感悟大學(xué)校園
發(fā)布時(shí)間:2017-02-03 來源: 人生感悟 點(diǎn)擊:
感悟大學(xué)校園篇一:感悟校園生活
感悟校園生活
一絲一縷,無關(guān)風(fēng)月,一點(diǎn)一滴,淚落無語(yǔ),任一世的繁華,隨風(fēng)而逝,花開花謝,從此不提天涯,不訴離殤。只愿置身自然,尋求心靈的歸宿,只愿坐看流年,靜觀紅塵,只愿我的大學(xué)淡靜若水。
似乎昨天還埋頭在書堆中苦戰(zhàn),似乎昨天還在被班主任訓(xùn)斥,似乎昨天仍在高中的校園里歡笑,似乎昨天仍在為未知的大學(xué)忐忑不安。
大學(xué),真的是,遠(yuǎn)不如當(dāng)初所想象,未入大學(xué)之前,把大學(xué)想象得太過完美了,理想的搖籃,青春的起航。身處其中方解其中味,我們總會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),這個(gè)小舞臺(tái),小社會(huì),不過讓我們提前明白身處紅塵而已。
有人說,人的差距是從大學(xué)時(shí)代開始的,這個(gè)地方,真的起伏很大,變化很大,就看你怎樣掌舵,選擇怎樣的航線。
這個(gè)地方,你走過,你跑過,有你的身影,有你的腳印,這個(gè)地方,你罵過,你怨過,有你的呼吸,有你的空氣。這個(gè)地方,你笑過,你哭過,有你的歡笑,有你的傷悲,這個(gè)地方,你傷過,你累過,有你的淚水,有你的汗水。這個(gè)地方,你成功過,你失意過,有你的掌聲,有你的憤慨。你若來過,你就會(huì)刻骨銘心過,你也會(huì)無怨無悔過。
習(xí)慣無視那塊愛護(hù)花草的牌子,大踏步的跨過草坪抄近路去食堂。
習(xí)慣抬頭尋視那刷的發(fā)白的墻上,那五花八門的宣傳廣告單,也許其中就有自己感興趣的信息。
也曾心懷壯志過,也曾懵懂心動(dòng)過,也曾不可一世過,也曾張揚(yáng)狂妄過,在遍地花開的大好年代你難免會(huì)情不自禁,在這個(gè)地方,你只能卷縮成一團(tuán),你只能獨(dú)自感嘆,漠然心傷,習(xí)慣自然。
一個(gè)背影,一輛自行車,獨(dú)自轉(zhuǎn)動(dòng)在學(xué)校的瀝青路林蔭下,任我馳騁,任我迎風(fēng)飛揚(yáng),任我聽風(fēng)沐雨,感天悟地。
一首憂傷的曲子,一段憂郁的歌詞,一個(gè)無人知道的遙遠(yuǎn)故事,我自沉浸在音樂的海洋中,任你天荒地老,任你?菔癄。
夕陽(yáng)西下,獨(dú)倚軒窗品茗,品歲月的苦澀,品年華無聲的消逝,品大學(xué)生活的特有韻味,品人生的酸甜苦辣。
曙光乍現(xiàn),邁開腳步,背負(fù)沉重的包袱,放空孤獨(dú)的心靈,拋開一切去旅行,去自己想去的國(guó)度,去靈魂最自由輕松的地方。
大學(xué),人生,有些人走著走著就散了,有些事走著走著就淡了,別難過,莫回頭,流年若水,留下的,那些人,那些事,都是刻骨銘心的。
不嫌今日時(shí)光難熬,不羨他人星光燦爛,不會(huì)自我貶低難堪,我只會(huì)靜靜的,不哭不鬧,不悲不喜,淡靜若水,坐看流年。
茫茫星空,天地悠悠,不會(huì)再為某一件可恨的事不安,不會(huì)再在意他人不善的言語(yǔ),不會(huì)再去感嘆世事不公,不會(huì)再去埋怨時(shí)運(yùn)不濟(jì),不會(huì)再去怨天尤人,不會(huì)再因?yàn)橥饨绲娜伺c事打擾心境。
守一窗暗淡的星空,思一些遙遠(yuǎn)的往事,對(duì)一盞昏黃的臺(tái)燈,讀一卷平淡的書籍,品一杯清心的香茶,聽一曲傷感的音樂,寫一箋心靈的隨筆,夢(mèng)一回甜美的想象,任時(shí)光飛逝,任春秋更替,與靈魂相依安然坐看流年。
有人選擇粉墨登場(chǎng),有人選擇轟轟烈烈,有人習(xí)慣平平凡凡,有人習(xí)慣自甘墮落,有人站起,就有人摔倒,有人得意忘形,就有人失意寥落,大學(xué),何處不是刀光劍影,何嘗不是人在江湖,我只愿我的大學(xué)淡靜若水,安然流年。
再艱難的都會(huì)過去,再美好的也會(huì)流逝,抓住的,抓不住的,時(shí)光流走,記憶發(fā)黃,不想說再見,終會(huì)有再見的那一天,不想離開,終會(huì)演繹成回憶。
時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬之間就成記憶,未來是一朵飄忽不定的云,一片難覓蹤跡的風(fēng),追風(fēng)逐月的日子尚遠(yuǎn),珍惜日前,活在當(dāng)下,流年若水,習(xí)慣就好,安然處之。
