主題班會方案環(huán)保主題方案怎么寫方案工作計劃

        發(fā)布時間:2020-09-29 來源: 民主生活會 點擊:

         主題班會方案環(huán)保主題方案怎么寫方案工作計劃

         環(huán)保主題班會方案 1

          活動目的:

          隨著社會的發(fā)展,由環(huán)境保護(hù)引起的社會問題越來越突出,也越來越受到人們的重視。通過這次環(huán)保記心 中主題隊會的活動,讓學(xué)生了 解環(huán)境保護(hù)的重要性,了 解環(huán)境保護(hù)的意義,增強環(huán)境保護(hù)的意識,為環(huán)境保護(hù)盡自己的義務(wù)。同時,讓學(xué)生在 活動 中獲得多種體驗。

          活動重點:

          讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性,感受人與自然和諧相處的必要性。

          活動方法:

          把主動權(quán)交給學(xué)生,演講,活動與表演相結(jié)合。在 自由輕松的氛圍 中體驗保護(hù)環(huán)境的意義。

          活動打算:

          1.收集有 關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料(圖片 錄像 數(shù)據(jù)等)。

          2. 中隊干部打算 中隊的 倡議書

         3.節(jié)目打算。

          活動過程:

          一 隊會儀式

          1 中隊長整隊報數(shù)。(各小隊清點人數(shù))

          2 出隊旗(有 請護(hù)旗手,播放出旗曲,出旗 敬禮)。

          3 唱隊歌。

          4 中隊長:親愛的少先隊員們,一直以來,我校少先隊大隊部總在 倡導(dǎo)你扔我撿,美化校園的活動,在 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極號召下,我們 206 中隊也開展了 以環(huán)保為主題的各項活動,通過活動,我們發(fā)明,雖然此刻 人類的文化和科技都在 迅速提高,但是人類卻越來越不 重視環(huán)保這個問題,人們隨便砍伐樹木,已經(jīng)嚴(yán)重地破壞了 生態(tài)平衡,多少森林變成荒丘,多少綠地變成沙漠。為了 使地球不 再哭泣,不 再遭受破壞,我們開展了 一系列針對性的活動。雖然我們的能力有 限,但是我們?nèi)砸粲酰鹤尩厍虿?再有 創(chuàng)傷,讓世界充滿綠色!我公布:206 環(huán)保記心 中主題隊會此刻 開始。(有 請主持人鄭雪霖上場)

          活動過程:

          主持人甲:尊敬的家長,敬愛的老師

          主持人乙:親愛的同學(xué)們

          合:大家好!(鞠躬)

          甲:

         春風(fēng)吹綠了 楊柳, 樹木是我們生活 中離不

         開的,樹可以擋狂風(fēng) 避暴雨,汲取灰塵和減少躁音。

          乙:

         樹木還可以防止水土流失,減少水旱災(zāi)害,樹給我們提供著良好的生活環(huán)境,給我們帶來生命,愛護(hù)樹木 植樹造林是我們小學(xué)生力所能及的事。

          甲:

         同學(xué)們,愛護(hù)花草樹木,增強環(huán)保意識,應(yīng)該從我們自己做起,從身邊做起。

          乙:

         首先請欣賞歌曲[春天在 哪里] (放歌曲)

          甲:

         (歌曲放完后)春天在 哪里呢?瞧,春姑娘來了 !

          (春故娘帶領(lǐng)小動物們上場。)

          春姑娘:無垠的碧野,芳草萋萋,燦爛的陽光照著大地,嫩芽抽出淡淡的新綠, 柳絲穿上美麗的綠衣,世界依然那么美麗。

          小動物們(齊):哎呀!春姐姐,此刻 世界哪有 這么美麗呀?

          小松鼠:你看那天,灰蒙蒙的。

          小白兔:你看那河水,黑乎乎的。

          小青蛙:你看那碧綠的草地上到處都有 白色的垃圾。

          小熊:此刻 的污染太嚴(yán)重了 ,我們都快生活不 下去了 。

          春故娘:你們能具體說一說嗎?

         小熊:此刻 森林被大量砍伐,水土流失,造成了 嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害。

          小白兔:此刻 有 許多河流被污染,使許多傳染病流行,魚媽媽帶著孩子們經(jīng)常搬家,可是查找一片凈水的家園真是太難了 !

