人生如棋感悟
發(fā)布時間:2017-02-05 來源: 人生感悟 點擊： 
人生如棋感悟篇一：感悟人生的經(jīng)典段落
感悟人生的經(jīng)典段落 1、千回百轉(zhuǎn)，一路風塵，每個人心里都裝載著一個故事，都有一個未完成的夢，曾經(jīng)的苦苦追逐，隨著華年的流逝變成了一種寬容，不再計較得失的結(jié)果，不為成敗而糾結(jié)，豁達中升華了對情感的珍重，更懂得我們是生命的主角，有能力去控制自
己的心情，生命的價值也在轉(zhuǎn)變的那一刻，得到了提升，使我們更懂得如何去面對生命旅程。
2、生活，現(xiàn)實，我現(xiàn)在清楚，我不懂生活，更不懂現(xiàn)實。我學(xué)到的只是逃避和自欺。因為有時我真心的沒有那足夠的勇氣去擔當，因為太多的顧慮無形的讓我內(nèi)心承擔著，我現(xiàn)在根本不敢冒險，有時只是多的是內(nèi)心壓抑的倔強的脾氣，苦逼的80后，這就是社會，這也是我的生活，但回想，何人不是這樣的苦逼，除了那些高富帥白富美的。 3、學(xué)會放棄吧！放棄失戀的痛楚；放棄屈辱留下的仇恨；放棄心中所有難言的負荷；放棄費盡精力的爭吵；放棄對權(quán)力的角逐；放棄對虛名的爭奪……凡是次要的，枝節(jié)的，多余的，該放棄的都要放棄。 4、在這個世界上，沒有一勞永逸、完美無缺的選擇。你不可能同時擁有春花和秋月，不可能同時擁有碩果和繁花。你不可能所有的好處都是你的。你要學(xué)會權(quán)衡利弊，學(xué)會放棄一些什么，然后才可能得到些什么。你要學(xué)會接受命的殘缺和悲哀，然后，心平氣和。因為，這就是人生。 5、生命的天空里，有風和日麗，亦有云遮霧障。不是每輪艷陽都暖人，不是每片烏云都下雨。既然決定不了命運的走向，那就踏實走過每一天；既然左右不了天空的變幻，那就悉心裝扮自己的心空。請相信：珍惜了，能擁有；付出了，有回報；走過了，不后悔。 6、人生最大的財富就是滿足，它凈化了心靈的那份純真，復(fù)蘇了原始的笑聲，詮釋了人性的那份善良和真誠，慢慢的懂得了，所有的浮華，都是瞬間炫麗的煙花，而我們真正需要的是歲月里的那份平淡，手心里緊握的那份溫暖，和心靈深處的那份安然，能讓旅途愉悅的不是榮華，而是心情；能讓生命燦爛的不是陽光，而是笑臉。 7、人生是復(fù)雜的，有太多理不清的思緒；人生是虛幻的，有太多的美妙的幻想；人生是凄美的，有說不盡、講不完的壯麗；人生是幸福的，有享受不盡的愛的輕撫。人生猶如一個百味瓶，
任你怎么聞辨終不知其味。紛繁復(fù)雜的氣味混雜一起讓我們難以澄清難以解釋，這就是人生。
8、人生一世，需要放棄的東西還很多很多。放棄空談，放棄痛苦，放棄無知，放棄惡毒，放棄冷漠……人生路上，腳下是一條崎嶇蜿蜒的路，過去一點一()點被拋在腦后，未來一點一點涌到眼前。你只要放棄了人生路上的磕磕碰碰，放棄了面前的枝枝蔓蔓，人生之路自然就平坦了許多。 9、一個人在處世中，拿得起是一種勇氣，放得下是一種肚量。對于人生道路上的鮮花、掌聲，有處世經(jīng)驗的人大都能等閑視之，屢經(jīng)風雨的人更有自知之明。但對于坎坷與泥濘，能以平常之心視之，就非常不容易。大的挫折與大的災(zāi)難，能不為之所動，能坦然承受，這則是一種胸襟和肚量。 10、人走茶涼，換人換熱茶，這是人生經(jīng)常要面對的問題。很多人想不開，看不透，痛恨這些人情世故�？