x、x主題教育開展情況匯報

　x、x 主題教育開展情況匯報 --工作報告 從殺出一條血路到闖出一條新路，領(lǐng)路的正是 x、x 的中國共產(chǎn)黨。這個歷經(jīng)苦難輝煌的政黨清晰地認(rèn)識到，無論是為了人民幸福，還是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，發(fā)展才是硬道理!以下是 xx 分享的 x、x 主題教育開展情況匯報，希望能幫助到大家!

　x、x 主題教育開展情況匯報

　一要明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)。引導(dǎo)黨員干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)十九大報告精神、系列重要講話，努力把蘊(yùn)含在其中的馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法學(xué)到手，學(xué)會用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法觀察問題、分析問題、解決問題。

　 二要突出關(guān)鍵少數(shù)。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下是我們黨近些年抓作風(fēng)建設(shè)、抓思想教育、抓管理監(jiān)督形成的一條重要經(jīng)驗(yàn)。開展 x，x 主題教育，必須繼續(xù)用好這一經(jīng)驗(yàn)，用有效的制度機(jī)制推動關(guān)鍵少數(shù)持續(xù)發(fā)揮示范帶動作用。縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部是本次主題教育的重點(diǎn)，是主題教育開展是否到位、能否取得實(shí)效的關(guān)鍵少數(shù)。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)擔(dān)負(fù)起關(guān)鍵責(zé)任，既要以身作則，主動學(xué)習(xí)、苦干實(shí)干，擔(dān)當(dāng)有為，起到表率示范作用;又要高度重視，精心組織，始終把主題教育放在心上，以擔(dān)當(dāng)帶動擔(dān)當(dāng)、以作為促進(jìn)作為，切實(shí)發(fā)揮好頭雁效應(yīng)作用。

　三要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為。是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠履職、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，是檢驗(yàn)每一個黨員干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面。當(dāng)前我國正處在全面建成小康社會關(guān)鍵時期，需要廣大黨員干部敢于擔(dān)當(dāng)、主動作為，以身作則，以舍我其誰的 x 感、時不我待的緊迫感，把黨的十九大精神和黨中央決策部署落實(shí)到位，為開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，決勝全面建成小康社會做出實(shí)實(shí)在在的工作實(shí)績。

　 四要凸顯整改提升。本次主題教育是全黨在思想、作風(fēng)、黨性上進(jìn)行的又一次集中補(bǔ)鈣和加油。要堅持問題導(dǎo)向，把查擺問題、分析問題、整改提升貫穿主題教育全過程，要勇于深入排查，努力查找不足，有針對性制定整改方案，高效務(wù)實(shí)整改落實(shí)，確保主題教育取得較為明顯的成效。

　 五要力戒形式主義。本次主題教育能不能取得實(shí)效，防止形式主義是重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。各基層黨支部要根據(jù)中央的工作部署，及時制訂學(xué)習(xí)教育方案。制定方案要注重統(tǒng)籌兼顧、探索創(chuàng)新，體現(xiàn)科學(xué)性、針對性、實(shí)效性，確保安排部署與時俱時、科學(xué)合理;要教育廣大黨員樹立正確政績觀，把心思用在干實(shí)事上、把精力放到抓落實(shí)上，堅決反對形式主義、官僚主義。

　 六要創(chuàng)新教育形式。各基層黨支部要根據(jù)本單位實(shí)際，因地制宜開展教育工作。一是要創(chuàng)新集體學(xué)習(xí)。通過上

　黨課、專題調(diào)研、理論研討和三會一課等多種形式，不斷強(qiáng)化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的宗旨意識和服務(wù)意識。二是要創(chuàng)新方式講黨課。堅持以上率下，主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭在所在支部講黨課，同時邀請相關(guān)專家、學(xué)者、先進(jìn)典型人物等講黨課。講黨課要注重創(chuàng)新內(nèi)容和形式，突出 x 和 x 教育，注重運(yùn)用身邊的人說身邊的事，強(qiáng)化互動交流、答疑解惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。三是要理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教育相結(jié)合。倡導(dǎo)立足崗位作貢獻(xiàn)，在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都要銘記黨員身份，積極為黨工作

　 工作計劃

　 1. 在黨支部開展 x，x 主題教育黨會，發(fā)放學(xué)習(xí)資料，觀看教育視頻

　 2. 對于不能及參會的黨員，以視頻或者文件裝轉(zhuǎn)發(fā)的形式，讓黨員學(xué)習(xí)