          小松鼠:地球的溫室效應(yīng)越來越厲害,臭氧層被破壞,氣候也十分不 正常。

          小青蛙:城市的噪音也很嚴(yán)重,給人們的健康也帶來了 很大的危害。

          小白兔:環(huán)境越來越惡劣,許多動物朋友的數(shù)量不 斷減少,動物們都立即滅絕,我們再也見不 到他們了 。

          春故娘:聽了 你們的話真使我大吃一驚!環(huán)境保護(hù)問題真應(yīng)該引起人們的關(guān)注。

          小動物齊:是呀是呀,環(huán)境保護(hù)問題真應(yīng)該引起人們的關(guān)注。

          主持人甲:春姑娘,我們和你一樣渴望美好的環(huán)境,渴望人類賴以生存的綠色,不 喜愛那些被人們丟棄的白色,我們更不 喜愛那些充滿骯臟的黑色,因為他們是美麗環(huán)境的大敵。

          主持人乙:我們愿意親自用手,建設(shè)我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。

          你拍一,我拍一,地球媽媽穿花衣。你拍二,我拍

         二,人與動物是伙伴。

          你拍三,我拍三,愛國愛家愛自然。你拍四,我拍四,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

          你拍五,我拍五,減少污染靠你我。你拍六,我拍六,勤儉節(jié)約人長壽。

          你拍七,我拍七,生命之樹要珍惜。你拍八,我拍八,濫殺生靈是。

          你拍九,我拍九,青山綠水會長久。你拍十,我拍十,保護(hù)環(huán)境千秋事。

          主持人甲:樹木維系著人類生存的命脈,是人類生存的根本。

          主持人乙:樹木是生命的源泉,更是我們過去 此刻 和未來賴以生存的保障。

          主持人甲:春天,當(dāng)柳樹抽出枝葉時,萬物復(fù)蘇,生氣勃勃。

          主持人乙:夏天,茂密的樹枝為我們支撐起夏天里的一份陰涼。

          主持人甲:秋天,火紅 金黃的樹葉,讓人心曠神怡。

          主持人乙:就連冬天那松柏仍然傲霜立雪 挺拔蒼翠。

          主持人甲:在 這樣的環(huán)境 中生活真是太美了 !但

         是……

          (播放公益廣告片[我想有 個家])

          主持人乙:小鳥們?yōu)槭裁礇]有 家了 呢?它們的家到哪里去了 呢?人類到底是怎樣破壞樹木的?

          主持人甲:下面請一小隊為大家匯報[樹木遭到破壞的現(xiàn)狀]。

          1 在 工業(yè)化過程 中,歐洲 北美等地的溫帶森林已有 三分之一被砍掉了 。

          2 為了 滿足人口增長對糧食的需求,在 發(fā)展 中國家開墾了 大量的林地,特殊是農(nóng)民非法燒荒 耕作,對樹木進(jìn)行了 嚴(yán)重的傷害。

          3 全世界約有 一半的人口用草木做主要的燃料。隨著人口的增長,對草木的需求量也相應(yīng)增長,采伐林木的壓力越來越大。草木的缺乏可能造成地球沙漠化,草食動物的生存面臨危機,以致生態(tài)的不 平衡。

          4 空氣污染對大自然和農(nóng)業(yè)化的發(fā)展帶來了 巨大的傷害,據(jù) xx94 年歐洲委員會對 32 個國家的調(diào)查,歐洲大陸有 26.4%森林已有 中等或嚴(yán)重性的落葉。假如能讓此刻 的工廠不 再排放廢氣,那么大自然就能擁有 以前的魅力了 !

          環(huán)保主題班會方案 2

          一 活動目的:

         通過這次活動,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)懷自己生活的環(huán)境,明確環(huán)境保護(hù)的重要性,提高保護(hù)環(huán)境 保護(hù)地球的意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的個人習(xí)慣,激勵人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士,使他們自覺地用行動來保護(hù)環(huán)境 保護(hù)地球。

          二 活動打算:

          1 通過廣泛閱讀報刊雜志 借助豐富的 x 絡(luò)資源搜集環(huán)境污染的圖片資料;

          2 自己編寫環(huán)保童謠,繪制環(huán)保宣傳畫,用廢品制作環(huán)保手工藝品,學(xué)唱一首有 關(guān)環(huán)保的歌曲。

          三 活動過程

          一各小隊報告人數(shù)

         中隊長:全體起立。

          報告輔導(dǎo)員,我 中隊在 籍 53 人,出席 53 人。讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活主題隊會已打算就緒,請您批準(zhǔn)并邀請您參加我們的隊會。

          輔導(dǎo)員:接受你的報告,允許隊會開始,并預(yù)祝本次主題隊會圓滿成功。

          二出隊旗,敬隊禮。

          三齊唱隊歌。

          四隊會過程。

          (一)公布主題班會開始

          甲:原以為你是那么寬廣,不 在 乎帶走一片蔭涼;

         乙:原以為你那么堅毅,沒想到你的眼淚在 流淌。

          甲:地球,我們的家園,讓我們愛你到地久天長!

