全面深化高等教育改革必須堅持的四個根本問題

　　摘要：改革開放40年來，我國高等教育事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就。其原因正是由于我們正確解決了四個根本問題，即堅定不移地走中國特色社會主義高等教育發(fā)展道路、建設(shè)中國特色社會主義大學(xué)，堅定不移地培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，堅定不移地推進(jìn)以“學(xué)生為中心”的教學(xué)改革，堅定不移地加強(qiáng)黨對高等教育的全面領(lǐng)導(dǎo)。中國特色社會主義進(jìn)入新時代，必須進(jìn)一步堅持中國特色社會主義高等教育改革發(fā)展的正確方向，在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想引領(lǐng)下，建設(shè)適應(yīng)中國特色社會主義現(xiàn)代化、服務(wù)全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的高等教育。
　　關(guān)鍵詞：高等教育;中國特色社會主義;全面深化改革;黨的領(lǐng)導(dǎo)
　　DOI：10.15938/j.cnki.iper.2018.05.031
　　中圖分類號： G642文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1672-9749（2018）05-0142-06
　　伴隨改革開放的歷史進(jìn)程，中國高等教育事業(yè)從恢復(fù)發(fā)展到全面改革，從進(jìn)入大眾化到邁向高水平，走過了40年極不平凡的發(fā)展歷程�；仡櫩偨Y(jié)40年來我國高等教育改革發(fā)展的成就和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有助于我們進(jìn)一步明確方向，增強(qiáng)信心，不斷開創(chuàng)高等教育發(fā)展的新局面。1977年恢復(fù)高考，拉開我國高等教育改革大幕;20世紀(jì)80年代的體制改革，開啟我國高等教育改革進(jìn)程;20世紀(jì)90年代，我國高等教育發(fā)展駛?cè)肟燔嚨?進(jìn)入中國特色社會主義新時代，黨中央描繪了我國高等教育改革發(fā)展的新藍(lán)圖。在高等教育改革進(jìn)程中，始終堅持黨的教育方針和社會主義辦學(xué)方向，在四個根本問題上認(rèn)識不斷明晰、思路不斷拓展，推動高等教育事業(yè)取得一個又有一個的成就。中國特色社會主義進(jìn)入新時代，高等教育全面深化改革面臨更為艱巨的任務(wù)，需要我們進(jìn)一步解決好這四個根本問題，開啟新時代全面建設(shè)高等教育強(qiáng)國的新征程。
　　一、堅定不移地走中國特色社會主義高等教育發(fā)展道路
　　堅定不移地走中國特色社會主義高等教育發(fā)展道路、堅定不移地辦中國特色社會主義大學(xué)，切實(shí)解決好中國高等教育走什么樣的發(fā)展道路、辦什么樣的大學(xué)的問題，是我國高等教育改革始終堅持的根本原則，是高等教育改革發(fā)展四十年的基本經(jīng)驗(yàn)。黨的十一屆三中全會吹響了改革開放的進(jìn)軍號角，我國高等教育進(jìn)入到以“改革、開放、發(fā)展”為主題的新時期。一方面，我國高等教育在規(guī)模上不斷擴(kuò)大。截至2016年，我國高等學(xué)校共有2880所，比改革開放之初的1978年增加2282所，高等教育在校生規(guī)模達(dá)到3699萬人，位居全球第一，比1978年增加3613.4萬人;高等教育毛入學(xué)率從1978年的2%，提高到2017年的43.4%，超過全球平均水平。另一方面，我國高等教育在質(zhì)量上不斷提升。高校在學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科學(xué)研究、國際交流等方面取得了巨大成就，在全球高校各類評比中成績顯著提高。40年來，我國高等教育能夠取得如此之大的成就，其中一條重要原因就是明確了高等教育發(fā)展的根本方向，回答了“中國高等教育向何處去”這一問題，這是高等教育發(fā)展的重大原則問題。1977年召開的科學(xué)和教育工作座談會是我國高等教育撥亂反正的開端，也是我國高等教育進(jìn)入改革發(fā)展新階段的起點(diǎn);1985年中共中央發(fā)布《關(guān)于教育體制改革的決定》是深化高等教育體制改革的總綱領(lǐng)，提出了高等教育為社會主義建設(shè)服務(wù)的總要求;[1]1993年中共中央、國務(wù)院聯(lián)合發(fā)布《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出了“建設(shè)有中國特色社會主義教育體系的八條主要原則，這是建設(shè)中國特色社會主義高等教育體系的行動指南”;[2]黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視高等教育“舉什么旗、走什么路”的問題，明確指出我國高等教育必須在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持馬克思主義為指導(dǎo)，堅持社會主義辦學(xué)方向，建設(shè)中國特色社會主義高校。