《智慧的美麗》閱讀答案_智慧的美麗 閱讀答案

分享溫馨智慧之美麗 （8分）

智慧的美麗

◆董建文

①那天晚上看王小丫的《開(kāi)心辭典》，我流了淚。

②是那個(gè)人感動(dòng)了我。他的家庭夢(mèng)想全是為別人，幾乎沒(méi)為自己要一件東西。他有個(gè)妹妹在加拿大，妹妹有電腦但沒(méi)有打印機(jī)，于是他想得到一臺(tái)打印機(jī)給遠(yuǎn)在加拿大的妹妹。王小丫問(wèn)，那你怎么給妹妹送去？他說(shuō)，我再要兩張去加拿大的往返機(jī)票啊，讓我的父母送去，他們想女兒了。聽(tīng)到這，我就有些感動(dòng)，作為兒子，他是孝順的，作為兄長(zhǎng)，他是體貼的， 。

③主持人也很感動(dòng)，她問(wèn)，那你為什么還要一臺(tái)電腦給你父母？他說(shuō)，因?yàn)楦改负芟肽钸h(yuǎn)在萬(wàn)里之外的妹妹，所以，要給他們一臺(tái)電腦，讓他們把郵件發(fā)給她，也讓妹妹把思念寄回家。

④這就是他的家庭夢(mèng)想，幾乎全為了家人。主持人問(wèn)，有把握嗎？他笑道，當(dāng)然。因?yàn)橐�答十二道題，而每一道題幾乎都至關(guān)重要，要達(dá)到頂點(diǎn)談何容易！答到第六題時(shí)，他顯然很茫然，這時(shí)他使用了第一條求助熱線，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾幫助他。結(jié)果他幸運(yùn)地通過(guò)了，但他很平靜，甚至有些沮喪。主持人很奇怪，因?yàn)橐�是別的選手早就歡呼雀躍了，為什么他這樣平靜？他說(shuō)，他覺(jué)得很不好意思，為什么那么多人都會(huì)這道題而他不會(huì)。這時(shí)我簡(jiǎn)直有點(diǎn)欣賞他了， 。

⑤答題依然在繼續(xù)，懸念也越來(lái)越大了，人們也越來(lái)越緊張。到最后一題時(shí)，我手心里的汗幾乎都出來(lái)了，好像我就是那個(gè)盼著得到一臺(tái)打印機(jī)、兩張往返加拿大機(jī)票和一臺(tái)電腦的人。僅僅為了他的孝順和對(duì)妹妹的寵愛(ài)，也應(yīng)該讓他答對(duì)吧。

⑥最后一題出來(lái)了，居然是六選一。而且是有關(guān)水資源的。他靜靜地看著這道題，好久沒(méi)有說(shuō)話，他的父母也坐在臺(tái)下，緊張地看著他，而主持人也好像恨不得把答案告訴他一樣。這時(shí)他使用了最后一條求助熱線。把電話打給了遠(yuǎn)在加拿大的妹妹。電話接通了，他卻久久不說(shuō)話，對(duì)面的妹妹就急了，哥，快說(shuō)呀，不然來(lái)不及了。因?yàn)橹挥腥�十秒鐘的時(shí)間。王小丫也急了，快說(shuō)吧，不要浪費(fèi)時(shí)間了，這是你最后的機(jī)會(huì)了！

⑦他沉默了一會(huì)兒，說(shuō)了，妹妹，你想念咱爸咱媽嗎？妹妹說(shuō)，當(dāng)然想。坐在電視機(jī)前的我著急了，天啊，都什么時(shí)候了！還兒女情長(zhǎng)的，難道他要放棄自己最后的圓滿嗎？我?guī)缀醵家�生氣了，怎么有這樣冷靜的人��？他又說(shuō)了，那讓咱爸咱媽去看你好嗎？妹妹說(shuō)，那太好了，真的嗎？他點(diǎn)頭，很自信地，是的，你的愿望馬上就能實(shí)現(xiàn)了。然后時(shí)間到了，電話斷了。天�。∥乙幌伦用靼琢�，這道題他根本就會(huì)。他只是想給妹妹打個(gè)電話，只是想把成功的喜悅讓妹妹分享！

⑧我的眼淚一下流了出來(lái)。為他的智慧，為他超乎常人的冷靜和美麗。果然，他輕輕地說(shuō)出了答案，我看出了王小丫的感動(dòng)和難言。王小丫說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有像你這樣的選手。

⑨是的，從來(lái)沒(méi)有，像他一樣的冷靜和智慧，在最后的關(guān)頭，在久久的沉默之后，給大家?guī)��?lái)了滿懷的喜悅。而在臺(tái)下的父母，眼角也悄悄濕潤(rùn)了。

⑩我一直以為只有“情”是美麗的，比如愛(ài)情、親情、友情，從來(lái)沒(méi)有想到，智慧也會(huì)如此美麗。它讓我們慢慢麻木的心靈，在這個(gè)美好而機(jī)智的夜晚，輕舞飛揚(yáng)。

31．請(qǐng)根據(jù)前面內(nèi)容提示，把下邊兩個(gè)句子還原到文章第②和第④段結(jié)尾的空格處。（請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)）（2分）

A．這是何等冷靜而自信的一個(gè)男人啊。

B．這是多好的一個(gè)男人啊。

第②段后應(yīng)為 第④段后應(yīng)為

32．本文中的人物對(duì)話都是采用間接引用的方式，請(qǐng)用直接引用的方式改寫(xiě)第④段中加橫線的句子。（2分）

33．通讀全文，你覺(jué)得小伙子的美德體現(xiàn)在哪些方面？（至少寫(xiě)出兩個(gè)方面）（2分）

34．積累鏈接：感動(dòng)之余，讓我們用蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》的最后兩句來(lái)為這一家人祝福吧。（2分） ，

參考答案：

五、分享溫馨智慧之美麗（8分）

31．（2分）第②段后應(yīng)為B 第④段后應(yīng)為A

32．（2分）他說(shuō)：“我覺(jué)得很不好意思，為什么那么多人都會(huì)這道題而我不會(huì)？”（人稱(chēng)改換1分，用引號(hào)0.5,問(wèn)號(hào)0.5。）

33．（2分）孝順、 冷靜、謙遜、 智慧等。（答對(duì)一處給1分。）

34．（2分）但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。（錯(cuò)一字扣1分）

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