感悟大學(xué)校園篇二:大學(xué)生活感悟
大學(xué)生活感悟
徐震宇
我在高3的時(shí)候和任何向往大學(xué)的高中生一樣,認(rèn)為那里是天堂。我和他們不同的地方就是——我經(jīng)常上貼吧。我看到了N多大學(xué)生的帖子,所表達(dá)的東西給我兩種感覺——墜落和郁悶。我雖然當(dāng)時(shí)還沒到大學(xué),但可以說是“先聞其聲”,我也很納悶,這樣一個(gè)天堂為什么被大家描述成那樣??但是,中國(guó)教育的“高水平”我也是很了解的,所以那時(shí)候我就認(rèn)為,也許有點(diǎn)道理。
原本以為脫離了高中、結(jié)束了高考就算結(jié)束了讓人心力憔悴的那種學(xué)習(xí)生活,原本以為大學(xué)里的學(xué)業(yè)無比輕松,原本以為大學(xué)里每天都能悠閑的搖搖晃晃??
經(jīng)歷了一個(gè)月的大學(xué)學(xué)習(xí)生活后,我終于明白:高考前,被老師狠狠的騙了十幾年。高等數(shù)學(xué)的證明讓我不知所措,線性代數(shù)的計(jì)算讓我頭昏腦脹,工程制圖的線段讓我“剪不斷,理還亂”??每天穿行在校園里的一條條小路上,占座位、找教室,甚至在課堂上情不自禁地瞌睡。原來,這里的學(xué)習(xí)也是苦的。
古人說得好:“學(xué)海無涯苦作舟”。我們?cè)?jīng)做了一個(gè)不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),夢(mèng)醒了終究還是要面對(duì)真切的“冰冷”。但是,我想我還是心甘情愿的。心甘情愿踏踏實(shí)實(shí)地在大學(xué)校園里接受應(yīng)該接受的教育和磨礪,心甘情愿地大汗淋漓,心甘情愿地痛苦并保持微笑??因?yàn)檫@里總有陽(yáng)光,因?yàn)檫@里豐富了我,因?yàn)檫@里讓我擁有面對(duì)未來的能力。
為了讓大學(xué)生活不那么“墜落”和“郁悶”,我就瘋狂的找“忠告”!肮し虿回(fù)有心人”,我找到了好多忠告,當(dāng)然是在網(wǎng)上找到的。我還清楚的記得在天涯上一個(gè)ID叫日野2008的人發(fā)的忠告,是那么合理而有說服力。我都可以再背下來。那時(shí)候我就相信,因?yàn)槲业玫搅撕芏啻髮W(xué)生的忠告,我的大學(xué)生活會(huì)不一樣!經(jīng)過黑色7月,我拿著我的忠告到了那個(gè)大學(xué),如果他有資格叫大學(xué)的話。
一轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)年過去了,在前不久(抱歉,時(shí)間概念很不好)我就把忠告全部銷毀了.....不是這些忠告的錯(cuò),而是,這里根本就是這些忠告的墓地。
這半年的時(shí)間里,我總結(jié)出了一句我自己認(rèn)為是真理的話————————“如果沒上過中國(guó)的大學(xué),您沒資格談墜落和郁悶”。也許不對(duì),但這是我相信的真理。
我想過,不要在乎這些混蛋事和這些混蛋人。但是我在這里就像是一個(gè)黑人在紐約布朗區(qū)的酒吧里一樣,我沒的選擇。我曾經(jīng)乞求,你們?cè)趺春诙伎梢裕趺礋o恥都可以,但請(qǐng)別打擾我的生活。請(qǐng)讓我孤獨(dú)一點(diǎn)可以嗎。
我不想當(dāng)憤青,我不想和你們成為敵人。但,我不需要做什么,我的存在就是你的敵人。在受盡了中國(guó)教育的折磨和中國(guó)人世界級(jí)的心計(jì)的之后。我?guī)е瞧v的身子,決定出去租房子住。結(jié)果,不放人,理由和學(xué)生會(huì)的一貫作風(fēng)一樣,你可以在自習(xí)上睡覺或手淫,只要你來就行,不來就扣你的分,分低就沒獎(jiǎng)學(xué)金。我向來的觀點(diǎn)就是——我對(duì)內(nèi)定的東西沒興趣,我也不會(huì)為了那些分和你們這些為了張黨票和幾十塊錢天天面帶笑容的人學(xué)習(xí),所以沒過半年我一年的分就扣沒了。其中被學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)陰過幾回就不說了,我也沒有去報(bào)復(fù),因?yàn)槲液芮宄沂莻(gè)普通人,我還有明知在——你永遠(yuǎn)用咬是咬不過狗的。最后還是出去住了....是我爸的關(guān)系,我沒有一點(diǎn)覺得開心,就像身為家庭狀況比別人好我從沒開心過一樣。中國(guó)人的可悲就是——你一直因?yàn)樽约簺]有鞋子而想奮起,但一想到有些人連腳都沒有你就會(huì)心安理得..
