投籃感悟
發(fā)布時(shí)間:2017-02-13 來(lái)源: 人生感悟 點(diǎn)擊:
投籃感悟篇一:大學(xué)籃球課感想
籃球課總結(jié)
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)學(xué)期的尾聲。這個(gè)學(xué)期我選擇了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)完全陌生的體育項(xiàng)目——籃球作為我大二第一學(xué)期的體育鍛煉項(xiàng)目。
回想這一學(xué)期以來(lái)的體育課,我收獲良多。我不單單在身體素質(zhì)上提升了不少,同時(shí)也在意志品質(zhì)上不斷磨練著自己;@球是一項(xiàng)很有技術(shù)含量的運(yùn)動(dòng),而我自覺(jué)球感很差,打籃球的次數(shù)也不多,身為女生,平時(shí)也很少有接觸籃球的機(jī)會(huì),所以我以前總是因?yàn)槲窇侄桓彝黄谱约簢L試這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。而這個(gè)學(xué)期的課程要求又迫使我一定要超越自己,讓自己喜歡上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。事實(shí)上,通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)我也深深的愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
在這一過(guò)程中老師將學(xué)習(xí)籃球的整個(gè)過(guò)程安排得井井有條,讓我慢慢對(duì)籃球提起興趣,使我獲益良多。老師的指導(dǎo)下,從最初的練習(xí)運(yùn)球,傳球到后來(lái)在籃下投籃。從球都拿不住,到熟練地在三步線上邁出左腳,跳出正確的步伐。我從最基礎(chǔ)的動(dòng)作開(kāi)始夯實(shí),到熟練地投籃上籃,這些對(duì)于我而言,不得不說(shuō)是一項(xiàng)巨大的突破。
在每次課前,老師總是讓我們先跑幾圈,起先我覺(jué)得那很辛苦,每次都要跑步,心中有些抱怨,不過(guò)在考試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我跑步的速度比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步,可見(jiàn)每次上課前的鍛煉對(duì)我是非常有益的,可以鍛煉我的耐力,而且是階段性的練習(xí),讓我每次都有進(jìn)步,所以我發(fā)現(xiàn)我的耐力也有所提升。我的不足之處就是還是缺乏鍛煉,投籃
的準(zhǔn)度還是不行,可能是沒(méi)有找到準(zhǔn)心,所以前幾周的練習(xí)一直都是很糟糕,投籃的準(zhǔn)度很差,但是后來(lái)老師教我們投籃的技巧后,我投籃的準(zhǔn)度雖不是百發(fā)百中但也有所提升。
同時(shí)老師每次上課既認(rèn)真又不失幽默,每次安排我們的訓(xùn)練都是循序漸進(jìn),真可謂嚴(yán)師出高徒;在練習(xí)的時(shí)候?qū)ξ覀兌级⒌煤芫o,一絲不茍,讓我們充分利用每一分鐘。在放松的時(shí)候又能帶動(dòng)大家的氣氛,讓人覺(jué)得是一位非常可愛(ài)的老師。
總之,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)下來(lái),無(wú)論是身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技能,還是思想,我都確實(shí)得到了很大的進(jìn)步。各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作相比開(kāi)學(xué)更加標(biāo)準(zhǔn)了,投籃命中率有了很大的提高。只是運(yùn)球還是不太靈活,無(wú)法讓球離開(kāi)自己的視線,速度提不上去,還需要以后的時(shí)間里多加練習(xí)。一學(xué)期的籃球課,給我的不只是每周的快樂(lè),更是突破的成就、進(jìn)步的自豪、努力的回報(bào)。
感謝這學(xué)期的籃球課,感謝老師!
