2022植樹節(jié)校園活動方案策劃書4篇

　　2022植樹節(jié)校園活動方案策劃書4篇

　　早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。下面是蒲公英文摘網小編精心整理的2022植樹節(jié)校園活動方案策劃書4篇，希望能夠幫助到大家！

　　2022植樹節(jié)校園活動方案策劃書篇一：

　　植樹節(jié)是一些國家以法律規(guī)定宣傳保護樹木，并動員群眾參加以植樹造林為活動內容的節(jié)日。植樹節(jié)馬上就要到了，我們特制定以下方案：

　　一、活動主題：

　　“愛的家園，一起呵護”。

　　二、活動目的：

　　1、增強住戶對家園的歸屬感，自覺愛護花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生，從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。

　　2、通過這個節(jié)日希望父母培養(yǎng)小朋友關注綠化、關注環(huán)保，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的目的。

　　三、活動時間：

　　2022年3月x日x時。

　　活動報名：3月x日—3月x日（3月x日廣場上有綠色簽名、廢舊電池換盆栽活動，并收集植樹節(jié)活動及“地球1小時”活動報名人數(shù)）。

　　四、活動地點：

　　花園廣場。

　　植樹區(qū)域：

　　小區(qū)內。

　　活動前期工作：

　　1、短信告知：2022年3月x日開始，3月x日繼續(xù)發(fā)短信宣傳。

　　2、海報宣傳：3月x日園區(qū)步行街全部張貼宣傳。

　　3、植樹節(jié)報名截止后（3月x日），由負責人將報名戶數(shù)進行編組，每組安排一名組長，組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況，在活動當天協(xié)助本組組員完成整個活動。

　　備注：環(huán)保小衛(wèi)士報名報名時間：3月x日——3月x日。

　　活動現(xiàn)場安排：

　　1、活動地點：花園廣場。

　　2、主持人：待定。

　　3、啟動時間：3月x日x時（主持人宣布活動開始）。

　　4、啟動儀式節(jié)目：xx小區(qū)幼兒園參加。

　　5、環(huán)保小衛(wèi)士宣言：宣言人待選（可插入領導致辭）。

　　6、各組組長帶領組員到簽名區(qū)，進行綠色簽名。

　　7、市政公益環(huán)保：由各組長帶領組員，從小區(qū)周圍進行市政公益環(huán)保，例如：撿綠化帶中的垃圾等。

　　8、植樹環(huán)節(jié)：各組組長將組員帶至小區(qū)，領取樹種及工具后，將本組組員帶到相應的栽樹地點（幼兒園小朋友的父母安排至兒童設施處栽樹，便于日后小朋友經常去看管自己的小樹）進行植樹，并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽，種植環(huán)節(jié)完畢后各組組長將組員集合帶至花園廣場。

　　9、栽樹環(huán)節(jié)結束之后，回到花園廣場，對活動進行總結。

　　10、活動結束時間：3月x日x時。

　　2022植樹節(jié)校園活動方案策劃書篇二：

　　一、活動主題：

　　十年樹木，百年樹人。

　　活動目的：“一年之計在于春”，在這個陽春三月，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。我校青協(xié)綠化部意通過此次的植樹活動，振奮同學們在新一年的學習與生活斗志，確立目標，激勵自己。同時寓教于樂，通過與xx小學小朋友們的互動活動，增進大小朋友的友誼，在幫助小朋友提高英語實用水平的同時，讓他們感受到實踐的樂趣。