有太多人覺得我自命清高,連我爸爸也是這么認(rèn)為。如果這是那樣的話,可以說——我比任何人都討厭這種自命清高,因?yàn)樗屛仪八从械耐纯唷?/p>
回想起當(dāng)年熟讀忠告的時(shí)候那個(gè)樣子,我想,把愚蠢的東西用來執(zhí)行,那就是最高的智慧。我是愚蠢的,辦著愚蠢事的人不一定愚蠢,因?yàn)榛貓?bào)是現(xiàn)實(shí)的......但思想愚蠢的人(像我)在這里是一定活不好的。
結(jié)語(yǔ):忠告,大家給我忠告,給我們這些大一的忠告,是用心良苦和有實(shí)踐的。但是————
舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,你告訴一個(gè)人在死亡之城里穿防彈衣,要帶毒氣面罩.............但他還是會(huì)死在這里,不是你的忠告不夠好,而是這里本來就是死亡之地,之所以會(huì)稱之為死亡之城,就是因?yàn)檫@里會(huì)死人。
所以,謝謝你的忠告....還有....去你的忠告!!
感悟大學(xué)校園篇三:在大學(xué)里的感悟成長(zhǎng)
在大學(xué)里的感悟成長(zhǎng)
前言:大學(xué)是培養(yǎng)人才的搖籃,大學(xué)階段是人生歷程中一個(gè)重要
的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但是這種轉(zhuǎn)折并不是意味著我們已經(jīng)成為人才,而只是標(biāo)
志著我們進(jìn)入了一個(gè)新的更高層次的學(xué)習(xí)階段。在這里我們每位大學(xué)
生都需要進(jìn)行道德素質(zhì)的培養(yǎng)、知識(shí)方面的學(xué)習(xí)和各種能力的鍛煉,
去不斷完善自我,升華自我。在成長(zhǎng)的征途上,奮勇拼搏,成就自己
的理想
摘要:進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的大學(xué),面對(duì)不同于往的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境,
自己已經(jīng)走過了兩年的大學(xué)成長(zhǎng)之路;面對(duì)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的未來,自
己更要規(guī)劃好今后兩年的必須要走的路。
關(guān)鍵詞:奮斗的開始 蛻變自己 學(xué)習(xí)感悟 大學(xué)生活 課外實(shí)踐
一、奮斗的開始
沐浴著陽(yáng)光躺在校園里的草坪上;隨心地坐在安靜的圖書館里看著
一本自己喜愛的書;坐在寬敞明亮的課堂里聆聽著著名教授的演講:或是
在球場(chǎng)上揮汗如雨〃〃〃〃〃〃這就是我以前在高中時(shí)代暢想的大學(xué)生活。
但是經(jīng)過了兩次高考的檢驗(yàn),自己最終沒有考上自己心目中的大學(xué)。
因?yàn)樽约旱母呖汲煽?jī)很不理想,使自己更加苦惱的是以本二的成績(jī)走進(jìn)了本三類大學(xué)。可是為了完成自己的大學(xué)夢(mèng)和滿足父母親人的期盼,我最終還是心中充滿不甘地提著自己的行李走進(jìn)了這所大學(xué)。清清楚楚記得自己進(jìn)入校門那一刻內(nèi)心的自己復(fù)雜和身上的責(zé)任。高額的學(xué)費(fèi)讓我懂得了父母的辛苦,我的家庭并不富裕,看著父母為自己上大學(xué)奔波操勞籌集學(xué)費(fèi),來供我讀大學(xué)我就明白自己要做的是什么。我知道,身上肩負(fù)著不緊緊是自己的夢(mèng)想,更更重要的是父母期盼的所有。我明白只有自己在大學(xué)好好的學(xué)習(xí),獲得優(yōu)異的表現(xiàn),要為自己負(fù)責(zé),更為給父
母一個(gè)好的答復(fù),這樣他們才會(huì)感覺到欣慰。
二、蛻變自己