墒牵松囊蚓夒H會確實如此，一路相逢，一路告別。身邊的圈子就那么大，人的精力就那么多，除卻保持著君子之交淡如水的一二知己，其余那些路過的人和事，過去了就過去了�？v使面對人走茶涼，你也要寬容，這樣彼此在社會上才能找到各自的生存道路。生活為什么無奈？只是我們執(zhí)拗著不肯按照生活的本來面目活著而已。想要擁有的越多，害怕失去的就越多。 11、人生百年彈指間，潮起潮落便是一天，花開花謝便是一季，月圓月缺便是一年，生命在前行中頓悟，歲月在積累中生香。品過了顏色的厚重，便覺清新怡人；看遍了人世繁華，方覺平淡最真。一方靜室，亦能修養(yǎng)心性；一杯茶，亦能恬淡生香，一卷在手，安之若素。盈一份詩意于流年，嗅得陽光的清新，聽得細雨的纏綿，以風的灑脫笑看滄桑；以云的飄逸輕盈過往；以花的姿態(tài)坐擁滿懷陽光，用淡泊寫意人生，用安然蔥蘢時光，讓日子在材米油鹽中升騰；讓生活在粗茶淡飯中詩意，透過指間的光陰，淡看流年煙火，細品歲月靜好，心中的風景，才是人生不改的山水。 12、人生千燈萬盞，不如心燈一盞。心變得簡單，快樂就會相隨；心存善良，世界就會變得美好；心若堅強，生命就會有力量；心若有歸宿，日子便會馨香；心若隨緣，便無煩惱生成；心若超脫，便會淡然；心若感恩，幸福就會來臨；心若有禪意，
人生則豁然開朗。盈一份感悟輕放于流年，有些念輕輕放下，未必不是一種解脫；有些人慢慢遺忘，未必不是一種輕松；有些痛漸漸淡忘，未必不是一種睿智。一方一凈土，一笑一塵緣。，一念一清凈，心是蓮花開，人生，身安，不如心安；路寬，不如心寬，一無所有的時候，守著自己的心便可安然。 13、人生如夢，一路走來細細聆聽，感受生命帶來的韻律，感動風景的一路同行，感激讓我們成熟的四季冷暖。感動中學(xué)會了坦然面對人生，感動升華了情感，感動堅強了生命，人生旅途腳步匆匆，得到和失去只是一個過程，慢慢的學(xué)會了懂得，學(xué)會了珍重，珍重每一份遇見，珍重風雨的旅途相送，感激酸甜苦辣帶來的百味人生，是它鑄就生命穩(wěn)重，感激一路心情，它讓生命完整。 14、機遇對每個人都是平等的，看你是否去尋找，在平凡的事情中做出不平凡的成績來。一切不平凡的業(yè)績都出于平凡，把每件平凡的事情都做得很好，就是不平凡。對待工作，一是不要輕視平凡；二是不要把平凡
工作做成平庸。不要滿足于尚可的工作表現(xiàn)，要做更好的，你才能成為不可或缺的人物。
15、每個人都渴望成功，每個人都渴望改變自己目前不盡人意的現(xiàn)狀，每個人都希望這一生能夠做一番事業(yè)，但是，生活中有些事情，并不像我們想象的那么簡單、那么容易。能夠成功的人畢竟總是少數(shù)，大多數(shù)人往往是終老碌碌無為，毫無所成。所以這一輩子即使我們沒有什么大的成就，但只要我們快樂地活著，那就是最大的幸福。真正的快樂只有舍才能得，從舍中構(gòu)筑一切！ 16、回首往昔，那些對歲月的挑剔，也許是太年輕，喜歡爭強斗勝，我們笑過，哭過，愛過，痛過，有時候會覺得滿身疲憊，也曾想過去一個沒有喧鬧的地方，讓煩躁的心靈靜一靜，漫長的歲月磨練了我們的意志，曾經(jīng)所有的不甘心，在流年里漸漸的懂得了去適應(yīng)，也深深地體會到，那些苦辣酸咸才是生命里最亮麗的那道彩虹，所有的坎坷歷練了我們多彩的人生。 17、人生亦是如此，關(guān)鍵時刻如果一步走錯，從此步步走錯，想回頭都不太可能。"