大樹的感悟

        發(fā)布時間:2017-02-08 來源: 人生感悟 點擊:

        大樹的感悟篇一:大樹教育培訓感想

        大樹教育培訓感想

        我叫肖虎,是一名應屆畢業(yè)生。小時候,我的夢想就是做一名人民警察,也一直為此而努力?墒怯捎谝恍┳児剩覅s讀上了市場營銷學的商業(yè)學院,但這并沒有打消我志愿做一名人民警察的決心。所以,為了完成我的夢想,我報名了今年的政法干警考試。真的很意外,我的成績竟然以招五排一的成績成功進入面試?墒,我是一個性格內向的人。不可否認,在面對陌生人時候,我都不敢大聲說話。這讓我覺得此次的面試是一次比筆試還要可怕的挑戰(zhàn)。

        我記得成績出來的第一天早上就有一位自稱是“大樹教育培訓機構”的老師給我打電話,對我說了很多話,而這些話不僅讓正在膽怯中的我受益匪淺,而且讓我感受到她對我、對一名考生用心教學的一種態(tài)度。但是我家里的人都希望我直接去“題名教育”學習,他們對“題名”很熟悉,所以我去那里他們都覺十分安心。我從小就是個聽話的孩子,當然是聽取了他們的意見,準備抱著試試的心態(tài),只身一人前往貴陽,去那里報名學習?墒,在我去往貴陽的途中,“大樹教育”的張老師一直給我打電話,她的堅持,還有她自信的態(tài)度,讓學習市場營銷的我特別好奇,這到底是怎么樣的機構?為什么我們并不認識彼此,她卻全心全意的想著給我排憂解難?于是,我放棄了先去“題名”的打算,來到“大樹教育”,看看那里的老師對此刻的我有什么樣的建議。在張英奎老師給我做了一次面試點評后,我了解到了自身的不足之處,同時也確定了自己要學習的目標和方向。同時,我見到了當時第一個給我打電話的王老師,她也告訴了我需要走的道路,這讓我更加認可了這一家機構。因為“大樹”的點評,沒有給我一點模式化的感覺,而是完完全全是從我自身的想法,結合我自身經(jīng)歷,給我一個更好的、能夠讓我更自信的答題方法。而且“大樹”的態(tài)度,不僅僅是說我面對的只是一位學員,他們把每一位學員都當成自己的家人一樣,用心的對待,用他們的努力讓每一位來學習的學員都通過這次重要的面試。所以我堅信自己的選擇,并與家里人進行了溝通,讓他們相信我自己的選擇是對的!

        來到大樹教育,我被分進了王斌老師的王二班,王斌老師的課幽默風趣,跟著老王學習了一段時間,實在是讓我受益匪淺。從第一次接觸面試,從一個準公務員的思想去思考一個問題,從一個問題的各個角度用辯證的思想去回答一個問

        題,讓我知道了面試真的不僅僅是一次談話、一次考試,而是一次與考官,也就是未來領導的第一次接觸和展現(xiàn)自己才華的機會。所以,我一定要把最好的我展現(xiàn)在考官的面前。這些改變都是彬哥帶給我的,因為面試,考的是思維,而不是智商。彬哥改變了我的思維,給予了我自信,從剛開始的不敢表現(xiàn),到后來的應對自如。在給咨詢學員做示范的時候,我都敢于表現(xiàn)自己,不管表現(xiàn)如何,至少我跨出了之前一直不敢跨出的那一步。我還記得有一次被彬哥抓去做臨時工,在那里我沒有表現(xiàn)好,其實覺得挺對不住彬哥的,但是彬哥還是應邀給我們班群一個小小的紅包,在此特別感謝彬哥!同時我們還有一位個子不高卻能量很大的欣姐,她對我們班表面很嚴苛,其實從任何方面都是向著我們、關心我們的,我也非常的感謝欣姐。

        來到“大樹”,我了解到這個機構不管是從教學水平、學習環(huán)境,還是同學間感情,大樹的老師們都在努力做到最好,比如欣姐的負責,君姐的熱心,王姐的暖心,都讓我感到,我不是在學校而是在家里。與此同時還有一群哥們兒在和我一起努力。

        看到他們的努力,讓我認識到在以后的日子里,我應該需要更加努力的去學習,來提高自己的水平,讓自己獲得這次成功,為此次的學習來贏得一個大滿貫。而且,以后我要是到了工作崗位,也一定會盡自己最大的努力做好自己,去為自己的單位做貢獻。因為,是“大樹”改變的我的態(tài)度與人生,而我也永遠是“大樹”教育一家的一員,是王二班的一員!在此,我真心的感激“大樹”對我的培育,是你們給了我一個質的改變!

