優(yōu)秀教師報(bào)告會(huì)主持詞

　優(yōu)秀教師報(bào)告會(huì)主持詞

　? ? ?優(yōu)秀教師報(bào)告會(huì)主持詞 1 ?

　尊敬的孫明霞老師、各位校長、老師們：

　今天，我們很榮幸的邀請到了泰山學(xué)院附中的孫明霞老師來我校為我們做報(bào)告。首先，我代表 xx 中心小學(xué)的全體師生和各位駐校校長對孫老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! ?

　孫明霞老師是泰山學(xué)院附屬中學(xué)的生物教師，教科所副所長，1995 年被評為山東省教學(xué)能手。XX 年——XX 年在北京師范大學(xué)參加教育部組織的國家級骨干教師培訓(xùn);XX——XX 年自費(fèi)參加了華東師范大學(xué)研究生課程班培訓(xùn)，近年來，廣泛閱讀、學(xué)習(xí)，致力生命教育的探索，構(gòu)建生命課堂，在全國產(chǎn)生較大影響。XX 年《中國教師報(bào)》頭版頭條以《一個(gè)生物老師的詩意課堂》為題對其課堂進(jìn)行了長篇報(bào)道;XX 年《新課程報(bào)》大篇幅報(bào)道生命課堂和成長之路;《當(dāng)代教育科學(xué)》、《福建論壇》、《教師博覽》、《教師月刊》、《教書育人》、《師道》、《教育時(shí)報(bào)》等媒體也先后予以關(guān)注宣傳。推薦為《明日教育論壇》年度教師，《福建論壇》“新生代名師”，《教師月刊》以“明霞道路”為題刊登探索生命化教育的專題;《中國教師報(bào)》和《福建教育》分別為其開設(shè)專欄“明霞答問錄”;《當(dāng)代校園》從 20xx 年起開設(shè)專欄“師生之間”。

　業(yè)余時(shí)間筆耕不輟，記錄教育隨筆 400 多萬字，目前出版有《用生命潤澤生命——孫明霞的生命化課堂》和《心與心的約會(huì)——孫明霞的生命化課堂》兩本課堂著作，參與主編《課堂因生成而精彩》一書，今年 1 月又出版專著《怎樣當(dāng)個(gè)好老師——答一線教師 36 問》;每年在各大報(bào)刊雜志發(fā)表文章百余篇，應(yīng)邀在全國各地為骨干教師培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、校長培訓(xùn)、家庭教育、班主任培訓(xùn)等活動(dòng)提供公開課、展示課，舉行專題講座 200 多場。

　孫老師今天為我們做報(bào)告的題目是《讓生命升值》，下面我們用熱烈的掌聲歡迎孫老師為我們做報(bào)告。

　剛才，我們聆聽了孫老師精彩的報(bào)告，受益匪淺，使我茅塞頓開，從事教育工作二十幾年，從事學(xué)校管理工作也有十幾年了，我時(shí)常聽到、有時(shí)也感到教師職業(yè)的倦怠，有人總感覺不到教師職業(yè)的幸福，甚至產(chǎn)生了強(qiáng)大的職業(yè)壓力，這已經(jīng)成為一種現(xiàn)象，引起教育部門領(lǐng)導(dǎo)、教育學(xué)者的重視，為此，有很多著名的教育家開始研究、探討解決這一現(xiàn)象的策略，并做出了很多有益的嘗試，如朱永新教授的新教育實(shí)驗(yàn)就提出了“過一種幸福完整的教育生活”的理念，在去年暑期小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修時(shí)，我們的第一課就是《打開教師職業(yè)幸福大門的鑰匙》，今天給我們做報(bào)告的孫老師就是做幸福教師的倡導(dǎo)者、踐行者。我們常說：只有教師感到幸福了，學(xué)生才能感受到幸福。孫老師做生命教育的課題實(shí)驗(yàn)，以“生命的色彩”作為博客的名字，以《用生命潤澤生命》作為專著的題目，所有這些，都讓我們感覺到孫老師時(shí)時(shí)刻

　刻都在關(guān)注學(xué)生的成長，關(guān)注學(xué)生的生命質(zhì)量和生活的幸福。孫老師在報(bào)告中說：我們不能決定生命的長度，但我們能決定生命的寬度。讓生命活出精彩，讓教師生活使我們幸福無疑就是在拓寬我們生命的寬度，讀書、反思、寫作、交流、學(xué)習(xí)也是拓寬我們生命寬度的途徑。我們學(xué)校的辦學(xué)理念是“為學(xué)生終生發(fā)展奠基，為教師幸福成長引航”，孫老師的報(bào)告為我們今后更好的落實(shí)我校的辦學(xué)理念指明了方向，為此，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝孫老師為我們所做的精彩報(bào)告! ?優(yōu)秀教師報(bào)告會(huì)主持詞 2 ?

