巷（柯靈）閱讀附答案 巷柯靈閱讀答案

欣賞小巷幽靜的美感。（12分）

巷（柯靈）

①巷，是城市建筑藝術(shù)中一篇飄逸恬靜的散文，一幅古雅沖淡的圖畫。

②這種巷，常在江南的小城市中，有如古代的少女，躲在僻靜的深閨，輕易不肯拋頭露面。你要在這種城市里住久了，和她真正成了莫逆，你才有機(jī)會(huì)看見她，接觸她優(yōu)嫻貞靜的風(fēng)度。它（ A ）鄉(xiāng)村的陋巷，湫隘破敗，泥濘坎坷，雜草亂生、兩旁還排列措雜的糞缸。它（ B ）上海的里弄，鱗次櫛比的人家，擁擠得喘不過氣，小販憧憧來往，黝黯的小門邊，不時(shí)走出一些趿著拖鞋的女子，頭發(fā)亂似臨風(fēng)飛舞的秋蓬，眼睛里網(wǎng)滿紅絲，臉上殘留著不調(diào)和的隔夜脂粉，頹然地走到老虎灶上去提水。也不像此地的胡同，風(fēng)起處刮著滿地的黃沙。

③這種巷，隔絕了市廛的紅塵，卻又不是鄉(xiāng)村風(fēng)味。它又深又長，一個(gè)人耐心靜靜走去，要老半天才走完。它又這么曲折，你望著前面，好像已經(jīng)堵塞了，可是走了過去，一轉(zhuǎn)折，依然是巷陌深深，而且更加幽靜。那里常是寂寂的，寂寂的，不論什么時(shí)候，你向巷中踅去，都如寧靜的黃昏，可以清晰地聽到自己的足音。

④小巷的動(dòng)人處就是它無比的悠閑。無論誰，只要你到巷里躑躅一會(huì)，你的心情就會(huì)如巷尾不波的古井，那是一種和平的靜穆，而不是陰森和肅殺。它鬧中取靜，別有天地，仍有人間。它可能是一條現(xiàn)代的烏衣巷，家家有自己的一本哀樂賬，一部興衰史，可是重門疊戶，諱莫如深，夕陽影里，野草閑花，燕子低飛，尋覓舊家。只是一片澄明如水的氣氛，靜化一切，籠罩一切，使人忘憂。

⑤你是否覺得勞生草草，身心兩乏？我勸你工余之暇，常到小巷里走走，那是最好的將息，會(huì)使你消除疲勞，緊張的心弦得到調(diào)整。你如果有時(shí)情緒煩躁，心境悒郁，我勸你到小巷里負(fù)手行吟一陣，你一定會(huì)豁然開朗，怡然自得，物我兩忘。

⑥巷，是人海洶洶中的一道避風(fēng)港，給人帶來安全感；是城市喧囂擾攘中的一帶洞天幽境，勝似皇家的閣道，便如平常百姓徘徊散步。

⑦愛逐臭爭利，錙銖必較的，請到長街鬧市去；愛輕嘴薄舌，爭是說非的，請到茶館酒樓去；愛鑼鼓鉦鏜，管弦嗷嘈的，請到歌臺(tái)劇院去；愛 ， 的，深深的小巷在歡迎你！

小題1:、根據(jù)你的理解，說說第①段在文中起到了什么作用。（1分）

小題2:、請?jiān)诘冖诙蔚腁、B兩處填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（2分）

小題3:、本文語言很有特色，除了恰到好處地運(yùn)用了比喻、擬人、排比等修辭外，還善用四字短語等，請選擇你感受最深的一點(diǎn)進(jìn)行賞析。（3分）

我選擇的句子是：___________________________________________。

我的賞析是：_______________________________________________。

小題4:、聯(lián)系全文，在第⑦段橫線處填上兩個(gè)四字短語，要求能概括“巷”的特點(diǎn)。（2分）

小題5:、第三段劃“ ”的句子和常建的《題破山寺舊禪院》中頷聯(lián)描繪的意境極其相似，請寫出這聯(lián)詩。（2分）

小題6:、讀完本文，相信你對“巷”也有了自己獨(dú)特的審美感受，請仿照第⑥段的句式，在段末再補(bǔ)充一個(gè)句子，使意境、文意均和本文相符。（2分）

參考答案：

小題1:（1分）總的介紹了“巷”的審美特點(diǎn)。有統(tǒng)領(lǐng)全篇、開啟下文的作用。（意近即可）

小題1:（2分）不是，也不是。（填對一個(gè)1分）

小題1:（3分）所選句子符合賞析要求。（1分）賞析時(shí)能緊扣句子的特點(diǎn)，言之有理。（2分）

小題1:（2分）寧靜淡泊，沉思默想（意近即可）

小題1:（2分）曲徑通幽處，禪房花木深。

小題1:（2分）能運(yùn)用比喻的修辭、句式正確。（1分）能抓住“巷”的特點(diǎn)。（1分）

小題1:、根據(jù)你的理解，說說第①段在文中起到了什么作用。

此題考查學(xué)生對文章的理解和把握。文章開頭一段的某一句話在文章中的作用，中間某段或句的作用，最后一段某句的作用。對于這種題型我們可以從兩個(gè)方面來回答：對于第一段的問題，從結(jié)構(gòu)上來說，是落筆點(diǎn)題，點(diǎn)明文章的中心，開門見山，總領(lǐng)全文，或起到引起下文的作用；從內(nèi)容上來說，是為下文作鋪墊和襯托，為后面某某內(nèi)容的描寫打下伏筆。中間某段的問題，在結(jié)構(gòu)上是起到承上啟下、過渡的作用。最后一段或某句的作用是總結(jié)全文，點(diǎn)明文章主旨，讓人回味無窮，并與題目相照應(yīng)。

小題1:、請?jiān)诘冖诙蔚腁、B兩處填上合適的關(guān)聯(lián)詞

此題考查學(xué)生關(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用，需要學(xué)生多讀課文，養(yǎng)成熟練地語感。

小題1:、本文語言很有特色，除了恰到好處地運(yùn)用了比喻、擬人、排比等修辭外，還善用四字短語等，請選擇你感受最深的一點(diǎn)進(jìn)行賞析。

此題考查學(xué)生對表達(dá)方式、修辭方法的理解。不唯一，舉出例句，做出賞析即可。

小題1:、聯(lián)系全文，在第⑦段橫線處填上兩個(gè)四字短語，要求能概括“巷”的特點(diǎn)。

此題考查學(xué)生的理解分析能力，需要學(xué)生認(rèn)真閱讀課文，注意把握關(guān)鍵詞語。

小題1:、第三段劃“ ”的句子和常建的《題破山寺舊禪院》中頷聯(lián)描繪的意境極其相似，請寫出這聯(lián)詩。（2分）

此題考查學(xué)生古典詩詞的積累與運(yùn)用，需要學(xué)生在平時(shí)多積累古典文學(xué)中的經(jīng)典。

小題1:、讀完本文，相信你對“巷”也有了自己獨(dú)特的審美感受，請仿照第⑥段的句式，在段末再補(bǔ)充一個(gè)句子，使意境、文意均和本文相符。

此題考查學(xué)生的語言運(yùn)用能力，不唯一，言之成理，言之成文即可，但修辭、句式，意境必須與例句一致。

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