街道黨員四史學(xué)習(xí)教育工作總結(jié)黨建工作

　街道黨員四史學(xué)習(xí)教育工作總結(jié)黨建工作

　5 月 20 日上午，xx 區(qū)歐陽路街道開啟了 首堂四史 學(xué)習(xí)教育黨課。

　 黨課的主題有 些特殊：歐陽記憶的紅色之路——從越界筑路到群眾滿足的舒心路。當(dāng)天，一批黨員群眾以及白領(lǐng)青年群體尾隨區(qū)委黨校潘秦保老師的步伐，來到了 現(xiàn)位于山陰路和祥德路交界地帶路口的越界筑路界碑，感受歷史溫度。潘老師通過現(xiàn)場(chǎng)講授，娓娓道來這塊界牌的由來。

　 潘老師說，界碑往南是山陰路 往北是祥德路，同一條馬路到這個(gè)地方以后呈現(xiàn)了 兩條路名。這和 xx 的越界筑路的歷史有 關(guān)。太平天國運(yùn)動(dòng)以后，租界當(dāng)局多次借口擴(kuò)界。洋人通過越界筑路，即在 華界 中修筑馬路，造成事實(shí)上的擴(kuò)界，而后通過談判，再將越界筑路地區(qū)劃入勢(shì)力范圍，修路所產(chǎn)生的利益自然也就歸洋人。xxxx 年，公共租界越界修路修到這里，即南邊這條山陰路，當(dāng)年叫施高塔路，是以一位英國商人的名字來命名的，xx43 年汪偽政權(quán)接收租界時(shí)，改為山陰路。當(dāng)年洋人越界修路就修到山陰路就到頭了 ，所以在 這里立了 一塊碑，表示這里是租界勢(shì)力范圍。

　 聽完越界筑路的故事，學(xué)員們 閑逛到了 山陰路274 弄，一條小而精巧的弄堂。這是通往魯迅公園和 xx 足球

　場(chǎng)地鐵站的一條交通便道，早晚高峰時(shí)期人流如織，車水馬龍。由于 中心城區(qū)停車位擔(dān)心，周邊居民將這條公共通道變成了 免費(fèi)停車場(chǎng)，導(dǎo)致多年來這里停車矛盾 交通事故 鄰里糾紛頻發(fā)，原本居民家門口的必經(jīng)之路，卻成了 群眾胸口的堵心路。街道市民宣講團(tuán)成員邵健介紹，在 家園黨建的引領(lǐng)下，依托各方力量，整合社區(qū)停車資源的同時(shí)，共享區(qū)域化黨建單位資源，錯(cuò)時(shí)開放 xx 足球場(chǎng)區(qū)域的停車位，化解小區(qū)停車難題。如今弄堂兩邊的外墻已粉刷一新，弄堂的路面也重鋪了 瀝青，兩側(cè)用顏色區(qū)分出了 步行道，行人和非機(jī)動(dòng)車能有 序通行。防止機(jī)動(dòng)車亂停放回潮的地樁也已經(jīng)安裝到位。整個(gè)弄堂的面貌煥然一新。

　 當(dāng)天，歐陽路街道也公布了 四史黨課地圖。在 歐陽路街道四史 學(xué)習(xí)教育 中，街道黨工委將注重引導(dǎo)基層黨組織和黨員用腳丈量歐陽發(fā)展，用足跡感受歷史的溫度。本次公布的四史黨課地圖，標(biāo)注有 轄區(qū)內(nèi)近 20 個(gè)紅色故事點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)都結(jié)合四史 學(xué)習(xí)教育，打算了 xx-xx 分鐘的微黨課。街道將這些紅色故事點(diǎn)優(yōu)化組合 串連成線形成多條四史 學(xué)習(xí)教育現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)線路，以歐陽紅色文化史 社區(qū)管理變化史 企業(yè)發(fā)展史為主要教學(xué)內(nèi)容，打造形成歐陽四史學(xué)堂特色課程，做到四史 學(xué)習(xí)教育與歐陽特色有 機(jī)融合。

　 街道倡導(dǎo)基層黨組織和黨員群眾在 這些紅色故事點(diǎn)積極打卡，能夠聽完這些紅色故事，全部打卡的黨員群眾

　可以在 街道新時(shí)代文明實(shí)踐站內(nèi)兌換感愛好的課程。下一步，歐陽路街道還將與區(qū)域化共建單位積極對(duì)接，邀請(qǐng)其在 工作職責(zé)范疇內(nèi)，結(jié)合四史 學(xué)習(xí)教育推出精品課程，不 斷豐富街道四史學(xué)堂課程內(nèi)容，并將精品四史課程錄制成音頻，引入二維碼手段。屆時(shí)黨員群眾尾隨四史黨課地圖來到紅色故事點(diǎn)，將能掃碼自助收聽有 聲版四史學(xué)堂課程。

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