《浦東機(jī)場送別的那一刻》閱讀附答案:那一刻的彩虹免費(fèi)閱讀
發(fā)布時(shí)間:2019-04-01 來源: 人生感悟 點(diǎn)擊:
閱讀下面文章,完成后面小題。(19分)
浦東機(jī)場送別的那一刻
明前茶
⑴ 那天,17歲的女孩將出國,家中四位至親一起送她到浦東國際機(jī)場。天空陰沉,細(xì)雨霏霏。行李六大包,做長輩的都舍不得讓那孩子自己拎到托運(yùn)柜臺,但所有的人都明白,到加州轉(zhuǎn)機(jī)時(shí),這六件沉重的行李,將不得不由這個(gè)單薄的女孩子獨(dú)自一人連拉帶拽,運(yùn)到另一個(gè)托運(yùn)柜臺,隨她轉(zhuǎn)機(jī)去紐約。
⑵ 在候機(jī)大廳等候的這兩個(gè)小時(shí),對孩子的父母來說,可能是一生中最漫長、焦慮和英雄氣短的兩個(gè)小時(shí),空氣中充滿了小心翼翼的僵持感。孩子的媽媽一直緘默不語,只有爸爸和女兒間或交談幾句,說的也是說過幾百遍的話:“事到如今,已經(jīng)來不及后悔!
⑶“我從來沒有后悔過!
⑷“都準(zhǔn)備好了?沒落下啥東西?”
⑸“沒落下,連那套理發(fā)推剪都帶上了。老爸,你還不相信你女兒的適應(yīng)能力?”
⑹ 隨后,我留心到一個(gè)細(xì)節(jié):這孩子通過登機(jī)通道時(shí),就沒有回一下頭。(A)
⑺這是一場注定不對等的目送,離去的人滿懷憧憬,送行的人失魂落魄又強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。我目睹那個(gè)父親默默地?fù)肀拮印袊,也只有在這等“生離”的當(dāng)口,才懂得用身體語言安慰他人吧。我聽到他反復(fù)說:“她連理發(fā)都會了,你還擔(dān)心什么?據(jù)說中國學(xué)生會炒一大碗蛋炒飯,就能在美國把來自五湖四海的留學(xué)生都hold住。”
⑻妻子破涕為笑:“看看你的頭發(fā),你女兒這手藝,能算出師了嗎?”
⑼我這才注意到那位父親,一身儒雅裝扮,頭發(fā)卻理得像小兵張嘎——兩鬢青白,幾乎露出頭皮,中間部分的頭發(fā)卻像蘆葦一樣茂盛,垂下來的劉海還滑稽地?cái)出一個(gè)桃尖。
⑽“看你說的,女兒不拿我這腦袋當(dāng)冬瓜練手,還能拿誰的腦袋練手?你還說我,看看你這狗啃一樣的劉海……”
⑾妻子撥開他的手,嗔道:“你不懂,這種犬牙交錯(cuò)式的劉海是今年的大熱門,你沒有翻過時(shí)尚雜志呀?T臺上的名模,都是花了500美元才剪出這種調(diào)皮的效果。”
⑿一語未了,做媽媽的忽然開始沿著候機(jī)大廳的落地窗奔跑,原來她看見停機(jī)坪的那頭,擺渡車已經(jīng)在下客,她想離得稍近點(diǎn)兒,看著她的孩子登機(jī),看看她有沒有回頭張望。
⒀果然看到那女孩子,登機(jī)時(shí)她開始猶豫,甚至往下跑了幾級,往這邊看。(B)當(dāng)媽媽的明知她聽不見,仍然拼命敲打玻璃幕墻,幾乎引來了保安。然后那孩子似是硬起心腸,迅速鉆入飛機(jī),看不見了。(C)
⒁兩分鐘后,爸爸的手機(jī)響了,孩子關(guān)機(jī)前發(fā)的最后一條短信到了,爸爸念給所有在場的家人聽:“雖然前程未卜,但是爸爸媽媽,別忘了這兩個(gè)月中,我學(xué)會了洗衣、做飯、修剪草坪,學(xué)會了拆洗被褥和窗簾、擺攤賣書、烘烤西點(diǎn),并給你們理了最難看的頭發(fā),我將憑借我在集訓(xùn)課上學(xué)到的去應(yīng)對所有的困境。請發(fā)笑臉給我,我只需要鼓勵(lì)!