        王二班 肖虎

        大樹的感悟篇二:大樹理論心得體會范文

        教育孩子的心得體會與感悟范文開學就上三年級了,兩年以來,在老師的辛勤培育下,德智體美勞取得了全面發(fā)展,較

        好地適用了學校生活;做為家長,我把自己的一些心得體會寫出來與大家探討,讓我們在教育

        孩子的過程中共同提高,讓孩子愉快地學習、健康的成長。 首先是要培養(yǎng)孩子良好的習慣;家長要告訴孩子,學會自己的事情自己做,養(yǎng)成良好的生

        活及學習習慣:做作業(yè)前先復習講課的內容,按時獨立思考完成作業(yè),做完作業(yè)后再玩;做作

        業(yè)時仔細閱讀題目,作業(yè)完成后認真檢查,并養(yǎng)成預習的習慣;給孩子制訂一個作息時間表,

        每天要及時作息,平時在家里給他們布置一些力所能及的事,自己的事自己做,當天的事當

        天完成,如整理書包、完成家庭作業(yè)、實踐活動等事情,父母最好不要越俎代庖,一竿子插

        到底。父母是孩子的第一任老師,家庭成員的言行舉止及習慣對子女影響非常大,做家長的

        要身心垂范,潛移默化的影響孩子,說話要得體,辦事要認真,給子女樹立一個好的形象,

        告訴他們一些做人的道理,以身作則,父母不經(jīng)意的一句話、一個動作,都將對孩子產生或

        好或壞的影響;在日常生活中,教會孩子知道與他人分享及關愛他人都很重要,這些都需要在

        生活中點點滴滴的小事中去培養(yǎng)的。古人云:“為善最樂,讀書最佳”,可以讓孩子養(yǎng)成愛讀

        書的好習慣;家長可與孩子一起讀書,在讀書的過程中,培養(yǎng)孩子對生活的關注與熱愛,開闊

        孩子的視野,同時體會讀書帶來的樂趣與愉悅。 其次要關注孩子的情緒,用愛教育,講究方法;教育孩子也要得法,有時候孩子玩的靜不

        下心來,家長不妨索性一起參加,讓其多運動一會,然后再給其布置學習任務,這樣效果或

        許會更好。做為老師和家長要善于觀察孩子的情緒,耐心傾聽孩子的聲音,多鼓勵,少批評,

        多尋找孩子的閃光點和興趣點;愛因斯坦說過,興趣是最好的老師;只有尊重孩子自身(來自:www.zuancaijixie.com 蒲公英文摘:大樹的感悟)的愿望

        和需求,了解孩子的能力并加以開發(fā)和正確引導,才能讓孩子真正激發(fā)和體會到學習的樂趣,

        改“要我學”為“我要學”,幫助孩子建立自信心;讓孩子知道學習是有方法的、艱苦的,也

        是有樂趣的。不同的教育方法,其結果往往大相徑庭。 最后,孩子的教育不只是老師的事情,也是家長的事情,記得孩子在剛入學時,其班主

        任老師就以其親身體會告訴家長們,家庭教育與學校教育好比小船的雙槳,只有雙槳合力,小船才能正確保持正確的航向。讓我們快樂地蕩起雙槳,駛

        向成功的彼岸。

        教育孩子的心得體會與感悟范文之二 辦公范文 心得范文 體會范文 心得體會范文 提到孩子的教育,每一個做父母的都有一

        肚子話要說,每個家庭的情況不同,教育方式也各有特色,目的卻都是希望自己的孩子能快

        快樂樂地健康成長。作為父母,我曾經(jīng)為此買了很多的書,買了很多的光盤,請教了許多同

        事? 心得體會范文

        提到孩子的教育,每一個做父母的都有一肚子話要說,每個家庭的情況不同,教育方式

        也各有特色,目的卻都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。作為父母,我曾經(jīng)為此買