投籃感悟篇二:大學(xué)籃球課感想2
籃球課總結(jié)
從中學(xué)開(kāi)始我就特別喜愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),成為了一個(gè)球迷。雖然中學(xué)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的籃球課程,但我還是在一次次的“打野球”以及觀看籃球比賽中學(xué)會(huì)了一些籃球的基本知識(shí),了解了籃球運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作,也通過(guò)模仿球員的動(dòng)作學(xué)會(huì)了一些籃球技巧。
但是,我并沒(méi)有理解這些動(dòng)作的原理,所以在姿勢(shì)和動(dòng)作上是極為不標(biāo)準(zhǔn)的,在這學(xué)期的籃球課的學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)周老師耐心的講解,我對(duì)這些曾經(jīng)我不注意的動(dòng)作有了更深入的理解,我也對(duì)籃球有了更為深刻的認(rèn)識(shí),于是我的上籃腳步和運(yùn)球節(jié)奏在本質(zhì)上有了一個(gè)提升,沒(méi)有想到上籃原來(lái)這么輕松卻又這么辛苦,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)連續(xù)上籃練習(xí)是這么耗費(fèi)體力,而且上籃比投籃更考驗(yàn)人的身體協(xié)調(diào)性。當(dāng)然,在練習(xí)急停跳投的過(guò)程中,我深切感受到了這項(xiàng)技術(shù)的實(shí)用性和難度。
在本學(xué)斯的籃球課中,我們學(xué)習(xí)了運(yùn)球、后轉(zhuǎn)身、三步上籃、急停跳投技術(shù),也感受到了籃球獨(dú)特的魅力,而且在老師的指導(dǎo)下,我們糾正了許多以前的壞習(xí)慣,也對(duì)籃球技術(shù)理論有了一定的了解。
通過(guò)這個(gè)學(xué)期對(duì)籃球課程的學(xué)習(xí),我的籃球技術(shù)有了很大的提高,現(xiàn)在運(yùn)球比以前更自信更穩(wěn)定了,不會(huì)由于運(yùn)球節(jié)奏的問(wèn)題而丟球,走步也少了,上籃的時(shí)候也不會(huì)由于腳步不穩(wěn)而失準(zhǔn)了。總之,經(jīng)過(guò)這學(xué)期對(duì)籃球課的學(xué)習(xí),我的技術(shù)有了極大的提升,尤其是在球性方面,控制球的能力有了巨大的突破。
投籃感悟篇三:籃球體育課心得(精選5篇)
籃球體育課心得一:籃球體育課心得
這學(xué)期的課就要結(jié)束了回想這學(xué)期的籃球課,感覺(jué)收獲頗多的。老師既有講到理論的知識(shí)也教授我們實(shí)用的技術(shù)。比如老師問(wèn)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題可是很多經(jīng)常打籃球人都不知道,那就是標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)大小是多少?這很簡(jiǎn)單吧,你知道嗎?場(chǎng)地的尺寸是28x15m。老師要我們不止會(huì)打籃球,還要會(huì)懂得籃球的知識(shí),不要到時(shí)有人問(wèn)我們的一些簡(jiǎn)單問(wèn)題都不會(huì)。這一點(diǎn)自己做得比較差很多籃球的知識(shí)都不知道,今后應(yīng)該要好好加強(qiáng)。
