關(guān)于生命感悟的作文
發(fā)布時(shí)間:2017-01-15 來(lái)源: 人生感悟 點(diǎn)擊:
關(guān)于生命感悟的作文篇一:感受生命 作文
生命是一個(gè)黑洞,充滿著迷惑、神奇,需要我們積極去探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的真諦;生命是一幅白卷,需要我們精心的點(diǎn)綴,就會(huì)變得五彩繽紛;生命是一粒種子,需要我們熱情去長(zhǎng)期澆灌, 就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。生命是如此美好,生命也是人生,人生價(jià)值怎么樣,生命價(jià)值也就怎么樣。
記得我以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,講述一個(gè)黑人男孩堅(jiān)持不懈的故事。以前的社會(huì)黑人是受到種族歧視的,就連奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)也不能參加。今年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)臨了,黑人教練千辛萬(wàn)苦終于求得一個(gè)馬拉松比賽的資格。這個(gè)喜訊轟動(dòng)了全國(guó),黑人個(gè)個(gè)都奔騰了。黑人選出了一個(gè)高個(gè)子、瘦瘦的黑人男孩代表他(她)們的國(guó)家參加比賽。為了這一天,黑人男孩整整準(zhǔn)備了五年。當(dāng)他的隊(duì)員聽(tīng)到這個(gè)喜訊,對(duì)那個(gè)黑人男孩說(shuō):‘‘兄弟,全靠你了。''到了比賽那一天,一聲槍響,每個(gè)選手都以疾快的速度向前跑,但誰(shuí)也比不上黑人男孩那火箭般的速度,黑人男孩把白人選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面,白人選手都摸不著黑人男孩的尾巴,黑人男孩一個(gè)人在前面跑著。這時(shí),一個(gè)白人觀眾從觀眾臺(tái)上向跑道扔出一個(gè)汽水瓶,正好砸在了黑人男孩的背上,黑人男孩重重地摔倒在地上,頭額破了,膝蓋破了,紅紅的血比跑道上的顏色還要紅。眼看一個(gè)個(gè)白人選手從身邊躍過(guò),黑人男孩馬上用全身的力氣站起來(lái),繼續(xù)做該繼續(xù)的事,可此是的他走起路來(lái)一瘸一拐,鮮血就像水一樣一滴滴往下流。他跌倒了再站起來(lái)再跑,我仿佛看到了黑人男孩,心里被他震撼住了。最后他再一次摔倒在跑道上,這次他再也站不起來(lái)了。我原以為他會(huì)放棄了,沒(méi)想到他雖然站不起來(lái)了,但是他用自己的手指甲像登山那樣一直向前爬,手指也破了,我想:這就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這時(shí)除了黑人男孩,所有的選手都已經(jīng)沖線了,按理說(shuō),前三名出現(xiàn)了,裁判就應(yīng)該宣布結(jié)果了,可是裁判卻以期待的口 吻說(shuō):我們還有一個(gè)選手還沒(méi)沖線,等那位選手沖線,我再宣布結(jié)果!粋(gè)白人似乎被黑人男孩感動(dòng)了,走過(guò)來(lái)想扶起黑人男孩,但是黑人男孩用別人聽(tīng)不懂的語(yǔ)言說(shuō):“你不要碰我,我是一名運(yùn)動(dòng)員,你一旦碰我,我就犯規(guī)了。”于是黑人男孩繼續(xù)往終點(diǎn)爬。終于到了終點(diǎn)線前,黑人男孩再次用全身的力氣站起來(lái),向終點(diǎn)線撲了過(guò)去。雖然黑人男孩是倒數(shù)第一,可是他才是真正的第一,真正的大贏家。聽(tīng)完這個(gè)真實(shí)的故事后,我流下了感動(dòng)的眼淚:這就是我們民族的精神,這就是我們要學(xué)習(xí)的榜樣!
生命價(jià)值往往取決于你對(duì)待困難、挫折和不幸的態(tài)度和行動(dòng)是怎么樣的:當(dāng)你對(duì)待這些是樂(lè)觀的、永不言棄的,那么你的人生價(jià)值是有意義的;當(dāng)你對(duì)待這些是憂郁的、知難而退的,那么你的人生價(jià)值是沒(méi)有意義的。讓我們一起來(lái)做個(gè)樂(lè)觀、永不言棄的人吧!相信我們的人生就會(huì)變得更美好!
生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不是永恒,因?yàn)楫?dāng)你一生下來(lái),死亡也跟著你一起生下來(lái),生命中每一片刻都在朝死亡移動(dòng),所以我們只能抓住生命的每一個(gè)瞬間。賀拉斯告訴我們:“每天都想象這是你最后的一天,你不盼望的明天將越顯得可歡戀!边@句話是讓我們珍惜生命,感激生命中的每一天。
殊不知,生命是殘疾的。微觀看,人生短暫,僅那么六七十年,至多百十年,若中途有什么意外,恐怕還活不到那么久,然而這中間有多少人是真正為自己活著?又有多少人真正找到了自我?為向上爬絞盡多少腦汁?為掙大錢煞費(fèi)多少心血?其實(shí),與其說(shuō)你賺了大錢,倒不如說(shuō)你被錢所賺,因?yàn)殄X賺走了你的青春、時(shí)間、體力,和生命。只有一次的生命才是人生最寶貴的財(cái)富。說(shuō)生命是世界上最寶貴的財(cái)富,是由于所有的財(cái)富都可以失而復(fù)得,唯有生命只是一次;但許多人寧愿用它換取那些所謂的財(cái)富,卻把全部生命耗費(fèi)在名聲、權(quán)利或金錢的積蓄上。他們臨終時(shí)卻如此悔嘆:“我只是使用了生命,而不曾珍惜生命、享受生命!