鞋子是否合腳，自己穿了才知道。一國的高等教育走什么樣的發(fā)展道路，只有本國人民最有發(fā)言權(quán)。中國高等教育堅定不移地走中國特色社會主義發(fā)展道路，這是被改革開放40年來所取得的成就所驗(yàn)證的正確道路，符合高校發(fā)展的客觀規(guī)律、符合我國改革的實(shí)踐要求、符合世界歷史的潮流趨勢，是新時代建設(shè)高等教育強(qiáng)國的必由之路。
　　中國特色社會主義新時代高等教育迎來了新的發(fā)展機(jī)遇，面臨新的發(fā)展問題。為了更好地回應(yīng)新問題、迎接新挑戰(zhàn)，為了早日實(shí)現(xiàn)把我國建設(shè)成為高等教育強(qiáng)國的宏偉目標(biāo)，必須進(jìn)一步堅定不移地走中國特色社會主義高等教育發(fā)展道路。
　　第一，始終堅持社會主義辦學(xué)方向不動搖。堅持社會主義辦學(xué)方向，這是我國高等教育發(fā)展的一項基本原則，任何時候都不能動搖。一是從我國高校堅持社會主義辦學(xué)方向的原因分析。我國高等教育事業(yè)是在社會主義制度下發(fā)展壯大的，同時，社會主義制度的優(yōu)越性給我國高等教育的長期穩(wěn)定發(fā)展奠定了堅實(shí)的制度基礎(chǔ)和保障。我國是社會主義國家，高等學(xué)校也是社會主義性質(zhì)的學(xué)校，堅持社會主義辦學(xué)方向，是社會主義制度的本質(zhì)要求，充分彰顯了我國高校的社會主義屬性。堅持社會主義辦學(xué)方向也是我國高校最鮮亮的底色和最大的優(yōu)勢。二是從我國高校堅持社會主義辦學(xué)方向的具體舉措分析。堅持社會主義辦學(xué)方向要求高校始終致力于宣傳馬克思主義科學(xué)理論，致力于培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，致力于促進(jìn)校園的和諧穩(wěn)定，致力于培育優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。同時，不斷完善中國特色學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系、學(xué)術(shù)評價體系，構(gòu)建中國特色學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，打造中國特色人才培養(yǎng)體系，使堅持社會主義辦學(xué)方向的理念得到充分體現(xiàn)。
　　第二，扎根中國大地辦大學(xué)。只有與本國國情相結(jié)合才能辦出世界一流大學(xué)。西方知名高校的發(fā)展無不受到其國家獨(dú)特文化的深刻影響，并以此作為提升國際競爭力的重要因素。我國高校建成世界一流大學(xué)，同樣要體現(xiàn)自身獨(dú)特的魅力與價值，深入挖掘自身所獨(dú)有的歷史與文化，立足于自身的特殊國情，并以此作為涵養(yǎng)我國高等教育發(fā)展的深厚土壤。為此，一要立足于自身的歷史與文化。中華民族向來具有重視教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，在我國悠久的歷史文化中孕育出以孔子為代表的儒家教育思想、以朱熹為代表的程朱理學(xué)教育思想、以王陽明為代表的心學(xué)教育思想等。我國在革命、建設(shè)、改革各個歷史時期所形成的革命文化和社會主義先進(jìn)文化，也成為滋養(yǎng)我國高等教育發(fā)展的重要源泉。二要立足于自身的特殊國情。黨的十九大對中國特色社會主義新時代我國社會主要矛盾作出了重大政治論斷，滿足人民日益增長的美好生活需要成為破解主要矛盾的關(guān)鍵。我國高等教育必須抓住社會主要矛盾的轉(zhuǎn)化，提供優(yōu)質(zhì)高效、公平共享的高等教育資源，滿足人民群眾共享改革成果和高質(zhì)量教育的訴求。改革開放40年來的發(fā)展實(shí)踐充分證明，我國高等教育必須充分立足于我國的歷史、文化與國情，堅持正確的辦學(xué)方向，實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。我國高等教育要充分體現(xiàn)黨和人民的需要，充分體現(xiàn)國家制度文化建設(shè)的需要，充分體現(xiàn)國家改革發(fā)展的需要，以體現(xiàn)其巨大價值和發(fā)展前景。

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