壓歲錢的感悟

壓歲錢的感悟篇一：關(guān)于壓歲錢的社會實踐調(diào)查報告

社會實踐調(diào)查報告

調(diào)查報告題目 關(guān)于壓歲錢的社會實踐調(diào)查報告 社會實踐形式

社會實踐時間 2012年2月10日至2012年2月

14日

社會實踐地點合作橋希望小學(xué) 合作橋中學(xué) 學(xué) 院 名 稱 政治與公共管理學(xué)院專 業(yè) 年 級2010級思想政治教育 學(xué) 生 姓 名 張莎

學(xué)號 201002041119 帶 隊 教 師無

填寫時間： 2012 年2月16 日

關(guān)于壓歲錢的社會實踐調(diào)查報告

政管院思政1班張莎 學(xué)號201002041119

摘要：在每年的春節(jié)之際，親戚朋友們都會給孩子壓歲錢，也就是紅包。它作為中華民族的傳統(tǒng)禮儀風俗習(xí)慣，有著悠久的歷史淵源，也有它存在的意義，它代表著長輩對晚輩的美好祝福，是長輩送給孩子的護身符，保佑孩子在新的一年里健康平安，紅火吉利。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，孩子們的紅包也越來越鼓了，小到幾百，大到成千上萬。但是過多或不適當數(shù)量的壓歲錢都會給孩子的發(fā)展成長帶來一定的影響，本次調(diào)查就是針對這種現(xiàn)象提出問題，分析問題，做出客觀合理的評價，并提出對孩子們的發(fā)展有利的建議，倡導(dǎo)一種合情合理適當?shù)慕o壓歲錢的方式，讓孩子樹立正確對待金錢的態(tài)度，養(yǎng)成合理使用金錢的習(xí)慣，學(xué)會自主理財，了解金錢的來之不易并能自力更生，艱苦奮斗。

關(guān)鍵詞：壓歲錢 合理使用正確對待壓歲錢 成長發(fā)展

正文：壓歲錢在我國有著悠久的歷史淵源，據(jù)記載在清人吳曼云《壓歲錢》的詩中云：“百十錢穿彩線長，分來再枕自收藏，商量爆竹談簫價，添得嬌兒一夜忙”。由此看來，壓歲錢牽系著一顆顆童心，而孩子的壓歲錢主要用來買鞭炮、玩具和糖果等節(jié)日所需的東西。現(xiàn)在長輩為晚輩分送壓歲錢的習(xí)俗仍然盛行，壓歲錢的數(shù)額從幾十到幾百不等，這些壓歲錢多被孩子們用來購買圖書和學(xué)習(xí)用品，新的時尚為壓歲錢賦予了新的內(nèi)容。民間認為分壓歲錢給孩子，當惡鬼妖魔或“年”去傷害孩子時，孩子可以用這些錢鎮(zhèn)壓它們而化兇為吉。它代表著一種傳統(tǒng)禮儀文化，表達著對晚輩真摯的祝福，希望他們的紅包能在新的一年里給孩子們帶來健康平安，紅火吉利。但任何事情都會有有利有弊，在收

獲壓歲錢，得到祝福高興喜悅的同時，會潛移默化的影響著收壓歲錢的孩子們

。

目前經(jīng)濟越來越發(fā)展，小康生活的水平大多數(shù)人已經(jīng)實現(xiàn)，所以壓歲錢也呈現(xiàn)出數(shù)量越來越大，年齡越來越小的現(xiàn)象，紅包的數(shù)量小到幾百，大到成千上萬，即使是剛呱呱墜地，不諳世事的嬰兒也會有壓歲錢，更不用說學(xué)生了。所以每逢過春節(jié)，家長或孩子都期望著從紅包中大撈一筆，對大人來說這其中可能只是互送人情或增進感情沒什么比較大的影響，可是對于小孩來說就會產(chǎn)生一定的影響，頻繁的收到數(shù)額不小得紅包，會讓他們覺得錢很容易得手，養(yǎng)成衣來伸手飯來張口的依賴心理，不懂得柴米油鹽貴，體會不到錢的來之不易，想守株待兔一樣只想等著別人來給，數(shù)額巨大的壓歲錢會讓孩子盲目消費，同學(xué)之間養(yǎng)成攀比心理，綜合考慮，對孩子的心理獨立成長發(fā)展會有一定的消極作用。因此，再給或收壓歲錢的時候一定要慎重考慮，做的合情合理。