　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　大家下午好! ?

　金秋沃野，碩果累累，伴著豐收在望的喜悅，我們在這里隆重舉行慶祝第 30 個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)，借此機(jī)會(huì)，請?jiān)试S我向?yàn)楣刨t教育的發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意! 值此教師節(jié)來臨之際，鎮(zhèn)黨委、政府在這里大張旗鼓表彰辛勤耕耘在教學(xué)第一線的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，營造尊師重教的濃厚氛圍，激發(fā)全鎮(zhèn)教育工作者的責(zé)任感、使命感，開創(chuàng)古賢鎮(zhèn)教育事業(yè)新局面。

　這次表彰會(huì)受到了古賢鎮(zhèn)黨委、政府和縣教體局黨委的大力支持，在此我謹(jǐn)代表古賢鎮(zhèn)全體教師和學(xué)生，向一如既往關(guān)心和支持古賢教育發(fā)展的古賢鎮(zhèn)黨委、政府和縣教體局黨委表示最誠摯的謝意!出席今天會(huì)議的有：古賢鎮(zhèn)黨委書

　記李宏杰、古賢鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長張潔、湯陰縣教體局副局長、高招辦主任朱振宇、古賢鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長劉國平、鎮(zhèn)政府全體領(lǐng)導(dǎo)、21 個(gè)村黨支部書記以及全鎮(zhèn) 80 名教師。

　下面大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：全體起立，奏國歌。

　一年來，古賢鎮(zhèn)教育受到了古賢鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持：密切關(guān)注校園安全問題，建立健全校園安全網(wǎng)絡(luò)，明確校園安全責(zé)任，保障師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全;在鎮(zhèn)黨委、政府的大力協(xié)調(diào)與高度關(guān)注下，投資 20 萬元為古賢鎮(zhèn)一中建農(nóng)村少年宮;投資 20 萬元的古賢鎮(zhèn)一中環(huán)形跑道已建成投入使用;投資 3 萬元資金，為鎮(zhèn)一中每一位教師配置了價(jià)值 500余元的辦公桌、椅，大大改善了教師的辦公教學(xué)環(huán)境。今年教師節(jié)，鎮(zhèn)黨委、政府拿出兩萬元錢獎(jiǎng)勵(lì)在中招考試和七年級調(diào)研考試中教學(xué)成績優(yōu)秀的教師。

　一年來，古賢鎮(zhèn)教育在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三風(fēng)”建設(shè)為契機(jī)，積極推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)教師責(zé)任意識，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神;采取“開門紅”、“大練兵”、“經(jīng)驗(yàn)交流”、利用網(wǎng)絡(luò)資源開展電子備課等一系列措施充分了調(diào)動(dòng)教師積極性，提高教師能力，為教育教學(xué)工作的開展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，最終帶動(dòng)教學(xué)成績的`提升。

　在這里需要特別提到的是上一屆九年級的任課教師，他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，無私奉獻(xiàn)是中招成績能夠名列前茅的精神動(dòng)力。每日凌晨五點(diǎn)，老師們就和學(xué)生一起就開始了一天的工作和學(xué)習(xí);中午和學(xué)生一起在教室里稍事休息后便又投入緊張的學(xué)習(xí)中;晚上十點(diǎn)鐘老師們還在和學(xué)生們一塊兒探討疑

