實習報告--XX年5月工程預算員實習報告參考
發(fā)布時間:2020-11-01 來源: 民主生活會 點擊:
XX 年 5 月工程預算員實習報告
學校安排的畢業(yè)實習,我選擇了自己將要工作的公司,這
也是許多同學都選擇的方式。把畢業(yè)實習和工作前的實習一起進行,即完成了學校的課程又提前熟悉工作環(huán)境,真是一舉兩得 ! 這次實習因此與先前的許多次實習都不相同,在這里,我更深入的了解了預算這項工作,一個人獨立的完成一項工程的預算,在生疏到漸漸熟悉的過程中,我學到了許多許多課堂內和課堂外的知識 !
一 、接受工程簡介
我們公司全名為
*****
有限公司,成立于
1985 年,是一個
以工業(yè)與民用建筑為主,集大型公共建筑及公共設、學校、辦公樓、工業(yè)廠房、別墅、土沙石方、裝修及拆卸等工程于一體的綜合性建筑工程項目 !
實習的這一個月,我一共算了廠房、配電房、鍋爐房、綜
合樓、水泵房改建工程的工程量,廠房,配電房,鍋爐房屬
于華城管樁有限公司。廠房跨度
米,采用樁承臺基礎,一
邊山墻為傾斜狀,配電房,鍋爐房因為與廠房為同一體系,與廠房用同樣類型的承臺,有些地方兩棟房子共用一個承臺,鍋爐房和配電
房都因用途不同各聚特點。結構也較普通的房子復雜。特別是配電房,二層有一層砂漿砌塊搭成的架空層,鍋爐房有許多設備基礎。第一次把圖紙那到手時,覺得結構特別復雜。綜合樓,在我拿到時已是變更后的圖紙,是一棟三層的框架結構的房子,在算這個項目的工程量時,我親自到工地看了承臺和梁的制作過程,從中學到了許多東西,由于甲方在選擇設計單位的疏忽,首次設計的結構和變更后的有很大的差別,特別是鋼筋的工程量,給施工單位和甲方帶來了諸多不便。
二、實習內容 這段畢業(yè)實習對我來說,也是工作前的培訓,因此做的事情特別實,一步一個腳印地慢慢地走下來。
首先接的一個任務是算廠房的工程量,算挖土方、平整廠地,承臺,墊層、梁、柱的混泥土量,鋼筋量,模板量。由
與初來,在學校里也沒怎么認真, 所以開始的路走的很辛苦,算了很長時間, 邊算邊看書, 最后好不容易才把這些弄下來,弄清楚了這些是怎么算的。挖土方應按公司的實際水平算工作面,承臺和基礎梁下部都應該有墊層,梁和柱,算梁的混泥土時,應扣除柱所在的體積,次梁應算到主梁的側面,最
難的應該是鋼筋, 箍筋有好多種箍法, 一般情況下是雙肢箍,為了計算方便,直接算截面的周長近似計算就可以,算貫通時,梁一般在 8 米左右需要搭接,因為覺得麻煩,我是把長
度算出來后都乘以搭接系數(shù)就可以了。廠房的柱子很多都有
牛腿,算的時候就要仔細地算牛腿部分的鋼筋,一根 一根 的算。.
算鍋爐房的工程量時,我稍稍進步了一點,但因為鍋爐房
的圖紙有一點復雜,我看了很長時間才明白是怎么一回事。
邊看邊翻混泥土制作圖集,弄通了許多鋼筋問題。例如:鋼
筋的加密區(qū)長度并不是我印象中的 500mm,而是要在
500mm 和中取大的一個。錨固長度也并不是 35d 那么簡單,框架梁
的上下部端部筋都是 +15d,構造筋是 15d 等等許多規(guī)定,圖集上其實寫的都很清楚,吊筋的長度也是有規(guī)定的,總之,邊學邊用的,收獲很大 ! 鍋爐房的許多墻是剪力墻,首次接
觸剪力墻,我認真地翻了幾便圖集,才大致明白其中的鋼筋構造。剪力墻根據(jù)厚度分為兩排或多排鋼筋。由于鍋爐房的
特別構造,我看圖紙方面,增長了不少
! 有室外樓梯,有運
煤的傳送帶,有鍋爐房的水池,有無板的地方,有樓與樓之
間分層的地方,有挑梁,有不同水平高度的表示
! 在算這張
圖紙時,我也是在慢慢地學會認識圖紙
!
把鍋爐房簡單地算完后,我接受配電房。配電房是我算的
比較完整的工程量。被師傅退了
5 次結果 ! 開始我只算了混
泥土和鋼筋,師傅跟我說,你算的工程量要能完整的建起這棟房子,還要按定額的順序寫結果,以方便輸入清單。結果
我總是漏,補了這個漏了那個。
什么腳手架, 什么外墻抹灰,
什么女兒墻,屋外防水我全都沒有算。到最后我第五次交結果給師傅的時候,我才漸漸明白做預算是怎么一回事, !
不是照著圖紙上幾橫幾豎就完事了的.
算這幾個鋼筋的是后, 我都用到了
excel 。大一學的東西,
本以為沒有什么用,沒想到這個時候居然都派上了用場
! 自
己編好公式,把具體的數(shù)字輸入進去,就可以了。特被對與
鋼筋來說,太多,而且許多都是相同的計算方法,到最后還得分類匯總的 ! 還有板的鋼筋,密密麻麻,要用手算,夠你迷糊的,本來有廣聯(lián)達軟件的,但凡事總是要從基本做起,所以用 execl 算,雖然也是挺麻煩的,但比用筆算真的是快了很多,而且準確率還很高 !