一失足成千古恨，再回頭已是百年身"這樣的例子不勝枚舉。要想贏得人生棋局，只有腳踏實地走好每一步，步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打，方能走出無悔的人生之路。 18、人生就是一場戲，福禍不定；聚散相依；悲喜相交；貧富相差；得失相隨，花開花落皆有定數(shù)，高高低低終有時。路過的都算風景，經(jīng)歷的都是懂得，繁華安居未必暖，粗茶淡飯見真情，輝煌終會落幕，絕處亦能逢生，船過水更幽，云過天更藍，峰回路轉(zhuǎn)會看到更好的風景。日月兩盞燈，春秋一場夢，紅塵看破了不過是浮沉；生命看破了不過是無常；愛情看破了不過是聚散。風華是一指流砂，蒼老一段年華，百年后不過是一場花開的時光。 19、人生在世如身處荊棘之中，心不動，人不妄動，不動則不傷；如心動則人妄動，傷其身痛其骨。明心，方能見性。安靜的穿行于平厭流年漫舞紅塵，俗世塵衣，一懷苦樂，萬縷滄桑，清顏凝霜，多少次尋覓中將心摔疼，幾點唏噓，幾絲感嘆，幾許蕭瑟。那些錯過的，遺忘的，收獲的，流年，擱淺了太多的情懷�；厥淄簦琼噪x，方覺，年華原是冗長的夢一場，夢里繁花似錦，夢里落英紛飛。 20、平凡是人生的常態(tài)，大千世界、蕓蕓眾生、成就非凡、出類拔萃、彪柄史冊的人是少數(shù)，大奸大惡、民怨沸騰、遺臭萬年的人也是少數(shù)。處于大千世界，人們大多崗位平凡、角色普通、生活平淡，可謂每天"為了生活而奔波、奮斗".面對考學(xué)、升職、崗變、戀愛、婚姻、榮譽、挫折……凡此種種，感受著百味人生的喜怒哀樂。 21、人生如棋，落子無悔，一招不慎，滿盤皆輸。相信每一個下棋的人都曾有過這種痛徹深悟的體驗：在局勢一片大好的情況下，只因一招不慎，錯落一子，局勢變急轉(zhuǎn)直下，千里之堤，毀于蟻穴。從此處處被動、處處防御。 22、遭遇坎坷的時候，我們或許感恩過，它讓我們明白了生命的內(nèi)涵，它讓我們品嘗了人生況味，它讓我們度過了苦樂年華，它讓我們磨礪了堅韌性格，它讓我們積累了經(jīng)驗教訓(xùn)。陽光總在風雨后，奇跡總在厄運中，我們往往在坎坷的際遇里看到人世間最美麗的風景，不退縮，不放棄，坎坷會讓我們的人生變得更加五彩斑斕，坎坷會讓我們的意志變得更加堅韌不拔，坎坷會讓我們變得更加成熟，更加睿智，更加豪邁，更加精彩，更加勇往直前。 23、沒有一條路是平坦的，沒有一座山是毫無崎嶇的，而大海更不會是風平浪靜的。人生之路，
荊棘遍地，坎坷泥濘不可計數(shù)，唯有堅強者才能披荊斬棘，掃平坎坷走到路的盡頭。人生大山，殘崖斷壁，艱險陡峭，令人望而卻步，唯有勇士才能搭橋引路一路直上，直至勝利的巔峰。人生海洋，驚濤駭浪，疾風驟雨，令人膽戰(zhàn)心驚，只有堅毅的水手才能踏平波浪，化險為夷，直至成功的彼岸。這樣的經(jīng)歷便是人生，這樣的一生才是有價值的。 24、放棄過去。昨天、前天、大前天……去年、前年、大前年……那都是過去，你可以回憶，但再無法回去。如果你執(zhí)著過去，那過去的點點滴滴總要不經(jīng)意地灼傷你。有些舊傷，因為你的執(zhí)著，將永遠無法愈合。聰明的人會汲取過去的養(yǎng)分，百尺竿頭更進一步；愚蠢的人會執(zhí)迷過去，無法自拔，徘徊不前。 25、平和是就人的心態(tài)而言。寵辱不驚是平和，坐觀潮漲潮落是平和，靜看云卷云舒是平和。