活著,真好!然而人不可能永遠(yuǎn)活著,生命從它誕生的那一天就開(kāi)始走向死亡,就開(kāi)始與死亡做一生的搏斗。所以活著,真的不是一件容易的事。
生命能夠承受多大的重量,生命有著怎樣的韌性,其實(shí)我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱?荚囀,晉升受挫,鄰居失和,家庭矛盾,戀人移情,小孩吵架、兄弟吵嘴等等,甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性,心智大亂而導(dǎo)致生命危機(jī):自殺或殺人。所以很多深刻的哲人在總結(jié)了形形色色的人生后都嘆說(shuō)生命何其脆弱。古代行船的人有一句話“船板下面是地獄!敝皇且话逯,生死兩境,可知生命的脆弱,隨時(shí)隨地都會(huì)遭到災(zāi)難的可能。我們?nèi)粲羞@種覺(jué)悟,心中存著“現(xiàn)在是生命最后的一刻
”,無(wú)論遇到任何情況也不會(huì)驚慌失措。生命只有一次,要真實(shí)地活著,且活得盡可能地精彩和珍惜生命的人為數(shù)不多。每一次風(fēng)雨之后,讓心靈感受生命拔節(jié)的人更為寥寥無(wú)幾。生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,而生命一旦來(lái)到這個(gè)世界上,便負(fù)有嚴(yán)肅的生命使命,那么,我們究竟該如何對(duì)待我們的生命? 生命一旦結(jié)束,便無(wú)法復(fù)生,一去不返了,所以生命是無(wú)價(jià)之寶,是任何東西都無(wú)法替代的;既然如此,我們應(yīng)在有生之年,善用上蒼賦予的生命,為自己,也為社會(huì)做出點(diǎn)貢獻(xiàn),才不致于辜負(fù)那些為我們生命存活付出心血的人。
生命作為一個(gè)流程,流程中充滿著尷尬,每個(gè)人都必須承受生活中所有挫折和痛苦,好好活著,善待生命,而我們有時(shí)無(wú)力抗拒這種尷尬時(shí),活下去的確需要很大勇氣,非大智大勇者所不能為。敢活有時(shí)比敢死更可貴,因?yàn)樯嵌虝旱,因而也是寶貴的。在這短暫而又寶貴的生命里,應(yīng)善待生命,好好活著,抓住生命中每一瞬間,不應(yīng)選擇消極的方式結(jié)束生命,卻私自將痛苦和迷惘長(zhǎng)久地留給親人和世上。
據(jù)說(shuō)當(dāng)代是“自私與不負(fù)責(zé)的時(shí)代”。多年前,三島紀(jì)夫和川端康成都是日本著名的作家,但是卻先后自殺了,一個(gè)是切腹,一個(gè)是含煤氣管。他們的死,據(jù)許多心理學(xué)家分析,可能是唯恐自己身體及創(chuàng)作能力衰退,而企圖在生命的巔峰隕落,以保存世人最美的印象。其實(shí),敢死,固然精神可貴,敢活有時(shí)比敢死更為可貴。因?yàn)樯臼谴嗳醯,但脆弱的生命一旦勇敢地承?dān)起使命和苦難,才顯出一種尊嚴(yán)。有時(shí)你要記住,你活著畢竟是為自己,不是為別人。生命是從你造化接受的恩賜,你有責(zé)任承當(dāng)這項(xiàng)恩賜。你若不珍惜生命,善巧運(yùn)用內(nèi)
外條件去自利利他、自覺(jué)覺(jué)他,你就未嘗真正做到“主人翁”。佛說(shuō):“命在呼吸間!比藷o(wú)法管住自己生命,更無(wú)人能擋住死期,讓它永駐人間!赌P經(jīng)》說(shuō):“人命之不息,過(guò)于山水。今日雖存而明日難知!边@就是說(shuō),人類生命流逝的速度比滔滔而下的山溪更為迅速,轉(zhuǎn)眼之間就消逝了。今天雖平安,可誰(shuí)也無(wú)法保證明日的安定!赌σ(jīng)》中有一節(jié)談到,人生的旅程就是“步步近死地!币惶煲惶臁⒁徊揭徊浇咏劳,這就是人生的真相。既然生命這么來(lái)去無(wú)常,我們更應(yīng)該好好地珍惜它、利用它、充實(shí)它,讓這無(wú)常寶貴的生命,散發(fā)出真善美的光輝,映照出生命的真正價(jià)值。