這學(xué)期課感受頗深的是老師每節(jié)課都會(huì)教授不同的內(nèi)容,所以每節(jié)課上來(lái)都感覺(jué)很新鮮,雖然有的自己都會(huì)做了可是三十幾個(gè)人一起做感覺(jué)不一樣。老師強(qiáng)調(diào)基本功是很重要的,有些細(xì)節(jié)也要注意不然很討厭違例或者犯規(guī)。老師教我們運(yùn)球、傳接球、投籃,三步上籃等。像運(yùn)球,老師強(qiáng)調(diào)運(yùn)球的最基本要求得不掉球,還有當(dāng)有防守隊(duì)員的時(shí)候要會(huì)保護(hù)球,這就有技巧了。首先你要讓球遠(yuǎn)離你的防守隊(duì)員,背對(duì)著防守球員,你要注意防守你的球員是用左手還是右手,然后讓球遠(yuǎn)離他的慣用的那只手,這樣防守球員就不容易斷掉你的球。當(dāng)然自己的運(yùn)球技術(shù)得練好,這又是基本功的問(wèn)題了。還有一些打球時(shí)應(yīng)該要注意的細(xì)節(jié),比如,當(dāng)你接到隊(duì)員傳球時(shí)落地的兩腳,很多人會(huì)兩只腳一前一后落地,這樣你就只能有一個(gè)選擇了。如果是兩只腳同時(shí)著地,那么你就可以隨意出哪支腳了,這樣還不容易走步,可以減少失誤。
老師和我們講了傳球的重要性,一個(gè)好的傳球又省時(shí)又有效,可以讓你的隊(duì)友很輕松的得分,避免讓對(duì)方斷球。老師教我們傳球的時(shí)候最好的方式就是直線傳球。傳球需要傳接的兩個(gè)人有默契,不然就很容易失誤,特別是長(zhǎng)傳。還有就是多打少快攻時(shí)需要注意的傳球問(wèn)題,我們要多傳擾亂防守者的判斷,這樣我們就可以輕松進(jìn)球了。既然有進(jìn)攻就有防守,攻防我們都要注意不能?chē)?yán)重偏離,不然我們的籃球永遠(yuǎn)都打不好,成功的防守相當(dāng)于一次進(jìn)攻。
老師教完我們籃球的理論知識(shí)后,就組織了我們進(jìn)行了一次宿舍之間的對(duì)抗賽。比賽采用了循環(huán)方式和積分方法,讓每個(gè)宿舍都能遇到不同的對(duì)手,并做到公平公正。在比賽過(guò)程中老師也在一邊指導(dǎo),比如某個(gè)隊(duì)伍的優(yōu)勢(shì)和不足,要怎樣怎樣去打,要如何利用自己的優(yōu)勢(shì)。以及如何避免打籃球時(shí)遇到的傷害。
總之,這學(xué)期的課上得又輕松又開(kāi)心,還有學(xué)到了很多東西。當(dāng)然師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)修行還得靠個(gè)人,要想打好籃球還得多多練習(xí)和進(jìn)行一些比賽。
籃球體育課心得二:籃球體育課心得(1161字)
籃球是一項(xiàng)鍛煉性運(yùn)動(dòng)。它不僅具有很強(qiáng)的娛樂(lè)性,還能增強(qiáng)體質(zhì)。它不僅可以使人從緊張的狀態(tài)得到放松,促使身心的健康發(fā)展,更能夠從體能上得到鍛煉。據(jù)專(zhuān)業(yè)人士講,他可以改善人的呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等多項(xiàng)體質(zhì)功能。
其次,它包含著很多技巧。我并不是專(zhuān)業(yè)的籃球選手,所以對(duì)這些技巧知道得也不多。但通
常來(lái)說(shuō),我們常用的是虛實(shí)結(jié)合的方法。實(shí)的包括運(yùn)球、傳球(胸前傳球和擊地傳球)、三步上籃,這些是個(gè)人所需的必備技能,硬性條件。虛的就主要包括晃人、虛上、轉(zhuǎn)向、假摔(這個(gè)在女生中不常用)等,這些是要在打籃球的過(guò)程中慢慢體會(huì)的。
