對伊索寓言的感悟

對伊索寓言的感悟篇一：伊索寓言讀后感

伊索寓言讀后感

古希臘所有寓言家都像是天上閃閃耀眼的星星一樣絢麗奪目。其中有一顆最璀璨奪目的

恒星，它有著美麗的散發(fā)著銀白色的閃耀光環(huán)。那就是在寓言界，享有一定高級待遇的伊索。

他為我們鉆刻了一本嘔心瀝血的《伊索寓言》�！兑了髟⒀浴愤@本書，很多人都看過，很多人都知道它。對它都有千篇一律地看法：“它

像一個巨大的百寶袋，裝著許許多多含義深刻的道理，讓人去領(lǐng)悟，讓人去思考，讓人們明

白這些道理�！币婚_始接觸到這本書我也這樣認為，但是多看了幾遍之后，我產(chǎn)生了不一樣的

看法，有了不同的理解。

伊索把這本書里的故事寫得這樣的生動，形象，是因為他寫得就是自己親身所經(jīng)歷過的

事情，或者發(fā)生在他身邊的事情。而那些道理也不是簡簡單單就能感悟出來的，而是要經(jīng)過

反反復(fù)復(fù)的思考，深入的理解。伊索既然把這些道理都深深地記錄在書里了，也一定是有目的的：“讓你好好體會地這本

書，用聰明的大腦深刻的記住那些書中提到過的道理。”假如有一天你遇到了一些從未碰到過

的難題，解決不了。說不定你一拍腦門，就想起了《伊索寓言》中的方法：該用怎樣的態(tài)度，

怎樣的精神，怎樣的方法解決它。這樣再大的難題在你眼中也是一點雞毛蒜皮的小事。 我讀了它學(xué)會了許多的道理，悟出了與眾不同的理解，相信你也會有收獲。收獲可大可

小，不要輕易氣餒，也不要隨便放棄，相信總 有一天，你也會開創(chuàng)一個只屬于自己的新天地，新生活！篇二：伊索寓言讀后感寓言讀后感

桐梓林七年級四班 李高亮寓言是一個魔袋，雖然很小，卻能拿出很多東西；寓

言是一個魔豆，雖然很小，卻能長成參天大樹；寓言是一個魔杖，雖然很短，卻能變出很多

寶物??寓言很美，美在簡潔，美在內(nèi)涵，美在語句。 《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物，他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。

他以非凡的智慧和哲思，將動物為主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界

的各個角落。

使我印象最深的是 《蚊子與獅子》，這則寓言講的是一只蚊子自認為能戰(zhàn)勝獅子，想和

獅子比比誰厲害，它吹著喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上，專咬獅子鼻

子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認輸，要求停戰(zhàn)。

蚊弱者所消滅�！� 這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的，有些人雖然擊敗過比自己強大的

人，也會被比自己弱小的人擊敗。強中自有強中手，能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰，最終會落到和蚊子

一樣的下場。 在我平時的學(xué)習(xí)中，我的數(shù)學(xué)成績一直不是很穩(wěn)定，有時候能考出全班矚目的

第一名，有時又只能考六、七十分。過去一直不知道是什么原因，讀了這則寓言，我終于明

白了那是驕傲自滿的緣故。每當考了第一名時，我總是沾沾自喜，認為下一次的第一名也是

穩(wěn)拿，可下一次考試時成績總是不理想。 書中每個簡短的故事背后，又有哪個沒有深刻的含義呢？有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要

全面——《兩只青蛙》；有的則說明了不可違背自然，勉強做事——《烏龜和老鷹》；還有的

高速我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤——《馱鹽的驢》等。 面對寓言大師伊索的文章，會讓我感受頗深，受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力，理

解能力，更能讓我感受到生活的真諦，領(lǐng)略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。讀一

篇寓言，我就好象長大了一歲，又積累到了一點經(jīng)驗，對生活看得更透徹了。讀這本書使我獲得深刻的人生智慧，使我受益匪淺。 篇三：伊索寓言讀后感《伊索寓言》讀后感

我讀完《伊索寓言》后，讓我感觸頗深的是一篇小故事是《螞蟻和蟬》的故事，冬天，

螞蟻翻曬受潮的糧食，一只饑餓的蟬向他乞討。螞蟻對蟬說：“你為什么不在夏天儲存糧食呢？”