平和的心態(tài)不在于不去爭，不去爭者是毫無進取之心的表現(xiàn)。人生最重要的是：在公平的競爭中能平靜地面對該有的結(jié)果。有意料之中而無意料之外。這緣于有一種常人難得的直面人生的勇氣，有一種常人難及的坦然心境。水來土掩，兵來將擋，挫而不敗，知難而進，不甘落后而又從容淡定。沒有慘淡經(jīng)營的狼狽，也無措手不及的尷尬。 26、有一種心態(tài)叫放下；有一種境界叫舍得；有一種幸福叫守候；有一種智慧叫低調(diào)；有一種選擇叫放棄；有一種明白叫糊涂；有一種心態(tài)叫包容；有一種快樂叫簡單；有一種美德叫微笑；有一種幸福叫珍惜；有一種美麗叫自信；有一種感動叫分享；有一種真情叫關(guān)愛；有一種溫暖叫感恩；有一種成功叫堅持。 27、遭遇坎坷的時候，我們或許消極過，灰心喪氣，萎靡不振，郁郁寡歡。其實人生注定負重登山，攀高峰，陷低谷，處逆境，一波三折是人生之必然，我們不可能倒霉一輩子，山窮水盡疑無路，柳明花暗又一村，忍著忍著就面對了，挺著挺著就承受了，走著走著就過去了。人生總有這樣或那樣的不如意，一切的坎坷只是暫時的，找到解決問題的切入點，一笑而過，坎坷會使我們更成熟、更完美、更堅強地撐起自己的一片心靈天空。 28、人生的道路上絕非坦途，化苦痛為成功前的血與淚。滄海人生路，與其重拾曾經(jīng)的殘缺的美麗，不如放眼還在路上的風景。因為從來不曾相信破碎的花瓶還能恢復(fù)曾經(jīng)的美麗。所以，走過就不去回頭，也不去看過去的好。即使今天有這樣那樣的不如意，過去的好也于事無補，不回頭，不借曾經(jīng)的暖，即使是風雪滿天，昨天的暖也無法真正溫暖現(xiàn)在的心懷，畢竟已經(jīng)滄桑，已成往事。 29、人生總是有取有舍的，不要一味地爭論命運的公平與否，即使生命本來就是不公平的。每個人都會有無能為力的時候，也都有自己的弱點、問題和困難，但是我們的生命終究還是我們自己獨有的，所以也只能盡可能地努力，無論你是誰，正在做什么，重要的是做最好的你。對于那些正在實現(xiàn)的哪怕是微不足道的愿望，我們也不該去刻意地取嘲笑或放棄。 30、人生就是一次旅行，走過的山水，都是風景；嘗過的歡愉，都是幸福。掬一抹禪意入墨，以風的灑脫笑看滄桑；以云的飄逸輕盈過往；用淡泊寫意人生；用安然蔥蘢時光，透過指間的光陰，淡看流年煙火，細品歲月靜好。 31、人生瞬息萬變讓人難以捉摸，也許在你光輝耀眼之時，生活卻給你突如其來的打擊；也許在你沾沾自喜時，命運給你潑一盆冷水；也許在你舉足無措時，卻生機忽現(xiàn)，柳暗花明。這便是人生，人生的絢麗就在于此。它充滿變化，它豐富多彩，用語言難以形容，用肢體難以表達。
人生如棋感悟篇二：人生感悟
【導(dǎo)讀】唐代劉貞德總結(jié)出茶有十德：以茶散郁氣；以茶驅(qū)睡氣；以茶養(yǎng)生氣；以茶除病氣；以茶利禮仁；以茶表敬意；以茶嘗滋味；
茶悟
人們品茶,就是品嘗一種生活中凝固了的綠色情感。茶總是以最動人的汁液給人帶來銘心的記憶和無窮的韻味。
我喜歡品茶，一個人獨處時，泡上一杯清香的茶，然后，一邊看書，一邊靜看杯中那些沉浮舒展的茶葉，對我來說，這是一種再好不過的放松方式。