⒂我目睹為她送行的親人都掏出手機(jī)發(fā)笑臉給她,在她獨(dú)自走向異國他鄉(xiāng)之前。精神上的斷乳是如此困難,就如同心上用血肉做的繩索被生生拽斷,但這一天終將到來,到了那一刻,請不要哭著走,一定要笑著走。
( 選自《讀者》2014年第8期)
小題1:請用簡潔的語言概述本文的的主要內(nèi)容。
小題2:第1節(jié)中劃線句子在全文中有何作用?請作簡要分析。
小題3:根據(jù)要求,回答下列問題。(4分)
(1)認(rèn)真揣摩文中劃波浪線的A、B兩句,分別用一個(gè)詞語準(zhǔn)確揭示女兒的心理變化。
(2)C句中的“鉆”用得很貼切,試品味其妙處。
小題4:文中7—11節(jié)是父母之間一段“詼諧”的對話,有人認(rèn)為與凝重的送別氣氛不符,你認(rèn)為作者這樣安排的目的是什么?
小題5:請結(jié)合本文內(nèi)容,并聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勀銓ξ恼伦詈笠还?jié)劃線句的理解和啟示。
參考答案:
小題1:一對夫婦強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地到機(jī)場為女兒送行,在登機(jī)的一剎那,母親無法自控,而女兒也真正感受到了親情的難以割舍。最終以一條短信安慰了父母,也勉勵(lì)了自己。
小題2:渲染了送別的凝重氣氛,烘托了父母惆悵失落的心情。(每點(diǎn)2分,共4分)
小題3:(1)自信(憧憬)、不舍(依戀)(類似詞語酌情給分)(答對一個(gè)1分,共2分)(2)一個(gè)“鉆”字,表現(xiàn)了女兒進(jìn)入飛機(jī)的速度之快,(1分)傳神地揭示了她面臨精神“斷乳”時(shí)痛苦而堅(jiān)定的心理。(1分)(意對即可,答到“堅(jiān)定”即可給分,)
小題4:交代了女兒并不會理發(fā),并不完全具備獨(dú)立生活的能力。為下文母親在女兒登機(jī)的剎那不能自控而奔跑敲窗作鋪墊。(1分)父母看似詼諧輕松的對話與內(nèi)心的擔(dān)心牽掛形成強(qiáng)烈的反差,(2分)產(chǎn)生震撼人心的藝術(shù)效果,更能引起讀者的強(qiáng)烈共鳴,更有力地揭示文章的主題。(1分)(意對即可)
小題5:這句話告訴我們:親情難以割舍的,突然失去對父母的依賴是痛苦的,但兒女是終歸要離開父母獨(dú)立生活的,面對未來,要自信堅(jiān)強(qiáng)、積極樂觀地走好人生的每一步。(1分)啟示:我們的成長凝聚著父母的心血,生活中最牽掛、最疼惜我們的是父母,我們既要用心感悟親情,感恩父母。(1分)更要多方面培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力,培養(yǎng)樂觀自信的品質(zhì),以豐厚的成績回報(bào)父母。(1分)能結(jié)合自我生活實(shí)際理解。(1分)(意對即可)
小題1:
試題分析:快速瀏覽文章,把握文章的主要脈絡(luò),概括出事件的梗概即可。
小題2:
試題分析:“一切景語皆情語”,天空陰沉,細(xì)雨霏霏。是在烘托離別的氣氛,比較傷感。
小題3:
試題分析:(1)仔細(xì)揣摩語境中的孩子的心理,你會得到,A處,孩子強(qiáng)做堅(jiān)強(qiáng),做個(gè)父母親人看,讓他們放心。B處,不舍,舍不得離開親人。(2)仔細(xì)揣摩,與作者的感情產(chǎn)生共鳴,,鉆字,寫出了孩子堅(jiān)定。
小題4:
試題分析:仔細(xì)閱讀二者的對話,揣摩字里行間所蘊(yùn)含的感情,二人對孩子都不放心。目的想告訴讀者,“兒行千里父母擔(dān)憂”的道理。
小題5:
試題分析:首先要解釋“精神的斷乳”,離開父母是多么的艱難。從孩子方面得到啟示,孩子的成長需要父母的付出,要懂得感恩。從父母方面,培養(yǎng)孩子自立。結(jié)合自身實(shí)際闡釋即可。
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