感悟人生李怡

感悟人生李怡篇一：暑假帶薪實習(xí)總結(jié)

暑假帶薪實習(xí)總結(jié)

回首自己走過的這么多年，我感慨良多，自己之前都是在校園中度過，至今十幾年的寒窗苦讀，我除了學(xué)習(xí)讀書之外，就沒有什么特別的特長了，我相信自己能夠做的更好，只是現(xiàn)在我還有著更多的顧慮。在畢業(yè)之后走上社會，我可以做好嗎，我對社會知之甚少，我要做的還有很多，我相信我會在前進中會跌倒很多次，我想如何才能夠少跌倒，我能夠做到的就是必須要參加暑假帶薪實習(xí)了

古人曾說：讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路，不如閱人無數(shù)。雖然說只是短暫的20天的實習(xí)時間，但走出象牙塔，第一次放開局限的視野，接觸到更多形色的人，也可以算是初踏社會了。來到了這個新的環(huán)境，起初有些不適應(yīng)，但是跟大家工作了一段時間，適應(yīng)了下來。回首這段時間，有兩個人給我的影響最深。

唐中浪科長是我們交大的校友，他經(jīng)常跟我們談起他在學(xué)校的一些生活趣事。有時候也給我們講了他剛畢業(yè)出去工作事情，讓我們對我們的未來的工作有一定的認識。唐科長還帶我們?nèi)ガF(xiàn)場，給我們講解了什么是高邊坡以及怎么處理它。唐科長還給我們觀看了“鵝橋處地通道照明燈工程”的有關(guān)資料。我們初步了解了一個項目工程的相關(guān)流程。唐科長告訴我們要著眼未來，不管你取得了什么成就，關(guān)鍵在未來。

李怡處長是個工作細致認真的好領(lǐng)導(dǎo)。他做事情很有原則，涉及工程的安全問題，他毫不含糊。他分析問題很透徹，很全面。他說話風(fēng)趣，與同事們關(guān)系融洽。他對我們幾個實習(xí)生很關(guān)心，他經(jīng)常鼓勵我們多出去觀察，學(xué)習(xí)。

其他同事身上都有很多優(yōu)點。雖然說時間時間比較短，但是他們都深深影響著我。 曾聽到過這樣一句話：一個年輕人，如果三年的時間里，沒有任何想法，他這一生，就基本這個樣子，沒有多大改變了�，F(xiàn)在社會競爭是那么激烈，而時間永遠走在人的前面，所以必須要更好的規(guī)劃自己的未來，給自己定一個目標，然后，把它分解成一年一年，半年半年的，三個月的，一個月的。這樣，你才能找到自己的方向，你才知道自己真正想要的是什么，才可以在這樣的一個社會里用最短的時間學(xué)到最多的東西，更快速的成長。但同時，自省是十分必要的，時常反省，去改變那個不太好的自己，能少走彎路，提高效率。

實習(xí)期間，我也看到了自己很多的不足。做事情不是夠主動，有時候有點膽怯。我也在不斷的克服自己的不足。比如說有客人來了，我會鼓勵自己主動去給客人上茶倒水。每次有外出任務(wù)的時候，我會鼓勵自己去接受任務(wù)……

這20天的時間里，學(xué)到了很多，因此壓力更大。倘若此刻的我已離開老師與父母的保護，需要獨立的為自己去奔波去謀一個出路，我拿什么自信比得過別人？很多領(lǐng)域是在象牙塔中長大的自己不曾涉及的，但社會就是這樣，沒有人會認為你還是個孩子，允許你的懵懂。這個社會競爭太激烈了，中國2009底，有一百多萬大學(xué)生找不到工作！不學(xué)習(xí)，就會被淘汰。競爭這么激烈，所以，我必須改變一個思想觀念：大學(xué)畢業(yè)了，不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是學(xué)習(xí)的開始。也許時間短暫沒法讓我感悟得更深切，但我相信我這20天的感受會更好的指導(dǎo)于我往后的大學(xué)生活，因為此刻我已感覺到自己又站在了一個更高更開闊的平臺上。

