湖南科技大學(xué)教學(xué)改革研究項(xiàng)目需結(jié)題匯總

　湖南科技大學(xué)教學(xué)改革研究項(xiàng)目需結(jié)題匯總表

　2017 年校級(jí)教學(xué)改革研究一般項(xiàng)目（41 項(xiàng)，科大政發(fā)〔2018〕1 號(hào)）

　序號(hào)

　課題名稱

　主持人

　所屬單位

　1 教師教學(xué)水平對(duì)學(xué)風(fēng)的影響評(píng)價(jià)模型及實(shí)踐研究 魏俊鋒 資安學(xué)院 2 《安全管理學(xué)》課程“雙主體互動(dòng)式”教學(xué)模式研究 賈真真 資安學(xué)院 3 土木工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)中心“全方位”開(kāi)放及管理模式研究 聶憶華 土木學(xué)院 4 掌上《工程傳熱學(xué)》課程專題教育教輔資源設(shè)計(jì)與級(jí)開(kāi)發(fā) 韓巧云 土木學(xué)院 5 《汽車實(shí)驗(yàn)學(xué)》課程教學(xué)體系創(chuàng)新探索與實(shí)踐 高國(guó)強(qiáng) 機(jī)電學(xué)院 6 《智能制造技術(shù)基礎(chǔ)》教學(xué)實(shí)踐研究與數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè) 李時(shí)春 機(jī)電學(xué)院 7 嵌入式人才培養(yǎng)與課程改革研究 陳亮 信息學(xué)院 8 基于深度學(xué)習(xí)的課堂視頻監(jiān)控智能分析系統(tǒng) 歐陽(yáng)軍林 計(jì)算機(jī)學(xué)院 9 基于 MOOC 理念的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革研究 汪莉 計(jì)算機(jī)學(xué)院 10 基于卓越工程師培養(yǎng)化工原理實(shí)驗(yàn)改革初探 曾令瑋 化工學(xué)院 11 物理化學(xué)課程的深入研究與教學(xué)實(shí)踐 彭斌 化工學(xué)院 12 面向非數(shù)學(xué)專業(yè)《線性代數(shù)》課程的教學(xué)改革研究 劉賽玉 數(shù)學(xué)學(xué)院 13 《常微分方程》的教學(xué)研究與實(shí)踐 羅艷 數(shù)學(xué)學(xué)院 14 新課標(biāo)下物理師范專業(yè)《中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)研究》課程的改革與實(shí)踐 鄒代峰 物電學(xué)院 15 電子專業(yè)電路類課程的學(xué)生技能培養(yǎng)項(xiàng)目教學(xué)法研究 賀乾格 物電學(xué)院 16 大班教學(xué)背景下大學(xué)物理課程新型教學(xué)互動(dòng)模式研究 朱中華 物電學(xué)院 17 二級(jí)學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的優(yōu)化與實(shí)踐 劉星曄 生命學(xué)院 18 基于研究性學(xué)習(xí)的《植物學(xué)》教學(xué)改革 張煜 生命學(xué)院 19 基于文獻(xiàn)解讀與實(shí)踐重構(gòu)的中國(guó)園林史教學(xué)模式研究 周平蘭 建藝學(xué)院 20 微信公眾平臺(tái)在園林生態(tài)學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用研究 胡偉 建藝學(xué)院

　序號(hào)

　課題名稱

　主持人

　所屬單位

　21 家訓(xùn)文化進(jìn)課堂：大學(xué)生傳統(tǒng)文化修養(yǎng)與實(shí)踐能力培育研究 胡憶紅 人文學(xué)院 22 人文學(xué)院本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂問(wèn)題與對(duì)策研究 聶志軍 人文學(xué)院 23 自媒體時(shí)代 C 級(jí)學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)模式研究 陶濤 外語(yǔ)學(xué)院 24 高校外語(yǔ)專業(yè)現(xiàn)代漢語(yǔ)課程教學(xué)探討 鄒曉玲 外語(yǔ)學(xué)院 25 翻譯專業(yè)學(xué)生古漢語(yǔ)今譯能力的互動(dòng)式動(dòng)態(tài)評(píng)估 駱美嬋 外語(yǔ)學(xué)院 26 高�！陡耪摗氛n親和力和針對(duì)性提升研究 藺宏濤 馬院 27 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì) 張曉報(bào) 教育學(xué)院 28 綜合性大學(xué)跨院系協(xié)同培養(yǎng)“卓越教師”機(jī)制研究——以湖南科技大學(xué)為例 唐漢琦 教育學(xué)院 29 “U-G-S”三位一體協(xié)同培養(yǎng)“卓越教師”的模式研究 譚千保 教育學(xué)院 30 融合實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的博弈論實(shí)踐教學(xué)探索 李賓 商學(xué)院 31 動(dòng)態(tài)組合視角下《財(cái)務(wù)管理學(xué)》課程教學(xué)改革與建設(shè)研究 歐陽(yáng)勝銀 商學(xué)院 32 高校音樂(lè)學(xué)專業(yè)《計(jì)算機(jī)音樂(lè)》課程教學(xué)改革研究與實(shí)踐 文海良 藝術(shù)學(xué)院 33 歌唱生態(tài)意識(shí)觀照下的湖南民族男聲聲樂(lè)教學(xué)研究 周豐慶 藝術(shù)學(xué)院 34 競(jìng)技健美操新周期規(guī)則變化對(duì)健美操教學(xué)的影響及對(duì)策研究 袁海龍 體育學(xué)院 35 新媒體視域下體育專業(yè)跆拳道普修課程教學(xué)模式創(chuàng)新研究 宋楚林 體育學(xué)院 36 大學(xué)體育教育供給側(cè)改革研究 趙志明 體育學(xué)院 37 《社會(huì)調(diào)查方法》課程教學(xué)改革與實(shí)踐模式研究

　 王慧慧 法學(xué)院 38 《民法》視頻案例庫(kù)的建設(shè)研究 朱紅梅 法學(xué)院 39 《焊接工程綜合實(shí)驗(yàn)》同國(guó)際焊接工程師培訓(xùn)相結(jié)合的研究 吳志強(qiáng) 材料學(xué)院 40 《復(fù)合材料》課程建設(shè)與教學(xué)研究 王芳 材料學(xué)院 41 SWOT 理論視域下新工科建設(shè)的若干基本問(wèn)題調(diào)查研究

　曹麗 教務(wù)處

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