在這次的調(diào)查中，我的問卷主要涉及的問題是收到壓歲錢的數(shù)量，對待壓歲錢的心理態(tài)度，壓歲錢的分配使用情況這三大塊。調(diào)查結(jié)果顯示，還有將近一半的同學(xué)選擇把壓歲錢上交，90%的同學(xué)對收壓歲錢持支持態(tài)度，極少數(shù)同學(xué)認為過多的壓歲錢會對自己產(chǎn)生不利的影響，因為他們不知道如何正確的處理，大多數(shù)人會把這筆錢存起來買自己喜歡的東西或做自己喜歡做的事情，但也有一部分人用在沒有價值沒有意義的地方上。如上網(wǎng)，泡吧，唱歌等娛樂休閑活動。10%的同學(xué)認識到了壓歲錢什么時候該收什么時候不該收，自己手中能拿多少錢來自由支配。小學(xué)生中大部分都把錢交給父母保管，給自己交學(xué)費，買文具等，但也會要求父母拿壓歲錢來買奢侈品如高檔游戲機，而大多數(shù)父母也愿意這樣做。中學(xué)生95%都是自己處理，錢的數(shù)額普遍較大，錢的可自由支配更廣泛，如和同學(xué)進行高檔消費，旅游，買衣服，做自己喜歡的事情。其次問題涉及同學(xué)們是否對壓歲錢有攀比心理。調(diào)查中有60%的同學(xué)會和同伴們比較它的多少，甚至攀比自己用壓歲錢來買的東西。在同學(xué)們是否把錢用

到捐款，慈善的時候，只有20%的初中同學(xué)做到這一點，其余的都用在自己身上，而小學(xué)生的結(jié)果要令人樂觀一些，接近50%都愿意花在這方面.在春節(jié)過后，一個明顯的現(xiàn)象就是商店顧客的增長尤其是學(xué)生，如肯德基，衣服專賣店，各大商場都有一只學(xué)生流在涌動，這很大一部分是由于壓歲錢這筆不菲的“收入”，而且越來越傾向于高檔名牌等奢侈品。在問及家長如何給壓歲錢的時候，他們一般采取適量原則，但現(xiàn)在的經(jīng)濟發(fā)展，物價上長的現(xiàn)象不得不使親友們加大籌碼，從以前的幾十到幾百幾千，有些甚至給孩子巨額的紅包來拉近關(guān)系，尋找人情，這對孩子的影響更是不利。綜合調(diào)查可得出結(jié)論，大家的壓歲錢數(shù)額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會經(jīng)濟的不斷繁榮和發(fā)展，全面建設(shè)小康社會已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問題，助長了攀之風，且壓歲錢之問間懸殊太大，有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費的壞習(xí)慣，壓歲錢主要來源于親戚。說明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行，這點值得我們高興，但這既增加了親戚的負擔，也增加了我們父母的負擔，親戚給我們壓歲錢，父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢，而且如果親戚們很多的話，這也是一筆不小的開銷。

大家對自己的壓歲錢都比較滿意，能拿到壓歲錢當然很高興。但壓歲錢的數(shù)額越高，滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動，而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。大家隨著年齡的增長，壓歲錢越來越多，說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長，可喜可賀啊!大家要正確地認識和問題，而不是為自己壓歲錢的增多而開心不已。而且在壓歲錢的使用上，也邊變得更主動，說明我們已有支配自己財產(chǎn)的能力，但大家的壓歲錢的使用還不是比較科學(xué)，有盲目浪費的現(xiàn)象，不利于孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。將壓歲錢拿出一部分捐款，我們認為是壓歲錢使用中比較有意義的事，但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些

有困難的人，希望這些同學(xué)能提高思想覺悟，授人玫瑰，手留余香

!

針對這次的調(diào)查結(jié)果，本人提出以下建議：1.我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的問卷調(diào)查中,這種情況并不少見.2.大家要把壓歲錢當作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意.不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對待和使用壓歲錢.3.壓歲錢在我國傳統(tǒng)中有重要的作用,而且一年只有一次,所以不可以不給.但各位同學(xué)應(yīng)避免來壓歲錢來攀比和無比的浪費.4.作為家長要給孩子樹立一種正確的對待壓歲錢的觀念，什么時候該收什么時候不該收，要考慮到數(shù)量的合情合理，以免助長孩子的依賴心理，灌輸錢的來之不易，從小培養(yǎng)他們艱苦奮斗的精神。通過對新年學(xué)生獲得壓歲錢的調(diào)查,我感受很深.隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,我們小孩過年過節(jié)得到大人們給的錢越來越多.也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象.我們應(yīng)該使這些壓歲錢用的有意義有價值，用來孝敬父母，交學(xué)費以減輕家長的經(jīng)