我談不上是正宗的茶客，但卻喜歡用玻璃杯來泡茶。在我看來，這樣飲茶別有一番韻味，透過晶瑩透亮的玻璃杯，可以享受到更多的茶趣。每每看到裊裊騰起的氤氳,我便想起那清明時節(jié)迷霧縹緲的煙霧,這時，讓人浮躁煩亂得心境一下子平靜下來，然后就不知不覺地陷入漫無邊際的悠思遐想之中，這是一種入禪的意境，眼前仿佛出現(xiàn)了一幅濃淡相宜的的潑墨山水畫，閑夢江南梅熟時，夜船吹笛兩瀟瀟，人語驛邊橋，正是唐代皇甫松的《夢江南》所描繪的意境。
在品茶的過程中,有心人便會感悟到人生如茶，他們從品茶的過程這中品味出人生的道理來。一片茶葉那么纖弱細小、微不足道，但經(jīng)過與沸水融和后，卻散發(fā)出醉人的芳香。人有何嘗不失如此呢？十分渺小的個人，一旦融入社會，便可發(fā)揮其所應(yīng)有的作用和體現(xiàn)其人生寶貴的價值。正如一滴水沒有溶入大海，瞬間，便可蒸發(fā)的無影無蹤，一旦投入大海的懷抱，就能化作洶涌澎湃的波濤。
在品茶的過程中，人們所欣賞、所關(guān)心、所品味的已不在是那兒小小的茶葉，而是那杯中的佳飲了。這又何嘗不失人的一生，其實每個人都像那片小小的茶葉，要經(jīng)歷從生到死的過程。相對社會，個體是微不足道的，社會不會刻意去留意每一個人的，就像人在品茶時，很少會在意杯中每一兒沉浮的茶葉一樣。茶葉不因無人關(guān)注而無奈，而是照常奉獻自己的全部精華，照常不惜自我犧牲，照常留得清香在人間。生命短暫并如茶葉，不必去追求那些所謂的永恒，什么功名到祿，統(tǒng)統(tǒng)是過眼煙云，唯有無私奉獻才是真正的有恒。
在品茶的過程中，我發(fā)現(xiàn)品茶的最佳感受就在那一杯清茶的淡淡滋味，淺嘗最為甘美，也更為持之，并更具回味，過度了反覺乏味，正所謂過猶不及。如果人們窮奢極欲，什么甘甜皆已嘗遍，便會有茫然無措之感，就是面前堆滿山珍海味，也難有好胃口。唯有淡泊，才能寧靜，才能對人生做最深入、最細致、最真切、最獨到的品味。這與品茶又何其相似。
唐代劉貞德總結(jié)出茶有十德：以茶散郁氣；以茶驅(qū)睡氣；以茶養(yǎng)生氣；以茶除病氣；以茶利禮仁；以茶表敬意；以茶嘗滋味；以茶養(yǎng)身體；以茶可行道；以茶可養(yǎng)志。由此可見，茶作為一種文化價值取向，表達了人們對情感和生命的態(tài)度，蘊含著更深的精神境界，正如茶圣陸羽所言：懂茶之人，必定是精行儉德之人。
花悟
花，五顏六色，千姿百態(tài)。它，賞心悅目，攝魂扣魂。在欣賞之余，可否給人們帶來人生的感悟和啟迪呢？
花，大致可分為三大類；野花、盆花、瓶花。
野花指的是生長在野外的花。這類花具有極強的生命力。只要一�；ǚN，可以是隨風飄蕩的，也可以是鳥嘴銜落的，還可以是人們丟棄的。只要它落入泥土中，就可以生根、發(fā)芽、伸枝、展葉、孕蕾、開花，并以美麗和芬香來回報大地。
盆花指的是人們家庭盆種的花。它可算花中的貴族了。它需要人們細心地栽種、精心地護理和悉心地培育；它需要充足的陽光、適度的澆灌和合理的施肥才行。其實，若要尋根問源，盆花的祖先就是野花。只是由于人們的偏愛，才把它們請入了盆中，從此，這些花便告別了雨雪風霜，離開了窮鄉(xiāng)僻壤，過上了貴族化的生活。優(yōu)越的環(huán)境、舒坦的生活、人們的驕寵，使它生命力變得越來越脆弱，而失去了活力。
瓶花指的是插入瓶中拱擺設(shè)用的花。它完全成了人們的玩物。我是最不主張買花送人的，因為那將成為扼殺花兒生命的劍子手。我覺得那樣做太殘忍了。一個美麗而鮮活的生命，就因為某些人的喜愛而被折殺，而且是一種極無人道的慢性殺戮，讓花兒在綻放美麗和釋放芳香中痛苦地死去。當然，有些瓶花是迫于無奈的，有些瓶花則是它自己樂意這種生活方式，以被別人玩弄而倍感榮幸，那就更可憐、可悲又可嘆了。