　　二、活動時間：

　　3月x日上午。

　　三、活動地點：

　　xx大學。

　　四、活動對象：

　　xx大學及xx小學的學生。

　　五、活動內容：

　　1.護樹活動。對去年植樹節(jié)所種的樹苗進行一次護理。

　　2.種樹活動。大學生與小學生共同合作完成植樹的任務。

　　六、活動具體流程：

　　1.護樹活動。通過宣傳海報召集一部分去年植過樹的同學參加數(shù)木的護理。

　　具體護理要求及做法由我校綠化科的同志為同學們講解并示范。

　　2.種樹活動。

　　將xx小學的小朋友分配到各個已分好組的大學生組中進行植樹活動：

　　A. 領取植樹工具。

　　B. 挖坑（到足夠深）。

　　C. 按次序領樹苗（一定要注意秩序）。

　　D. 將領到的樹苗種入已挖好的坑中，填入土。

　　E. 大學生們可以將已寫好自己新年目標、心愿的紅絲帶系于樹梢，作為激勵。在植樹過程中或植完樹后，他們還要將已準備好的有關植樹的英文單詞教于小朋友。

　　F. 植樹結束，將工具放回原處。

　　七、活動要求：

　　1.注意植樹過程中的安全問題，尤其注意小朋友的安全。

　　2.需要一個刊板和x張海報作宣傳及招募志愿者用。

　　3.需要若干紅絲帶用以寫同學們的新年愿望及目標。

　　4.需要與綠化科聯(lián)系，由他們提供樹苗和工具。

　　2022植樹節(jié)校園活動方案策劃書篇三：

　　一、活動目的

　　3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，xx公司特決定策劃此次植樹節(jié)活動，來貢獻我們的力量，使我們的省城更加美麗。

　　二、主旨與主題

　　貢獻力量，奉獻綠色。

　　以植樹節(jié)為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節(jié)活動。

　　三、活動對象

　　xx全體職工。

　　四、活動時間

　　3月12日。

　　五、活動地點

　　xx森林公園。

　　六、活動前期工作

　　1、短信告知：2022年x月x日開始，x月x日繼續(xù)發(fā)短信宣傳。

　　2、海報宣傳：xx月xx日園區(qū)xx街全部張貼宣傳。

　　3、植樹節(jié)報名截止后（x月x日），由負責人將報名戶數(shù)進行編組，每組安排一名組長，組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況，在活動當天協(xié)助本組組員完成整個活動。

　　七、活動安排

　　1、集合：3月x日8：00在xx廣場集合。各部門組長提前10分鐘到場，清點人數(shù)以及簽到。帶上樹苗以及水桶等工具。

　　2、出發(fā)：8：30按照事先設計好的乘車路線坐車前往目的地，車費報銷。乘車期間注意財物安全。負責人提前過去，劃分好場地，分好工具。

　　3、到達場地：9：20預計到達場地，清點人數(shù)，并向說明相關事項，要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

　　4、開始植樹：9：40各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。植樹后方可掛上準備好的“禮物”。

　　5、合照留影：11：00植樹結束，全體參與人員在橫幅下集合并由秘書組成員照相留念。并交回工具等。

　　6、自行回家。

　　2022植樹節(jié)校園活動方案策劃書篇四：

　　一、活動背景：

　　早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境"對話"，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛學校、愛社區(qū)的情感，我們將在3月x日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

　　二、活動目標：

　　1、情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2、能力目標：在實踐過程中每名同學要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色學校成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們索普的風采。

　　3、知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

　　三、活動準備：

　　1、每個年級制作活動宣傳版面：如低年級“我和小樹同成長”；中年級“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”；高年級“學校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

　　2、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。

　　3、高年級學生組建“學生護綠隊”。

　　4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報（關于植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保、有關植樹節(jié)的活動等資料）。

　　5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　6、樹苗若干。

　　四、活動過程：

　�。ㄒ唬�“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

　　1、講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。

　　2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

　　3、社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

　　4、為“學生護綠隊”揭牌，隊員從校長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。

　�。ǘ�）分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動

　　1、低年級題：我和小樹同成長

　　流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和樹姐姐（扮演）做游戲。

　　2、中年級活動主題：珍愛綠色，珍愛我們共同的家園

　　流程：在學校種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影（寫上種植人及名稱）。

　　3、高年級題：學校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨

　　流程：學生在家長護送下騎小自行車到xx公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

 

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