培訓(xùn)計劃范文合集

　培訓(xùn)計劃模板合集 8 8 篇

　一、指導(dǎo)思想

　為了進一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》，落實區(qū)教育局文件精神，加強我校班主任隊伍建設(shè)工作，培養(yǎng)一支適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)、專業(yè)化的班主任隊伍，提高德育工作實效，加快學(xué)校發(fā)展，提升學(xué)校品位。

　二、培訓(xùn)目標

　1、幫助班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求，探究班主任工作的一般規(guī)律，提高班主任工作的自覺性。

　2、通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗和方法，能夠積極主動地開展班級管理工作，提高班主任工作的創(chuàng)造性。

　3、積極探索，學(xué)會協(xié)調(diào)各方面工作。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，加強與任課教師密切配合，爭取家長的支持與配合，提高班主任工作的藝術(shù)性。

　4、培養(yǎng)班主任發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，提高案例分析和經(jīng)驗總結(jié)的能力，提高班主任工作的科研性。

　三、班主任工作的要點

�。�1）、熱愛關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生，負責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作，教育學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為守則，努力使本班形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體，使學(xué)生在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。

�。�2）、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。改進學(xué)習(xí)方法，學(xué)好務(wù)門功課，不斷提高學(xué)習(xí)成績。

　（3）、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康，加強生活管理，組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活習(xí)慣。

�。�4）、組織領(lǐng)導(dǎo)班會會的工作，指導(dǎo)本班少先隊開展活動。

�。�5）、負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動，指導(dǎo)學(xué)生課外活動，配合有關(guān)老師開展課外科技活動。

　（6）、與家庭和社會有關(guān)方面取得聯(lián)系，加強學(xué)生的思想政治工作。

　四、培訓(xùn)內(nèi)容

　1、專業(yè)理論：

　教育法律法規(guī)類：《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《班主任工作條例》等。

　職業(yè)道德類：《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《班主任崗位職責(zé)》、《小學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《班主任基本素質(zhì)修練》等。

　德育管理方法類：《班主任工作新理念》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《班主任工作漫談》、《給年輕班主任的建議》等。

　2、專業(yè)素養(yǎng)：

　班主任的專業(yè)素質(zhì)修煉

　班主任的能力訓(xùn)練

　班主任的組織領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

　班主任的關(guān)系協(xié)調(diào)能力

　班主任的工作方法與技巧

　3、專業(yè)能力：

　班集體的建設(shè)、組織能力，班級日常管理工作能力，班隊活動的設(shè)計、組織能力，主題班會的創(chuàng)意、設(shè)計組織能力，后進生的教育幫扶轉(zhuǎn)化能力，學(xué)生個案的觀察教育分析能力，課題開發(fā)與研究能力，偶發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，與家長聯(lián)系的方法和技巧等。

　五、培訓(xùn)途徑與方法

　實行班主任全員培訓(xùn)，分層培訓(xùn)的方法，采用學(xué)習(xí)反思、實踐訓(xùn)練、導(dǎo)師引領(lǐng)、專題研討培訓(xùn)模式。

　六、培訓(xùn)措施

　1、建立班主任培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，強化對培訓(xùn)工作的管理與指導(dǎo)。

　組長：李德國

　副組長：周廣輝、任晗

　成員：全體班主任

　班主任具體的培訓(xùn)工作由教導(dǎo)處任主任負責(zé)。

　2、健全班主任培訓(xùn)激勵機制，實行培訓(xùn)考核制。根據(jù)要求對培訓(xùn)任務(wù)完成情況、班主任工作進步情況，與當年度的班主任工作考核掛鉤。班主任水平提高快、工作實績明顯的，優(yōu)先推薦優(yōu)秀班主任的評選。

　3、加強科研探究。結(jié)合當前學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，引領(lǐng)班主任把教育科研與實際工作緊密結(jié)合，不斷提升班主任的科研意識及研究活動。學(xué)期將舉行一次班主任工作經(jīng)驗交流會。

