讀書感悟人生

讀書感悟人生篇一：讀書感悟人生

讀書感悟人生

書是人類進(jìn)步的階梯 —— 題記

讀書即是一種境界,一種享受。也許我們沒有作家那種對(duì)生活的動(dòng)察力、沒有從一片葉中看出整個(gè)森林、從一粒沙中參悟出人生的真諦。但，我們可以作一個(gè)靜靜的普普通通的讀者，用自己所獨(dú)有的慧眼去理解、感受參悟讀者的內(nèi)心。

讀書感悟人生，感悟歷史的滄桑與沉浮。在感悟中體會(huì)歷史的過往與人生的真諦。正如古希臘哲學(xué)家蘇格拉底所言“認(rèn)識(shí)你自己”，讀書即是一個(gè)重新認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們內(nèi)心空虛時(shí)我們可以拿出一本《心靈雞湯》讓一個(gè)個(gè)富有哲理的小故事來充實(shí)自己的心靈。當(dāng)我們遇到困難、迷茫、沒有前進(jìn)的動(dòng)力停止不前時(shí)，我們可以拿出《鋼鐵時(shí)怎樣煉成的》、可以拿出《老人與海》等等??讓我們受益的書，因?yàn)槲覀兛梢詮臅�中體會(huì)主人公的那種永不放棄?永不退縮的精神。當(dāng)我們失落、彷徨時(shí)我們可以讀一讀高爾基的《海燕》讓海燕那種迎著風(fēng)雨、巨浪自由飛翔的那種激昂與面對(duì)生活、人生的那種熱情。那時(shí)我們可以驚訝地發(fā)現(xiàn)文字原來可以如此美妙，自己可以如此平靜，如此

堅(jiān)強(qiáng)。就這樣我們猶如一葉扁舟在書的海洋中游戈，不斷地來到陌生的海域。從未知到熟知，這是一種前進(jìn)、一種認(rèn)識(shí)、一種對(duì)人生的感悟。正如《老人與�！分械睦先�，劃著一葉扁舟來到未知的海域，不畏艱險(xiǎn)，不懼大浪，不斷摸索出前進(jìn)的道路。

書是我們的摯友，通過它我們可以“看”銀河里的星星，通過它我們可以“看”中華五千年的瑰麗，“看”風(fēng)土人情和世間萬象來參悟人生�。�

讀書感悟人生篇二：在讀書世界里感悟人生

在讀書世界里感悟人生

“老而好學(xué)，如秉燭之明”。習(xí)近平同志在談?lì)I(lǐng)導(dǎo)干部要讀書的問題時(shí)專門講到，“年老的時(shí)候，時(shí)間充裕，閱歷豐富，要有鍥而不舍的精神，常讀常新的態(tài)度，百讀不厭的勁頭，在讀書世界里感悟人生，樂以忘憂。”人到老年，有太多的閱歷，太多的對(duì)比，太多的感觸，一生中歷盡了風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗遍了酸甜苦辣，嘗夠了春花秋月，飽經(jīng)了升降沉浮，感受了人生百態(tài)。人到老年，退出了政壇，回歸到了自然，頭上沒有了官帽，手中沒有了權(quán)力，身邊沒有了隨從，社會(huì)地位發(fā)生了根本變化。

人到老年，卸下了工作的重?fù)?dān)，不再成天的緊張忙碌。時(shí)間充裕，生活清閑，一身輕松，無所事事，往往喜歡回憶往事。人老懷舊，這是人的一種天性。問題在于人不能老是生活在回憶里。如果老是生活在回憶里，就會(huì)被一些陳年往事所糾纏，陷入“剪不斷理還亂”的困憂之中，自尋煩惱；就會(huì)感到現(xiàn)在與過去反差太大，心理不平衡，產(chǎn)生失落感，郁郁寡歡；就會(huì)忽視現(xiàn)在，看不到未來，仿佛天塌地陷，世界的末日到了，心灰意冷。