        了很多的書,買了很多的光盤,請教了許多同事??。孩子一天天長大,可是我心里依然不敢

        教育孩子的心得體會有絲毫的松懈。教育孩子,是整個家庭的重任,教育孩子,我們這一代父母是需要學習的,需要學習傳

        承中華民族的傳統(tǒng)智慧。我以前心里一直不踏實,就是我感覺自己內心沒有建立一個穩(wěn)定的

        可信賴的整體價值體系來教育孩子,這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中,

        一邊反省自身的行為道德規(guī)范,一邊反思孩子成長的種種表現(xiàn),我感覺自己找到了教育孩子

        的線索和方向,我需要跟孩子共同在學習傳統(tǒng)文化的熏陶下成長。 不要給孩子定太高的要求,給他一點自由發(fā)展的空間,在其中觀察孩子的長處和不足,

        再施加引導。我想我們都是做過孩子的,應該知道孩子喜歡什么,過多的說教,都不如用自

        己的行為來引導孩子的效果來的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。這您現(xiàn)在閱覽

        的是時,孩子會欣然的接受你的建議。 學習過程中也曾遇到這樣那樣的困難,有時候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見,也

        曾為此苦惱過,過后細細思索:做父母的不應該只怪孩子,也應該反思反思,看看問題出在

        哪里,能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些。 總之,我們希望孩子不光是埋頭學習的孩子,我們更希望他好好學習的同時還能有自己

        的樂趣,是一個熱愛生活的人。其實,只要有心、有創(chuàng)意,家庭教育同樣也可以富有情趣。

        在孩子的教育中怎么做才是對的,怎么做才是最好的,我也說不好,但對孩子的教育有的方

        面是共性的,有的東西又要應孩子的個性、特點而不同,在教育中既要順其自然,又要循循

        善誘,在管與不管中尋找平衡點。贊揚和鼓勵是主要的,這與暴風驟雨式的訓罵與呵斥相比,

        不僅考慮到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。但有些時候,批評也是不可少的。在

        孩子的學習上,有時候他考試的分數(shù)少了,他會覺得不開心,但是,我們不會因此去嚴厲的

        批評他,有時候幫他找找原因,有時候提醒他應該怎樣去做。所以,他從來不會因為考試分

        數(shù)少不敢告訴家長。

        家庭教育如果僅限于如何培養(yǎng)兒童,而忽略真正需要提高的是父母素質,那么這樣的家

        庭教育很難取得預期的效果。父母素質不高,怎能擁有一個良好的家庭教育氛圍,又怎能培

        養(yǎng)出身心健康的下一代呢?如果父母從一開始就能做到和孩子一起成長,用孩子的眼光看孩子,

        時刻保持一顆童心,那么,隨著孩子的成長,你會發(fā)現(xiàn),在孩子慢慢讀懂這個世界的同時,

        你也慢慢地讀懂了孩子這本書,走進了孩子的心靈世界。這時,你距離成功的父母也就越來

        越近了。

        這是我們在教育孩子過程中的點滴體會,肯定也有很多的不足之處。在今后的日子里,

        我們也會邊學邊教,在實踐中摸索,在學習中不斷進步,讓孩子更加健康快樂地成長,成為

        優(yōu)秀的人。

        教育孩子的心得體會與感悟范文之三 當好孩子的第一任老師是我們每一位家長都要經(jīng)歷的事情。當我們的孩子瓜瓜墜地的那

        一刻起,我們就責無旁貸的要承擔起養(yǎng)育他并且要教育他的責任。我是一位兩個孩子的母親,

        在教育孩子的問題上也許我更有心得,在這里,我想和大家就教育孩子的問題來共同探討一

        下,一是把我教育孩子的那些好的心得與大家分享,二是想吸取一下大家在教育孩子的問題

        上更好的經(jīng)驗。

        首先我要強調的是,既然我們是孩子的父母,那我們就不應該讓我們的父母去幫助我們

        來教育我們的下一代。因為我們的父輩與我們的孩子之間是有代溝的,他們的教育方法與教

        育理念在如今這個年代已經(jīng)過時了,要想讓我們的孩子在二十一世紀成為人才,那在教育上

        面就需要我們自己親自出馬才為上策。雖 然我們和孩子之間也有代溝,但比起爺爺奶奶,他們還是更容易接受我們的觀念,而如

        今很多的父母因為各種原因都忽略了親自出馬,來教育和培養(yǎng)我們的下一代。我本人是一位“職業(yè)”媽媽,自從有了孩子,我放棄了工作,在家里專心照顧我的孩子。