　 3. 為貫徹 x，x，企業(yè)從自身現(xiàn)實(shí)出發(fā)，開展護(hù)航電商，巾幗就業(yè)的活動，帶動在家務(wù)農(nóng)，閑賦在家的婦女就業(yè)，農(nóng)村電商全覆蓋掃盲培訓(xùn)，實(shí)行一對一教學(xué)，讓黨建帶領(lǐng)電商，電商帶動群眾，讓周邊群眾從切身利益感受到，淮北電商產(chǎn)業(yè)園 x，x。

　 4. 讓 x，x 在企業(yè)里以實(shí)際行動的方式變現(xiàn)，結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況開展活動，讓黨員把責(zé)任細(xì)化，起到帶頭作用。

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　單位

　一、關(guān)于學(xué)習(xí)教育

　 1.制定學(xué)習(xí)計劃。支部結(jié)合 x 學(xué)習(xí)教育活動，和 10月份重點(diǎn)工作安排的意見，制定了學(xué)習(xí)計劃，堅持個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，每周開展一次集中學(xué)習(xí)，列出了學(xué)習(xí)內(nèi)容、領(lǐng)學(xué)人和時間節(jié)點(diǎn)。

　 2.靈活學(xué)習(xí)方式。利用三會一課、主題黨日抓好集中學(xué)習(xí);利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺抓好個人自學(xué)。通過觀看《x 永恒》紀(jì)錄片，利用視頻學(xué)習(xí)、案例教育豐富學(xué)習(xí)形式。

　 3.組織學(xué)習(xí)交流。組織黨員學(xué)習(xí)習(xí)書記兩個重要講話精神，集中半天時間，采取談體會的形式，開展談 x、話x、講擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)交流活動，號召每個黨員都積極發(fā)言。

　 4.講黨課。支部書記講黨課 1 次。

　 5.開展主題黨日活動。以弘揚(yáng)革命精神、堅定理想信念為主題，開展主題黨日活動，組織黨員學(xué)習(xí)黨史和新中國史。

　 二、關(guān)于檢視問題

　 1.開展四對照四反思。支部向群眾征求對支部的意見，圍繞高質(zhì)量黨建體系建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)、聯(lián)系服務(wù)群眾等方面查找存在的不足，形成了問題清單如下：1、單位政治學(xué)習(xí)只是讀讀報，念念文件實(shí)用性差。2、在工作上，重安排，輕監(jiān)督，使有些工作有虎頭蛇尾的現(xiàn)象。例如單位衛(wèi)生，年年安排到人，但幾乎沒有檢查過一回。自覺的同志

　責(zé)任期衛(wèi)生區(qū)干干凈凈沒人表揚(yáng)，不負(fù)責(zé)的同志邋邋遢遢也過關(guān)了。3、農(nóng)業(yè)科技優(yōu)勢發(fā)揮不充分，主動服務(wù)服務(wù)意識不強(qiáng)。4、在學(xué)習(xí)上重業(yè)務(wù)輕政治。平時對職工的業(yè)務(wù)水平提高、工作成果過問的多，而對政治學(xué)習(xí)和生活學(xué)習(xí)過問相對少得多。

　 三、關(guān)于整改落實(shí)

　 支部對照問題清單，按照時間節(jié)點(diǎn)，逐項(xiàng)抓好自身整改。組織黨員圍繞檢視的問題，從思想深處、從具體行動一項(xiàng)一項(xiàng)整改到位。

　 四、關(guān)于典型選樹宣傳

　 把選樹典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型貫穿整個過程，深入開展向張富清、焦裕祿、李華玲等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，用先進(jìn)事跡感染黨員、形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭做先進(jìn)的良好風(fēng)尚。

　 個人

　 一、關(guān)于學(xué)習(xí)教育

　 1.抓好個人自學(xué)。嚴(yán)格對照支部學(xué)習(xí)計劃，對照規(guī)定學(xué)習(xí)篇目，每天學(xué)習(xí)不少于 1 小時，堅持做好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)篇目完成 47 篇。