          乙:地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽光!

          甲:我們都知道地球是一個極可愛又簡單破碎的星球,也知道了 地球是我們?nèi)祟惿娴募覉@。

          乙:但是,隨著現(xiàn)代科技 經(jīng)濟的飛速發(fā)展,我們的家園正在 遭受破壞,地球上的空氣 水 土壤等等正在 受到嚴(yán)重的污染,這帶來了 一系列的環(huán)境問題。為了 共建我們的綠色家園,

          合:[讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活]主題班會此刻 開始!

          (二)環(huán)保小品表演

          乙:大森林里的動物聚集到一起了 ,它們在 干什么呢?請欣賞小品[動物法庭]。

          甲:看完小品,我們明白了 ,無論是人類還是動物,我們生活在 同一個家園里,我們在 一起,互利互惠,長期共存,缺一不 可。

          乙:所以,保護(hù)地球也應(yīng)該保護(hù)動物,熱愛大自然也應(yīng)該熱愛動物!

          (三)環(huán)保知識知多少

          乙:之前我們自己 學(xué)習(xí)了 很多環(huán)保知識,為了 考察大家對環(huán)保知識的了 解情況,我們特地打算了 幾道搶答題。請聽題:

         1 眼睛勞苦了 ,看一看(B)色對眼睛有 好處。

          A.紅色 B.綠色 C.

          2 為保護(hù)藍(lán)天,我們在 出門時,應(yīng)該(C)

          A.盡量選擇乘坐舒適的交通工具

          B.使用私人車

          C.盡量選擇乘坐公共交通工具

          3 減少白色污染我們應(yīng)該(A)

          A.自覺地不 用 少用難降解的塑料包裝袋

          B.亂扔塑料垃圾

          C.盡量使用塑料制品

          4 隨著綠色消費運動的發(fā)展,全球已逐漸形成一種(B)的生活風(fēng)尚

          A.追求時尚 破壞環(huán)境

          B.保護(hù)環(huán)境 崇尚自然 C.保護(hù)環(huán)境 盲目消費

          5 21 世紀(jì)是(C)世紀(jì)

          A.科技 B.經(jīng)濟 C.環(huán)保

          6 選無磷洗衣粉(B)

          A.保護(hù)衣物 B.防止污染 C.保護(hù)雙手

          7 xx72 年聯(lián)合國人類環(huán)境會議把(C)定位環(huán)境日

          A.4 月 5 日 B.5 月 5 日 C.6 月 5 日

          8 生物圈一般是指包括(B)所形成生物系統(tǒng)的邊界圈與大自然邊界圈相互關(guān)系 影響。

         A.人類 動物 B.人類 動物 植物 C.動物 植物

          9 一節(jié) 1 號電池能十一平方米的土地永恒失去利用價值,一粒扣式電池可污染

          A.1 立方米水 B.xx00 立方米水 C.6 萬立方米水

          xx 當(dāng)前人類社會面臨六方面的嚴(yán)重環(huán)境問題之一:(B)

          A.生態(tài)環(huán)境惡化問題

          B.生態(tài)環(huán)境惡化與新資源開發(fā)帶來的環(huán)境問題

          C.新資源開發(fā)的問題

          (四)我為環(huán)保支支招

          甲:大家知道的環(huán)保知識真多呀,下面我們一起看一組環(huán)保資料。

          (看大屏幕上出示的資料)

          甲:從剛才的圖片資料 中,我們可以看出,近幾年,我們的環(huán)境狀況越來越糟。持續(xù)的干旱或暴雨,頻頻光顧的沙塵暴,被污染的空氣和海洋,不 再蔚藍(lán)的天空……這都是我們?nèi)祟惒?愛護(hù)環(huán)境,不 善待自然帶來的惡果。

          乙:應(yīng)該說,環(huán)保的話題很多,人們要為環(huán)保所做的事也很多。那么,我們,一個小學(xué)生又能為環(huán)保做些什么呢?那就讓我們用我們的行動來說話吧。

          甲:請把你們保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣 好方法告訴大家。(自由交流)

         我可以節(jié)約每一張紙;我可以愛護(hù)花草樹木;我可以節(jié)約用水(生活用水重復(fù)使用:洗菜洗手的水?dāng)起來沖廁所。洗衣的水可以用來拖地,拖完地還可以沖廁所);我盡可能少用或不 用塑料袋;我可以把用過的電池收集起來送到收集點;我可以不 亂扔廢棄物。我可以盡好自己的義務(wù),做到一日三掃。我可以勇敢阻止破壞環(huán)境的行為……