生命是寶貴的,誰(shuí)開(kāi)得起玩笑?生命又是殘忍的。想不到,多年以后,臺(tái)灣女作家三毛,竟在醫(yī)院房里,用絲襪結(jié)束了自己的生命。一個(gè)生命匆匆逝去,在很風(fēng)光和精力旺盛地展開(kāi)著自己人生的時(shí)候遽然消失,好像是留給后人一種思索,又好像無(wú)從把握生命的重量。這是無(wú)法承受也得承受的現(xiàn)實(shí)。
為什么有那么多人明明實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值,卻又迷惘自身的價(jià)值。楚辭體的輝煌抹不去汩羅江畔的哀怨;向日葵的一抹金黃的永生抹不掉槍響后靈魂被鋸割時(shí)疼痛的煎熬;詩(shī)壇上的中國(guó)童話抹不去魂斷激流島的悲劇;法國(guó)的《羊脂球》抹不去喉管割破時(shí)的血腥味;俄國(guó)詩(shī)人葉賽寧,他的死也很藝術(shù)的—— 他割開(kāi)自己的血管,以筆蘸著流下來(lái)的血,寫他最后的一首詩(shī),直到血盡人亡;還有美國(guó)的普拉斯、杰克·倫敦、海明威,到蘇聯(lián)的馬雅可夫斯基、法捷耶夫,中國(guó)的海子、戈麥、徐遲等等,一串長(zhǎng)長(zhǎng)的名字是列不出盡頭。很多作家都自殺了,我想主要是他們獲得不了那個(gè)時(shí)期生命所需的那種寧?kù)o,他們會(huì)被逼成歇斯底里的。他們的判斷力太明智又特別強(qiáng),所以選擇了謝絕人世的方式。面對(duì)死神的到來(lái),田漢說(shuō)過(guò)一句話:“藝術(shù)家不妨生得丑,但不可死得不美!”是的,那簡(jiǎn)直是一些藝術(shù)的殉道者。
若要窮其究竟,那問(wèn)題就是:為什么要活著??jī)H僅是活著?難道我們被什么施予了某種生活
“只計(jì)劃?難道我們活著,就是為了體驗(yàn)開(kāi)始與終結(jié)?那又是什么樣的終結(jié)?愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):
有為別人活著才是有價(jià)值的!笔堑,生命是一種承諾——一種對(duì)父母、對(duì)親友、對(duì)社會(huì),同時(shí)也是對(duì)自己的美麗的承諾。生命是一個(gè)過(guò)程,也是一種目的。每個(gè)人的生命態(tài)度各有不同,我想這也未嘗不可。但是,不管是哪一種人,都是帶著某種使命而生于世上的極其寶貴的人。人絕不能為外界而活著,而應(yīng)為自己的生命而活下去。一位臺(tái)灣女作家說(shuō)過(guò)這么一句話:人活著的時(shí)候總該好好活著,不為自己,而為那些愛(ài)你的人!因?yàn)樗劳隽粝聛?lái)的悲哀不屬于自己,而屬于那些還活著還深愛(ài)著你的人!到世上來(lái)一趟,為不多的幾顆心靈所吸引,
所陶醉,來(lái)不及滿足,也來(lái)不及厭倦,又匆匆離去,把一點(diǎn)迷惘留在世上,能不令人惻驚!
感受生命
生命——有了生命世界將變得美好,也具有了色彩。有了生命地球處處將充滿生機(jī)。有了生命,社會(huì)將變得流光溢彩。
每個(gè)人,每個(gè)動(dòng)物,甚至每一種植物都具有頑強(qiáng)的生命力。
比如柳樹,不論是肥沃的土地還是貧瘠的土壤,只要插入泥土中,它就會(huì)用自己頑強(qiáng)的毅力生長(zhǎng)出參天大樹。我不禁為之感嘆!
又如飛蛾,在我寫作業(yè)時(shí)一只飛蛾落在了我書本的旁邊,趁它不注意時(shí),我一把捉住了它。放在手中使勁搖晃。它被我甩暈之后,渾身還不斷地在顫動(dòng)中掙扎著。我意識(shí)到,它還在力爭(zhēng)逃生,于心不忍,放走了它。這時(shí),我又為它的頑強(qiáng)而折服!
再看我們?nèi)祟悾谖议喿x課外書時(shí),讀到了這樣一幕:一名革命志士為維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),身中數(shù)槍,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的包扎后,他又用自己頑強(qiáng)的生命挺過(guò)了鬼門關(guān)。我再次又為人類驚人的毅力而感撼!