壓歲錢的感悟篇二：比壓歲錢更重要的東西

比壓歲錢更重要的東西

父母擁有什么樣的價值觀決定了孩子的未來幸福感。因為父母會

根據(jù)他們的價值觀標準去培養(yǎng)孩子，你的人生觀決定了你處理孩子成長過程中所遇問題的方式方法。父母要做的不是以自己的理解去定義和塑造孩子的成功，而是給孩子充分的自由和支持讓孩子成為他自己。

越淘氣的孩子越安全

德國的一項研究報告指出，在德國每年有180萬兒童出現(xiàn)事故，

但是發(fā)生最多事故的是那些不經(jīng)常運動的兒童，因為他們?nèi)鄙俳?jīng)驗、力量和技巧。因此，對于生活在城市里的孩子，父母要多鼓勵他們?nèi)�戶外活動，讓他們在嘗試和體驗中增長見識，積累經(jīng)驗，而不是總擔心出事不讓孩子獨立活動。

不要熄滅孩子的成長之燈

1、“不要碰!”滅了孩子的創(chuàng)造冒險之燈。

2、“我喂你!”滅了孩子的自理責任之燈。

3、“要乖點!”滅了孩子與人溝通交流之燈。

4、“快點吃!”滅了孩子感官享受之燈。

5、“大人說話小孩別插嘴”滅了孩子思維交際之燈。

孩子都是有內(nèi)在自我成長的動力、能力和秩序的，我們首要做的

不是去“教育”孩子，而是不要去毀了孩子。壞的教育比不教育還壞。給孩子自由，適當放手才是真愛!教育的核心問題是到底要培養(yǎng)什么樣的人?

有什么樣的教育思想，就有什么樣的教育制度，有什么樣的教育

制度，就有什么樣的教材。培養(yǎng)合格的公民，教材里就會體現(xiàn)人與人、人與環(huán)境、人與自然之間的和諧共處。公民是有獨立個性、自主思考

力、理性行動力的個體，而不是龐大社會機器里的一顆螺絲釘。

孩子需要的是啟發(fā)，而不是灌輸。父母的使命是促進孩子用自己

的力量去思考和解決問題，而不是給出唯一標準答案，代替孩子去思考。所以給孩子講故事、讀繪本，看電影時，父母盡力不要去告訴孩子“這個故事告訴我們??”孩子有權(quán)用自己的方式來解讀。給孩子自己思考、感悟和表達的空間，才是幫孩子成長。