以后的道路，我要做好的還有很多，我對前景突然有了那么一點憂傷，因為自己還是有很多的路要走，不過之前的路我已經(jīng)走好，以后的路還要靠自己努力，我相信我可以做好的。這次實習(xí)時我人生路上的一次寶貴的財富，我會一直努力下去，通過自己的努力，我相信自己(來自:www.zuancaijixie.com 蒲公 英文 摘:感悟人生李怡)會在最終的道路上去的更大的成功。

感悟人生李怡篇二：2012年閔行區(qū)中學(xué)生觀摩優(yōu)秀校園劇觀后感征文

2012年閔行區(qū)中學(xué)生觀摩優(yōu)秀校園劇觀后感征文

獲獎名單

一等獎（20篇）

《夢想的路上》 莘光學(xué)校 七（12）班 徐靜妍 《為夢想，起飛》

《我們和他們》

《我們最燦爛的花兒》

《光芒》

《青春之歌》

《抓住夢想的翅膀》

《世界有你而精彩》

《青春，因為友誼而美麗》

《友情擁抱青春》

《青春需要更多》

《我們都是火炬手》

《青春就是這樣》

《夢想，在我們手心》

《最初的夢想》

《我的青春，我做主》

《親愛的伙伴們！》

《抓住理想的翅膀》

《簡單而圣潔》 華漕學(xué)校 八（2）班 章 甜 七寶實驗中學(xué) 八（6）班 龐鳴岐 上寶中學(xué) 七（4）班 樊 君 莘光學(xué)校 八（4）班 李詩怡 文來中學(xué) 七（2）班 林若溦 康城學(xué)校 八（5）班 夏玉柱 交大二附中 八（2）班 華逸岳 君蓮學(xué)校 七（1）班 謝 芳 閔行五中 八（3）班 董天穎 浦江一中 六（4）班 郭緣夢 七寶二中 七（1）班 張雪妍 七寶實驗中學(xué) 八（5）班 王 倩 基地附中 七（3）班 馮 媛 鶴北初級中學(xué) 八（3）班 許盈引 實驗西校 七（2）班 張綺雯 曹行中學(xué) 八（2）班 黃寧寧 華漕學(xué)校 七（3）班 付可心 龍茗中學(xué) 八（4）班 朱展豪

《我們都是追夢人》 羅陽中學(xué)教師 葉 斐

二等獎（30篇）

《校園劇，永遠的老師》浦江三中 七（1）班 施葉青 《走在青春的大路上 》 北橋中學(xué) 八（2）班 孫瑜雯

《他們的心》 復(fù)旦萬科實驗學(xué)校 七（8）班 邵艾青 《青春需要溝通》

《一起追夢》

《青春的時鐘》

《身邊的愛》

《在路上》

《青春的勝利》

《最初的夢想》

《我們都是好朋友》

《我愛學(xué)習(xí)，更愛夢想》

《他們在我身邊》

《只要努力》

《追逐夢想》

《夢想的觸動》

《青春沒有彩排》

《追夢的少年》

《擁抱夢想,熱愛生活》

《莫負青春》 古美學(xué)校 八（1）班 張可鈺 航華二中 七（1）班 任嘉怡 莘城學(xué)校 七（4）班 張佩瑤 華漕學(xué)校 七（2）班 王偉鋒 交大二附中 七（2）班 劉 儀 閔教院梅隴附校 八（2）班 高宇爽 君蓮學(xué)校 七（4）班 聶怡欣 龍柏中學(xué) 八（2）班 丁南嬌 龍茗中學(xué) 七（1）班 成鑫羽 馬橋強恕學(xué)校 八（1）班 湯俊生 閔行五中 七（6）班 傅明嵐 閔教院附中 七（1）班 沈欣妍 浦江一中 七（4）班 張昱敏 七寶二中 七（2）班 葛詩蕓 七寶二中 七（2）班 高 倩 七寶三中 七（4）班 陳靜雯 上寶中學(xué) 八（8）班 楊海瓊