蟬回答說：“那時我在唱悅耳的歌曲，沒有功夫�！蔽浵佇χ�說：“如果你夏天吹簫，冬天就去

跳舞吧！” 這則寓言說了：對任何事情都得有所考慮，才能避免不幸的危險。只有在人生的

春季（年少）時，辛勤的學(xué)習(xí)和勞動才能換來人生的冬季（年老）安逸的生活，不勞動最終

只有被餓死的悲慘結(jié)局。

還有一則《馬和驢》。故事很簡單：馬不肯分擔一點貨物，最后驢累死了，所有的貨物都

要馬背，還外帶一張驢皮。 這個故事告訴我們一定要團結(jié)和互相幫助。驢被累死了，那

匹馬過一會兒也可能會累死，如果不團結(jié)就會有不好的結(jié)果。 還有一則《烏龜和老鷹》，通過一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔，結(jié)果從高空中落下來從

而摔死的悲劇告訴人們：無論做什么事，首先要去考慮事情的結(jié)果，然后再去做。也就是說，

不能盲目地模仿別人。要是不考慮結(jié)果，盲目地去做的話，就容易犯錯誤。嚴重的時候，還

會有很大危險。 《伊索寓言》用小故事告訴我們大道理，讓我們更加智慧，懂得更多

東西！篇四：伊索寓言讀后感800字伊索寓言讀后感800字寓言是一個魔袋，雖然很小，卻能拿出很多東西；寓言是一個魔豆，雖然很小，卻能長

成參天大樹；寓言是一個魔杖，雖然很短，卻能變出很多寶物??寓言很美，美在簡潔，美在

內(nèi)涵，美在語句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物，他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。

他以非凡的智慧和哲思，將動物為主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界

的各個角落。

使我印象最深的是 《蚊子與獅子》，這則寓言講的是一只蚊子自認為能戰(zhàn)勝獅子，想和

獅子比比誰厲害，它吹著喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的

臉上，專咬獅子鼻

子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認輸，要求停戰(zhàn)。

蚊子戰(zhàn)勝了獅子，非常得意，它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌，驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘

到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了。在臨死的時候，它悲嘆道：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者，卻被弱者所

消滅�！� 這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的，有些人雖然擊敗過比自己強大的人，也會

被比自己弱小的人擊敗。

強中自有強中手，能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰，最終會落到和蚊子

一樣的下場。 在我平時的學(xué)習(xí)中，我的數(shù)學(xué)成績一直不是很穩(wěn)定，有時候能考出全班矚目的

第一名，有時又只能考六、七十分。過去一直不知道是什么原因，讀了這則寓言，我終于明

白了那是驕傲自滿的緣故。每當考了第一名時，我總是沾沾自喜，認為下一次的第一名也是

穩(wěn)拿，可下一次考試時成績總是不理想。 書中每個簡短的故事背后，又有哪個沒有深刻的含義呢？有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要

全面——《兩只青蛙》；有的則說明了不可違背自然，勉強做事——《烏龜和老鷹》；還有的

高速我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤——《馱鹽的驢》等。 面對寓言大師伊索的文章，會讓我感受頗深，受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力，理

解能力，更能讓我感受到生活的真諦，領(lǐng)略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。讀一

篇寓言，我就好象長大了一歲，又積累到了一點經(jīng)驗，對生活看得更透徹了。讀這本書使我獲得深刻的人生智慧，使我受益匪淺。篇五：伊索寓言讀后感 《伊索寓言》讀后感