生命力是來(lái)自每個(gè)生命體內(nèi)心最深處的東西,它猶如世界上未解的謎團(tuán),使人琢磨不透。但我深知,生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,請(qǐng)大家珍惜。
感受生命的“守望” 在這個(gè)美麗的星球里最可愛(ài),最美好的就是生命,而在一切生命中最旺盛,最絢麗的就是人的生命,浩瀚的宇宙因?yàn)檫@些生命而精彩。 我記憶最深的就是家人對(duì)我生命的呵護(hù)。我蹣跚學(xué)步的時(shí)候,聽(tīng)到最多的話就是媽媽常放在嘴邊的那句:“寶貝兒,小心點(diǎn)!”我學(xué)會(huì)走路時(shí),媽媽又常說(shuō):“瞧著路走!薄扒懊嬗惺^,繞著走。”“靠邊兒走!蔽夷茯T車上學(xué)了,爸爸總是騎著車在前面,讓我跟著他走。爸爸一路上都在提醒著我:“靠右走!”“當(dāng)心騎! “騎慢點(diǎn)!薄笆致房谙萝囎摺!薄凹t燈停。綠燈行。不要搶那兩三秒,見(jiàn)到黃燈也停。” 在教室里,老師讓我認(rèn)識(shí)到了:生命大于天,只有珍惜生命,才能讓生命創(chuàng)造輝煌。于是,我學(xué)會(huì)了與安全同行。 在以后的日子里,我又有了新的發(fā)現(xiàn):我每次放學(xué)回家,家里的門總是敞開(kāi)著,有幾次回來(lái)晚了,不是爸爸在門口站著就是媽媽在門口站著,向我回來(lái)的路上張望。我生病了,在醫(yī)院時(shí),爸媽的手機(jī)總是響著,我聽(tīng)到爸媽在一個(gè)勁的解釋著,感謝著,爸媽手機(jī)里傳出了我熟悉的聲音,我這才明白守望我的不僅是爸媽,還有我的老師,以及更多的人:班里還有同學(xué)在守望,路上有交警在守望,公共場(chǎng)合,有許多不認(rèn)識(shí)的人在守望。 于是,我更加珍愛(ài)我這如金的生命。出行時(shí),靠右走成了我的習(xí)慣。騎自行車時(shí),先檢查一下車子是否有氣,剎閘是否靈活,車把是否好使成了我固定程序。不敢輕視生命的每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié),因?yàn)檫@生命的背后有那么多的保護(hù)者。家人在守望我,老師在守望我,祖國(guó)在守望我,我一定要用生命創(chuàng)造未來(lái)的輝煌。 我也要守望我的家人,守望給我快樂(lè)的老師,同學(xué),守望給我關(guān)愛(ài)溫暖的人,守望我的明天,守望這個(gè)燦爛的美好星球。
我要用我這顆感恩的心,答謝守望生命的一切人。
感想:作者寫出家人、老師以及祖國(guó)的對(duì)她的守望,其實(shí)生命中處處都有守望者和被守望者,守望者無(wú)私的奉獻(xiàn),而被守望者就會(huì)懷著一顆感恩的心,去答謝所有的守望者。如果人人都懷著守望他人的心,你守望著我,我守望著你,世界將會(huì)變的更美好、和諧。我們身邊的守望者,如:警察—守望著我們的安全、醫(yī)生—守望著我們的健康、朋友—守望著給我們的溫暖、老師—守望著我們的知識(shí)?? 生命中處處有著許多守望者,那么我們更加要珍惜生活,珍惜生命,珍惜他們給我們帶來(lái)的守望。用自己感恩的心去報(bào)答他們默默奉獻(xiàn)的精神!耙粋(gè)人的生命是寶貴的,但當(dāng)你不珍惜它的時(shí)候生命將變得毫無(wú)意義。”這句話說(shuō)得多么確切呀!這是我看了法國(guó)大作家小仲馬的成名之作《茶花女》之后所悟出的道理。
《茶花女》這本書主要寫的是:一個(gè)出生在法國(guó)巴黎的美麗少女瑪格麗特被誘成為交際花,人稱“茶花女”。她由于環(huán)境而墮落得了肝病。他曾經(jīng)三次立志要把病治好,重新做人,但最終失敗且因病離開(kāi)人世。
讀過(guò)了這本書的人可能都會(huì)同情書中的女主人公“茶花女”的悲慘命運(yùn),或是對(duì)那個(gè)冷酷的社會(huì)表示不滿?晌矣X(jué)得書中的“茶花女”也有錯(cuò),因?yàn)樗焉吹奶珱](méi)有意義了。就算她的命運(yùn)十分悲慘,那也不能如此糟蹋生命,自暴自棄!
全身癱瘓而且雙目失明的保爾寫出了《在暴風(fēng)雨中》;高位癱瘓的張海迪,學(xué)完了從小學(xué)到高中的全部課程,翻譯了許多外文著作;盲聾女海倫,命運(yùn)向命運(yùn)屈服,成為作家……保爾、張海迪、海倫、他們的一生都在努力著,拼搏著,奮斗著,生命在他們那里是如此精彩,而茶花女卻把生命看得如此沒(méi)有意義,這難道不值得我們惋惜嗎?
生命的價(jià)值是由自己決定的。那么就讓我們都來(lái)珍惜生命,感受生命的價(jià)值吧