          (五)誦讀環(huán)保公益廣告

          乙:剛才大家談得非常好,說的都是自己能夠做到的一些小事,但都的確對環(huán)保有 益,這說明我們已經(jīng)有 了 很強的環(huán)保意識,為了 讓我們把這種意識更深的刻在 腦海里,下面我們一起誦讀一組環(huán)保公益廣告詞。(齊聲朗讀)

          ――水是生命之源,請節(jié)約每一滴水,假如人類不 節(jié)約水,那么最后一滴水將是人們的眼淚。

          ――天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。

          ――把綠色帶到世界的每一個角落,讓綠色流入人們心 中。

          ――保持地球生態(tài)平衡,就是保護(hù)人類自身。

          ――愛護(hù)環(huán)境,護(hù)地球,讓我們用雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。

          (六)制作環(huán)保小卡片

          (七)活動小結(jié)

         甲:是啊,我們能為環(huán)保所做的事很多,讓我們從自己力所能及的事做起,從小事做起吧。我想,假如人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。

          乙:為了 我們自己,為了 我們的后代,為了 我們共同的家園,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個人的自覺行動。

          甲:你看――水變清了 ,天變藍(lán)了 ,大地一片春光。

          乙:你聽――森林里笑聲不 斷,大小動物喜笑顏開。

          甲:我相信,不 久的將來,我們的空間會更潔凈,我們的地球媽媽會更年輕,更健康。

          乙:我們這次主題班會將要結(jié)束了 ,讓我們從小事做起,從自己做起,為環(huán)境保護(hù)事業(yè)作出我們的一點貢獻(xiàn)吧!(最后請班主任老師發(fā)言)

          四 班主任總結(jié)發(fā)言:

          同學(xué)們,經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,今天的環(huán)保主題班會取得了 圓滿成功,大家在 這次活動 中了 解到許多環(huán)保知識,也熟悉了 環(huán)境保護(hù)的重要性。我期望大家能從小樹立保護(hù)環(huán)境的意識,從身邊的小事做起,從自己力所能及的事做起,為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一點力。我相信,只要我們自己讀自己負(fù)責(zé),對地球負(fù)責(zé),我們?nèi)祟惥湍茉?地球上永存。

         讓我們再次攜起手來,共創(chuàng)我們綠色的家園!

          我提議,全班同學(xué)一起高唱[少先隊員植樹造林歌],讓我們在 歌聲 中結(jié)束這次主題班會!

          (全班放聲高歌[少先隊員植樹造林歌])

          主持人公布:[讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活]主題班會到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與!再見!

          環(huán)保主題班會方案 3

          活動打算:

          1 每人寫一篇 400 字以上有 關(guān)保護(hù)校園環(huán)境的日記。

          2 在 校園內(nèi)走一圈,認(rèn)真觀察飯?zhí)?廁所 球場 草地及本班的教室 宿舍,檢舉有 損校園環(huán)境的不 良行為,看看我校在 環(huán)境保護(hù)方面有 哪些工作要做。

          活動過程:

          一 創(chuàng)設(shè)意境,導(dǎo)入主題。

          1 讓學(xué)生觀看環(huán)保專題片,初步了 解人類破壞環(huán)境的狀況。

          2 導(dǎo)入主題:一幕幕讓人觸目驚心的畫面讓人沉思,大自然良好的環(huán)境養(yǎng)育著人類及萬物,人類卻在 征服自然的過程 中踐踏著自然,所以人類也遭到了 大自然的嚴(yán)懲。我們前不 久學(xué)過的[禿鷹之死]講的也是環(huán)保問題。在 高科技日益發(fā)展之時,也帶來了 一系列嚴(yán)重的環(huán)保問題:

         光化學(xué)煙霧 有 毒化合物 核污染 石油泄露等等。這些問題已引起了 全人類的關(guān)注。xx92 年聯(lián)合國在 巴西首都里約熱內(nèi)盧召開的環(huán)境大會上就提出了 救救地球,保護(hù)環(huán)境的口號。校園不 是工廠,不 是大城市,那么,有 沒有 環(huán)保方面的問題呢,請同學(xué)們將觀察到的具體情況介紹一下。

          二 引導(dǎo)分析校園 中值得注重的環(huán)保問題及其帶來的嚴(yán)重影響。

          1 師:前幾天上完[禿鷹之死]這篇課文后,老師要求同學(xué)們注重觀察校園的各種場所,找出值得注重的環(huán)保問題,分析它的危害,然后寫一篇日記,同學(xué)們做了 嗎?請交流一下。