        在撫養(yǎng)他長大的同時我沒有忘記要好好的教育他,給他打下一個良好的基礎。在他剛剛學會

        走路但還不會說話的時候我就告訴他,媽媽把家里打掃得干干凈凈,你不要把你的玩具隨便

        擺放,那樣會讓本來干凈的房間顯得又臟又亂。孩子雖然不會說話,但我相信他一定能聽的

        懂我在說什么,也一定能看到我在做什么。每當他把自己的玩具到處擺放的時候,我都會在

        他的身后隨手把玩具撿回到他的玩具箱中。久而久之,他明白了,他的玩具不能放在地上或

        者是其他地方,在他不玩的時候,玩具一定要放回箱子里面。從此他每次玩玩具時都會從自

        己的箱子里拿一兩件出來,不想玩了就放回箱子里面。這雖是一個小小的舉動,但他卻讓我

        的孩子養(yǎng)成了愛干凈的習慣。還有就是與大人講話,我告訴他,和比自己年齡大的人說話一

        定要說“您”,你、我、他的稱呼只能和自己的同齡人或者是比自己小的人才可以說。見到老

        人,你必須叫爺爺、奶奶;見到和爸爸媽媽年齡相當?shù)娜艘笆迨灏⒁,見到和哥哥年齡差不

        多的人一定要叫哥哥或姐姐,主動叫人這是一個好孩子應該做的。在我的教育下我的孩子不

        但贏得了街坊四鄰的夸獎,在學校他一樣贏得了老師們的贊揚。在學習方面,我的孩子比較主動;丶业牡谝患戮褪前咽窒锤蓛,然后寫作業(yè)。無論

        作業(yè)多少,他都會認真的寫完才吃晚飯。一至四年級,他沒有養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣,到

        了五年級,他主動要求自己來檢查作業(yè),因為他知道了自己不會檢查作業(yè)對他沒有好處。我

        在孩子的學習上沒有太多的操心,順其自然比較明智。比如他考試沒考好,成績不是很理想,

        我沒有責罵,但我也并不是無動于衷,我的孩子會感覺到我默默無聲中的那份失落與期望,

        更能體諒到我是在給他留著面子,此時的他會暗下決心,下一次的考試他會給我一個驚喜,

        給自己一個交代。

        其實我們的孩子都是二十一世紀的“神童”,他們或許在某些方面比其他孩子要出眾很多,

        這就需要我們做家長的多多觀察,多多發(fā)現(xiàn)。我本人不贊成一概而論,例如:聽哪位專家說,

        孩子要多給贊揚,少給批評。我以為每個孩子都有自己的個性,假如我們一味的尊崇專家的

        建議,對我們的孩子只說好,不說 錯,也許對某些孩子而言這樣可以起到推波助瀾的作用,但更多的孩子則是好壞不分。

        當我們發(fā)現(xiàn)孩子錯得離譜時,我們的責罵也許會讓他們接受不了,所以才會有離家出走,跳

        樓自殺等惡性事件的發(fā)生。當然,我們也不能總挑孩子的不是,那樣孩子一樣不會有好的結

        果。最主要的是我們做家長的要用心去和孩子交流,去和孩子接近,及時發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,

