伊索寓言的感悟

        發(fā)布時(shí)間:2017-01-25 來(lái)源: 人生感悟 點(diǎn)擊:

        伊索寓言的感悟篇一:伊索寓言讀后感

        伊索寓言讀后感

        桐梓林七年級(jí)四班 鄧涵林豐 讀了《伊索寓言》這本書(shū),使我愛(ài)不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書(shū)的內(nèi)容,里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

        《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說(shuō)中的人物,他寫(xiě)的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。

        用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來(lái)舉例吧。

        《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來(lái)和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

        《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過(guò)于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕,而叫驕傲?/p>

        另我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事,他講了一個(gè)人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)物。

        有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見(jiàn)了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動(dòng)不動(dòng),也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)。

        他向四周巡視了一遍,確定沒(méi)有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來(lái)。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來(lái)一起搬。之后,他就跑回家去了。

        等他把家里的,男女老少都找來(lái)時(shí),那個(gè)金獅子已經(jīng)不見(jiàn)了。

        他告訴人們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的很糟糕的。有一句話說(shuō)的好,“效率就是金錢(qián)”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無(wú)成”。

        《打破神像的人》是我覺(jué)的最有趣的故事,大家不妨來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

        有一人,他窮的落花流水,給一個(gè)大戶人家做馬夫,這個(gè)人家很富裕,他問(wèn)自己的主人:怎樣才能富裕起來(lái)呢?

        主人認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜,像一道永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題,但他好像很明白的樣子說(shuō):“只要買(mǎi)一座神像放在家里供著,就可以變得富裕起來(lái)了!瘪R夫 信了。

        過(guò)了幾天,富人就開(kāi)始吃喝嫖堵,把錢(qián)財(cái)都花掉了。不過(guò)他死前卻在神像里藏了很多金幣。

        伊索寓言的感悟

        他要死了,把兒子叫到身邊,說(shuō):“你不要把神像賣(mài)掉,寧愿摔了也不要賣(mài)!彼膬鹤右詾楦赣H在說(shuō)胡話,就沒(méi)當(dāng)回事。可他窮的不行了。家里只有這個(gè)神像值錢(qián),就把他賣(mài)給了馬夫。

        這個(gè)馬夫把他放在家里。一年過(guò)去了,他仍然沒(méi)有富裕起來(lái)。一氣之下,馬夫把神像摔了。這時(shí),金幣都出來(lái)了。他生氣的說(shuō):“我尊敬你的時(shí)候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時(shí)才知道來(lái)幫助我!

        道理:想富裕,就要勤勞,用自己的雙手和大腦去掙錢(qián),才能富裕起來(lái),不能靠別人。我還要給大家講一個(gè)故事——《驢和馬》,古時(shí)候,有一個(gè)國(guó)家總是發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),所以,人們家里都要養(yǎng)一匹戰(zhàn)馬,準(zhǔn)備在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候騎。

        一個(gè)年輕人,養(yǎng)了一匹非常好的戰(zhàn)馬和一頭很普通的驢,戰(zhàn)馬每天都吃的很好。而驢天

        天干重活不說(shuō),吃的也不如戰(zhàn)馬。

        驢不明白,就問(wèn)馬:你為什么吃的好,還不用干活?而我一天天卻很累?”

        “我也不知道主人為什么要對(duì)我這么好,但我知道每一頭驢都是要干重活的!斌H不說(shuō)什么了。

        不幾天,又要發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)了。戰(zhàn)場(chǎng)離這個(gè)年輕人家很近,年輕人騎著戰(zhàn)馬去打仗了。驢跑去看,他看見(jiàn)所有人都在打仗。這時(shí)候,他的主人被別人砍死了,馬在他身邊很難過(guò)。敵人看不過(guò)去,把馬也砍死了。

        驢回到家,傷心極了,知道主人為什么對(duì)馬這么好了,它也不計(jì)較了。

        安逸的生活的背后是時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的,代價(jià)實(shí)在是太高了,而忙碌的生活,看似艱苦但卻可以平安無(wú)事。

