【大二入黨轉(zhuǎn)正申請書600字模板】入黨轉(zhuǎn)正申請書模板

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敬愛的黨組織：
　　您好!
　　我是20XX年X月X日被組織接受為中共預(yù)備黨員的，時到今日，我的預(yù)備期已滿一年，按照黨章第七條規(guī)定，預(yù)備期滿一年就可以申請轉(zhuǎn)正，為了能盡快成為一名正式的賞，現(xiàn)提出申請，申請轉(zhuǎn)為中共正式黨員。
　　在過去的一年里，堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，重溫黨章，重新學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，通過黨校老師悉心指導(dǎo)，真誠教導(dǎo)下，加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)的自覺性得到激發(fā)，共產(chǎn)主義信念更加堅定。
　　我更深的體會到，作為一名學(xué)生黨員，我應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)來完成自己的使命，決心在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，不負(fù)學(xué)校以及各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng)，忠實踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，希望早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。下面我把入黨一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)等情況，向支部大會如下匯報。
　　一、黨性知識、政治思想學(xué)習(xí)方面
　　在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)了“馬克思主義哲學(xué)原理”、“毛澤東思想概論”、“鄧小平理論和xxxx重要思想”“馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理”等課程，對這些課程在興趣的引導(dǎo)下了解到很多關(guān)于中國共產(chǎn)黨的足跡事件，但或者是缺乏歸類的學(xué)習(xí)，對零零散散的知識不能系統(tǒng)的把握。在通過對此次培訓(xùn)課程中四個較專業(yè)的主題課的學(xué)習(xí)，基本能對之前的一些細(xì)節(jié)內(nèi)容有一個較清晰的分類。同時也掌握了更多之前還不懂的問題，認(rèn)識到黨性知識對于一個合格黨員的重要性——黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)改造，是做合格共產(chǎn)黨員的必由之路。我們預(yù)備黨員在預(yù)備期間，必須按照黨員標(biāo)準(zhǔn)和黨員先進(jìn)性的要求，明確黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和權(quán)利，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步明確入黨目的，端正入黨動機(jī)，真正解決思想上入黨問題�；蛟S這是一個老生常談的問題，我的入黨動機(jī)。在清楚自己的黨員的責(zé)任和義務(wù)后，共產(chǎn)黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù)，我更堅定了加入共產(chǎn)黨的決心，并堅持按照黨的要求履行這一始終不變的職責(zé)，以一名黨員的身份來體現(xiàn)自己的價值。
　　在培訓(xùn)班一個多月的時間里，我時刻提醒自己要保持較高的思想覺悟，加強(qiáng)自己的社會責(zé)任感和民族榮譽感，要使自己的思想和行為真正符合黨員標(biāo)準(zhǔn)，在了解到當(dāng)今社會上風(fēng)氣存在一些腐敗現(xiàn)象，黨風(fēng)建設(shè)也成為我們黨組織內(nèi)部亟待整頓與加強(qiáng)的問題。我們處在預(yù)備階段的黨員更是應(yīng)該牢記我們黨的宗旨，堅決拒絕腐敗，為社會風(fēng)氣建設(shè)作出貢獻(xiàn)。加上，我們所經(jīng)歷的XX年，這對于中國和中國人民都不平凡的一年，心底隱藏的強(qiáng)烈的民族榮譽感和自豪感涌出，作為一個黨員，我更深刻地了解了一份責(zé)任，肩頭更多了一份使命，我會做到更好。
　　二、知識學(xué)習(xí)方面：
　　在成為一名預(yù)備黨員后，我更深刻認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的黨員是要在各個方面都要優(yōu)秀，所以更不能放松自己在學(xué)習(xí)方面的努力。在預(yù)備期的一年時間內(nèi)，我堅持課上認(rèn)真聽講，盡可能在課上掌握更多的專業(yè)知識，為在今后的實習(xí)課程打下好的基礎(chǔ)，堅持晚自習(xí)，除了鞏固專業(yè)課程外，還自學(xué)了日語，會計等課外知識，并取得較好的成效。同時在課外報考了教師資格證，順利通過教育學(xué)、心理學(xué)考試，教師技能合格結(jié)業(yè)。平時喜愛讀書，“一本好書勝似”希望能掌握更多的知識，提高自己各方面的素養(yǎng)。
　　三、工作能力方面：
　　在大學(xué)期間，先后擔(dān)任團(tuán)支書、副班長、心理委員等職務(wù)以來，在學(xué)習(xí)與工作兩者之間的平衡上做的不是很好，不能很好的兩者兼顧，辦事時雖認(rèn)真負(fù)責(zé)，以求完美，但是效率較低，從而影響了自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。但在同學(xué)開導(dǎo)和支持下，自入黨擔(dān)任支部組織委員以來，能夠很好的將各類重要信息及時地傳遞，在很大程度上協(xié)助了支部書記的工作，同時又有了更多的機(jī)會了解班級情況，更多的與同學(xué)們溝通，走近群眾，“從群眾中來，到群眾中去”，積極為群眾辦實事。
　　只是自己還不能在組織工作中做到游刃有余，比如在遇到同學(xué)意見不合的時候，不能及時迅速地解決，需要同學(xué)協(xié)助，可能自信心還不足，膽量不夠大，有所顧忌，但是我將在以后的工作中注意，揚長避短，爭取做到同學(xué)們心目中的“好公仆”。
　　四、生活方面：
　　我是個性格活潑開朗、較隨和的人，對人熱情、誠懇，事事與人為善，人際交往較廣，有較好的群眾基礎(chǔ)。在班級、寢室生活中，樂于助人，能積極主動幫助有困難的同學(xué)。積極參加各類活動，并主動獻(xiàn)計獻(xiàn)策，與同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵�。為人善良，對社會上的弱勢群體懷抱著同情，并堅持去到福利院看望孤寡老人們，慰問他們，幫忙打掃衛(wèi)生。
　　可是，誰都有些過不去的坎，我不能很好的去包容別人的錯誤，我不是不懂得那些道理，退一步海闊天空，這些的。我努力過，但是效果并不明顯。所以在當(dāng)寢室存在矛盾的時候，我沒能盡到一個黨員的責(zé)任，不能很好的作為一個“和事佬”解

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