隨著生活水平的提高和醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步，人的壽命延長(zhǎng)了�！叭嘶钇呤�古來稀”已成為過去，現(xiàn)在活九十、百歲的人多的是。因此，人雖然進(jìn)入了老年，但人生的道路還很長(zhǎng)。一位西方高齡政治家在離開自己曾多年工作的官邸時(shí)說過：“生命始于今日”。進(jìn)入老年，只是人生進(jìn)入了一個(gè)新起點(diǎn)，新的生活才剛剛開始，明天的陽光依然燦爛。若想老年生活過得愉快，過得充實(shí)，過得有意義，竊以為不妨像習(xí)近平同志所說的那樣，靜下心來，多讀點(diǎn)書，走進(jìn)讀書的世界。在輕松的閱讀中，去尋找一些新鮮的感覺，去享受閱讀的愉悅，為自己點(diǎn)亮一盞心燈。在學(xué)習(xí)中通達(dá)人生，感悟人生，享受人生。使自己遠(yuǎn)離失落，遠(yuǎn)離煩惱，遠(yuǎn)離郁結(jié)�；畹米栽�，活得瀟灑，活得快樂，活得延年益壽。

世界上的書，匯成了浩瀚的知識(shí)海洋。如將全世界所有圖書館的藏書書名打印成名單，其長(zhǎng)度可排2千萬公里，約繞地球5200萬圈。書海茫茫，人的精力、時(shí)間、生命是有限的，不可能都去讀，要有選擇地去讀，讀一些適合老年人閱讀的書籍。

老年人不妨讀點(diǎn)人生哲理書籍。哲學(xué)向來關(guān)注人生，人的一生充滿了哲理，哲學(xué)與人生相伴。正所謂人生哲學(xué)，哲學(xué)人生。只要用心去思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多兩兩相對(duì)的東西。得與失、喜與憂、多與少、大與小、進(jìn)與退、上與下、真與假、好與壞、利與弊、福與禍、美與丑、是與非、榮與辱、成與敗、長(zhǎng)與短……這些既是相互對(duì)立的，又都是相互聯(lián)系的。沒有長(zhǎng)，就看不出短；沒有好，就分辨不出壞；沒有多，就比較不出少。人生是道算術(shù)題，有加有減，有得有失，此消彼長(zhǎng)�！吧礁咴滦�，水落石出�！钡玫降脑蕉�，失去的也越多。有人得到了權(quán)力，卻高處不勝寒；有人得到了財(cái)富，卻窮得成了精神乞丐；有人得到了名譽(yù)，卻往往為名所累�！笆篱g哪有揚(yáng)州鶴，”不可能讓一個(gè)人把好事占盡。

相對(duì)的東西往往又是可以互相轉(zhuǎn)化的。好事可以變成壞事，壞事也可以變成好事�！暗溬�，福之所倚；福兮，禍之所伏�！睒窐O生悲，否極泰來，物極必反�？滴醮蟮坌�燁3歲時(shí)出過天花，九死一生，留下一臉麻子，這是人之大不幸。但就是這一不幸，卻因禍得福，后來繼承了皇位。因?yàn)槿顺鲞^一次天花，便可終身免疫，沒有了生命的危險(xiǎn)，有利于朝廷的政局穩(wěn)定。而順治皇帝的另外四個(gè)皇子，雖然沒有遭此一劫，卻因此與皇位無緣。

同時(shí)，有些相對(duì)的東西只是人的一種感覺。比喻什么是幸福，什么是痛苦，誰也說不清楚，全憑自身的感覺。有個(gè)高官厚祿、錦衣玉食的人感到自己很痛苦，便去尋找幸福的人。最后在鄉(xiāng)間田埂上找到了一個(gè)坦胸露背、呼呼大睡的農(nóng)夫。農(nóng)夫餓了吃，困了睡，醒了干活，成天樂呵呵的，從不知痛苦為何物�，F(xiàn)實(shí)生活中，蹬三輪車的人腰躬背駝，汗流浹背地滿街跑，嘴里卻哼著小調(diào)。而有的人帶著小秘，開著私家寶馬車還經(jīng)常發(fā)牢騷。誰幸福，誰痛苦？ 用哲學(xué)的思維去感悟人生，可以使人超凡脫俗，走出偏見，進(jìn)入一種新的人生境界。把煩惱扔給世界，把快樂留給自己。