每一個(gè)人都必須經(jīng)歷一個(gè)從小人國(guó)里的大人物變成一個(gè)大人國(guó)里的小人物這一角色的轉(zhuǎn)變。從中學(xué)到大學(xué)生活環(huán)境發(fā)生了改變,在高中時(shí),我是老師寵愛的佼佼者,成績(jī)的優(yōu)異更讓我成為了班里同學(xué)關(guān)注的焦點(diǎn)。離開了長(zhǎng)期依賴的父母和老師,離開了生活了二十年的家鄉(xiāng)獨(dú)自來到外地求學(xué)。走進(jìn)大學(xué)校園,面對(duì)新的集體、新的生活方式、新的學(xué)習(xí)特點(diǎn),我做了深深的思考。我必須調(diào)整自己的心態(tài),去勇敢的接受并面對(duì)自己所必須要經(jīng)歷的。從零開始,去拼搏自己的大學(xué)生活以及以后的人生。
三、學(xué)習(xí)感悟
我所學(xué)的專業(yè)是:機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化。面對(duì)未來,我知道大學(xué)階段是自己人身知識(shí)儲(chǔ)備的關(guān)鍵時(shí)期,自己要在大學(xué)以學(xué)習(xí)為本,學(xué)習(xí)是自己的主要任務(wù)。所以在這兩年里,我通過了全國(guó)四級(jí)的考試,獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金及學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金。想想這些,自己走過的兩年大學(xué)學(xué)習(xí)生活真的很充實(shí),他們是我努力學(xué)習(xí)最起碼的證明。
取得成就的同時(shí)也讓我明白了大學(xué)里自主學(xué)習(xí)和全面學(xué)習(xí)的理念。由于大學(xué)不同于高中,沒人監(jiān)督了,自己要主動(dòng)地慢慢培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與自我約束的能力。與此同時(shí)更好的了解自己所學(xué)專業(yè),要學(xué)會(huì)根據(jù)學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃和自身所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),合理確定學(xué)習(xí)目標(biāo),科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,當(dāng)然在學(xué)習(xí)過程和老師、同學(xué)的請(qǐng)教交流也是不可或缺的。這也是為自己以后準(zhǔn)備考研究生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且在大學(xué)不僅僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)更重的是學(xué)會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)去全面的學(xué)習(xí)。所以自己根據(jù)自身的興趣和需求選修了學(xué)院開設(shè)的一些選修課程(車輛工程、英語(yǔ)六級(jí))。如果還有能力的情況下,自己計(jì)劃再去學(xué)習(xí)第二專業(yè)——工程造價(jià)?墒腔叵雰赡甑膶W(xué)習(xí),自己在學(xué)習(xí)方面同樣也存在著誤區(qū)。其中最
大的缺點(diǎn)是把學(xué)習(xí)的課程分主次。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,自認(rèn)為對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)沒多大關(guān)系或者與未來就業(yè)關(guān)系不緊密的課程歸為次要課程,如軍事思想、近代史綱要等。認(rèn)為這些課程認(rèn)不認(rèn)真都無關(guān)緊要,只要考試能通過就行了。然而但當(dāng)自己用到這些課程時(shí)才知道他們的重要性。學(xué)校安排這些課程其目的就是培養(yǎng)大學(xué)生更加全面的素質(zhì)。所以自己以后可不能輕視這些課程。
四、大學(xué)生活
