(yù)備黨員的廉潔教育。從去年的后,明顯能看出政府的反腐力度增強(qiáng),表明了中央的決心,作為一名研究生,提到廉潔教育,可能許多人都會(huì)聯(lián)想到學(xué)術(shù)腐敗問(wèn)題,因?yàn)閷W(xué)術(shù)腐敗在一些學(xué)校成為亟待解決的問(wèn)題。但是,認(rèn)真想想,學(xué)術(shù)腐敗僅僅一個(gè)現(xiàn)象,其實(shí)質(zhì)上是反應(yīng)了一個(gè)人的思想道德水平。因此,要成為一名合格的研究生,首先要從思想道德上嚴(yán)格要求自己。老實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因?yàn)橹挥幸哉\(chéng)待人,別人才會(huì)同樣以誠(chéng)相待。古語(yǔ)說(shuō)一諾千金,無(wú)論是在日常生活中,還是在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中,誠(chéng)信都是最基本的準(zhǔn)則。但是,遺憾的是,現(xiàn)在我們經(jīng)常可以看到一些人見(jiàn)利忘義,為了追求眼前的利益而置誠(chéng)信與不顧。

          目前社會(huì)上出現(xiàn)了假文憑、假證書(shū)、假學(xué)術(shù)的現(xiàn)象,還有一些學(xué)生不守諾言,作風(fēng)虛浮,畢業(yè)違約。所以,我認(rèn)為八榮八恥中的以老實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥,可以說(shuō)是切中了時(shí)弊,非常重要。因此,我們青少年也應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的誠(chéng)信意識(shí),從小事做起,做一個(gè)堂堂正正的人。我們要時(shí)時(shí)以一名優(yōu)秀研究生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,讓美好的思想融入靈魂,讓文明的行為成為一種習(xí)慣。在科學(xué)研究中嚴(yán)守學(xué)術(shù)規(guī)范,牢記學(xué)術(shù)道德,老實(shí)做人,誠(chéng)信研究,獲得科研能力的發(fā)展,并利用我們的所學(xué)所知,結(jié)合本專業(yè)技能,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧社會(huì)的偉大行動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,增磚添瓦。

          通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),更加堅(jiān)決了我入黨的信心,今天,我們國(guó)家正處于改革開(kāi)放的關(guān)鍵時(shí)期,中國(guó)面臨重大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí),又面臨著巨大的挑戰(zhàn)。在這個(gè)歷史時(shí)期,更突顯堅(jiān)持*領(lǐng)導(dǎo)的重要性,以為的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體適時(shí)地完善以中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制為目標(biāo),提出了科學(xué)發(fā)展觀等一系列新思路、新方法,

         這些理論上的新突破必將對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制改革產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用,充分體現(xiàn)了中國(guó)*的與時(shí)俱進(jìn)的精神,適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展進(jìn)步大需要,代表了人民群眾的根本利益。中國(guó)*誕生的八十多年的歷史證明,只有*的領(lǐng)導(dǎo),才能肩負(fù)起民族的希望,才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民把歷史推向前進(jìn)。沒(méi)用*,就沒(méi)有新中國(guó),這是歷史的選擇。作為一名要求積極進(jìn)取的大學(xué)生,我渴望加入這個(gè)積極地大家庭,將個(gè)人的價(jià)值同國(guó)家和人民的利益更好地統(tǒng)一起來(lái),把對(duì)黨,對(duì)祖國(guó)和對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的無(wú)線熱情投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會(huì)實(shí)踐中去。在建設(shè)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的征程上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,努力創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。

         學(xué)習(xí)了《信仰的力量》著作后,感觸深刻,一個(gè)個(gè)令人心潮澎湃的故事,一段段蕩氣回腸的傳奇,傳遞出讓人震撼的信仰力量,既讓我們感動(dòng),也讓我們自省。作為一名離黨最近的組工干部,重溫 90 年來(lái)黨的光輝歷程,更能感受到共產(chǎn)主義信仰之光輝,倍加堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的信念。