        及時糾正孩子的錯誤,及時幫助孩子處理棘手的問題。我們不能總把自己擺在家長的位置而

        忽略了孩子的自尊,也不要總把孩子的尊嚴放在首位而忘記了我們做家長的責任,針對自己

        的孩子,我們要看準時機,以不變應萬變,把眾多專家的理念總結到一起。該尊重孩子的時

        候我們一定要放棄自己的尊嚴,該提醒孩子的時候我們要一針見血,該鼓勵孩子的時候我們

        不要吝嗇更多的好詞好句,該讓孩子原諒的時候我們一定要拿出百分之百的誠意來讓孩子知

        道,這件事情是我們錯了,希望孩子能原諒我們的過錯。看到孩子不需要任何條件和理由的

        就原諒了我們,此時我們做家長的心里是否留有愧疚,愧疚我們?yōu)槭裁磿恢弊プ『⒆拥男?/p>

        辮子久久不肯放手我和孩子有時像朋友,有時是母子,有時像情侶。像朋友時我會和他平起

        平坐,和他分享他的快樂與煩惱;像母子時我會把長輩的經(jīng)驗傳授給他,會把父母的心愿告訴

        給他;像情侶的時候我會和他撒嬌,我會讓他感覺到他是一個男子漢,我需要他的保護,需要

        他的謙讓,需要他的疼愛。這樣,我的孩子每天都會在幸福快樂中健康的成長。 學習的好壞并不都是孩子自身的原因,我曾一度的強調,只要班里有一個得一百的,這

        就說明老師的教學說平很高,老師沒有錯。但也不能說我們的孩子沒考一百分就是個笨蛋,

        其實很多孩子是因為家庭的因素。在課堂上他不好好的聽講,腦子里凈想些亂七八糟的事情,

        這些事情也許是跟我們家里發(fā)生了什么有關,我們并沒有把事情放在心上,可孩子卻因為我

        們的某一句話或者是我們長輩的某一個決定而心情煩躁。這不但影響了孩子的學習,更影響

        了他健康的成長,在這點上,做家長的我們要冷靜的思考一下,是否我們的孩子更在意他們

        的父母,更在意他的家?我們做家長的也不要有事就埋怨老師,我雖不是一位人民教師,但我

        要在這里為我們最應該尊敬的老師們說上一句話,我們做父母的的只需要管好一個孩子,甚

        至是一個孩子我們都未必能教育的好,可老師要教育全班三四十個孩子。這些孩子各有各的

        優(yōu)缺點,讓老師一個個的了解并能逐個的體諒,我想就算我們是老師也不可能做到。更何況

        孩子的基礎教育是我們給的,他的基礎本篇二:育兒心得心得體會范文大全 育兒心得心得體會范文大全 育兒心得 育兒心得

        俗話說得好“物以稀為貴”,現(xiàn)在小孩都是獨生子女,家里人人都寵得愛不釋手,捧在手

        里怕掉了,含在嘴里怕化了,不過也出現(xiàn)孩子越來越難管的現(xiàn)象,用軟的不行,用硬的也不

        行,相信很多家長都有相同的體會。家庭教育深刻影響著子女人生觀、道德觀的形成,直接關系著孩子一生的成長,家庭教

        育有缺陷是子女形成不良個性的基礎,潛伏著青少年走上違法犯罪道路的危機,所以父母作

        為孩子的第一任老師對孩子成長起著關鍵作用,也是我們每一位家長都必須面對的嚴峻課題,

        誰都不能忽視,誰都不能逃避,現(xiàn)談談本人在家庭教育上的幾點心得體會:

        一、家長是子女所有行為的被模仿者與榜樣。我在一本雜志上看到,一位年輕的母親從

        幼兒園接回孩子,發(fā)現(xiàn)孩子臉上有一個傷疤,就問孩子:“是不是學校小朋友抓的?”孩子點

        點頭。媽媽發(fā)火了:“你為什么不抓他?這個星期天媽媽不給你剪指甲,星期一你狠狠抓他!”