生命——人生的命脈。 作為跨世紀(jì)年輕的一代,我們?cè)谖镔|(zhì)生活上有著父輩無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì),也許我們?cè)谒翢o(wú)忌憚的進(jìn)行著各種消費(fèi)的時(shí)候,并沒(méi)有想到應(yīng)該如何珍惜自己的生命。只有曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)失去生命,或者即將失去生命的人,才能更懂得怎樣去珍愛(ài)生命。 2005年12月17日是我永遠(yuǎn)不能忘記的日子,那是我人生走過(guò)32年中最刻骨銘心的日子。凌晨,接到父親的電話,醫(yī)生說(shuō)父親得了心肌梗塞,病情很嚴(yán)重。慌忙中穿上大衣,在計(jì)程車?yán)锟刂撇蛔〈笸鹊念澏,心里一片凄涼。到了醫(yī)院辦理住院手續(xù),開(kāi)始容栓治療,期間,我被醫(yī)生叫出去好幾次,最后下了病危通知書。我用顫抖的手簽了字,感受到了生命的脆弱,體會(huì)到了什么叫孤立無(wú)援,因?yàn)槲沂仟?dú)生女。雖然緊張、害怕,但我沒(méi)有掉一滴眼淚,因?yàn)槲疫要面對(duì)老父親那張滿是汗水、慘白的臉,我不想讓他看到我的辛酸和痛苦,我要讓他知道疾病沒(méi)有那么可怕,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝它!經(jīng)過(guò)4天的搶救,父親終于脫離是危險(xiǎn)。 父親轉(zhuǎn)危為安當(dāng)然是可喜可賀,但隨之而來(lái)的又是做心臟支架手術(shù)巨額的費(fèi)用,雖然有醫(yī)療保險(xiǎn),但對(duì)我們工薪階層來(lái)說(shuō)幾乎的傾其所有了。剛才看到新聞“中國(guó)有65%的人沒(méi)有任何醫(yī)療保
關(guān)于生命感悟的作文篇二:關(guān)于感悟生命的作文900字
關(guān)于感悟生命的作文900字 開(kāi)錯(cuò)季節(jié)的花 夏在一片綠意蔥蘢中到來(lái),漫步校同,
滿眼皆是濃濃的綠意,除了月季、太陽(yáng)花零星的點(diǎn)綴,再無(wú)其他吸引人的色彩了,夏,唉! 走到圖書館前,玉蘭樹那片片大葉中間似乎閃出一點(diǎn)紫色,是孩子的惡作劇,還是有人用心的點(diǎn)綴呢? 湊近一看,真的是一朵玉蘭花,一朵應(yīng)開(kāi)在春季,在長(zhǎng)葉之前熱熱鬧鬧開(kāi)滿樹的花。為什么它落在了后面,是孤傲,貪睡,還是由于體弱難抵春寒料峭? 它開(kāi)了,在別的花的花期里,在一片綠葉的映襯下。挺立的姿態(tài),碩大的花瓣,盡情展示著玉蘭高潔的一面。盡管只有一朵,盡管它幾乎被綠葉遮蔽,盡管它錯(cuò)過(guò)了花期,可它仍開(kāi)了,開(kāi)出了屬于自己的喜悅,開(kāi)出了自己的恣意,也給夏季增添了一抹驚喜。 看看樹下,一朵菊花竟也含苞欲放,還有一朵已舒展開(kāi)了兩片花瓣!這些菊花是怎么了?為什么拋下同伴獨(dú)自開(kāi)在夏季呢?是營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩,還是迫不及待?體內(nèi)萌動(dòng)的花意讓它們連季節(jié)也不顧了嗎?只想開(kāi)花,完成自己的使命,綻放自己的美麗,為大地增添一抹色彩。 它們兩個(gè)是相戀了嗎?為了這一面之約,一個(gè)忍住綻放的欲望,一個(gè)提前花期,哪怕被其他花看作怪物,只為了見(jiàn)上一面,實(shí)現(xiàn)絮絮低語(yǔ)的心愿嗎? 錯(cuò)過(guò)花期的花,開(kāi)出了勇氣,開(kāi)出了自己,在氤氳的綠中開(kāi)出了故事,開(kāi)出了啟迪:有花就要開(kāi),無(wú)論早晚;有花就該開(kāi),無(wú)論是否有人同行。 不由得想到了趙麗蓉老師,她是評(píng)劇演員出身,和新風(fēng)霞同一時(shí)代,但兩人的名氣卻有天壤之別,她在戲中扮演的都是小配角。按理她的花期已過(guò),再?zèng)]什么奔頭了?蓵r(shí)代的發(fā)展和自身實(shí)力的積淀,給了她另一片天空——電影和小品,她飾演的角色贏得了最廣泛的觀眾群,連現(xiàn)在的喜劇明星趙本山都得甘拜下風(fēng),他所缺的春晚一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯,
都是被趙麗蓉老師捧走的。 沒(méi)趕上花期不要緊,該干嗎還干嗎,才有開(kāi)花的機(jī)會(huì)。 開(kāi)出自己花的那一刻,便是自己的花期,花期不由別人說(shuō)了算,應(yīng)該自己掌握主動(dòng)權(quán),不該做一朵開(kāi)放的花嗎?盡管在別人眼中,你可能已錯(cuò)過(guò)了花期,可那算什么?連上帝都賦予了你開(kāi)花的能力,還有什么理由不綻放呢? 做一朵錯(cuò)過(guò)季節(jié)的花,在別人的花期里綻放,不是會(huì)引發(fā)生命中更大的驚喜嗎? 章題目新穎,寓意深刻;語(yǔ)言生動(dòng),聯(lián)想豐富。作者先細(xì)致描繪開(kāi)錯(cuò)季節(jié)的玉蘭和菊花,接著筆鋒一轉(zhuǎn),由花及人,以趙麗蓉大器晚成為例,表達(dá)“有花就要開(kāi),無(wú)論早晚;有花就該開(kāi),無(wú)論是否有人同行”的人生哲理。文中大量的設(shè)疑給讀者以想象的空間,而反問(wèn)則增強(qiáng)文章的氣勢(shì)?傊@不失為一篇寓理于景抒發(fā)生命感悟的佳作。
關(guān)于生命感悟的作文篇三:生命的感悟(900字)作文
精選作文:生命的感悟(900字)作文 一只微小的螢蟲,竟能在漆黑的夜空中,綻
放出閃耀的光,我驚嘆,那是生命的崛起;一群軟弱的螞蟻,竟能在熊熊大火燃燒之際,抱
成團(tuán)順利逃離火海,我訝異,那是生命的頑強(qiáng);而一株柔弱的嫩芽,竟能在暴風(fēng)驟雨的無(wú)情