14123270孫明 《伊索寓言》相傳為公元前六世紀，被釋放的古希臘奴隸伊索所著，大

多是古希臘民間故事，并加入印度、阿拉伯及基督教故事。這本書里有很多我們耳熟能詳?shù)?/p>

故事，不僅如此伊索本人的經(jīng)歷也十分具有傳奇色彩。

伊索一生曲折富有傳奇的經(jīng)歷深深吸引了我去讀一個個精彩的寓言故事，從一個個寓言

故事里我們有可以讀到很多人生的道理。這些道理蘊含在一個個故事里，一個個故事通過一

代代人的傳承。我很好奇，為什么一個個寓言故事能夠流傳千年，究竟是怎樣的敘述方式才

能如此吸引人，如果廣告能學(xué)會這種敘述方式，會不會對消費者有 很強的吸引力。

《伊索寓言》中的角色大多是擬人化的動物，它們的行為舉止都是人的方式，伊索借以

形象化地說出某種道理或者生活經(jīng)驗，故事大多含有諷刺意味，采取幽默的方式告訴人們許

多充滿趣味的人生處世哲理。這些蘊含著深刻寓意的故事篇幅短小，通常在結(jié)尾以一句話畫

龍點睛地揭示蘊含的道理往往簡潔客觀地敘述一個故事，最后以一句話畫龍點睛地揭示蘊含

的道理。這就是《伊索寓言》語言不多卻值得回味，篇幅短小卻寓意深刻�！兑了髟⒀浴芬阅�

練的文字，生動的故事，豐富的想象，融思想性和藝術(shù)性于一體，成為人類的文化寶藏。其

中《農(nóng)夫和蛇》《狐貍和葡萄》《狼和小羊》《龜兔賽跑》《烏鴉喝水》等已成為全世界極為家

喻戶曉的故事。

《伊索寓言》不僅告訴我們很多生活哲理，更重要的是它向我們展示了一種敘述的方式，

如何生動形象的講述一個道理。這種敘述方式可以用在生活的方方面面，帶給我們很多意想

不到的效果。

對伊索寓言的感悟篇二：《伊索寓言》讀后感

《伊索寓言》讀后感

我的是《伊索寓言》，這本書中有《狐貍和烏鴉》，《狼和小羊》，《驢和獅子皮》等許多有趣的寓言故事，通過這些故事告訴了我許多的大道理。

比如，《狐貍與獅子》，這個故事說獅子雖然名氣很大，兇猛威武，但是狐貍不斷地接近獅子，了解獅子，就不再害怕獅子了。就像是我對于陌生的事物總是很害怕，怕自己會失敗，但是只要不斷地去接近，了解了就不會在害怕了。所以這個故事讓我明白，只要嘗試了，說不定就可以成功，因為你了解了，不試就一定不會成功。

例如，上一次老師說讓參加跳繩隊，可我想跳繩是我最不拿手的，萬一到跳繩隊里跳的太少了給學(xué)校拉分怎么辦呀！還是不要參加了吧！

想想如果我那個時候參加了，說不定還能提高我的跳繩速度和鍛煉身體��！我真是后悔莫及呀！所以，以后不管遇到什么事情都要試著去接近，去面對，這樣一切困難或許就能迎面而解了。 《伊索寓言》中還有許多有趣的故事，每個故事都擁有它自己的道理，我喜歡讀《伊索寓言》。

學(xué)生: 袁佳佳

2013年11月10日

對伊索寓言的感悟篇三：讀《伊索寓言》有感

讀《伊索寓言》有感

《伊索寓言》是一本優(yōu)秀的寓言集，是古希臘文學(xué)中的瑰寶，兩千年來以其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力令人贊不絕口。我也非常喜愛這本書。

這本書一共有350多個故事，每個故事都蘊涵著深刻的道理。比如《農(nóng)夫和他的孩子們》告訴了我們要想致富，只能依靠辛勤勞作；《狐貍和鱷魚》告訴我們事實勝于雄辯，謊言不攻自破；《狼和獅子》告訴我們自高自大會帶來災(zāi)禍；《燕子和鳥類》既告訴我們要有先見之明才能避兇趨吉，又告訴我們不能盲目從眾??每次讀《伊索寓言》里的故事，我都能感受到這些平凡的故事所告訴我的各種做人、做事的道理。

這本書中有一個讓我著迷的故事《牧人與海》。這篇寓言主要講了一個牧人看到海面風(fēng)平浪靜，就賣掉羊出海經(jīng)商。不料風(fēng)暴驟起，他把貨物拋入大海才死里逃生。后來，有人來到海邊，對海水的靜謐贊嘆不已。那個牧人說：“好朋友，看來大海又想得到貨物了，所以才那么平靜�！边@個故事首先讓我知道了“吃一塹長一智”這個道理。牧人因為經(jīng)歷過了海上的風(fēng)暴，才知道不能被海的平靜所迷惑。我們在生活中也是這樣，在遭受了失敗后，能從中吸取教訓(xùn)，這樣才能不受到傷害，有時甚至能取得成功。正所謂“失敗乃成功之母”。

隨著我的反復(fù)閱讀，我對這個故事有了新的理解。我明白了不能只看一個人或事物的外表，更應(yīng)該注意它內(nèi)在的本質(zhì)。如果只看它的外表，就會被迷惑，最終受到傷害。正如文章的這個牧人，他一開始只看到海表面的平靜，沒有注意到潛在的風(fēng)暴，才會出海經(jīng)商。如果他知道大海隨時會發(fā)生風(fēng)暴，也不會輕易出海，最終賠本。所以說，對事物一定要有深入的了解。

《伊索寓言》是一本好書，值得反復(fù)閱讀。它告訴了我許許多多的人生哲理，給了我許許多多的啟示。它像一盞明燈，幫我照亮前行的道路；它像一串鑰匙，幫我打開知識殿堂的大門；它像一艘小船，幫我來到理想的彼岸。它增長了我的知識，開闊了我的視野，陶冶了我的情操。我十分喜歡這本書。

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