　4、堅持每雙周一次的班主任例會制度（雙周一下午第三節(jié)課），保證集體培訓(xùn)時間。記好學(xué)習(xí)筆記，要求態(tài)度認真，學(xué)思結(jié)合，每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于 XX字。

　5、本學(xué)期必須寫好一篇班主任經(jīng)驗文章。要求有明確的主題，不少于 XX 字，上交學(xué)校教導(dǎo)處。

　七、具體安排

　三月份

　學(xué)校擬訂培訓(xùn)計劃

　四月份

　學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》

　學(xué)習(xí)《班主任開學(xué)的幾項工作》經(jīng)驗文章

　五月份

　學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》

　學(xué)習(xí)《班主任工作十大謀略》經(jīng)驗文章

　六月份

　學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》

　學(xué)習(xí)《班主任，怎樣去傾聽》經(jīng)驗文章

　學(xué)習(xí)《班主任與平常心》《如何建設(shè)一個優(yōu)秀班集體》經(jīng)驗文

　七月份

　各類評比要求、條件、方法的商討

　德育論文撰寫

　培訓(xùn)計劃 篇 2

　一、指導(dǎo)思想：

　堅持“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的教育理念，面向全體學(xué)生，真正體現(xiàn)教育平等，以創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點，突出學(xué)生的發(fā)展，積極推進素質(zhì)教育課程改革，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，重視基礎(chǔ)，狠抓培優(yōu)，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀合格人才、獲取大面積豐收做出新的貢獻，特制定本計劃。

　二、目標與任務(wù)：

　1、通過培優(yōu)補差，使全組教師對素質(zhì)教育有一個全新的認識，人人爭當素質(zhì)教育領(lǐng)頭雁，把培優(yōu)補差當作自己的份內(nèi)事，走在課改前列。

　2、把培優(yōu)補差作為教學(xué)工作的重中之重，建立培優(yōu)補差制度和激勵措施，解決培優(yōu)補差工作中出現(xiàn)的問題。必須從理論上、實踐上展開對培養(yǎng)尖子生、指導(dǎo)學(xué)困生研究和實驗。體現(xiàn)出“尖子生吃好，中等生吃飽，學(xué)困生吃了。”

　3、要求全盤考慮，根據(jù)素質(zhì)教育的要求、班級學(xué)生的實際，"培"文化課成績相對好的群體、學(xué)生個體的優(yōu)勢方面;"補"文化課成績相對差的群體、學(xué)生個體的劣勢方面，力爭在高一年級化學(xué)差生人數(shù)不能超過年級總?cè)藬?shù)的十分之一，使學(xué)校高一化學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。

　三、方法措施：

　1、確立分層目標，做到心中有數(shù)

　首先，為自己確立一個目標。根據(jù)每個班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，確定每個班最多能達到的優(yōu)秀數(shù)、及格數(shù)，并在今后的教學(xué)活動中為這個目標而不懈努力。

　其次，為學(xué)生確立一個目標。每節(jié)課用很短的時間揭示本課的學(xué)習(xí)目標，使學(xué)生清楚本節(jié)課的任務(wù)，這個目標必須具體、明確、切實可行，經(jīng)過努力能夠達到;這個目標必須有層次性，即根據(jù)學(xué)生不同水平，確定不同層次的目標，由淺入深，由簡到繁，體現(xiàn)由簡單能力到綜合能力;這個目標必須有可測性，針對目

　標要考慮到對應(yīng)的檢測題，便于課堂教學(xué)中隨時進行反饋和矯正，以提高教學(xué)效果，保證大多數(shù)學(xué)生達到既定目標，促進教學(xué)質(zhì)量大面積提高。