侵襲過(guò)后,依然安然無(wú)恙,我敬佩,那是生命的奇跡! 那天,語(yǔ)文老師問(wèn)我們生命是什
么頓時(shí)教師里鴉雀無(wú)聲,后來(lái)老師叫回家寫日記我寫了一篇我對(duì)生命感悟的日記。 那天,
我正在地上尋找著我要的目標(biāo)后來(lái)我看到了一顆小草一只蟲子正在吃它,我便把它那柔弱的
小芽挺到地面上來(lái)我心想要么我就中一顆小草吧,我不禁沾沾自喜:我真是師出有名,后來(lái)
我把這顆小草小心的拔出來(lái)并在一個(gè)地方挖好坑然后在把他埋進(jìn)去。第一次的嘗試就如此成
功,看來(lái),我可以安心地收獲這一顆小草了!但是,人算不如天算,就在我得意忘形的這天
晚上,天公原本祥和的臉突然變得兇神惡煞,它憤怒地拍了一下身邊的云,云兒被打疼了,
落下了傷心的淚。霎時(shí)間,整個(gè)農(nóng)村淹沒(méi)在了傾盆大雨之中,而我的小草苗。。。。望著窗外,
電閃雷鳴,大雨傾盆。往日,我是喜歡這種天氣的,可以無(wú)憂無(wú)慮地在家中享受陰天帶來(lái)的
涼爽?山裉欤也唤揪o了心,外面地上還種著幾株脆弱的小草呢!我憂心忡忡、心急如
焚,想到我的綠豆苗經(jīng)受著風(fēng)雨的無(wú)情摧殘,想到我這幾天的辛勤汗水就要付之東流,想到
我第一次嘗試即將以失敗告終我不愿意看到失!我唉聲嘆氣,心灰意冷地癱倒在沙發(fā)上&&
第二天,雨過(guò)天晴,天公終于發(fā)泄完了不滿情緒,終于抹去了云的淚,太陽(yáng)溫暖地照耀著大
地。天一晴,我顧不上外面的泥濘,一心只想著我的小草,當(dāng)然,我也做好了接受失敗事實(shí)
的準(zhǔn)備。但是,當(dāng)我看到了門口安然無(wú)恙的小草時(shí),我驚呆了,綠豆苗們依舊堅(jiān)韌不屈地挺
立在花圃之中,并無(wú)風(fēng)吹雨打的病態(tài),而傲然地接受陽(yáng)光的惠澤!我心中為之一動(dòng),奇跡!
真是奇跡!這一刻,我領(lǐng)略到了生命的奇跡,一群弱者所制造的奇跡!一株柔弱的嫩芽,竟
能在暴風(fēng)驟雨的無(wú)情肆虐后安然無(wú)恙!因?yàn)樗怯米约旱膱?jiān)強(qiáng)來(lái)詮釋自己生命的意義!我不
禁為之動(dòng)容。 大家看這就是生命!生命是多么的強(qiáng)大,它并不是m那么的脆弱而是無(wú)
比的堅(jiān)強(qiáng)。這次使我真正的明白了生命的意義,它并不是在于長(zhǎng)與短而是在于付出,在于感
悟&&安徽安慶宿松縣把頭小學(xué)五年級(jí):夏天
篇一:作文 生命的感悟
生命的感悟
秋長(zhǎng)中心小學(xué)
四(3)班 聶子軒
我讀過(guò)這樣一個(gè)故
事,故事的內(nèi)容大概是這樣的:在貴州一個(gè)風(fēng)景區(qū),游客們坐纜車去山頂吃中午飯。沒(méi)想到,
一輛只可以乘坐十個(gè)人的纜車,卻擠進(jìn)了35個(gè)人。纜車緩緩滑行,那纜繩發(fā)出“吱吱”的聲
音,好像快承受不住了。當(dāng)纜車快上升到一個(gè)山坡平臺(tái)時(shí),纜車突然停了下來(lái),接著就慢慢
下滑,然后越來(lái)越快,只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲,纜繩突然斷了,纜車從一百多米的高空,直接
掉了下來(lái)。在觸地的一瞬間,一對(duì)年輕的夫婦為了不讓自己兩歲的孩子摔死,用雙手把孩子
托起來(lái)。孩子得救了,而她爸爸媽媽卻摔死了。
在這個(gè)故事中,我感
悟到,在生和死的一瞬間,父母想到并不是自己,他們用雙手把希望留給自己的孩子,這就
是人間最大的父母的愛(ài)。所以這孩子一定要珍愛(ài)生命,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的活下去。其實(shí)不只這個(gè)孩
子,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍愛(ài)生命。因?yàn)樯粏沃粚儆谧约旱,也屬于父母的,所以我們?/p>
好好地使用它、珍惜它。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé)。雖然生命短暫,但是,我們可以讓有限
的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己
活的更加光彩有力。
篇二:小學(xué)生作文—
—生命的感悟
生命的感悟
從墻角的小苗到每
一個(gè)人鮮活的生活,又到一個(gè)個(gè)古老的星系,幾乎萬(wàn)事萬(wàn)物都擁有生命,生命中的變化和奧
秘太多了。隨著時(shí)間的變遷,地球出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)飛流直下的瀑布、許許多多山河大川中,出
現(xiàn)了平等的生命,一個(gè)又一個(gè)獨(dú)立的思想,許許多多新的物種和人類就充分表現(xiàn)出了“生命”
二字。
墻角被雨水淋濕翅
膀的蜜蜂,掙扎著,一次又一次全力以赴的自救,在我心底呼喚著生命、生命。一下又一下
看似不可能成功的自救,卻救了它珍貴的生命。雖然是可想而知的摔落,而迎接摔落的卻是
更有力的振翅和飛翔,過(guò)了幾分鐘,只聽(tīng)嗡一聲,一個(gè)微弱的生命火苗亮了起來(lái),我目送著
它在我眼中慢慢消失.......