另外,它還是一種精神。它不僅可以磨練人的意志,還可塑造人的品格。說(shuō)到此,我們就不得不提到大家一直所津津樂(lè)道的nba和我國(guó)的大牌球星姚明,另外,就是喬丹和科比。了解他們的人必定都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一場(chǎng)下來(lái),大汗淋漓不說(shuō),整個(gè)人都累得想躺倒地上不想動(dòng)了。但是,對(duì)于一個(gè)喜歡籃球、熱愛(ài)籃球的人來(lái)說(shuō),它更是一種樂(lè)趣。就像一位學(xué)姐說(shuō)的:“幾天不打球,手就癢癢了!钡拇_是這樣的,我尤其喜歡拿到球后的那種責(zé)任感和投中那一刻的激動(dòng)和成就感。說(shuō)到籃球精神說(shuō)到底就是一種拼搏精神,一種永不言敗的精神,一種奮發(fā)向上的精神。它不僅需要從個(gè)人的自身技能方面來(lái)提高,還要有對(duì)團(tuán)隊(duì)很強(qiáng)的責(zé)任感,良好的默契和團(tuán)隊(duì)合作精神。我個(gè)人認(rèn)為:如果能成為一個(gè)優(yōu)秀的球員,就可以從中學(xué)到很多東西,個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作和生活都能提供很好的借鑒。
我最早接觸籃球是在初中的體育課上。老師給我們將傳球、運(yùn)球和三步上籃。但由于場(chǎng)地有限,女生也很少喜歡運(yùn)動(dòng)的,喜歡籃球的更少,所以,玩籃球的機(jī)會(huì)很少。后來(lái)上了高中,遇到一個(gè)要好的同學(xué)也喜歡打籃球。因此,每當(dāng)上體育課的時(shí)候,我們都會(huì)找老師要籃球玩。當(dāng)然,不懂規(guī)則,只是玩。最“瘋狂”的一次是在高考前的那個(gè)冬天的一天,天很冷,同學(xué)們大都回教室上自習(xí)去了,而我倆依舊在球場(chǎng)上“瘋狂”。一節(jié)課下來(lái),身上暖和了,而手卻被凍得通紅??
中學(xué)玩籃球,居然為我說(shuō)哪個(gè)大學(xué)后加入系籃球隊(duì)打下了基礎(chǔ)。與籃球真正結(jié)緣的也要算加入我們系的女籃隊(duì)了。一般來(lái)說(shuō),我們每周大概訓(xùn)兩三次,都是受學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐和一些經(jīng)常打籃球的男生指導(dǎo),并于今年四月份參加了校的籃球賽。也正是基于能夠得到更多正規(guī)的訓(xùn)練指導(dǎo),能夠爭(zhēng)取更多的訓(xùn)練機(jī)會(huì),為我們?cè)号@隊(duì)再出一份力這種想法,我報(bào)了籃球班。
在這里,有較好的籃球場(chǎng)地,有充足的籃球,又有專(zhuān)業(yè)的籃球老師,所以我們可以得到盡可能多的練習(xí)。難以啟齒的是,有時(shí)我卻因?yàn)樾那椴缓没蚱渌裁丛颍缓煤镁毩?xí)。今后,我會(huì)更加努力地鍛煉,不全靠死勁,還要多琢磨其中的技巧。
明年,比賽會(huì)繼續(xù)進(jìn)行,我想,我依然會(huì)參加,而且打得更好。
籃球訓(xùn)練,讓我明白了什么是堅(jiān)持,什么是拼搏,什么是責(zé)任感,什么是團(tuán)隊(duì)精神??我愛(ài)籃球,更愛(ài)籃球精神。
籃球體育課心得三:籃球體育課心得(833字)
雖然自己生活中時(shí)不時(shí)地跟同學(xué)們一塊去玩籃球,可謂是一位籃球愛(ài)好者了,自己對(duì)籃球的
知識(shí)也知道得并不少;nba已成了學(xué)習(xí)之余我們關(guān)注的娛樂(lè)焦點(diǎn),使我對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)更加地?zé)釔?ài);但實(shí)際上,我并沒(méi)有深切地了解籃球,包括它需要的理論和技術(shù),我平時(shí)只是胡亂地打球,單純地看球賽,不去學(xué)習(xí),不去總結(jié)。