　2、實施分層教學(xué)，力爭各得其所

　根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)水平分成 A、B、C 三個層次，每個層次為一組，在教學(xué)時，注意給學(xué)生創(chuàng)造成功的機會，如課堂提問、安排課內(nèi)練習(xí)、布置課外作業(yè)及組織其它信息反饋活動時，都要考慮到學(xué)生的差異，交給學(xué)生的問題，應(yīng)是他們經(jīng)過努力能完成的。如學(xué)過某一概念或規(guī)律后，對于差生，要求他們掌握最基本的內(nèi)容就可以了，練習(xí)也主要是模仿性的或稍加變化的;對于學(xué)習(xí)能力強的學(xué)生，要讓他們的潛能得到充分發(fā)揮，在較高層次上體驗成功的愉悅。力求每個學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平在原有的基礎(chǔ)上都能有所提高，尤其是學(xué)習(xí)成績在及格、優(yōu)秀邊緣的學(xué)生，在教學(xué)過程中更要關(guān)注他們，使他們能確保達到及格、優(yōu)秀。

　3、設(shè)計分層練習(xí)，爭取全面豐收

　(1)分層訓(xùn)練，分步提高

　在集體備課的基礎(chǔ)上，根據(jù)當前任務(wù)，以及要達到的教學(xué)目標，精心設(shè)計課堂訓(xùn)練的內(nèi)容，布置不同難度的習(xí)題，體現(xiàn)層次性和代表性，不搞“一刀切”、“齊步走”，作業(yè)盡量當堂獨立完成，避免抄襲。對接受能力強的學(xué)生可加與本節(jié)內(nèi)容相關(guān)的且有一定難度的思考題，使他們“吃得飽，吃得好”。

　(2)訓(xùn)練變式，提高技巧

　我們每天都和習(xí)題打交道，只要掌握科學(xué)的方法，把有關(guān)典型習(xí)題的已知和未知改變一下，就可構(gòu)成許多新的習(xí)題。對 A、B 類學(xué)生要求他們能把所學(xué)知識靈活遷移。C 類學(xué)生僅訓(xùn)練只需稍微努力就能答對的習(xí)題，下次練習(xí)時，適當改變數(shù)據(jù)后再加訓(xùn)練，保證他們考試時能得到基本分。通過變式訓(xùn)練，既加深鞏固了所學(xué)知識，又開闊了視野，發(fā)展了能力。

　四、內(nèi)容及對象：

　總原則：根據(jù)學(xué)生需要，因人而異;因材施教;分層教學(xué)。

　對象：

　(1)培優(yōu)對象(A)：(以期中考試為基準)90 分以上的學(xué)生，以學(xué)生自愿為主結(jié)合理化活動月選撥考試成績確定。

　內(nèi)容：高中化學(xué)第五章及以后的內(nèi)容。

　(2)補差對象(B、C)：(以期中考試為基準)60 分以下的學(xué)生由班主任和任課老師共同確定。其中 B 類學(xué)生為能力較強、自覺性較好但基礎(chǔ)較差的學(xué)生。C 類學(xué)生為基礎(chǔ)較差、能力較弱、自覺性不強的學(xué)生。

　內(nèi)容：人教社初中化學(xué)教材及高中化學(xué)一、二、三章

　教師安排：待集體備課后定

　五、補差要求：

　1、補差為今后教學(xué)工作之重點，要統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，不做表面文章，一心一意為學(xué)生好。

　2、將補差名單記錄在補差備課本上。

　3、做到"四有"：有計劃、有備課、有作業(yè)、有記錄。

　4、常與家長溝通，讓家長了解學(xué)生成績變化，取得家長支持。

　5、既要關(guān)注整體，又要兼顧局部。兩者兼收并蓄。所謂整體，即要做好平時整個班的教學(xué)工作，不放松，不要因為補差工作而影響正常的教學(xué)秩序。所謂局部，即做好差生的輔導(dǎo)工作。

　六、考查辦法：

　1、補差計劃、備課、作業(yè)、成績納入常規(guī)管理，每周必查。根據(jù)全國“兩基”工作的整體部署，迎接國家教育督導(dǎo)團對我縣“兩基”工作督導(dǎo)檢查。為了鞏固“兩基”成果，做好我村迎接國家“兩基”督導(dǎo)檢查工作，特別是農(nóng)村農(nóng)民科技培訓(xùn)這一塊工作，讓“群眾長期得實惠”的工作真正落實到實處，掌握一至二門實用技術(shù)，真正富裕起來。根據(jù)縣、鎮(zhèn)各級“兩基”農(nóng)教工作的安排和部署要求，特制定本科技培訓(xùn)計劃。