生活在大千世界上的人們，大致也可分為三種活法，與上述三類花大體相似。
有些人像野花。具有旺盛的生命力，不畏環(huán)境之險惡，不畏條件之艱難，不畏道路之曲折，照樣綻放著燦爛的生命之花。這種人明白，自己不是貴族，沒有舒適的環(huán)境，沒有優(yōu)越的背景，要生存，要改變，要發(fā)展，就得自力更生，就得奮發(fā)圖強，就得拚搏進取，憑自己的努力去撐起一片藍天。這種人中的奮斗者，他們即是社會財富的創(chuàng)造者，又是人類幸福的開拓者。
有的人像盆花。生在富貴之家，錦衣玉食，養(yǎng)尊處優(yōu)。不需奮斗、不思進取。一旦環(huán)境變遷，這種人就馬上頹廢與絕望了。猶如盆花一旦失去依托，就會枯萎凋零。這種人一旦墜落便成為社會的包袱和人類的渣滓。
有些人像瓶花。本來是有根之花，就是因為某些顯貴的喜歡而攀摘插入瓶中。當然這些人中，有的是被迫而無奈的，有的是自愿投入瓶中而成為人家玩物的。被迫者本當抗爭而未爭，讓人哀其不幸；自愿者為貪一時之享樂，而放棄自由的天地，而心甘情愿地讓人插入瓶中而失去自尊，無異于囚徒�？蛇@種人還不以為恥，反以為榮，這不能不說是人生之悲哀！
人生如花，卻畢竟異于花，只要自己愿意努力、愿意抗爭、愿意超越，就可以擺脫現(xiàn)狀而綻放出人生的美麗與輝煌！
棋悟
人生如棋.棋失一著,滿盤皆輸；挪活一步起死回生。棋有天地方圓之象；有陰陽動靜之理；有星辰分布之序；有風云變幻之機；有春生秋殺之權(quán)；有山河表里之熱。世道之升降，人事之興衰，莫不寓是。簡而言之，就是棋如人生。
每當我面對小小的棋盤沉思的時候，每當我觀看人家對奕斗智斗勇的時候，心頭不禁生出諸多的感慨。那一粒粒棋子，竟十分巧妙地對應(yīng)著世界上形形色色的人生境況。
帥，任憑風浪起，穩(wěn)坐釣魚臺。保持領(lǐng)導(dǎo)身份的絕對權(quán)威。所有下屬都得處處捍衛(wèi)他，時時保護他，必要時還得舍命護駕，上演丟車保帥之類的感人故事。按說屬下如此盡忠，領(lǐng)導(dǎo)本當胸懷大志，有所作為�？墒撬罹雍喅�，貪生怕死，長期縮在深宮不敢露臉，連和對方領(lǐng)導(dǎo)隔河相望的勇氣都沒有。當官的就是這樣，平時故作深沉似乎能耐不小，一旦稍有風險，變成了縮頭烏龜。
士是領(lǐng)導(dǎo)的秘書兼保鏢。擔當陪王伴駕的角色。整天伴隨在領(lǐng)導(dǎo)左右，因而與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系非同一般，自然有點趾高氣揚，連走路都不走正路走斜道。只要領(lǐng)導(dǎo)遇到麻煩，他都要從旁門斜道上沖上去保駕護航。由于跟領(lǐng)導(dǎo)跟得很緊，自然也頗討領(lǐng)導(dǎo)喜歡，但有時也充當炮駕，讓對方的大炮對準自己的領(lǐng)導(dǎo)。讓領(lǐng)導(dǎo)想不到的是，自己遭炮轟而驚慌逃竄的時候，常常竟被自己的秘書擋住去路。
象頗有心計、不緊不慢的踱著平穩(wěn)的方步、千方百計地編織著關(guān)系網(wǎng)。偶爾也到前沿陣地上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),但他絕不會深入敵后去那種危險的地方。