        是不是這個(gè)故事太有趣了,還想再聽(tīng)一個(gè)嗎?那我就再講一個(gè)《牧人和驢》的故事吧。一個(gè)牧人在打獵的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只小狼,他見(jiàn)它可憐,就把它抱回家,和狗一起養(yǎng)著,它們長(zhǎng)大后,就看護(hù)羊。

        有一天,一匹狼夜里來(lái)叼走了一只羊,狼就去追,可這羊已經(jīng)被咬死了,它就和那一匹狼一起吃羊,它這時(shí)候才發(fā)現(xiàn),羊肉是那么好吃。

        回家后,它什么都不想吃了。又有一天,狼又來(lái)偷羊,家狼就假裝去追那只狼,跑出去后,就和野狼又一起吃羊。

        野狼好幾天都不來(lái)了,狼就把羊叼來(lái)和狗一起吃。這一切都被牧羊人盡收眼底,第二天,他就把狼給殺了。

        人不能相信惡的東西

        ,有句話說(shuō):江山易改,本性難移。的確是這樣。

        伊索寓言的感悟篇二:伊索寓言讀后感

        伊索寓言讀后感

        古希臘所有寓言家都像是天上閃閃耀眼的星星一樣絢麗奪目。其中有一顆最璀璨奪目的

        恒星,它有著美麗的散發(fā)著銀白色的閃耀光環(huán)。那就是在寓言界,享有一定高級(jí)待遇的伊索。

        他為我們鉆刻了一本嘔心瀝血的《伊索寓言》!兑了髟⒀浴愤@本書(shū),很多人都看過(guò),很多人都知道它。對(duì)它都有千篇一律地看法:“它

        像一個(gè)巨大的百寶袋,裝著許許多多含義深刻的道理,讓人去領(lǐng)悟,讓人去思考,讓人們明

        白這些道理!币婚_(kāi)始接觸到這本書(shū)我也這樣認(rèn)為,但是多看了幾遍之后,我產(chǎn)生了不一樣的

        看法,有了不同的理解。

        伊索把這本書(shū)里的故事寫(xiě)得這樣的生動(dòng),形象,是因?yàn)樗麑?xiě)得就是自己親身所經(jīng)歷過(guò)的

        事情,或者發(fā)生在他身邊的事情。而那些道理也不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能感悟出來(lái)的,而是要經(jīng)過(guò)

        反反復(fù)復(fù)的思考,深入的理解。伊索既然把這些道理都深深地記錄在書(shū)里了,也一定是有目的的:“讓你好好體會(huì)地這本

        書(shū),用聰明的大腦深刻的記住那些書(shū)中提到過(guò)的道理。”假如有一天你遇到了一些從未碰到過(guò)

        的難題,解決不了。說(shuō)不定你一拍腦門(mén),就想起了《伊索寓言》中的方法:該用怎樣的態(tài)度,

        怎樣的精神,怎樣的方法解決它。這樣再大的難題在你眼中也是一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事。 我讀了它學(xué)會(huì)了許多的道理,悟出了與眾不同的理解,相信你也會(huì)有收獲。收獲可大可

        小,不要輕易氣餒,也不要隨便放棄,相信總 有一天,你也會(huì)開(kāi)創(chuàng)一個(gè)只屬于自己的新天地,新生活!篇二:伊索寓言讀后感寓言讀后感

        桐梓林七年級(jí)四班 李高亮寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓

        言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù);寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多

        寶物??寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語(yǔ)句。 《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。

        他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界

        的各個(gè)角落。

        使我印象最深的是 《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和

        獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻

        子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。

        蚊弱者所消滅! 這則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的

        人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰,最終會(huì)落到和蚊子

        一樣的下場(chǎng)。 在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很穩(wěn)定,有時(shí)候能考出全班矚目的

        第一名,有時(shí)又只能考六、七十分。過(guò)去一直不知道是什么原因,讀了這則寓言,我終于明

        白了那是驕傲自滿的緣故。每當(dāng)考了第一名時(shí),我總是沾沾自喜,認(rèn)為下一次的第一名也是

        穩(wěn)拿,可下一次考試時(shí)成績(jī)總是不理想。 書(shū)中每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后,又有哪個(gè)沒(méi)有深刻的含義呢?有的故事教導(dǎo)人們考慮問(wèn)題要