　培訓(xùn)計劃 篇 3

　一、編制說明

　各學(xué)校根據(jù)本培訓(xùn)計劃及學(xué)校實際情況編寫具體實施的教學(xué)大綱和課程安排表。

　二、培訓(xùn)目標

　通過本級別專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練，培訓(xùn)對象能夠為飯店住宿賓客提供常規(guī)性的樓層接待服務(wù)與客房保潔服務(wù)。

　三、培訓(xùn)模塊課時分配

　1、客房與公共區(qū)域的保潔工作 66 課時

　2、客房接待服務(wù) 60 課時

　3、客房常用設(shè)備的使用與維護 14 課時

　4、客房英語 40 課時

　總課時：180 課時

　四、培訓(xùn)要求與培訓(xùn)內(nèi)容

　模塊 1 客房與公共區(qū)域的保潔工作

　1、培訓(xùn)要求

　通過本模塊的培訓(xùn)，使培訓(xùn)對象能夠

　(1)了解飯店的定義、劃分與發(fā)展簡史等基本知識

　(2)能描述客房產(chǎn)品的特點、種類及其設(shè)備用品的配備

　(3)了解飯店客房部的重要地位、基本任務(wù)與崗位職責(zé)

　(4)掌握客房與公共區(qū)域的保潔規(guī)程

　(5)了解客房衛(wèi)生防疫知識

　2、培訓(xùn)主要內(nèi)容

　(1)理論教學(xué)內(nèi)容

　1.1 飯店的定義與劃分

　1.2 飯店業(yè)發(fā)展概況

　1.3 客房產(chǎn)品的特點與基本類型

　1.4 客房設(shè)備、用品的配備

　1.5 客房部的重要地位及其任務(wù)

　1.6 客房部的組織機構(gòu)及其崗位職責(zé)

　1.7 客房日常保潔規(guī)程

　1.8 客房計劃衛(wèi)生

　1.9 公共區(qū)域保潔規(guī)程

　1.10 客房常用清潔劑與清潔用具的正確使用

　1.11 客房衛(wèi)生防疫知識

　(2)技能實訓(xùn)內(nèi)容

　2.1 鋪床(西式鋪床、中式鋪床)

　2.2 客房清潔

　2.3 寢前整理

　3、培訓(xùn)方式建議

　(1)理論教學(xué)：除一般常規(guī)課堂教學(xué)方式外，部分培訓(xùn)內(nèi)容可利用多媒體教學(xué)工具，通過直觀的教學(xué)方法，達到加深印象、提高效率的教學(xué)目的。

　(2)技能實訓(xùn)：本模塊建議可開展鋪床、客房清潔、寢前服務(wù)的實訓(xùn)項目，一名實訓(xùn)老師可以帶教 16 名學(xué)員。

　模塊 2 客房接待服務(wù)

　1、培訓(xùn)要求

　通過本模塊的培訓(xùn)，使培訓(xùn)對象能夠：

　(1) 熟知客房服務(wù)人員應(yīng)具備的各項素質(zhì)要求

　(2) 掌握客房服務(wù)禮節(jié)

　(3) 了解客房對客服務(wù)模式

　(4) 掌握客房接待服務(wù)各環(huán)節(jié)內(nèi)容與常規(guī)服務(wù)項目的操作規(guī)程

　(5) 了解預(yù)防安全事故的基本常識

　(6) 熟悉廣東省、廣州地區(qū)的食、行、游、購、娛等旅游活動要素的特色

　2、培訓(xùn)主要內(nèi)容

　(1)理論教學(xué)內(nèi)容

　1.1 客房服務(wù)人員應(yīng)具備的各項素質(zhì)要求

　1.2 客房服務(wù)禮節(jié)

　1.3 客房對客服務(wù)模式

　1.4 服務(wù)準備工作

　1.5 樓層迎賓服務(wù)