          2 全班分成五個小組,老師指定組長,然后各組長集 中本組同學(xué)交流,討論(讀觀察日記),組長記錄整理。

          3 五個組長將記錄材料在 班會上宣讀。

          4 教師小結(jié):通過同學(xué)們的交流反映,看來校園里值得注重的環(huán)保問題還真不 少:亂扔垃圾 亂倒飯菜 亂扔紙屑 亂寫亂畫等。特殊嚴(yán)重的是,很多同學(xué)亂踩草坪,習(xí)以為常,至今已有 幾片綠草如茵的草坪變成了 寸草不 長的黃土地,我們 028 班男生宿舍前面的小塊草地就差不 多變成了 這個樣子。校園是教育盲人的圣潔地方,不 少人卻在 廁所墻壁上 通道墻壁上 甚至課桌上亂寫亂畫,在 校園內(nèi)起哄怪叫,不 僅造成了 環(huán)境污染,也造成了 精神污染,

         所以校園環(huán)境形勢不 容樂觀。要是每人人都放縱這種破壞環(huán)保的行為,用不 了 多久,綠草坪就會變成灰塵滾滾的黃土地,整潔的校園就會變成骯臟膩人的污濁地。

          三 保護(hù)校園美麗 整潔的環(huán)境,我們有 哪些工作要做。

          1 師:要保護(hù)好校園環(huán)境,我們需要迫切做好哪些工作呢?請各組長選出剛才組內(nèi)發(fā)言時講得較好的同學(xué)代表本組上臺發(fā)言。

          2 學(xué)生代表上臺發(fā)言。

          3 教師小結(jié):通過剛才各個組的代表同學(xué)上臺發(fā)言,我們看到,我們在 校園環(huán)境保護(hù)方面需要做的事情還很多,上臺發(fā)言的同學(xué)提出了 不 少很好的意見。我想可以這樣概括:愛護(hù)校園,人人有 責(zé);環(huán)保問題,人人重視,從我做起。

          目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是:

          1 廢紙不 要隨意扔掉當(dāng)垃圾,應(yīng)該用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集 中起來,期末拿去賣,變廢為寶;

          2 要全校行動,把亂寫亂畫在 墻壁上的臟話穢語 下流漫畫清除,禁止在 校園內(nèi)起哄怪叫,清除精神垃圾;

          3 各班負(fù)責(zé)把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好,自己平時不 踐踏草地,也制止別人亂踏草地行為。

          環(huán)保主題班會方案 4

         活動目標(biāo):

          1.在 地球環(huán)境日趨惡劣的情況下,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類共有 的生存環(huán)境――地球,使學(xué)生懂得保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)人類資源的重要性。樹立環(huán)保意識,提高環(huán)保實踐能力,激發(fā)熱愛共有 家園的情感,增強環(huán)保責(zé)任感。

          2.了 解環(huán)境保護(hù)在 動植物的生長和人類社會發(fā)展 中所起的重大作用,了 解地球上資源情況,增強環(huán)境保護(hù)的自覺性,培養(yǎng)熱愛大自然的感情。

          3.通過搜集資料 觀察討論等多種活動方式,培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá) 搜集,累積 整理 運用資料等能力。

          活動過程:

          一 投影展示地球的美麗山川 河流 湖泊 動物 植物等

          1 讓學(xué)生介紹湖泊,同時出示圖片。

          太湖位于長江三角洲,是我國第三大淡水湖,蓄水量為 51.4×xx?m?,除了 向湖泊提供大量的工業(yè)用水和農(nóng)業(yè)灌溉用水外,還是沿湖地區(qū)和__市近 2000 萬居民的飲用水源。

          巢湖位于長江與淮河之間的安徽省 中部,是我國的五大淡水湖之一。它原為陸地,由于地表下沉,遂成巨浸。唐詩人羅隱[登巢湖圣姥廟]詩:借問邑人沉水事,已經(jīng)秦漢幾千年。沿湖地勢平坦,河渠縱橫,灌溉面積達(dá) 328 萬畝,

         是安徽最富庶的地方。

          洪澤湖為蘇北 xx00 萬畝農(nóng)田和沿海鹽堿土改良提供豐富的水資源。洪澤湖是由于黃河南徙而形成,湖水全賴東岸大堤作為屏障,湖底高出東部平原 4.8 米,成了 一個懸湖,一遇大水潰決,就呈現(xiàn)水浸高家堰,清江淮城不 見面的悲慘場景。建國后,興建了 三河閘 二河閘和入江水道等水利工程,使洪澤湖成為蓄洪 灌溉 航運 發(fā)電和水產(chǎn)等綜合利用的大型水庫,有 日出斗金的美譽。

          洞庭湖 鄱陽湖擔(dān)負(fù)著調(diào)節(jié)長江 中游洪水的重任。洞庭湖 鄱陽湖平原歷來是我國的糧侖,素有 湖廣熟,天下足的美譽,它們都得益湖泊所提供的肥沃的土壤和豐富的水資源。

          2 小結(jié):你有 怎樣的感慨?地球是可愛的,她太美了 。

          二 組織交流

          1 師:這幾天,我們對四面的環(huán)境進(jìn)行了 觀察,此刻 誰向大家介紹一下你發(fā)明四面哪些地方有 臟東西?