        真是可悲又可憐,在這種近乎病態(tài)的教育環(huán)境中長大的孩子,能養(yǎng)成良好的品德嗎?今后又

        將成為什么樣的人才?言教不如身教,父母是孩子的第一任且是永遠的連任老師,我們的一

        言一行,都是孩子的教材,會使孩子跨躍道德認識與評價,自覺或不自覺地用父母的思想、

        觀念、行為習慣來統(tǒng)一自己的道德情感與意志,產生與父母類似的道德理念與行為。父母良

        好的言行,使孩子終生受益,并會整合 學校的德育效能;不良的言行,使孩子終生受損、將離散、削弱學校的德育效能,有的

        甚至會斷送孩子的一生。因此,家庭教育首先應從家長做起,家長自己要不斷學習,不斷修

        煉,站得正,坐得直,努力提高自身的思想道德水平和綜合素質,以自己良好的風范教育、

        影響孩子,事事處處當好孩子的榜樣。

        二、別老是“人家孩子怎么怎么的”。有時走親訪友,老是聽到朋友說自己的孩子:“你

        看,你這次其中考試,考了85分,人家隔壁鄰居家小孩怎么考試100分,你真沒用,木頭腦

        袋。”我們都知道家長講這些話本意是想讓自己的孩子成績好一點,但效果適得其反,孩子聽

        了往往會錯誤地判斷父母不喜歡他或在諷刺挖苦他,心里肯定不高興,同時也打擊了他學習

        的積極性。我想考試成績不能完全衡量一個人學習的好與壞,例如:愛因斯坦、愛迪生等好

        多科學家和名人小時候都不是很出色,有的甚至連小學也沒上完,但后來經(jīng)過自己的刻苦努

        力,照樣成為了世界著名的偉人,這樣的例子可謂舉不勝舉,所以考試成績的好壞并不表示

        將來的好壞,關鍵還是要培養(yǎng)孩子樂觀向上、積極進取、永不言敗的精神和良好的學習習慣。

        我孩子的考試成績有時是一般的一般,但我從不批評他,只是幫他一起分析考試題為什么會

        做錯,鼓勵他下一次要仔細、努力,比這次考得好一些,小孩聽了總是滿意、微笑的點點頭。

        三、不要輕易傷害孩子的自尊心。有的父母總是喜歡在別人面前說自家孩子不好,例如

        當著孩子的面,在人家面前說自家孩子不如別家孩子聽話,學習不好,這樣適得其反,孩子

        肯定心里會想,我什么事都努力去做了,父母還在別人面前說自己怎 么怎么不好,反正好也是不好,不好也就這么不好,干脆就不做好,導致孩子產生逆反

        心理,嚴重的會使孩子產生自卑感或心靈扭曲。

        四、別總盯著孩子的缺點。我小孩唯一最大缺點是任性,自己想干什么就干什么,有時

        放學回家,大概前半個小時做作業(yè)還可以,比較認真投入,過了半小時后就開始東摸摸,西

        看看,開始跟我討價還價,例如老師布置回家抄寫今天課堂上學的生詞,他就跟我說,爸爸

        我這個作業(yè)寫完,其余兩個作業(yè)等玩一下或吃好晚飯再做,這時我就根據(jù)今天回家作業(yè)的多

        少來衡量,如果回家作業(yè)不多,我肯定會放他去玩,因為你不放他,小孩子做功課也不用心,

        還會哭哭啼啼,甚至還會跟我頂嘴,自然學習效果也不會好。

        五、決不為孩子護短。老師的包庇,家長的護短,會導致孩子走向歪路,甚至會導致他

        走向犯罪,因此,我覺得作為每一個家長要清醒地看到這一點的危害性,該批評的時候要批

        評,該糾正的時候要及時糾正。

        六、不要用暴力“征服”孩子,要學會耐心等待。 我常因兒子做事太拖太慢,把我說的

        話裝作沒聽見而對他大發(fā)脾氣,比方說,洗手,他會在洗手盆邊玩上20分鐘而不止;又如洗

        澡完該睡覺了,他會光著小屁股在床上跳來跳去,到我在他的屁股上留下5個手指印,他才

        能邊聽故事邊睡著。 看著兒子香甜地 睡去,我不禁想起每次我對他的頑皮和淘氣都是以訓斥和手指印來制止他,雖說很快地

        就讓兒子聽話了,但每次都讓他很不高興,容易產生對立情緒。我決心以后多給兒子時間,

        我也要學會等待,等待兒子的方式有很多,比方說他洗手時讓他洗個夠,說不定他從中發(fā)現(xiàn)