　 2.學(xué)習(xí)了 x 在考察河南時和慶祝新中國成立 70 周年大會上的講話精神，并開展了討論活動。

　 3.認(rèn)真組織集中學(xué)習(xí)討論。自學(xué)《x 關(guān)于 x x 重要論述選編》、黨史、新中國史、焦裕祿精神、等，完成了集

　中學(xué)習(xí)討論，個人發(fā)言 30 分鐘。

　 4.講黨課。在支部講黨課 1 次。

　 二、關(guān)于調(diào)查研究

　 扎實(shí)開展調(diào)研。結(jié)合農(nóng)技推廣工作和區(qū)域站運(yùn)行目前現(xiàn)狀、存在問題開展了調(diào)查研究，正在形成書面材料

　 三、關(guān)于檢視反思問題

　 1.廣泛聽取意見。在單位內(nèi)部通過座談訪談、問卷調(diào)查方式征求群眾意見

　 2.深入開展談心談話。開展一對一談心談話，傾聽群眾心聲。

　 3.認(rèn)真檢視反思。把 x 總書記考察河南時重要講話精神作為找差距、抓落實(shí)的標(biāo)桿，堅持邊學(xué)習(xí)邊反思、邊調(diào)研邊反思、邊征求意見邊反思、邊談心談話邊反思，并明確努力方向和改進(jìn)措施，制定《檢視問題清單》并不斷充實(shí)。

　 x、x 主題教育開展情況匯報

　按照省、市、縣委x、x 主題教育安排部署，在縣委第二指導(dǎo)組的指導(dǎo)下，太白梁衛(wèi)生院黨支部主題教育工作已全面啟動，正在有序推進(jìn)�，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

　 一、階段性成效

　 主題教育開展以來，太白梁衛(wèi)生院黨支部召開了動員部署會議，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)施方案，舉辦了讀書班和研討交流會，進(jìn)行了檢視反思和整改落實(shí)，以實(shí)際行

　動推進(jìn)主題教育向縱深發(fā)展。

　 一是召開了動員部署會議。09 月 17 日召開了中共慶城縣太白梁衛(wèi)生院黨支部 x、x 主題教育動員部署會議，傳達(dá)了 x 總書記在 x、x 主題教育工作會議上的重要講話精神和衛(wèi)健局黨組 x、x 主題教育動員部署會議精神，對全體黨員干部 x、x 主題教育進(jìn)行了思想動員和工作部署。

　 二是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。x、x 主題教育在縣衛(wèi)健局黨組領(lǐng)導(dǎo)下開展，太白梁衛(wèi)生院黨支部成立了 x、x 主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，支部書記胡星星任組長，太白梁衛(wèi)生院中合鋪分院院長王振杰任副組長，防疫專干謝雨璇為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)主題教育日常工作，形成一把手抓總、一級抓一級、合力抓落實(shí)的工作格局。

　 三是制定了實(shí)施方案。根據(jù)衛(wèi)健局黨組工作安排，結(jié)合我支部實(shí)際，制定了主題教育實(shí)施方案，從重要意義、總體要求、重點(diǎn)任務(wù)、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面，對支部開展主題教育進(jìn)行具體部署。

　 四是舉辦了讀書班和研討交流會。按照實(shí)施方案要求，黨支部自 09 月 19 日至 09 月 25 日，總共安排為期 7 天時間的集中學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹 x 新時代中國特色社會主義思想，開展集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué);安排 1 天時間，組織支部全體黨員干部，聯(lián)系工作實(shí)際，按照規(guī)定專題，進(jìn)行了研討交流。

　二、主要做法

　 一是領(lǐng)導(dǎo)走在前。黨支部班子在主題教育中走在前、作表率，推動了主題教育取得實(shí)效。主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，不搞權(quán)力下放，不當(dāng)甩手掌柜，切實(shí)抓好主題教育;班子成員認(rèn)真履行一崗雙責(zé)，切實(shí)抓好分管單位的主題教育;其他黨員干部結(jié)合分工協(xié)助抓，著力推動主題教育深入開展。

　 二是工作推進(jìn)實(shí)。突出務(wù)實(shí)、求實(shí)、落實(shí)，力戒形式主義和官僚主義，以好的作風(fēng)開展主題教育，不對寫讀書筆記、心得體會等提出硬性要求;調(diào)查研究不搞走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水式調(diào)研;檢視問題不大而化之、隔靴搔癢，不避重就輕、避實(shí)就虛;整改方案力求實(shí)事求是、具有可操作性，堅決反對整改落實(shí)停在紙上、留在嘴上，以空對空、敷衍了事。不隨意要求基層填報材料，堅決防止重留痕、輕實(shí)績的現(xiàn)象。