          2 師:有 垃圾的這些地方給人什么感覺,對環(huán)境 人 動物 植物有 什么影響?

          3 師:當(dāng)?shù)厍蚰赣H帶著生態(tài)的重負(fù)與創(chuàng)傷告辭二十世紀(jì),我們有 沒有 想過:由于人類過度地消耗資源和污染環(huán)境,已經(jīng)給她造成了 怎樣的災(zāi)難?我們每個人在 這樣的

         災(zāi)難 中又負(fù)有 怎樣的不 可推卸的責(zé)任?當(dāng)脆弱的生態(tài)難以維系,人類的消費將如何持續(xù)?當(dāng)?shù)厍蚧剂?絕癥,人類又能生存多久?

          4 沒有 地球人類無法生存,那我們應(yīng)該怎樣對待我們賴以生存的母親――地球呢?對待這些垃圾我們怎么辦?

          5 師:我們必須對垃圾進(jìn)行處理。

          請__介紹一些處理方法。

          6 垃圾處理方法

          (1)填埋處理

          填埋是大量消納城市生活垃圾的有 效方法,也是所有 垃圾處理工藝剩余物的最終處理方法,目前,我國普遍采納直接填埋法。

          所謂直接填埋法是將垃圾填入已預(yù)備好的坑 中蓋上壓實,使其發(fā)生生物 物理 化學(xué)變化,分解有 機物,達(dá)到減量化和無害化的目的。

          __市在 水上公園南側(cè)用垃圾堆山,營造人工環(huán)境,變害為利,工程占地近 80 萬平方米,以垃圾與工程廢土按1:1 配合后作為堆山土源,對于滲濾液和發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣和山坡的穩(wěn)定性等,都采取了 必要的措施。

          但是,我國許多城市的垃圾仍有 大多采取露天堆放,沒有 任何防護(hù)措施。每一個垃圾堆放場都成了 一個污

         染源,蚊蠅孽生,老鼠成災(zāi),臭氣漫天,大量垃圾污水由地表滲入地下,對城市環(huán)境和地下水源造成嚴(yán)重污染。__市曾經(jīng)對 35 處填埋場 中的 xx 處進(jìn)行鉆探取樣,分析垃圾斷層樣品和地下水質(zhì),分析結(jié)果發(fā)明:地下水質(zhì)惡化,污染嚴(yán)重,水混濁發(fā)臭,水 中均檢出厭氧大腸桿菌;垃圾斷層樣品均檢出有 毒有 害物質(zhì)。__市天天有 萬噸垃圾運往郊區(qū)海邊堆放,一座座高達(dá)二三十米的垃圾山拔地而起,造成四面環(huán)境的嚴(yán)重污染。

          (2)焚燒法是將垃圾置于高溫爐 中,使其 中可燃成分充分氧化的一種方法,產(chǎn)生的熱量用于發(fā)電和供暖。美國西屋公司和奧康諾公司聯(lián)合研制的垃圾轉(zhuǎn)化能源系統(tǒng)已獲成功。該系統(tǒng)的焚燒爐在 燃燒垃圾時可將濕度達(dá) 7%的垃圾變成干燥的固體進(jìn)行焚燒,焚燒效率達(dá) 95%以上,同時,焚燒爐表面的高溫能將熱能轉(zhuǎn)化為蒸汽,可用于暖氣 空調(diào)設(shè)備及蒸汽渦輪發(fā)電等方面。

          我國__市建造了 焚化站 __市環(huán)境科學(xué)鉆研所引進(jìn)日本垃圾焚燒裝置對醫(yī)院等單位的特殊垃圾進(jìn)行無害化處理,焚燒過程 中產(chǎn)生的殘灰約占焚燒前生物垃圾分量的5%,一般為優(yōu)質(zhì)磷肥。近幾年我國對垃圾焚燒發(fā)電產(chǎn)生再生能源技術(shù)越來越賦予重視。

          焚燒處理的優(yōu)點是減量效果好,處理徹底。

          但是,根據(jù)美國的報道焚燒廠的建設(shè)和生產(chǎn)費用極

         為昂貴。在 多數(shù)情況下,這些裝備所產(chǎn)生的電能價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于預(yù)期的銷售額給當(dāng)?shù)卣粝戮揞~經(jīng)濟虧損。由于垃圾含有 某些金屬,焚燒具有 很高的毒性,產(chǎn)生二次環(huán)境危害#from 本文來自高考資源 xhttp://_nd#。焚燒處理要求垃圾的熱值大于 3.35mj/kg,否則,必須添加助燃劑,這將使運行費用增高到一般城市難以承受的地步。