　難問題。實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，老師們心手相傳、逐個(gè)測驗(yàn);體育訓(xùn)練時(shí)，從九年級教師到全體教師，更是親自示范、規(guī)范演練，言傳身教。當(dāng)學(xué)生思想打退堂鼓時(shí)，老師們竭盡全力幫他們樹立信心;當(dāng)學(xué)生有點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)，老師們自掏腰包，為他們加油鼓勁。九一班班主任的莫建軍老師，與學(xué)生同吃同住，晚自習(xí)下課后為學(xué)生熬姜湯、加夜餐，在學(xué)校里和學(xué)生打成一片，年邁多病的母親只有妻子一人回家照顧，九二班班主任王海麗老師整天和學(xué)生在一起，夜深人靜之時(shí)才能回家看看熟睡中的兒子;英語教師王素萍不顧手術(shù)的疼痛，第二天便返回學(xué)校上課，任物理課的王愛民老師強(qiáng)忍腰間盤突出的劇痛，加班加點(diǎn)幫助學(xué)生復(fù)習(xí)記憶知識要點(diǎn)，范艷林老師連續(xù)兩年擔(dān)任畢業(yè)班體育訓(xùn)練教學(xué)工作，冬日嚴(yán)寒，夏日炎炎，無怨無悔…… ?

　老師們的辛勤付出換來的是家長的希望、孩子們的未來：20xx 年中招考試，古賢一中的 55 名考生全部被湯陰一中錄取，其中有 27 名平價(jià)生，全縣綜合排名第四名，中考 8科成績?nèi)�部進(jìn)入全縣前五名;七年級調(diào)研考試成績大幅提升，躍居全縣第五名，南士昌學(xué)校、四聯(lián)學(xué)校、支村學(xué)校、古賢中心小學(xué)進(jìn)入全縣總成績排位前三十五名，單科成績有8 科進(jìn)入全縣前 35 名，其中南士昌學(xué)校英語第 4、支村學(xué)校數(shù)學(xué)第 8、四聯(lián)學(xué)校語文第 9。

　教育教學(xué)質(zhì)量的提升取得了廣大家長和學(xué)生的信任與認(rèn)可。20xx 年古賢鎮(zhèn)共有六年級畢業(yè)生 312 人，古賢一中實(shí)際招收七年級新生 316 人，招生工作取得重大突破。20xx 年

　全鎮(zhèn)共有六年級畢業(yè)生 267 人，實(shí)際招收七年級新生 276 人，優(yōu)質(zhì)生源不再外流…….. ?

　路漫漫其修遠(yuǎn)兮。新的學(xué)期孕育著新的希望，新的希望對我們?nèi)�體古賢教育工作者充滿了新的期望，為了不辜負(fù)這份期望，我們將狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng);聚精神、比干勁;凝人心、引民心�？繉�(shí)干、苦干，努力實(shí)現(xiàn)古賢教育的華麗轉(zhuǎn)身。

　大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請古賢鎮(zhèn)副書記、鎮(zhèn)長張潔同志宣讀古賢鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)于表彰優(yōu)秀教師的決定。

　大會(huì)進(jìn)行的三項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)分三批：第一批，先進(jìn)集體古賢一中、南士昌學(xué)校、四聯(lián)學(xué)校、支村學(xué)校、古賢中心小學(xué)。第二批，中招優(yōu)秀教師、 第三批，七年級調(diào)研考優(yōu)秀教師、 ?

　大會(huì)進(jìn)行的四項(xiàng)：請優(yōu)秀教師代表王淑萍發(fā)言 ?

　大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：湯陰縣教體局副局長、高招辦主任朱振宇同志講話 ?

　大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：古賢鎮(zhèn)黨委書記李宏杰同志講話 ?

　同志們， 和 的講話，肯定了我們一年來的教育教學(xué)工作，同時(shí)，對全鎮(zhèn)教育工作和廣大教師提出了新的要求，希望全體教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并嚴(yán)格落實(shí)。

　老師們、同志們，古賢鎮(zhèn)的振興是我們共同的愿望，更是我們共同的責(zé)任，振興古賢鎮(zhèn)的希望在教育，教育教學(xué)質(zhì)量的提升取決于教育者的態(tài)度、取決于教育者的規(guī)范、取決于高效的課堂、取決于務(wù)實(shí)的教科研、取決于管理者的智慧、

　取決于全體教師的合作奉獻(xiàn)。

　新的學(xué)期已經(jīng)開始，展望未來，前景燦爛，生命會(huì)因努力而精彩，生活會(huì)因拼搏而充實(shí)，事業(yè)會(huì)因堅(jiān)持而成功。新學(xué)期蘊(yùn)含新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。老師們，脫穎而出的機(jī)會(huì)就在眼前，讓我們振奮精神、滿懷信心，同心同德，抓住機(jī)遇、迎難而上，在前進(jìn)的湯陰教育中打造一片屬于自己的天空。

　最后，祝全體教師節(jié)日快樂。

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