老年人不妨讀點(diǎn)古典詩詞。中國(guó)是詩詞之邦，古典詩詞更是世界文化寶庫中的一枝絢麗奇葩。中國(guó)詩詞始于春秋，盛于唐宋，延續(xù)至今，留下了無數(shù)壯麗的詩篇。僅唐朝就保存了五萬多首。孫沫把唐詩中膾炙人口的詩作挑選出來，編成了《唐詩三百首》。龍榆生著述了《唐宋名家詞選》，共選錄了唐、五代、兩宋詞人的詞作708篇。這些詩詞有的言志、有的詠懷、有的抒情、有的狀物、有的明理，匯集了大量的人生閱歷和經(jīng)驗(yàn)。老年人常讀這些優(yōu)美感人的詩詞，可以把人引進(jìn)一個(gè)輕松愉快的審美意境，使人產(chǎn)生忘卻一切紛擾的感覺，從而心曠神怡，心情舒暢，神情開朗。王蒙的座右銘就是“笑向夕陽覓古詩”。

且看，唐朝大詩人王維的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的詩句，把大漠塞北寫成了千古壯觀。王勃的“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，把江南秋景寫成了千古絕唱。杜甫的“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”，把四幅獨(dú)立成畫的意境溶入詩篇，令人遐思萬里。楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，使人仿佛進(jìn)入一種水鄉(xiāng)澤國(guó)的圖畫之中。呤誦這些詩詞可以使人領(lǐng)略祖國(guó)大好河山的無比壯美。

蘇軾“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”、朱熹“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來”、王之渙“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓”，這些詩詞既是寫境，更是明理，給人以許多人生的思考和哲理的思辨。

劉禹錫“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”、曹操“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”、葉劍英“老夫喜作黃昏頌，滿日黃山夕照明”等詩句，表達(dá)了詩人老當(dāng)益壯、老而志堅(jiān)、積極向上的人生態(tài)度和博大胸襟。

宋朝大文豪蘇東坡被朝廷一貶再貶的人生際遇，使他寫出的詩詞更是充滿人生的感悟，“故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”，好一個(gè)“人間如夢(mèng)”，給人以多少回味與遐想。“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，詩人與親人離別，雖有感傷，卻又豁達(dá)；既表真情，又含哲理，被后人廣為傳誦。 更有一代偉人毛澤東的詩詞，不僅在當(dāng)代詩人中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，而且歷代詩人都無與倫比。他的詩詞意境高遠(yuǎn)，氣勢(shì)恢弘，激情四射，卓然超群。“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”表現(xiàn)出一代偉人高度的革命樂觀主義和浪漫主義精神�！熬阃�矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，更是氣勢(shì)磅礴，彰顯出無產(chǎn)階級(jí)的英雄氣概和革命家的萬丈豪情。讀后令人蕩氣回腸，肅然起敬。 書是人類智慧的結(jié)晶。讀書可以幫助思索，得到啟迪，獲得感悟。莫教暮年隨流水，豈敢蹉跎度光陰。只要我們多讀多想，就會(huì)在讀書世界里感悟人生，升華人生的境界。

讀書感悟人生篇三：讀書感悟

“讀書就是與作者談話”。漫步于書海中體味名人的高尚情操，領(lǐng)略哲人的風(fēng)采，于圣人交流心聲，提高自我素養(yǎng)。無論何時(shí)何地，讀書可以讓我們忘記世俗繁華，進(jìn)入一個(gè)忘我境界，舒展身

心。

讀書能讓我們的人生充滿快樂，如一葉扁舟在浩瀚大海中遨游，讓人心醉神怡：如朵朵白云在湛藍(lán)天空中漂游，讓人思緒萬千：如條條錦鱗在碧波中神游，讓人悠游自在，樂不思蜀~徜徉在書的海洋中，似快樂神

仙！

讀書是一種放達(dá)，在歷史與現(xiàn)實(shí)的沖擊下，讀書人漠然于時(shí)間也漠然于空間，即使是驚鴻一瞥，也執(zhí)掌起漫天光芒。

讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記�。簳�本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩！

讀書使人明智，讀史使人樂觀，讀詩使人靈敏，讀哲學(xué)使人悟人生之道。

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