        了水的許多奧秘,比方說他喜歡在床上玩,那就讓他多玩兒會。孩子發(fā)泄完了他就滿足了,

        舒服了。大人不要一味去強求、命令孩子,對于頑皮的兒子,從他身上我學會了如何耐心等

        待。

        七、不要把電視當“保姆”。有些家長工作比較忙,加上現(xiàn)在每個星期學校又放假二天,

        這兩天家長怕孩子出去一是不安全,二是家長心里也不放心,干脆就把小孩關在家里看電視,

        把電視當作保姆,實際上從對孩子的身心健康來看,這樣做很不科學。我與他媽媽平時都很

        忙,我剛從部隊轉業(yè)回地方工作,為了適應新環(huán)境、新工作,平時要花很多的時間去學習、

        培訓和考試;她媽媽在一家私人企業(yè)上班,平時沒有休息日也沒有節(jié)假日,小孩經(jīng)常在雙休

        日沒人帶,但我不隨便把小孩關在家里,不把電視當保姆,每次都是打電話請我父母親到城

        里來把他接到鄉(xiāng)下去,一是讓他多接觸一下農民,看農民伯伯種糧食的辛苦,讓他感覺到幸

        福生活來之不易,要好好珍惜;二是讓他多親近大自然,放松一下心情,這樣也有利于孩子

        的身心健康。 總結以上幾點,歸根到底主要還是要培養(yǎng)他良好的生活、行為習慣和對學習的濃厚興趣,

        良好的生活、行為習慣讓他終身受益,濃厚的學習興趣可以使他在學習中體驗到快樂,在快

        樂中學習,這樣對孩子來說不會形成太大的壓力?傊,讓孩子健 康成長,是每位家長的心愿,孩子是祖國的未來,民族的希望,同時也是每個家庭生活

        的主旋律,如何全面地教育好孩子是每個家庭都很關心的問題,以上只是我個人幾點淺顯的

        想法和做法,不到之處請各位家長同仁批評指正。執(zhí)行異議申請書 申請人:(基本情況)請求事項:χχχχχ糾紛一案,業(yè)經(jīng)人民法院兩審終審判決,與

        χ年χ月χ日送達生效,進入執(zhí)行程序。訟爭標的χχχ,系χχχ,人民法院判決χχχ,

        剝奪了我的χχχ權利,特提出異議。請求人民法院處理好χχχχχχ糾紛問題后再予執(zhí)

        行。:事實和理由:(寫明案件的經(jīng)過、事情 閱讀全文 >> 物業(yè)項目智能化方案 名都廣場智能化方案××投資開發(fā)有限公司開發(fā)的名都廣場項目,我們受開發(fā)公司項目

        工程部委托對該工程中的智能管理系統(tǒng)進行評比、比較,此次參與工程設計并制作工程項目

        介紹的單位有:××陽光智能化開發(fā)有限公司、××卓茂科技開發(fā)有限公司、××設備開發(fā)

        工程公司、××南自信息技術有限公司等四家專業(yè) 閱讀全文 >> 顱腦損傷23例臨床分析篇三:“守紀律、講規(guī)矩、樹形象”體會范文 “守紀律、講規(guī)矩、樹形象”體會范文守紀律、講規(guī)矩、樹形象學習心得體會黨的十八大以來,我們黨堅持黨要管黨、從嚴治黨,凝心聚力、直擊積弊、扶正祛邪,

        黨員隊伍的建設開創(chuàng)新局面、新氣象。從嚴管黨治黨,是我們黨的一個重要經(jīng)驗。習近平總

        書記在中央紀委五次全會上強調要按照全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、

        全面從嚴治黨的要求,堅持思想建黨和制度治黨,嚴明政治紀律和政治規(guī)矩。沒有紀律一團散沙,沒有規(guī)矩不成方圓。唐僧能夠將桀驁不馴動不動鬧脾氣回花果山的

        孫悟空、好吃懶做時刻想分了行李散伙回高老莊的豬八戒、只會牽馬挑擔高喊大師兄,師傅

        被妖怪抓去了的沙和尚這樣一支慵懶散的隊伍帶到西天、取回真經(jīng),一是信念堅定、不畏艱

        險、不到西天不罷休,二是緊箍咒念得好、紀律嚴明,將團隊緊緊團結在自己的身邊,最后

        大樹的感悟篇三:樹的感想

        《 樹的感想》

        婆娑的綠葉是你青春的個性

        旁枝斜條是你才氣的飛舞

        虬勁的樹干更是你高貴的靈魂

        沖天的椏枝就是你不屈的頭顱

        風霜剝蝕

        使你曾動人的容顏不再楚楚

        挺立守望

        難讓你寸離腳下的一方熱土

        可以磨去你個性的棱角

        可以阻遏你才情的展露

        但任誰也無法改變你

        對高貴靈魂的守護

        你就是大自然的精魂

        鼓勵了天地哺育著萬物

        你就是錚錚的男兒

        昭示了人間需有不屈的傲骨

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