《5月13日是珍珍的祭日。這一天……》閱讀答:5月2日是哪些人的祭日
發(fā)布時(shí)間:2018-11-30 來(lái)源: 人生感悟 點(diǎn)擊:
5月13日是珍珍的祭日。這一天……
1.5月13日是珍珍的祭日。這一天,我又拿出珍珍的照片。照片上的珍珍是那么可愛(ài):紅撲撲的小臉,寶石般的大眼睛,紅紅的嘴唇……珍珍已去世5年了,她的身影又在我眼前活動(dòng)起來(lái)……
2我是在姑姑家認(rèn)識(shí)她的。這一天,不知誰(shuí)把我的珠子項(xiàng)鏈扯斷了。我邊哭邊喊:“誰(shuí)扯斷的?賠!賠!”小珍珍跑了過(guò)來(lái),手里拿著一條新買(mǎi)的珠鏈:“明明姐姐,別哭了!珠鏈?zhǔn)俏遗獕牡,我賠給你!”我抬起頭,透過(guò)淚水模糊的眼簾,看到一對(duì)閃著純潔光亮的黑寶石般的大眼睛……
3有一次,我和珍珍去動(dòng)物園玩,在公共汽車(chē)上好不容易找著個(gè)座位。突然站在我們面前的農(nóng)民打扮的老大爺嘔吐起來(lái),吐得滿地都是。一股難聞的氣味直沖鼻子。不料,坐在我旁邊的珍珍站了起來(lái)。她小心地繞過(guò)那灘黃色嘔吐物,拉了拉老大爺?shù)囊陆牵?xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“老爺爺,您過(guò)來(lái)坐吧!”老大爺慢吞吞地坐在我們的座位上,我也只好站了起來(lái)。下了車(chē),我氣呼呼地質(zhì)問(wèn)珍珍:“你為什么把座位讓給那個(gè)鄉(xiāng)下人?”“什么?”珍珍的眼里露出驚訝的神色,“老師經(jīng)常說(shuō),小孩要尊重老人。”我慚愧地噢了一聲,比我小兩歲的珍珍竟比我還懂事。她的心靈像一塊無(wú)瑕的玉石,多么純潔呀!
4以后,我們經(jīng)常在一起玩。我還教她彈琴、畫(huà)畫(huà)。我們雖然相處一個(gè)多月,但已成了好朋友。臨走時(shí),她送給了我一張照片,我也給了她一張。
5誰(shuí)也沒(méi)有想到病魔已悄悄地向她伸出了魔爪。不久,珍珍因患心臟病,離開(kāi)了人世。她的照片一直珍藏在我的相冊(cè)里。我永遠(yuǎn)也忘不了她。
1.用“~~~~”畫(huà)出首尾呼應(yīng)的語(yǔ)句。(4分)
2.把全文分成三大段,用△在每段的段尾標(biāo)出來(lái)。(6分)
3.寫(xiě)出本文第三節(jié)的大意。(3分)
4.寫(xiě)出短文的中心思想。(8分)
《5月13日是珍珍的祭日。這一天……》答案
1.首句:這一天,我又拿出珍珍的照片。她的身影又在我眼前活動(dòng)起來(lái)。
尾句:她的照片一直珍藏在我的相冊(cè)里。我永遠(yuǎn)也忘不了她。
2.第一段:第1小節(jié);第二段:2-4小節(jié);第三段:第5小節(jié)。
3.大意:我和珍珍去動(dòng)物園,在公共汽車(chē)上,一位農(nóng)民老大爺吐了,珍珍主動(dòng)把座位讓給老大爺。
4.中心思想:短文贊揚(yáng)了珍珍尊敬老人,誠(chéng)實(shí)、純潔的心靈。
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