          一、共產(chǎn)主義信仰是永不枯竭的力量之源。

         自從《共產(chǎn)黨宣言》問(wèn)世, 馬列主義 問(wèn)世,共產(chǎn)主義旗幟為苦難中的中華兒女指明了方向,點(diǎn)亮了前程。一代代中國(guó)共產(chǎn)黨員不斷創(chuàng)新發(fā)展馬列主義, 毛思想 開(kāi)辟了理論創(chuàng)新發(fā)展的先例,拯救了黨,拯救了革命、拯救了民族,是實(shí)踐證明了的符合國(guó)情、立足實(shí)際的科學(xué)理論,具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。

         鄧?yán)碚?破除了錯(cuò)誤思想枷鎖,引領(lǐng)新中國(guó)改革開(kāi)放,擺脫困境,走向世界。

         **** 重要思想激發(fā)黨的先鋒模范作用,為全面建設(shè)小康社會(huì)打下了鋼性基石。

         科學(xué)發(fā)展觀 揚(yáng)帆中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,是二十一世紀(jì)中國(guó)偉大復(fù)興的催化劑,是中華兒女昂頭奮進(jìn)、奔向富強(qiáng)的智慧寶庫(kù)。正是因?yàn)楣伯a(chǎn)主義偉大信仰,才有了一個(gè)個(gè)指導(dǎo)實(shí)踐的科學(xué)理念,從而開(kāi)啟黨帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)、永不磨滅的力量之源。

         二、共產(chǎn)主義信仰是永不退縮的力量之軀。

         幸福生活來(lái)來(lái)之不易,祖國(guó)的繁榮昌盛更是曾飽經(jīng)風(fēng)霜。東方社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)是一代代英雄、楷模用青春、用熱血、用生命換來(lái)的。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,無(wú)數(shù)先烈胸懷信仰血灑戰(zhàn)場(chǎng),魂歸溝壑,但他們無(wú)悔,他們換來(lái)的是光明、是未來(lái)、是黨和人民永記于心的豐碑。和平建設(shè)新時(shí)期,廣大共產(chǎn)黨員奮發(fā)向上,涌現(xiàn)出一大批模范可歌可泣的楷模人物。正是這些始終忠于黨、忠于人民、忠于祖國(guó)的共產(chǎn)黨員,才實(shí)現(xiàn)了中華民族的騰飛,才奠定黨的執(zhí)政地位,才樹(shù)立了黨的威信。八千萬(wàn)黨員共瞻一個(gè)信仰,代代身軀勇往直前。

          三、共產(chǎn)主義信仰是永不磨滅的力量之魂。

         信仰是能夠激發(fā)靈魂的高貴與偉大,在最危險(xiǎn)和關(guān)鍵的時(shí)刻,最虔誠(chéng)的信仰支撐著我們;在最嚴(yán)重的困難面前,也是虔誠(chéng)的信仰幫助我們獲得勝利。黨史的一篇篇壯麗詩(shī)篇,譜寫時(shí)代精神。

         長(zhǎng)征精神 、 延安精神 、 兩彈一星 、 雷鋒精神 載人航天精神 永遠(yuǎn)激勵(lì)代代共產(chǎn)黨人沖破艱難險(xiǎn)阻、無(wú)所畏懼,永遠(yuǎn)傳遞著共產(chǎn)黨人艱苦卓絕、生生不息的革命情懷,永遠(yuǎn)承載著共產(chǎn)黨人求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、富民強(qiáng)國(guó)的時(shí)代使命。

         最近系里一直在開(kāi)展有關(guān)黨的相關(guān)活動(dòng),其中一項(xiàng)就是組織大家學(xué)習(xí)和討論《信仰的力量》這本書(shū),大家也是非常積極響應(yīng)的。上半年曾在網(wǎng)上看到過(guò)華南師范大學(xué)南海校區(qū)講師、史學(xué)博士唐富滿的一篇關(guān)于信仰的文章,我從中受益良多,體會(huì)至深。在文章中,他曾提到信仰對(duì)社會(huì)與個(gè)體的發(fā)展具有重要的價(jià)值導(dǎo)向作用,是社會(huì)發(fā)展與個(gè)體發(fā)展的精神動(dòng)力,也是社會(huì)整合與控制的思想文化武器。