長(zhǎng)滿尖刺的仙人球,
在太陽(yáng)的炎烤下,與死神斗爭(zhēng),不屈向上,有幸存活下來(lái)。十天、二十天、三十天,我才突
然想起給花澆水,一眼望去,頓時(shí)改天換地,花全枯死了,唯獨(dú)仙人球不像那樣高貴、美麗
的花、草,依然靠極大的努力和生命力堅(jiān)持并存活了下來(lái),此時(shí),它竟然還挺挺的“站立”
著.......
生命是什么?我終
于知道了什么是生命。原來(lái)生命是如此的短暫,如此珍貴,以前在我看漫無(wú)邊際的生命突然
變得短暫起來(lái)。想到有一天我記過(guò)看不見(jiàn)湛藍(lán)的天空,永遠(yuǎn)聽(tīng)不到鳥兒的歡叫,永遠(yuǎn)......
我連想都不敢想了?墒聦(shí)是不能改變。要認(rèn)真利用生命才行,我希望每一個(gè)人都珍惜每分
每秒,爭(zhēng)取讓自己的生命永恒!
四年級(jí) 二○一○年五月二十三日
篇三:生命的感悟
生命的感悟
河南省滑縣中澳雙
語(yǔ)學(xué)校王軍偉
一草一世界,一葉一
菩提。生活中的每個(gè)角落,無(wú)需走遍也能知曉其滋味,大千世界的一草一木一花一露,猶如
一面面光彩陸離的放大鏡,把世間萬(wàn)物的表象層層剝離,然后將人生的真諦呈現(xiàn)在我們的面
前。感悟生命,品味生活。讓我們用心去感受大地呼出的氣息,靜靜凝望紅塵里熙熙攘攘車
水馬龍的姿態(tài),輕輕傾聽(tīng)四季中草長(zhǎng)鶯飛姹紫嫣紅的騷動(dòng),細(xì)細(xì)品味藍(lán)天下花開(kāi)花落云卷云
舒的思緒。
文竹之死
我在家養(yǎng)了一盆文
竹,兩年來(lái),生性慵懶的我從沒(méi)有精心的呵護(hù)過(guò)它,僅僅是有時(shí)將刷碗水澆灌其一下了事。
直到有一天我突然發(fā)現(xiàn),文竹竟成了我家的一道靚麗的風(fēng)景,一個(gè)個(gè)小小的綠綠的嫩芽靜靜
地生長(zhǎng)著,它綠得是那樣可愛(ài),青翠欲滴,閃耀著,宛如一抹綠色的星辰,綠得有些耀人眼
目,讓家里增添了靈氣,使人的心靈像被清泉洗過(guò)一樣變得清澈空明。我決定好好的養(yǎng)護(hù)它,
以補(bǔ)償自己平時(shí)對(duì)它的忽視和內(nèi)心的愧疚。于是我買來(lái)新盆,裝上沃土,將文竹換了盆。又
撒了些肥料,我每天殷勤的澆水,盼望著它展示更加儒雅的風(fēng)姿,誰(shuí)知沒(méi)幾天,文竹竟慢慢的變黃、死去?蔹S的葉子鋪滿了花盆。后問(wèn)花匠文竹死亡的原因,花匠說(shuō):“育人要育心,養(yǎng)花先養(yǎng)根。你天天澆水施肥,文竹的新根就長(zhǎng)不出來(lái),不死才怪呢!
于是方記起《種樹郭駝橐傳》的句子“??能順木之天,以致其性焉爾。愛(ài)之太殷,憂之太勤,旦視而暮撫,已去而復(fù)顧,雖曰愛(ài)之,
其實(shí)害之。” 愛(ài),有時(shí)也是傷害。生活中我們往往用自己的最愛(ài)殺死了自己的所愛(ài)!