          (3)堆肥處理:將生活垃圾堆積成堆,保溫至 70℃儲存 發(fā)酵,借助垃圾 中微生物分解的能力,將有 機物分解成無機養(yǎng)分。經(jīng)過堆肥處理后,生活垃圾變成衛(wèi)生的 無味的腐殖質(zhì)。既解決垃圾的出路,又可達(dá)到再資源化的目的,但是生活垃圾堆肥量大,養(yǎng)分含量低,長期使用易造成土壤板結(jié)和地下水質(zhì)變壞,所以,堆肥的規(guī)模不 易太大。

          不 論城市生活垃圾的填埋 焚燒或堆肥處理,都必須要有 預(yù)處理。

          預(yù)處理程序首先要求居民將生活垃圾按可回收物質(zhì) 有 機物質(zhì)和無機物質(zhì)分別裝袋,然后,垃圾處理公司按垃圾分類收集和運送,分類處理和利用。

          7 為了 保證垃圾的處理,各個國家制定了 相應(yīng)的法律

          收費法――美國的西雅圖市政府規(guī)定:每月每戶居_四桶垃圾,交納 xx.25 美元費用,每增加一桶垃圾,加收費用 9 美元。這一規(guī)定實施后,西雅圖市垃圾量一下減少了

         25%以上。

          課稅法――意大利實行塑料袋課稅法,明文規(guī)定每只塑料袋付 8 美分稅。商店每賣一個價值 50 里拉的塑料袋,要交 xx0 里拉的稅。德國法律規(guī)定,對每個無法回收的容器征稅 30 芬尼。

          禁用法――美國近半數(shù)的州從 xx89 年 7 月份起,就實行了 禁用法,禁止所有 不 能分解和還原處理的食品塑料包裝上市。德國政府立法規(guī)定,自 xx93 年 1 月份起,銷售商必須免費回收使用過的所有 包裝,容器制品等。否則將以觸犯廢棄包裝材料法令論處。

          罰款法――法國對垃圾處理的規(guī)定是,對任何類型的廢物 廢料等垃圾放棄或拋撒到公共場所或不 屬自己又沒有 受益權(quán) 租用權(quán)的私人地方的人,罰款 250―600 法朗。丟棄廢舊汽車或需要用車輛才干搬運清理東西的人,加重罰款 2500―5000 法郎或處以 xx―30 天監(jiān)禁。

          8 世界環(huán)保組織也向全世界發(fā)出號召,確定了 許多有 意義的日子。

          世界水日:xx93 年聯(lián)合國大會通過決議,確定每年的 3 月 22 日為世界水日,為地球水資源的日益短缺和不 斷加重的水污染敲響警鐘。

          世界氣象日:xx60 年,世界氣象組織把 3 月 23 日定為世界氣象日,以提高公眾對氣象問題的關(guān)注。

         地球日:每年的 4 月 22 日是全球性的地球日。每年的這一天,世界各地都要開展形式多樣的群眾環(huán);顒印

          世界無煙日:xx87 年世界衛(wèi)生組織把 5 月 31 日定為世界無煙日,以提醒人們重視香煙對人類健康的危害。

          世界環(huán)境日:xx72 年 xx 月,第 27 屆聯(lián)合國大會通過決議,將 6 月 5 日定為世界環(huán)境日。聯(lián)合國根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問題及環(huán)境熱點,有 針對性地制定每年的世界環(huán)境日的主題。聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府每年都在 這一天開展各種活動,宣傳保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性

          世界防治荒漠化和干旱日:由于日益嚴(yán)重的全球荒漠化問題不 斷威脅著人類的生存,從 xx95 年起,每年的 6月 xx 日被定為世界防治荒漠化和干旱日。

          世界人口日:xx87 年 7 月 xx 日,以一個南斯拉夫嬰兒的誕生為標(biāo)志,世界人口突破 50 億。xx90 年,聯(lián)合國把每年的 7 月 xx 日定為世界人口日。

          國際保護(hù)臭氧層日:xx87 年 9 月 xx 日,46 個國家在 加拿大蒙特利爾簽署了 [關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾議定書],開始采取保護(hù)臭氧層的具體行動。聯(lián)合國設(shè)立這一紀(jì)念日旨在 喚起人們保護(hù)臭氧層的意識,并采取協(xié)調(diào)一致的行動以保護(hù)地球環(huán)境和人類的健康。