        全面——《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》;還有的

        高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等。 面對(duì)寓言大師伊索的文章,會(huì)讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理

        解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一

        篇寓言,我就好象長(zhǎng)大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)生活看得更透徹了。讀這本書(shū)使我獲得深刻的人生智慧,使我受益匪淺。 篇三:伊索寓言讀后感《伊索寓言》讀后感

        我讀完《伊索寓言》后,讓我感觸頗深的是一篇小故事是《螞蟻和蟬》的故事,冬天,

        螞蟻翻曬受潮的糧食,一只饑餓的蟬向他乞討。螞蟻對(duì)蟬說(shuō):“你為什么不在夏天儲(chǔ)存糧食呢?”

        蟬回答說(shuō):“那時(shí)我在唱悅耳的歌曲,沒(méi)有功夫!蔽浵佇χf(shuō):“如果你夏天吹簫,冬天就去

        跳舞吧!” 這則寓言說(shuō)了:對(duì)任何事情都得有所考慮,才能避免不幸的危險(xiǎn)。只有在人生的

        春季(年少)時(shí),辛勤的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)才能換來(lái)人生的冬季(年老)安逸的生活,不勞動(dòng)最終

        只有被餓死的悲慘結(jié)局。

        還有一則《馬和驢》。故事很簡(jiǎn)單:馬不肯分擔(dān)一點(diǎn)貨物,最后驢累死了,所有的貨物都

        要馬背,還外帶一張?bào)H皮。 這個(gè)故事告訴我們一定要團(tuán)結(jié)和互相幫助。驢被累死了,那

        匹馬過(guò)一會(huì)兒也可能會(huì)累死,如果不團(tuán)結(jié)就會(huì)有不好的結(jié)果。 還有一則《烏龜和老鷹》,通過(guò)一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔,結(jié)果從高空中落下來(lái)從

        而摔死的悲劇告訴人們:無(wú)論做什么事,首先要去考慮事情的結(jié)果,然后再去做。也就是說(shuō),

        不能盲目地模仿別人。要是不考慮結(jié)果,盲目地去做的話,就容易犯錯(cuò)誤。嚴(yán)重的時(shí)候,還

        會(huì)有很大危險(xiǎn)。 《伊索寓言》用小故事告訴我們大道理,讓我們更加智慧,懂得更多

        東西!篇四:伊索寓言讀后感800字伊索寓言讀后感800字寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長(zhǎng)

        成參天大樹(shù);寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物??寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在

        內(nèi)涵,美在語(yǔ)句。

        《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。

        他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界

        的各個(gè)角落。

        使我印象最深的是 《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和

        獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻

        子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。

        蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘

        到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所

        消滅! 這則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)

        被比自己弱小的人擊敗。

        強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰,最終會(huì)落到和蚊子

        一樣的下場(chǎng)。 在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很穩(wěn)定,有時(shí)候能考出全班矚目的

        第一名,有時(shí)又只能考六、七十分。過(guò)去一直不知道是什么原因,讀了這則寓言,我終于明

        白了那是驕傲自滿的緣故。每當(dāng)考了第一名時(shí),我總是沾沾自喜,認(rèn)為下一次的第一名也是

        穩(wěn)拿,可下一次考試時(shí)成績(jī)總是不理想。 書(shū)中每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后,又有哪個(gè)沒(méi)有深刻的含義呢?有的故事教導(dǎo)人們考慮問(wèn)題要

        全面——《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》;還有的

        高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等。 面對(duì)寓言大師伊索的文章,會(huì)讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理

        解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一

        篇寓言,我就好象長(zhǎng)大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)生活看得更透徹了。讀這本書(shū)使我獲得深刻的人生智慧,使我受益匪淺。篇五:伊索寓言讀后感 《伊索寓言》讀后感

