[學(xué)數(shù)學(xué)是做什么的]學(xué)數(shù)學(xué)可以做什么工作

        發(fā)布時(shí)間:2020-02-28 來源: 人生感悟 點(diǎn)擊:

          出租車上,女司機(jī)聽我說目的地是學(xué)校,猜我是老師,便問了我一個(gè)問題:“學(xué)數(shù)學(xué)是做什么的?”我被問得莫名其妙,問她遇到了什么困難。她說,小孩子讀幼兒園時(shí)老師就讓她交錢去上“數(shù)學(xué)班”,說如果不打點(diǎn)基礎(chǔ)上了小學(xué)跟不上,教師會(huì)歧視的。于是她的孩子從4歲就開始做數(shù)學(xué)題了。后來讀小學(xué),又聽老師的話,上了“奧數(shù)班”;上了初中,孩子每天要做許多數(shù)學(xué)題,經(jīng);貋硪X,買了習(xí)題集在家里做!翱墒,現(xiàn)在上高二了,女兒對我說,她一點(diǎn)也不喜歡數(shù)學(xué),”女司機(jī)嘆息,“我就想知道,學(xué)這個(gè)數(shù)學(xué)有什么用?”
          離目的地只有15分鐘,我不可能在這么短的時(shí)間內(nèi)說清學(xué)數(shù)學(xué)的作用,但即使有更多的時(shí)間,我也沒法說清,因?yàn)槲抑两褚矝]明白“兒童奧數(shù)”的教育作用。我只能說:“一件事學(xué)到不喜歡了,也就沒什么意思了,但是已經(jīng)高二了,混過高考再說吧!
          人說當(dāng)今之世“官出數(shù)字,數(shù)字出官”,然官與數(shù)字有關(guān)系,五十多年前就有。我經(jīng)常復(fù)習(xí)歷史,也想不明白,當(dāng)年的那些“放衛(wèi)星”的數(shù)字是怎么“計(jì)算”出來的?是那時(shí)人們的數(shù)學(xué)沒學(xué)好,完全沒有數(shù)字概念么?同樣,我在想,那些人,不也是學(xué)過“算術(shù)”而且通過考試的么?
          我教書半生,學(xué)生中數(shù)學(xué)學(xué)得好的人也頗有一批,包括得過重要競賽大獎(jiǎng)的,但怎樣才能稱得上真正學(xué)數(shù)學(xué)的人,非我專業(yè),我不妄論。有一個(gè)值得一說,這是20年前的學(xué)生,出身農(nóng)家,境遇貧困,因?yàn)樘珢蹟?shù)學(xué),不顧艱難,放棄上中專,執(zhí)意要上高中考大學(xué)的數(shù)學(xué)系。家在遠(yuǎn)郊,他難得回家,因車資不夠,他總是計(jì)算好這幾毛錢最遠(yuǎn)可以達(dá)到的站點(diǎn),到了那里就下車,步行回村子。有一回以為車資夠了,上了車才知道又漲價(jià)了,他算好站點(diǎn)下車,摸黑走了十幾里路回到家。鄉(xiāng)人說這個(gè)孩子讀書讀迂了,天黑車擠,一般不查票的?墒沁@個(gè)學(xué)生說:“一元五毛錢只能坐那么長,不下車就錯(cuò)!边@個(gè)學(xué)生現(xiàn)在是大學(xué)數(shù)學(xué)教授,無論教書還是為人,仍舊一是一,二是二,不出錯(cuò)。所以有人問我門下數(shù)學(xué)第一的是誰,我總說起他。
          可是大家觀點(diǎn)不一。有個(gè)同志嗯嗯啊啊了一陣,說,這么認(rèn)真的人,要是組織上考查他,未必能通得過呢。又有人說,要是選舉,這種人也未必得高票呢,這般認(rèn)真,群眾也未必吃得消他。
           所以,我就一直不知道那個(gè)“奧數(shù)”是指“奧林匹克數(shù)學(xué)競賽”呢,還是指中國特有的充滿“奧秘”的數(shù)學(xué)。

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