《青春的活力，活力的青春》 上外閔行實驗學(xué)校 八（1）班 陸紫玥 《對青春的解讀》莘光學(xué)校 八（7）班 趙心睿 《追夢——無憾》莘光學(xué)校 八（5）班 徐 晰 《從話劇中感悟人生》 莘松中學(xué) 七（6）班 雍 睿

《一根翻繩牽起的情愫》莘松中學(xué)春申校區(qū) 八（3）班 劉軼凡 《Hi！青春》 莘松中學(xué)春申校區(qū) 八（2）班 《友誼與夢想》 文來中學(xué) 八（7）班 祝佳薺 《青春的色彩》 文來中學(xué) 八（4）班 羅文佳 《放飛青春夢想》吳涇中學(xué) 七（6）班 陳柔涓 《友誼地久天長》諸翟學(xué)校 八（1）班 許文瑞

三等獎（40人）

浦江三中 七（3）班陳雨蓉

北橋中學(xué) 八（1）班儲承敏

曹行中學(xué) 八（2）班張美琳

復(fù)旦萬科實驗學(xué)校 八（7）班 邱國倫

古美學(xué)校 八（1）班 韓斯雯

航華二中 七（3）班 龔?fù)矜?/p>

鶴北中學(xué) 八（5）班 劉 歡

基地附中 七（4）班 林 鑫

交大二附中 八（5）班 楊伊淼

上海教科實驗中學(xué) 八4班 李怡甜 費海珊

閔教院梅隴附校 七（1）班 周佳琳 金匯實驗學(xué)校 何明俞 龍柏中學(xué) 八（4）班 何佳靜 龍柏中學(xué) 七（4）班 袁詩韻 龍茗中學(xué) 七（2）班 鄧凌暉 羅陽中學(xué) 八（2）班 馬橋強恕學(xué)校 七（1）班馬橋強恕學(xué)校 七（6）班梅隴中學(xué) 八（2）班 梅隴中學(xué) 七（2）班 閔教院附中 七（1）班 浦江一中 七（4）班 七寶三中 七（4）班 七寶實驗中學(xué) 八（6）班 康城學(xué)校 七（4）班上外閔行實驗學(xué)校 七（1）班

協(xié)和雙語尚音學(xué)校 八（1）班

協(xié)和雙語尚音學(xué)校 八（1）班

莘城學(xué)校 七（3）班 莘城學(xué)校 七（1）班 莘松中學(xué) 七（8）班

莘松中學(xué) 七（2）班 陳思杰 唐與馨 李舒婷 郁佳婧 吳燕梅 吳靖瑤 王憶斐 汪涌琦 楊瑞光 丁 淼 俞雅菲 龔韻佳 薛 棟 葉盛潔 黃佳慧 肖金雯 張曉戈

文綺中學(xué) 八（9）班 許 姝 文綺中學(xué) 七（7）班 何毅哲 吳涇中學(xué) 八（1）班 王倩鴻 友愛實驗中學(xué) 八（1）班謝露藝 諸翟學(xué)校 七（3）班王嘉瓏 顓橋中學(xué)

曹行中學(xué)

文綺中學(xué)

七（6）班七（1）班七（10）班 施潔雯 王思佳 張 楨

感悟人生李怡篇三：和諧家庭評選材料

第三屆“感動實小”

“和諧家庭”評選材料

曹芮琪

鞏義市實驗小學(xué)五一班

“和諧家庭”評選材料

相親相愛的一家人

五一班曹芮麒家長

我們是一個幸�？鞓返男〖彝�，生活著爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，孩子五口人，雖各有各的特點，卻十分和睦的相處著。一走進我們的家，就會感覺到窗明潔凈，室內(nèi)的擺設(shè)雖然不豪華卻被婆婆和公公收拾得井然有序。