　1.6 住客服務(wù)工作

　1.7 賓客離店服務(wù)

　1.8 飯店安全概述與消防知識

　1.9 客房安全工作制度

　1.10 我國旅游概況與廣東省、廣州地區(qū)的食、行、游、購、娛等旅游活動要素的特色

　(2)操作技能實訓(xùn)

　2.1 站、坐、走等外表姿態(tài)

　2.2 樓層訪客服務(wù)

　2.3 樓層客衣服務(wù)

　2.4 留言服務(wù)

　2.5 函件服務(wù)

　3、培訓(xùn)方式建議

　(1)理論教學(xué)：除一般常規(guī)課堂教學(xué)方式外，部分培訓(xùn)內(nèi)容可利用多媒體教學(xué)工具，通過直觀的教學(xué)方法，達到加深印象、提高效率的教學(xué)目的。

　(2)技能實訓(xùn)：本模塊建議可開展站、坐、走等外表姿態(tài)、樓層訪客服務(wù)、樓層客衣服務(wù)、留言服務(wù)、函件服務(wù)的實訓(xùn)項目，一名實訓(xùn)老師可以帶教 16 名學(xué)員。

　培訓(xùn)計劃 篇 4

　培訓(xùn)項目方案

　（格式：僅供參考，視具體情況而定）

　培訓(xùn)項目的名稱

　一、培訓(xùn)目標

　（培訓(xùn)的具體目的，要達到什么效果，形成什么影響等等）

　二、培訓(xùn)內(nèi)容

�。�列出將要開展的培訓(xùn)項目內(nèi)容，具體到細節(jié)）

　三、培訓(xùn)對象

　（針對哪些知識層面人員的培訓(xùn)）

　四、培訓(xùn)形式

�。ň唧w開展培訓(xùn)的方式，如面授、實驗實踐等等）

　五、培訓(xùn)費用

　（具體的培訓(xùn)費用，標明是否包含教材費等其它費用在內(nèi)之類）

　六、培訓(xùn)進度和學(xué)時安排

�。ㄔ敿毜呐嘤�(xùn)時間表，計劃，學(xué)時的分配）

　七、培訓(xùn)考核及發(fā)證

�。ㄓ袩o考核、考核形式、計算考核結(jié)果的方式、培訓(xùn)結(jié)果的`表現(xiàn)形式等等）

　八、培訓(xùn)要求

�。▽�參與培訓(xùn)的學(xué)員及指導(dǎo)的教師的要求，對培訓(xùn)目的、過程等等方面的要求）

　九、食宿安排

�。ǔ�、住的地點及安排，若培訓(xùn)項目中涉及到食宿，則要詳細說明食宿安排的辦法、費用情況、標準等等方面，若不涉及食宿，則無需此項）

　培訓(xùn)計劃 篇 5

　為了加強對新上任護長的管理，提高管理意識及管理能力，盡快適應(yīng)護理管理工作，對新任護士長進行崗前培訓(xùn)，以使護理管理工作更加規(guī)范。

　培訓(xùn)目標：通過培訓(xùn)，使新護士長了解現(xiàn)代管理基本知識、護士長工作內(nèi)容、質(zhì)量檢查方法，使新護士長自身基本素質(zhì)、管理能力、業(yè)務(wù)能力均得到提高，熟悉并掌握護士長日常管理的方法及技巧，實現(xiàn)從護士到護士長的角色轉(zhuǎn)變。