有時候沒事情做的時候,我都是在看預算方法和定額,看
一會兒再去算,不會算了再看書,實在看不懂就去問師傅。這樣一遍一遍的我掌握了許多算法和規(guī)則。例如樁頭是要算個數(shù)的,腳手架有許多種,一般要算綜合腳手架和滿堂腳手架,綜合腳手架以前在學校里是按建筑面積算的,可是在廣東的定額是按腳手架的實際面積算的。綜合腳手架,書上說要按主墻間的投影面積算,相當與室內凈面積。但是不除門
剁,防水層,女兒墻內,四周加高
300mm,等等許多 !
公司為了培養(yǎng)我們新來的,特意讓我們在星期天的時候上工地看看,在工地也許是讓我們弄明白平時在圖紙上看到的
結構到底是什么樣的餓,
這樣更方便我們計算準確。
在工地,
我們看到了承臺的支模和鋼筋的構造。挖土方的實際體積,
空心樁的具體的形狀,內制鋼筋籠
. 有什么不懂的,我第二
!
們可以直接問旁邊的師傅,他給我們解答了很多問題.
次去工地是驗綜合樓一層梁板的鋼筋,因為有板,所以梁的
摸板采用的砌塊,不用拆模?吹皆旱匿摻顣r,是先放在
上面扎好后然后放下去的;腥淮笪,覺得其實許多事情并
沒有我們想象的那么復雜
!
實習期間,輸工程量清單是我一直很頭痛的一件事情,子
目很多,不知道到底該怎么弄,練習了幾次,稍稍熟悉了一
下 !
三、心得與體會
實習的日子就這么結束了,可是我去沒有完成任務的感覺,因為我知道這只是開始,明天將踏上回武漢的火車,然而一個星期后,我又要回來,繼續(xù)我永無盡頭的工作生涯 !
這一個月的實習,不如說是我工作的開始,從第一天拖著行李來到這個城市,這個辦公大樓,一切都是從陌生開始,我知道,我的學校生涯即將結束,我所面臨的這種生活將持續(xù)我接下來的所有人生 ! 來這里的第一個下午,拿到第一份圖紙,身邊沒有同學,沒有老師,一下子感到孤單,害怕。
第一天晚上, 我一個人在房間里落淚, 我想學校了, 想老師,想同學了。以前老師布置的作業(yè),不會做,可以問問同學,問老師?墒窃谶@里,每個人都有自己的事情,自己做自己
的任務,沒有人會幫你。
一切都是從陌生到熟悉的過程,來這里的每一天無時無從
算廠房,看了算。算了看,一遍一遍地摸索,刻不在學習,配電房,鍋爐房到綜合樓,思路慢慢地變的清晰。還記得一次一次地把結果交給師傅的時候,有一次一次被退回來。說實話,真的好沮喪,好失落,覺得自己在學校里什么都沒學到,什么都不會,但每天睡覺之前寫好當天的日志,我都會
對自己說,“加油,生活會越來越好
! “
這段時間,真的是無形中學到了很多知識,有些是課本上有的但以前沒有學進去的,有些是課本上學不到的。我基本上弄通了鋼筋的構造,也見到了許多以前沒接觸過的結構,
現(xiàn)在回頭望望,剛來的時候,問的那些很幼稚的問題,真的很愧對學校,愧對老師。這一個月,我努力弄通了自己在工作中不懂的問題,通過這段時間的學習生活,也明白了許多道理,知道了學習的機會是多么可貴,人生無時無刻都不能停下學習的腳步 !
人生最重要的是遇到良師益友,在
*** 公司,雖然不是什 么國家名企,雖然不可以給我很高的薪水,但是在這里,卻 有讓我學習實踐的平臺,能給我一次次學習修正錯誤的機會,有許多待我真心的同事,人生不是在那里都可以遇到這么好的朋友,我很開心,這便足夠 !
這次實習,正是因為很特殊,跟以前的任何一次實習都不
相同,因此也有特別的感想,一段新生活的開始,面地將要畢業(yè)的大學,面對自己目前手頭上還處于實習期的工作,從
這個開始中,我想,人生其實最重要的 ! 面對未知的人生 是做好眼前的的事情,有問題就要努力去解決,有不懂的就 要努力去弄懂,不管你自己看書也好,問師傅也好,在這個 過程中不段的充實自己,讓自己對事物從陌生到熟悉。自然
而然,你回覺得生活的很快樂,人生很美好
!
實習結束了,畢業(yè)實習是對大學四年生活的一個總結,還
是一個回顧,還是對以后人生道路的遙望
! 我想我們更應該
從中體會出人生的許多道理,從陌生到熟悉的過程,你應該
以一種什么心態(tài)去面對
! 以后,我們將離開校園,去面對許
多書本上找不到的東西,
但我想,只要我們有一顆學習的心,
勤奮的心無論我們從事的是那樣的事業(yè),我們都有我們的精
彩 !
我是一名商務英語專業(yè)的學生。在即將畢業(yè)的這幾個月里,
我主要負責的工作內容是辦公室文秘。在這一過程中,我采
用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體
業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識。
...
一、實習目的生產(chǎn)實習是在完成一部分專業(yè)基礎課程和專
業(yè)課程的學習后,進行的重要實踐教學。是理論聯(lián)系實際的
橋梁,是增加感性認知,獲得實踐知識的重要途徑
; 是鍛煉
動手能力,提高實際技能的重要過程。
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