勤勞節(jié)儉的婆婆

俗話說“家有一老如有一寶”，這句話在我們家深切的體會到了它的含義，我的婆婆把自己全部的愛毫無保留地傾注給了我們這個家。由于我和老公經(jīng)常在外四處奔波，每天洗衣、做飯、買菜、照顧孩子的日常生活等，可以說所有的家務(wù)活她幾乎全包了。每天早上，婆婆總是第一個起床準備好全家人的早餐，雞蛋、牛奶，豆?jié){、煎餅等等，為了讓全家人吃好，她總是變著花樣做給我們。家里的事老人能不讓我插手就盡量不讓我們插手，她總是說“你們在外面忙了一天，已經(jīng)很累了，歇著吧！這些事都不用你們操心，我身體還能干的動呢！”我從心底里感謝我的婆婆，正是有了婆婆堅強的后盾，我和老公才可以在外面安心的忙自己的事，我們這個家庭才處處充滿了濃濃的暖意。我們今天取得的每一點成績都和婆婆的付出分不開。

善良熱情的公公

走進我家的每個房間，立刻令人覺得神清氣爽，心曠神怡。公公是個養(yǎng)花能手，我們家每個房間的窗臺上，涼臺上，后院里，到處擺滿了花，有蘭花，月季花，每到花期一朵朵花兒競相開放，香氣充滿了整個房間，讓人陶醉。凡是到我家的親戚朋友，如果

有喜歡這些花花草草的，善良而又熱情的公公，總是慷慨大方地贈與，還常常教育我們說“送人玫瑰，手留余香！”

我和我積極上進的老公

如果說這個世上最疼愛我的人是媽媽，那老公便是最懂我也是最寵我的人。我與老公偶然相識，是“自由戀愛”結(jié)婚的。多年的相識使我們之間更加了解，也因此而多了份理解。由于我和老公都有一顆不安于現(xiàn)狀的心，十年前我們先后辭去穩(wěn)定清閑的工作，開始了自己的創(chuàng)業(yè)，這十年里我們經(jīng)營過服裝店、皮鞋店、到現(xiàn)在的皮具店。我們的店從鞏義開到洛陽，又擴大到鞏義。閑不住的我們，為了借簽別人的成功經(jīng)驗，曾經(jīng)多次到北京、上海、西安，河北，廣州等地去考察市場，事業(yè)上我們倆相互支持著，遇到困難時，總能相互開導(dǎo)，相互鼓勵，共同商量對策，渡過難關(guān)。雖然我們也有因為想法不一致而鬧意見的時候，但都會理智地溝通、交流，事后總能給對方賠理道歉，這種溫馨而又和諧的家庭氛圍常常引來鄰里、朋友的羨慕和稱贊。理解與包容是幸福的根基，而互相的關(guān)愛才能在這個根基之上筑起共同的愛巢。每到周末，我和老公就一塊下廚做飯，一家人圍坐在桌旁，一邊津津有味地吃飯，一邊歡快地聊著天，一家人其樂融融。吃過飯，全家人坐在沙發(fā)上，看著電視、聊聊天，或是帶著孩子，出去散散步，那種發(fā)自內(nèi)心的幸福感覺，是沒有多少人能夠與我相比的。

乖巧懂事的兒子

兒子是個熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才的五年級小學(xué)生。從入學(xué)以來，在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，熱愛勞動，熱愛集體，助人為樂，積極參加學(xué)校開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好;學(xué)習(xí)上，他求知欲強，課堂上敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書籍，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題

就向老師請教或自己查閱資料解決。獲得了“三號學(xué)生”“五星少年”“進步大學(xué)生”等光榮稱號，孩子的學(xué)習(xí)積極性大大提高，為成就優(yōu)秀的人生奠定了基礎(chǔ)。

我們一家互相關(guān)心，互相愛護，積極向上，在一起其樂融融，這就是我們和諧可愛的家！

第三屆“感動實小”

“學(xué)習(xí)星”評選材料

李怡霏

鞏義市實驗小學(xué)五一班

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