　培訓(xùn)部門：護理部。

　由護理部安排護理部主任、科護士長進行集中培訓(xùn)。

　培訓(xùn)對象：新任護士長

　培訓(xùn)時間：一周

　培訓(xùn)內(nèi)容：護理管理相關(guān)知識。

　培訓(xùn)課程包括：

�、抛o士長基本素質(zhì)要求。

�、谱o士長職責(zé)、工作程序、工作重點。

�、亲o理管理基本理論、技術(shù)與方法。

�、茸o士長管理與協(xié)調(diào)技巧。

　⑸護理單元團隊精神、凝聚力的培養(yǎng)與建立。

　培訓(xùn)計劃 篇 6

　我園積極參加上級教育部門組織的培訓(xùn)，并根據(jù)本園實際制訂計劃，組織好園內(nèi)培訓(xùn)。

　一、基本情況及培訓(xùn)計劃現(xiàn)代化教育工程對硬件環(huán)境有著較高的要求，我園能夠使用現(xiàn)代化教學(xué)工具的高素質(zhì)教師隊伍，還有待完善，教師所具備的電腦知識尚不能熟練地發(fā)揮它們的作用，為了與現(xiàn)有設(shè)備配合，教師電腦培訓(xùn)工作還需進一步加強。

　我園教師人數(shù)較多，電教培訓(xùn)本期分期分批進行，今年培訓(xùn)重點放在青年教師。工作目標是在已培訓(xùn)知識的基礎(chǔ)上使他們掌握教學(xué)常用儀器和計算機的一些基本操作，并能熟練掌握 WORD、EXCEL 與 POWER-POINT 這幾種與教學(xué)相關(guān)軟件的使用方法以及一些圖形、音視頻的簡單編輯操作。

　二、培訓(xùn)時間：第三周至第十四周周三晚 7：00 至 8：00 三、培訓(xùn)內(nèi)容計算機基本知識及維護方法，Office 辦公軟件（Word 文檔的編排、Excel 數(shù)據(jù)錄入、

　Powerpoint 課件制作等）日常運用與其它技術(shù)的結(jié)合及技巧， 各類課件制作，本園網(wǎng)站的建設(shè)等。

　培訓(xùn)計劃 篇 7

　為貫徹落實董事長、黨委書記******同志關(guān)于加強員工培訓(xùn)工作計劃的講話精神，全面提升集團公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，推進集團健康快速發(fā)展，結(jié)合集團公司實際，制定 20xx 年工作計劃。

　為了提高員工和管理人員的素質(zhì)，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進行有效的培訓(xùn)，做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實用的培訓(xùn)計劃，現(xiàn)將今年的培訓(xùn)工作計劃如下：

　一、建立集團公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓(xùn)教育體系

　一級培訓(xùn)是集團公司負責(zé)集團大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術(shù)、新知識等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部，每月至少進行一次，每次不少于一個半小時。

　二級培訓(xùn)是各分公司負責(zé)對本單位班組長以上和管理人員的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負責(zé)人為各分公司總經(jīng)理。每月一次，每次不少于一個半小時。

　三級培訓(xùn)是各車間班組負責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等，負責(zé)人是各車間班組的負責(zé)人。培訓(xùn)時間是每周不少于一次，每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。

　二、各分公司專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是三個方面：一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn)，二是機械設(shè)備維護和保養(yǎng)知識的培訓(xùn)，三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn);每周一次，每次不少于一小時。

　三、各部門(如銷售、財務(wù)、采購、人力資源、國際貿(mào)易、辦公室)專業(yè)知識的培訓(xùn)由部門負責(zé)人組織進行，主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓(xùn)，結(jié)合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題，進行探討培訓(xùn)交流，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能，每周一次，每次不少于一小時。培訓(xùn)形式多種多樣，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。

　四、新員工的崗前培訓(xùn)：新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn)，不得少于三天，主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程，新員工到車間后(或班組)進行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn)，第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于 6 小時，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍，本崗應(yīng)知、應(yīng)會，應(yīng)做什么，不能做什么;本崗位工作做到什么標準，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓(xùn)。

　五、培訓(xùn)的考核和評估，培訓(xùn)計劃的有效運行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來，對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案，把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中�？己耸莾蓚�方面，一是對培訓(xùn)組織者的考核，二是對員工參訓(xùn)后的評價和考核;要保證培訓(xùn)工作落實到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作，培訓(xùn)真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì)，并使之能科學(xué)、扎實而又有效地開展起來，變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn)，以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展，塑造學(xué)習(xí)型組織，體現(xiàn)公司和個人的價值。