壓歲錢的感悟篇三：感悟幸福

記得小時候，過生日能吃到媽媽做的一碗雞蛋面，爸爸出差回來，能帶上兩塊水果糖，就會讓我開心好久。過年能穿上新衣服，再拿著壓歲錢買上一本童話書，我就覺得自己是世上最幸福的女孩。記得剛結(jié)婚的時候，夫妻倆每月也就區(qū)區(qū)二、三百元的工資，兩個人計劃著花，一個月能吃上幾回魚、肉和水果，購一些生活必需品，再能添件新衣，看場電影，如果還略有盈余，那我覺得簡直就在天堂里了。那時候我常常想，如果我能擁有一份收入穩(wěn)定的工作，我能不用為柴米油鹽犯愁，我能買自己喜歡的衣服，我能擁有屬于自己的房子，有一個執(zhí)子之手，與之偕老的知心愛人，我能擁有一個聰明可愛的孩子&&那我就擁有了世界上最大的幸福。而現(xiàn)在，當所有的如果都變成了已經(jīng)，我卻越來越找不到幸福的感覺了。那些曾經(jīng)的幸福是如何悄悄地從我指縫間滑落，黯淡消失在漸行漸遠的歲月深處？為什么我們每個人都孜孜以求，渴望著幸福，尋找著幸福，追逐著幸福，而幸福往往如彼岸花開，我們看得見它的美麗，卻永遠只是遙遙相對，可望不可及？那天陪朋友去醫(yī)院看望同事。躺在病床上的，是個四十多歲的男子，頭發(fā)稀疏脫落，臉色蒼白如紙，嘴唇干裂，鼻孔插著氧氣，半年前確診為晚期癌癥，手術(shù)、化療、放療已把他折磨得不成人形，生命進入了倒計時。看到我們進去，他嘴角微微上揚，給了我們一個笑臉。他說，你們遠道來看我，沒有忘記我，我真幸福。聽一個被命運判了死刑的人說幸福，我愕然了。四十多歲，一個男人生命中最美好的年華，事業(yè)有成，家庭溫馨。命運卻與他開了一個黑色的玩笑。按理說，當生命走到山窮水盡，他該時時抱怨命運的捉弄與世事的不平。然而從他斷斷續(xù)續(xù)的話語中，我們聽到的都是對生活的感恩。他說，這輩子有疼他的父母，愛他的妻子，有不離不棄的朋友。付出了奮斗的汗水，有過成功的喜悅，品嘗到了人生的種種滋味，他很知足，很幸福。說到兒子，他眼里有了光彩，他說他兒子成績很好，馬上要中考了，如果能陪著兒子考入縣城的重點高中，實現(xiàn)人生的第一次騰飛，那是他一生中最大的幸福。與他相比，無論如何我們都該是個幸福的人吧？我們有健康的身體，聰明的才智；有親情的溫暖，愛情的甜蜜，友情的撫慰；享受著陽光的明媚，細雨的滋潤；可以聽音樂，上網(wǎng)；可以逛街，旅游；&&可是為什么我們卻感受不到幸福呢？為什么我們手中握住了那么多，還是常常覺得一無所有？哲學(xué)家蘇格拉底說過：當我們?yōu)椴粷M足的生活而疲于奔波的時候，幸福的生活就離我們越來越遠了。幸福，說白了就是對生活的一種滿足感。人的一生在茫茫紅塵中匆忙行走，蠅頭微利，蝸角虛名，讓我們停不下追逐的腳步。一個個大大小小的欲望，就像一粒粒沙子，積聚得多了，心靈便成了沙漠。幸福的泉水流過永不滿足的心，就像干涸的羅布泊，再也沒有了草青水美，鮮花盛開。我們要知道，山外青山樓外樓，生命中沒有制高點。永不滿足，就注定與幸福擦肩而過，幸福不是沒有來過，只是它來的時候，我們沒能(轉(zhuǎn) 載 于:www.zuancaijixie.com 蒲 公英文 摘:壓歲錢的感悟)緊緊握住它的手。一個人的幸福，不是他擁有的多，而是計較得少。并非錦衣玉食，豪宅名車就是幸福。并非布衣素食，當壚賣酒就是不幸。幸福是源于內(nèi)心的愉悅，是靈魂散發(fā)出來的香氣，與金錢無關(guān)，與地位無關(guān)。無論貧富貴賤，每個人都有權(quán)利享受它。對于貧困山區(qū)的孩子，坐在教室里讀書就是幸福。對于進城打工的農(nóng)民，掙回家人的溫飽就是幸福。對于久別的朋友，短暫的相聚就是幸福，對于沙漠旅人，一口清泉就是幸福&&同樣一件事，看待的角度不同，幸福的感覺也不同。一碗米飯，對于乞丐就是幸福，而對于衣食無憂的你，又怎能漾起幸福的漣漪？幸福的底線定得越低，感受到的幸福越是強烈。大海之所以成為大海，是因為它站在最低的位置，把幸福放在最低處，涓涓細流就能匯聚成幸福的海洋。給幸福一個不同的角度，就能給我們一份全新的體驗。仔細想想，其實生活給予每個人的都不會太少，給你關(guān)了一扇門，肯定會為你打開一扇窗。只要好好珍惜，懂得感恩，你就能擁有幸福的生活，擺脫煩惱的糾纏。清人石成金在一首詩中寫道：有時候薄酒飲幾杯，有時候好書讀幾篇，有時候散步明月下，有時候高歌好花前。隨時皆故里，到處是桃源，無榮也無辱，快樂似神仙，如此足矣，更何望焉？幸福就這么簡單，就在我們的身邊，在我們平凡的生活中。它是一種知足常

樂隨遇而安的心情。你不必去等待什么，你隨時可以啟程，赴這個美好的邀約，創(chuàng)造一個幸福的理由，給自己一份幸福的感受。比如現(xiàn)在，這個寧靜的夜晚，如霜的月光靜靜地灑在陽臺上，淡淡的花香隨風飄蕩，悠揚柔美的音樂緩緩流動，一盞清茗，裊裊的清香繚繞。我坐在電腦前，敲打著喜愛的文字，寫下自己對幸福的感悟，老公擁著我的肩，讀著我寫下的點點心緒，橙色的燈光溫暖地灑滿小屋，空氣里滿是幸福的味道。

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