大學(xué)生生活與自己以往經(jīng)歷過的任何生活形態(tài)都有極大的不同。記得入學(xué)時(shí),一個(gè)宿舍的集體熱火長(zhǎng)天地出動(dòng)去食堂吃飯,水房打水,教室上課,參加新生入學(xué)典禮〃〃〃〃〃〃記憶最深的是大一時(shí),自己做班里的組織委員組織大家參加大合唱,英語(yǔ)話劇,召開了班級(jí)里的第一次班會(huì)活動(dòng)——學(xué)習(xí)十大優(yōu)秀大學(xué)生;號(hào)召大家一起去革命公園、敬老院做義工;去西安交通大學(xué)本部交流學(xué)習(xí)。再到大二漸漸習(xí)慣只攜一兩個(gè)好友或索性單獨(dú)自己行動(dòng)去做自己想做、計(jì)劃做、應(yīng)該做的事。我慢慢發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)點(diǎn)消除高中時(shí)代自己曾有的陌生與膽怯,正在一步步地走出盲目與盲從。自己逐步尋找到
真正屬于自己的步調(diào),成熟的視角,獨(dú)立的性格。我想自己的改變與自己周圍的同學(xué)舍友是分不開的,我非常感謝他們不論是學(xué)習(xí)還是生活方面給予我的幫助。所以我認(rèn)識(shí)到大學(xué)如同一個(gè)小社會(huì),每位學(xué)生都不是孤立存在的,要與周圍的同學(xué)老師外界接觸;主動(dòng)的與他人交流;培養(yǎng)自己開朗的性格;同時(shí)也要學(xué)會(huì)體諒他人;要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神,最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)收獲很多東西。就拿自己參加學(xué)院學(xué)風(fēng)宣講團(tuán)來說,我不但學(xué)習(xí)到就這里每位優(yōu)秀同學(xué)的獨(dú)特學(xué)習(xí)方式去完善自己的學(xué)習(xí),同時(shí)還鍛煉了自己在演講及語(yǔ)言表達(dá)方面的能力。
五、課外實(shí)踐
大學(xué)里的第二課堂就是課外實(shí)踐。上大學(xué)前,自己就想著在大學(xué)的生活里學(xué)習(xí)與打工是分不開的。只有學(xué)習(xí),而不去社會(huì)磨練自己,總感覺這樣的大學(xué)生活不完美。所以再大一下學(xué)期,自己通過自己的努力在西安市華中通訊找了一份兼職,去做手機(jī)促銷員。雖然工作又苦又累,而且工資不高一天三十塊錢,但是我從中體會(huì)到了在學(xué)校里沒有的東西。在大二呢,由于學(xué)習(xí)課程的緊張我放棄了在學(xué)校外面的工作。加上家里的情況,伯伯生病住院,我不得不為家里考慮。所以我聯(lián)系了班里兩位同學(xué)一起做現(xiàn)在所有大學(xué)里都很有名的“跑腿族”——送外賣。這起碼解決了我生活費(fèi)得問題。
而且在每年的寒暑假學(xué)校都會(huì)布置一項(xiàng)作業(yè)——社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。每次我都會(huì)不惜余力筆完成。記得自己調(diào)查關(guān)于家鄉(xiāng)村建設(shè)情況的調(diào)查報(bào)告時(shí),第一次走訪和詢問時(shí)的不自信;記得自己在做兼職時(shí),了解到每位大學(xué)同齡人的思想收獲;記得自己在工廠實(shí)習(xí)時(shí),體會(huì)到的苦與累,技能的匱乏。
上面的這些課外工作實(shí)踐,不但使自己積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而且最重要是豐富了自己的內(nèi)心,培養(yǎng)了自己與人溝通以及解決問題、分析問題的能力。
結(jié)束語(yǔ):“十年寒窗無人問,一朝提名天下知”,這樣的年代已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了。社會(huì)在快速的發(fā)展著,時(shí)代的要求也在發(fā)生著改變。所以成功并不是我們奮斗的結(jié)束,而恰恰是奮斗的開始。所以明確目標(biāo)和方向,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì)和能力,這樣我們才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì),贏得屬于自己的一片天空。
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