拖著樹葉的螞蟻 一日與兒子閑逛,看見(jiàn)一只螞蟻拖著一片樹葉艱難的爬行,每走一會(huì)兒,就停下里歇息歇息。對(duì)于螞蟻說(shuō),樹葉太龐大了,樹葉的體積估計(jì)有螞蟻的體積的幾十倍大。
我對(duì)兒子說(shuō):“看到螞蟻拖樹葉,你有什么想法。”本來(lái),我指望兒子能夠贊揚(yáng)螞蟻的勤勞。
“螞蟻太傻了。要是我,我才不拖這么重的東西呢?太累了。”兒子回答。
“小螞蟻,讓我來(lái)幫你解脫一下吧!闭{(diào)皮的兒子一下子將樹葉放到了水里。
“你不能那樣!那樣會(huì)淹死它的!蔽疫B忙喝道,但已經(jīng)晚了。仔細(xì)一看,螞蟻并沒(méi)有沉入水中,而是艱難的爬上樹葉,乘著龐大的樹葉漂走了。
人生如蟻,在悠悠的人生長(zhǎng)河中,哪一個(gè)人不是拖著生活的重?fù)?dān)艱難的前行。我們抱怨任務(wù)的繁重,慨嘆生活的艱辛。其實(shí),有時(shí)生活中的重?fù)?dān)就是我們通過(guò)天塹走向未來(lái)的航船。扔掉了重?fù)?dān),有時(shí)就扔掉了我們自己的人生。
生銹的鐵鍋
周末閑暇無(wú)事在家收拾廚房,在櫥柜的角落發(fā)現(xiàn)一口鐵鍋,原來(lái)
是搬家前的炒鍋,因?yàn)榘峒液笥种棉k了一組新的廚具,就放置那兒一直沒(méi)再使用,拿出來(lái)一看,已經(jīng)銹透了,鍋底是一層厚厚紅褐色的鐵銹,一動(dòng)就嘩啦嘩啦的向下掉,完全失去來(lái)了往日的烏亮光澤,斑駁陸離煞是難看,只有當(dāng)破爛處理掉了。
由此我想,鐵鍋在剛放置起來(lái)的時(shí)候或許還暗自慶幸,終于逃離了煙熏火燎炙烤,遠(yuǎn)離了油炸水烹苦難,不再忍受酸甜苦辣的煎熬。可以笑看風(fēng)云起,臥觀閑花落,悠然觀世界,怡然養(yǎng)天年了。熟料世事難料,天違鍋愿,短短幾年就淪為廢鐵。
閑置也是傷害,閑置的傷害遠(yuǎn)大于磨難!對(duì)于人生,何嘗不是如此!人生的價(jià)值在于肯定生命,而真正的人生不可能沒(méi)有磨難,磨難總是在生活中對(duì)人們進(jìn)行這樣那樣的考驗(yàn),如同一把鋒利的雕刻刀在雕刻生命這尊神像,以它的冷峻和無(wú)情使我們的生命獲得價(jià)值與升華。
生命中的蜘蛛
一日閑暇,觀一蜘蛛捕食,或許是獵物過(guò)于龐大,蜘蛛真是頗受周折,蜘蛛剛吐絲捆住了獵物的這只足,獵物那一只足就掙脫出來(lái)了,才捆住了那一只,這一只足又掙扎了出來(lái),將蜘蛛網(wǎng)都掙出幾個(gè)洞,蜘蛛網(wǎng)在空中來(lái)回晃動(dòng),有時(shí)我感覺(jué)蟲子馬上就要逃脫了,擔(dān)心蜘蛛能否成功。蜘蛛依然不為所動(dòng),上下左右忙個(gè)不停,一秒、兩秒??慢慢的蛛絲越來(lái)越密,獵物的掙扎越來(lái)越弱,最后一動(dòng)也不動(dòng)了。此時(shí)蜘蛛終于舒了口氣,開(kāi)始盡情的享用自己的美餐了。
睹物思人,人在世間做好一件事,不也是如此嗎?成大事不在
于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久;能否成功不在于你是否開(kāi)始做了,而在于你堅(jiān)持了多久。人事紛繁,不是堅(jiān)持了就能成功,但不堅(jiān)持一定不會(huì)成功。
“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不舍。”成功的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!對(duì)于任何事情只要你能堅(jiān)持,不管山高水長(zhǎng),堅(jiān)持行走在路上,成功就離你越來(lái)越近,突然出現(xiàn)在你不遠(yuǎn)的前方。
路邊的月季
清早走到小區(qū)門口,一陣陣的清香隨風(fēng)飄來(lái),尋香望去,原來(lái)是花壇里的月季花開(kāi)了,它們你不讓我,我不讓你,競(jìng)相展示著自己迷人的風(fēng)姿;ǘ溆薪奂t色的、粉紅色的、白色的、紫色的??。千嬌百媚萬(wàn)紫千紅:含苞欲放的,花瓣緊緊地相互擁抱著,在郁郁蔥蔥的綠葉間嬌羞地露出臉龐來(lái),如同一個(gè)羞澀的少女,猶抱琵琶半遮面;含笑怒放的,花瓣兒則優(yōu)雅地舒展開(kāi)來(lái),在姹紫嫣紅的花叢中亭亭玉立,宛如一個(gè)嬌艷的仙子,驚鴻一顰醉凡塵。
我不禁驚詫于月季花的美了,同時(shí)又沉思,自己天天從它身邊經(jīng)過(guò)為何卻視而不見(jiàn)呢?
人,在負(fù)重前行的路上往往忽略了路邊的優(yōu)美風(fēng)景!
人生就像一次旅行。人們總是在熙熙攘攘的紅塵里追名逐利,在忙忙碌碌的奔跑中爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)。其實(shí),人生苦短,我們?yōu)槭裁匆簧鷪?zhí)著于奔跑,而錯(cuò)過(guò)人生路途中的美景呢?
人在旅途,不僅僅在于目的地,還要學(xué)會(huì)欣賞沿途的風(fēng)景。人不
必要活的那么累,刻意的追尋著每天日出日落的腳步,在人生的旅途中一刻不停的奔跑,留下一點(diǎn)時(shí)間給自己,來(lái)欣賞一下四周的風(fēng)景。山頂有山頂?shù)膲邀,山腰有山腰的嫵媚。人生路上有的東西,不會(huì)因?yàn)槟阗砼d夜寐的擔(dān)憂而失去,也不會(huì)因?yàn)槟忝γβ德档淖穼ざ烧。即使你沒(méi)能攀上人生的頂峰,只要守住心靈的那份寧?kù)o和淡定,用美麗的心情去欣賞,也能帶來(lái)屬于你自己的別樣人生。
感悟生命,感悟平凡。平凡就是道,真正的真理在最平凡之間,真正的境界在最平常之中。平靜似土,厚以載物;淡泊如水,虛納百川。
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