　 三是督查抓得嚴(yán)。為及時掌握主題教育抓得緊不緊、實(shí)不實(shí)，學(xué)習(xí)的效果好不好，主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組采用隨機(jī)抽查、聽取匯報、情況通報等方式，對黨支部主題教育開展情況進(jìn)行督促指導(dǎo)。一方面，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，發(fā)現(xiàn)糾正苗頭性傾向性問題;另一方面，以督查主題教育開展情況為契機(jī)，督促支部加強(qiáng)黨建薄弱環(huán)節(jié)，梳理分析工作短板，提出整改要求建議，推進(jìn)主題教育與中心工作相融合、相促

　進(jìn)。

　 四是氛圍營造好。充分利用電子屏、宣傳欄等宣傳陣地，及時豐富學(xué)習(xí)資源，更新學(xué)習(xí)內(nèi)容，宣傳主題教育的重大意義和工作進(jìn)展，營造了良好氛圍。把柴生芳同志先進(jìn)事跡作為開展 x、x 主題教育的鮮活教材。黨支部采取多種形式學(xué)習(xí)英雄、宣傳英雄，教育引導(dǎo)廣大黨員干部職工努力做合格黨員、創(chuàng)優(yōu)秀業(yè)績。

　 三、經(jīng)驗(yàn)做法

　 一是抓實(shí)理論武裝是基礎(chǔ)。堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，原原本本學(xué)習(xí)了黨的十九大報告、x 總書記在主題教育工作會議上的重要講話精神和《x 關(guān)于 x、x 重要論述選編》，學(xué)習(xí)了 x 總書記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話、在中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會議上的重要講話精神。堅持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)篇目和內(nèi)容，緊密聯(lián)系各自工作實(shí)際，積極開展研討交流，認(rèn)真查找工作短板，探討解決景電改革發(fā)展中的實(shí)際問題。

　二是抓牢規(guī)定動作是保證。堅持以實(shí)的態(tài)度完成規(guī)定動作、既定環(huán)節(jié)，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過程。在做好規(guī)定動作的基礎(chǔ)上，安排了主題教育黨員干部知識測試，組織黨員干部在紅色教育基地開展了形式多樣的主題黨日活動，努力做到自選動作有特色、有亮點(diǎn)。

　 三是抓嚴(yán)整改落實(shí)是關(guān)鍵。堅持嚴(yán)字當(dāng)頭，根據(jù)檢

　視問題清單，多方聽取意見建議，六易其稿，認(rèn)真研究制定了整改方案，并在整改方案中明確要求，對職工群眾反映強(qiáng)烈的問題，要立查立改、即知即改;對一時解決不了的難題，要確定階段性目標(biāo)，按期整改到位。

　 四、下一步工作打算

　 總體來說，我支部主題教育進(jìn)展順利、效果較好，但也存在一些問題。主要是理論學(xué)習(xí)深度不夠，調(diào)查研究往往就事論事，檢視問題重客觀、輕主觀，等等。對于這些問題，我們要高度重視，切實(shí)解決，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

　 一是提高政治站位，做到思想認(rèn)識到位。從做到兩個維護(hù)的高度，學(xué)原著悟原理，在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí) x 總書記最新重要講話、文章精神，推動學(xué)習(xí)貫徹x 新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動工作上來。

　 二是落實(shí)重點(diǎn)任務(wù)，做到規(guī)定動作到位。認(rèn)真落實(shí)x 總書記不劃階段、不分環(huán)節(jié)的重要指示，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過程，確保取得實(shí)效。

　 三是堅持問題導(dǎo)向，做到整改落實(shí)到位。堅持以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，首先抓好衛(wèi)健局黨組指出

　的問題專項(xiàng)整治，循序漸進(jìn)、扎實(shí)有效抓好其他突出問題的專項(xiàng)整治。尤其是針對存在的問題，堅持不隱瞞、不回避、不護(hù)短、不遮掩的原則，從領(lǐng)導(dǎo)班子做起，責(zé)任到人，逐一整改，確保抓實(shí)見效。

　 四是抓好關(guān)鍵少數(shù)，做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位。主要領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視問題、帶頭整改落實(shí)，發(fā)揮表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，先改起來、改實(shí)一點(diǎn)。要加強(qiáng)督促指導(dǎo)，開展不力的要及時批評提醒，出現(xiàn)偏差的要及時糾正。

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