車頗有能耐，無論前面有何障礙，都擋不住他的獨來獨往。他很有魅力，有時過關(guān)斬將；有時直搗黃龍；有時橫掃千軍。即使戰(zhàn)功赫赫，由于直來直去，得不到領(lǐng)導(dǎo)的賞識，在排座位的時候，他永遠只能靠邊站。
馬能力出眾，且事業(yè)心很強。他八面兼顧、出手不凡。同時善于與同事聯(lián)合作戰(zhàn)，馬連環(huán)，縱橫馳；立馬車，配合默契；馬后炮，屢建奇功。馬一心撲在事業(yè)上，很少顧及到自己，因而常常落入別人的圈套，而下套的竟是自己的同事。
炮有勇無謀，只知道狂轟濫炸。他必須借人家的炮架才可發(fā)揮威力。他不僅要與同事合作，有時還得同對方合作，由于大家都認為他有勇無謀，不善心計，往往不把他放在意下，所以對方往往在不知不覺中就成了他的炮架，無意中卻幫了他的大忙。
兵是最平凡的，最底層的。因此總沒有退路。更是別人忽視的對象。然而，正是因為上述的原因，決定了兵只有腳踏實地地一步一個腳印地掙扎，才能找到出路，當他沖入敵后建功立業(yè)時，那些原來瞧不起他的人也就不得不刮目相看，不得不感嘆！兵過河等于車��！
人們常說世事如年，人生如棋。在人生的棋盤上，我們不正像那些棋子扮演著各不相同的角色和演繹著各不相同的人生嗎？
牌悟
橋牌高雅，樸克通俗，麻將雅俗共賞，淺顯中蘊含個高深，思考中寓于娛樂。它們均為
高智商游戲，而麻將易為平民百姓所接受。親朋好友小聚，我做璧上觀，久而久之，卻也通得一些麻將的城外之理。了局
牌局如人生，牌理若人理。投骰起牌，每人十三張，看似公平，實則有很大的機遇性。有的人起牌極好，有的人抓得遭透。這正象每個人赤條條來到世上，同樣都是人，但有的人生在富貴之家，有的人落在貧困之戶，這是不可能以你個人意志為轉(zhuǎn)移的客觀事實。玩
桌上乾坤大，牌里歲月長。小小一牌桌即大千世界，各色人等登場亮相，其性格、胸襟、才智則顯露無遺。
一時順利，便眉飛色舞、神狂氣傲、忘平所以，略有失利就怨天尤人、愁眉苦臉、出言不遜，此乃心胸狹窄、斤斤計較之人；打東風喊三條，手中無對子卻喊碰，耍個小聰明而自鳴得意，孬招取勝，卻自我感覺良好，實則可以逞能一時，但絕不可以長久，此乃妄狂自負、淺薄無知之人；不講技巧、全憑運氣，胡吃瞎碰，毫無章法。盡管有時瞎貓能撞上死老鼠，但是始終成不了大氣候，此乃愚昧糊涂，聽天由命之人；進出不露破綻，好壞不動聲色，輸贏不顯喜怒，此乃非牌場高手即城府極深之人；統(tǒng)觀全局、自知和牌無望，退出勝負圈，扣三家以求黃，此乃激流勇退、自知之明之人&&
牌局悟人生，玩牌識人品看來這話說得還不無道理。
人生如棋感悟篇三：感悟隨筆
篇一：人生感悟隨筆
人生感悟隨筆
何為人生？
人生如棋，我們是真正的弈手�？v然一定會有輸贏，但過程依然精彩；縱然會有挫折和困苦，但將生活一軍的樂趣依然存在；縱然會留下遺憾，但奮斗過的人生不后悔。棋子尚有黑白兩色，人生亦是如此。不必在乎黑白兩子暫時誰占優(yōu)勢，在乎的只是下棋者的心態(tài)是否依然水平如鏡，更不必在乎黑白兩子誰多誰少，在乎的只是誰戰(zhàn)勝了誰，而誰又敗給了誰。