          世界動物日:意大利傳教士圣?弗朗西斯曾在 xx0多年前倡導(dǎo)在 xx 月 4 日向獻(xiàn)愛心給人類的動物們致謝。為

         了 紀(jì)念他,人們把 xx 月 4 日定為世界動物日。

          世界糧食日:全世界的糧食正隨著人口的飛速增長而變得越來越供不 應(yīng)求。從 xx81 年起,每年的 xx 月 6 日被定為世界糧食日。

          國際生物多樣性日:[生物多樣性公約]于 xx93 年xx 月 29 日正式生效,為紀(jì)念這一有 意義的日子,聯(lián)合國大會通過決議,從 xx95 年起每年的 xx 月 29 日為國際生物多樣性日。

          9 由班委會寫一份倡議書。

          倡議書

          朋友們:

          我們賴以市場的地球──母親,由于我們?nèi)祟惖碾S意破外,她此刻 已經(jīng)傷痕累累,保護(hù)地球,人人有 責(zé)!我們是祖國的未來和期望,是 21 世紀(jì)的小主人,應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。此我們呼吁朋友們做以下幾點:認(rèn)真 學(xué)習(xí)環(huán)境知識,關(guān)懷社會環(huán)境問題。

          1 積極參加環(huán)保宣傳,勸說 阻止破壞環(huán)境的人和事。

          2 從我做起,從小事做起――愛護(hù)花草樹木。

          3 加強綠化建設(shè),防止水土流失,節(jié)約使用每一滴水。

          4 大氣污染要減少到最低限度,凈化空氣。

         5 合理利用生態(tài)資源,不 做任何破壞生態(tài)的事情。

          朋友們,為了 我們的明天更美好,讓我們用實際行動來保護(hù)我們共有 的家園――地球!

          環(huán)保主題班會方案 5

          一 班會背景

          因為全球氣候惡化,環(huán)境破壞嚴(yán)重,自然災(zāi)害不 斷,借此地球一小時活動召開此次班會,號召同學(xué)從我做起,從今天開始為地球環(huán)境保護(hù)做出一些改變,從點滴做起,提高學(xué)生的環(huán)保意識。

          二 班會目的

          通過這次活動,對全體同學(xué)進(jìn)行低碳環(huán)保再教育,面對接連不 斷的自然災(zāi)害引導(dǎo)學(xué)生思量,我們?nèi)祟惞餐畹牡厍蛐枰覀児餐ズ亲o(hù),提高學(xué)生的環(huán)保意識,自覺從我做起從身邊的小事做起。

          三 活動過程

          第一環(huán)節(jié):低碳生活 健康理念

          1 放一段自然災(zāi)害的紀(jì)錄片和一段低碳環(huán)保的公益廣告。讓學(xué)生回答為什么近年來自然災(zāi)害不 斷發(fā)生?再讓其列舉身邊的不 環(huán),F(xiàn)象。什么是低碳生活?我們?yōu)槭裁匆珜?dǎo)低碳生活?怎樣踐行低碳生活理念呢?地球一小時倡導(dǎo)我們?nèi)祟惞餐瑦圩o(hù)我們的地球,從今天開始我們承諾要為地球環(huán)境保護(hù)做出一些改變。還要以我們的行動去影響我們身

         邊的人們。今天的主題班會是地球一小時低碳從我做起

          2 什么是低碳

          低碳,指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。是低能量 低消耗的生活方式。比如盡量少用私家車就是低碳。生活 中我們提倡少用耗能多的電器。比如沒事干的時候可以關(guān)閉電腦。地球一小時要求我們要做出一些改變,那么,究竟一個改變是什么?可以是改變你生活 中一個小的習(xí)慣,例如為節(jié)約用電而多爬樓梯少乘電梯,再比如用電子信用卡賬單代替紙質(zhì)賬單,還比如不 使用野生動物制品等。也可以是更大的改變,例如和你所在 的小區(qū)業(yè)主委員會或居委會一起努力,推動小區(qū)內(nèi)的垃圾分類處理,或者推動你所在 的企業(yè)開展一項環(huán)保行動等。不 過,你所承諾的改變完全取決于你自己,為環(huán)保做貢獻(xiàn)無論大小,我們期待的是你的行動。

          3 圖片展示

          第二環(huán)節(jié):低碳生活我們正確的選擇。

          讓同學(xué)出新穎的環(huán)保點子。

          第三環(huán)節(jié):同學(xué)集體宣誓,地球一小時,低碳生活從我做起,為我們共同生活的地球從今天開始做出改變,從我做起影響四面的人們樹立低碳環(huán)保理念。

          四 班會總結(jié)與反思

          有 班干部和班主任共同完成班會總結(jié)。

          主題班會方案環(huán)保主題方案集錦

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