          當(dāng)代中國(guó)社會(huì)信仰危機(jī)是一個(gè)可經(jīng)驗(yàn)到的事實(shí),其主要原因是由于對(duì)馬克思主義意識(shí)形態(tài)的宣傳教育手段與形式的落后、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人們生活的宰制以及不同文化的交融與沖突,導(dǎo)致了社會(huì)信仰的危機(jī)。

         社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)信仰體系建構(gòu)的主要內(nèi)容與形式,它對(duì)消解社會(huì)信仰危機(jī)起著重要的作用。

          信仰是人類最高的價(jià)值追求,它是指特定社會(huì)文化群體和生活于該社群文化條件下的個(gè)體,基于一種共同價(jià)值目標(biāo)之基礎(chǔ)上,所共同分享或選擇的價(jià)值理想或價(jià)值承諾。①信仰的特性主要表現(xiàn)在如下三個(gè)方面:一是信仰對(duì)理想目的的確信性。確信性是信仰形成的前提與基礎(chǔ);二是信仰對(duì)意志承諾的堅(jiān)定性和持久性。

          偶然的或某一特定情形下的理想化確信不是信仰,只有當(dāng)這種確信成為某一社群或個(gè)體所堅(jiān)定認(rèn)同并承諾的長(zhǎng)期穩(wěn)定的價(jià)值目標(biāo)時(shí),才能稱為信仰;三是信仰的執(zhí)著唯一性或排他性

          。信仰的唯一性或排他性是信仰不同于信任的一個(gè)重要方面,即信仰不可能是多元的或是可以隨時(shí)改變的。xx 屆六中全會(huì)指出我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值體系主要包括馬克思主義指導(dǎo)思想,中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,社會(huì)主義榮辱觀四個(gè)方面的基本內(nèi)容。我國(guó)社會(huì)主義價(jià)值體系是立足于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的價(jià)值認(rèn)同系統(tǒng),它涉及到經(jīng)濟(jì)、政治、文化、思想等諸多方面,集中體現(xiàn)了社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)屬性。

          社會(huì)主義核心價(jià)值體系,是激勵(lì)全民族奮發(fā)向上的精神力量和維系全民族團(tuán)結(jié)的精神紐帶,對(duì)促進(jìn)公民思想道德意識(shí)建設(shè),形成正確的價(jià)值信仰觀,防范信仰領(lǐng)域的危機(jī),具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

          在當(dāng)今這樣的社會(huì)之下,信仰的力量變得非常的薄弱,這應(yīng)是我們社會(huì)中急需引起重視的方面。信仰的力量對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀起著非常重要的導(dǎo)向作用。

          價(jià)值體系屬于社會(huì)意識(shí)領(lǐng)域,它受一定社會(huì)基本制度所制約,是由一定社會(huì)崇尚倡導(dǎo)的思想理論、理想信念、道德準(zhǔn)則、精神風(fēng)尚等因素構(gòu)成的社會(huì)價(jià)值認(rèn)

         同整體,F(xiàn)在的社會(huì)中存在很多的問(wèn)題和缺陷,道德倫理的喪失,腐敗現(xiàn)象層出不窮,過(guò)分的追求經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而忽視環(huán)境的破壞,各種文化沖突導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)亂。

          這些問(wèn)題都是很值得我們思考的,我國(guó)目前還處于社會(huì)主義初級(jí)階段,舊社會(huì)殘余的封建主義思想仍然存在,又面臨資本主義腐朽思想道德的侵蝕。我們應(yīng)該能很深地體會(huì)到信仰對(duì)我們生活及其行為準(zhǔn)則的影響。

          加強(qiáng)思想上的教育,從生活中的小事抓起。作為當(dāng)代大學(xué)生中的學(xué)生黨員更應(yīng)肩負(fù)起這份責(zé)任和義務(wù),樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指導(dǎo)。多做實(shí)事,做好自己完善個(gè)人,影響他人。

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