人生如曲，我們是歌曲的編創(chuàng)者，而生活則是組成歌曲的一個個音符。眾人皆知，歌曲分高音和低音兩部分，可誰又曾想過，人生也何嘗不是如此？曲因有高音低音互相融合，互相映襯而美妙動聽，倘若歌曲僅有其中一種音調(diào)，則會變得枯燥乏味。
湖南慈利三官寺中學(xué)初一：杜妙
篇二：隨筆感悟
教師應(yīng)具備良好的道德品質(zhì)
作為一名教師，要想在教育事業(yè)中有所建樹，首先要發(fā)自內(nèi)心的尊重學(xué)生，與學(xué)生平等相待。教師的職務(wù)是“千教萬教，教人求真”；學(xué)生的職務(wù)是“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。 “先生不應(yīng)該專教書，他的責任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責任是學(xué)習(xí)人生之道。”；“在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運”。 陶行知先生的話告訴了我們：教師責任的重大，教書育人的職責之艱巨。民族興衰，在乎我輩。
具備了良好的道德品質(zhì)并不一定就能成為一名優(yōu)秀的教師。
我們要以生活為中心的教學(xué)做指導(dǎo)，不要以文字為中心的教科書??好的先生不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)??教育中要防止兩種不同的傾向：一種是將教與學(xué)的界限完全泯除，否定了教師主導(dǎo)作用的錯誤傾向；另一種是只管教，不問學(xué)生興趣，不注重學(xué)生所提出問題的錯誤傾向。前一種傾向必然是無計劃，隨著生活打滾；后一種傾向必然把學(xué)生灌輸成燒鴨�！比~圣陶也曾說過：“教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導(dǎo)。教是為了不需要教。??就是說咱們當教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自己學(xué)，自己學(xué)一輩子，學(xué)到老。
蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中寫到：“我們應(yīng)該?使每一個學(xué)生在畢業(yè)時候，帶走的不僅僅是一些知識和技能，最重要的是要帶走渴求知識的火花，并使它終生不熄地燃燒下去。?”我想，這也許是對我們提出的一個奮斗目標吧。
篇三：人生感悟隨筆
人生感悟隨筆
當一個人沒有了私心和貪念，邪惡也望而卻步！罪惡與欺騙只能與你擦肩而過！以為你高尚的人品修養(yǎng)給你設(shè)置了防護罩，讓它們無從侵襲！而你的善良與勤勞讓你的人生價值，無限放大，成就偉岸！
不要在意自身的缺點，每個人的缺點恰恰是你的優(yōu)點。了解自己，對缺點加以合理的引導(dǎo)，你就是天才——天生我材必有用。。。。。。。天才往往在生活中的某方面表現(xiàn)的是弱智。。。。。。 每個人來到這個世界上，他都有自己的亮點，只是你還未發(fā)現(xiàn)而已！我們要珍愛生命，未我們來到人世間而盡自己的那份責任、義務(wù)和愛。。。。。
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