        14123270孫明 《伊索寓言》相傳為公元前六世紀(jì),被釋放的古希臘奴隸伊索所著,大

        多是古希臘民間故事,并加入印度、阿拉伯及基督教故事。這本書(shū)里有很多我們耳熟能詳?shù)?/p>

        故事,不僅如此伊索本人的經(jīng)歷也十分具有傳奇色彩。

        伊索一生曲折富有傳奇的經(jīng)歷深深吸引了我去讀一個(gè)個(gè)精彩的寓言故事,從一個(gè)個(gè)寓言

        故事里我們有可以讀到很多人生的道理。這些道理蘊(yùn)含在一個(gè)個(gè)故事里,一個(gè)個(gè)故事通過(guò)一

        代代人的傳承。我很好奇,為什么一個(gè)個(gè)寓言故事能夠流傳千年,究竟是怎樣的敘述方式才

        能如此吸引人,如果廣告能學(xué)會(huì)這種敘述方式,會(huì)不會(huì)對(duì)消費(fèi)者有 很強(qiáng)的吸引力。

        《伊索寓言》中的角色大多是擬人化的動(dòng)物,它們的行為舉止都是人的方式,伊索借以

        形象化地說(shuō)出某種道理或者生活經(jīng)驗(yàn),故事大多含有諷刺意味,采取幽默的方式告訴人們?cè)S

        多充滿趣味的人生處世哲理。這些蘊(yùn)含著深刻寓意的故事篇幅短小,通常在結(jié)尾以一句話畫(huà)

        龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理往往簡(jiǎn)潔客觀地?cái)⑹鲆粋(gè)故事,最后以一句話畫(huà)龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含

        的道理。這就是《伊索寓言》語(yǔ)言不多卻值得回味,篇幅短小卻寓意深刻!兑了髟⒀浴芬阅

        練的文字,生動(dòng)的故事,豐富的想象,融思想性和藝術(shù)性于一體,成為人類(lèi)的文化寶藏。其

        中《農(nóng)夫和蛇》《狐貍和葡萄》《狼和小羊》《龜兔賽跑》《烏鴉喝水》等已成為全世界極為家

        喻戶曉的故事。

        《伊索寓言》不僅告訴我們很多生活哲理,更重要的是它向我們展示了一種敘述的方式,

        如何生動(dòng)形象的講述一個(gè)道理。這種敘述方式可以用在生活的方方面面,帶給我們很多意想

        不到的效果。

        伊索寓言的感悟篇三:《伊索寓言》讀后感

        《伊索寓言》讀后感

        暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書(shū)。這本書(shū)是一部佳作,讓我愛(ài)不釋手,因?yàn)樗ㄟ^(guò)一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短的小故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。

        你不妨在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)翻開(kāi)這本書(shū),這時(shí),神奇的世界就會(huì)顯現(xiàn)在你的眼前:弱小的老鼠也能救出強(qiáng)壯的獅子;愚蠢的驢也當(dāng)\了哨兵;膽小的兔子也成了傳令兵??這一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象開(kāi)啟了我幻想王國(guó)的大門(mén),此時(shí)我應(yīng)該感謝夢(mèng)幻的主人——伊索。 在所有故事中,我認(rèn)為最有說(shuō)服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥(niǎo)》了。故事講的是一只美麗的鶇鳥(niǎo)每年秋天都要去吃那桃金娘樹(shù)上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹(shù)上的果實(shí)還沒(méi)有成熟,鶇鳥(niǎo)便每天跑到桃金娘樹(shù)上唱歌:“美好的生活呀就要來(lái)臨了,我的心里是多么歡暢,望著那兒的花兒在開(kāi)放,我對(duì)它是多么向往!本瓦@樣鶇鳥(niǎo)每天都去,每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥(niǎo)每天都來(lái)吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o(wú)比的香甜,因而送掉了我自己的性命??”

        這個(gè)故事的意思是說(shuō),不要過(guò)于貪戀某種事物,這樣會(huì)丟掉性命。要目光遠(yuǎn)大,不能像鶇鳥(niǎo)一樣目光短淺。桃金娘的果實(shí)固然好吃,可吃到連危險(xiǎn)接近也不知道的時(shí)候,就意味著死離你不遠(yuǎn)了。

        《伊索寓言》讓我明白了很多道理,懂得很多知識(shí),通過(guò)讀這一

        篇篇短小的故事,通過(guò)了解這一個(gè)個(gè)和我們一樣擁有生命的動(dòng)物朋友的故事,讓我分清了什么是好,什么是壞,什么是善,什么是惡。 讓我們一起閱讀《伊索寓言》,感悟人生真諦!

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