　六、要求：各分公司各部門擬定本單位的年度培訓(xùn)計劃，培訓(xùn)年度工作計劃于一月十日前報主管領(lǐng)導(dǎo);培訓(xùn)計劃要認真去做，細化到每個月進行幾次，培訓(xùn)計劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人，培訓(xùn)時間，培訓(xùn)主題及內(nèi)容，培訓(xùn)形式，參訓(xùn)人員，培訓(xùn)主講，培訓(xùn)要有記錄，對培訓(xùn)結(jié)果要進行評估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣，嚴格按培訓(xùn)計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導(dǎo)。

　通過培訓(xùn)全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內(nèi)涵和崗位業(yè)務(wù)知識，明確各自崗位職責(zé)、工作標準，熟練掌握多種業(yè)務(wù)技能，改進績效，進而提高全體管理人員和員工的素質(zhì)，提高公司的管理水平;達到公司和員工的雙贏，從而為實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標奠定人才基礎(chǔ)。

　培訓(xùn)計劃 篇 8

　一、指導(dǎo)思想

　為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，進一步展示我校鄉(xiāng)村少年宮的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊，豐富學(xué)生的校外文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚學(xué)生個性發(fā)展。古箏教學(xué)正是從培養(yǎng)知識經(jīng)濟時代合格人才的高度“以人為本”，以及“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨進行教育，使教學(xué)真正關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)，將培養(yǎng)素質(zhì)全

　面、個性鮮明且具有一定文化修養(yǎng)的人才為主要任務(wù)，為其終身熱愛音樂、熱愛藝術(shù)、熱愛生活打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮古箏班將有計劃地開展相關(guān)教學(xué)活動，并力求整個活動能順利、高效、持久地進行。

　二、活動目標

　1.通過不同的練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的指法、進一步提高學(xué)生的演奏水平。

　2.通過欣賞古今名曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

　3.進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

　三、教學(xué)安排

　(一)、教學(xué)內(nèi)容：根據(jù)學(xué)生的實際情況，因材施教，以孫文妍、何寶泉老師主編的《少年兒童古箏教程》（一）作為主要教材，有計劃地針對學(xué)生的不同水平進行教學(xué)。

　(二)教學(xué)時間、地點、方法：

　1.活動時間：每周四下午 15：50—16：50

　2.活動地點：學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮古箏教室

　3.教學(xué)措施：

　(1) 教育學(xué)生嚴格遵守活動紀律，定時定點對學(xué)生進行教學(xué)，保證每次教學(xué)時間與質(zhì)量。

　(2) 教師嚴格按學(xué)校“教學(xué)五認真”的規(guī)定，認真?zhèn)湔n、上課并做好有關(guān)興趣小組活動的資料的保存工作。

　(3) 配合多媒體教學(xué)，定期給學(xué)生欣賞名曲，觀看名師古箏曲目的 VCD 講解，開闊學(xué)生的眼界。

　(4) 隨著學(xué)生水平的提高，變集體授課為個別或階段教學(xué)，以適應(yīng)每個學(xué)生水平的提高。

　(5) 學(xué)滿結(jié)束以個人回課或考級形式或?qū)�學(xué)生學(xué)習(xí)做等級評定，并爭取集體匯報表演機會，配合學(xué)校參加各種文藝表演活動，展示我校學(xué)生風(fēng)采。

　4.教學(xué)計劃：

　20xx 年 9 月：認識古箏，掌握演奏姿勢及手形要求。

　20xx 年 10 月：“托”“勾”“抹”的基本彈奏，勾托抹組合練習(xí)曲。

　20xx 年 11 月：“撮弦”練習(xí)（大撮）、“撮弦”練習(xí)（小撮）。復(fù)習(xí)勾托抹組合練習(xí)曲，《笑傲江湖》練習(xí)曲、《春江花月夜》練習(xí)曲。

　20xx 年 12 月：勾托抹托音階練習(xí)（上學(xué)歌）；復(fù)習(xí)彈奏《笑傲江湖》、《春江花月夜》練習(xí)曲。

　20xx 年 1 月：總復(fù)習(xí)。

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