籃球課有時(shí)候是有點(diǎn)累,但并不枯燥。老師合理的安排和個(gè)性的教學(xué)方式,使我們的課程不是包袱,而是一種享受,大家感覺(jué)很輕松,很活躍,沒(méi)什么壓力。上課時(shí),老師大多情況先給我們講授一些基礎(chǔ)動(dòng)作要領(lǐng),然后建議我們自己分隊(duì)打?qū),這個(gè)很有意思。我們積極地配合老師,老師則給我們講更多的實(shí)用技巧,逐漸地,我們學(xué)生和老師成為了朋友。
有時(shí)會(huì)想人生也好像是在打籃球,有些東西在開(kāi)始之前你必須先具備,打籃球,你得先有基本的身體條件;而人生需要具備基本的身心健康。打籃球和人生一樣,你不知道下一次會(huì)遇到什么樣的人,有一幫兄弟會(huì)一直在一起打,然后有的會(huì)離開(kāi),每次換一個(gè)地方就基本上換了一波人,不同的人,不同的特點(diǎn)。不同的場(chǎng)地但都是同一個(gè)目的。人生就象打籃球,籃球場(chǎng)上你總能遇見(jiàn)高人,人生中你總能遇到比你成功的人。天外有天,人外有人。打籃球有善于投籃的,也有樂(lè)于助攻的,一個(gè)內(nèi)行人不僅會(huì)注意投籃進(jìn)的人,也會(huì)注意助攻的人,有時(shí)候比賽的勝利往往是由助攻的人決定的;人生有成功者,但成功者只是少數(shù),成功者的背后有很多人提供支持,沒(méi)有別人的支持,成功很難。人生就象打籃球,有的人非常享受打籃球的過(guò)程的,有的人太在意打籃球是否進(jìn)球;有的人享受人生的過(guò)程,有的人太在意人生的目標(biāo)。總有時(shí)候我們會(huì)發(fā)揮失常,手感差就像籃筐被蓋住了一樣,人生也會(huì)有倒霉失落的時(shí)候,也會(huì)有懷疑自己的時(shí)候。但是這都不重要,只因我們享受了整個(gè)過(guò)程??
一學(xué)期的課程,使我學(xué)到了很多生活中學(xué)不到的東西。盡管它是一節(jié)選修課,但我一直把它看作一門(mén)必修課來(lái)上。每節(jié)課我都很認(rèn)真地聽(tīng)老師講解,刻苦地練;@球技術(shù)有所提高,這都得歸功于我們辛勤的老師。感謝我們辛勤的老師!
籃球體育課心得四:籃球體育課心得(809字)
時(shí)間如同滾滾而逝的流水,輕輕地來(lái),然而卻匆匆的走;仨g,大學(xué)的新學(xué)期就即將在短暫之中畫(huà)上句點(diǎn)。但在這短暫之中我看到了很多的燈火闌珊,讓我認(rèn)識(shí)了心儀已久的籃球,更讓我感悟到了許多的做人道理。
籃球一直是我比較鐘愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槲腋杏X(jué)它的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏性和對(duì)抗性能夠讓人很好的舒展自己。但我從未真正的去學(xué)過(guò)籃球,于是這學(xué)期我改變了主義和想法。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的籃球?qū)W習(xí)我基本上對(duì)籃球了解了一點(diǎn),我感覺(jué)籃球不僅可以培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,良好的心理素質(zhì)、公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)而且還可以培養(yǎng)我們的體育文化修養(yǎng)和做人素質(zhì)修養(yǎng);@球課有時(shí)候是有點(diǎn)累,但我感覺(jué)并不枯燥。在帥老師的教導(dǎo)下,使我的課程不是包袱,而是一種享受,讓我們感覺(jué)很輕松,很活躍。雖然只有十幾節(jié)課的課程,盡管是選修課,但我一直把它作為必修課來(lái)學(xué),學(xué)不到什么專(zhuān)業(yè)技能,但我還是受益匪淺。
下面從觀看“重工杯”決賽——我院成功衛(wèi)冕這場(chǎng)精彩比賽來(lái)談我的感想。
這是我院和計(jì)算機(jī)學(xué)院上演的“重工杯”巔峰對(duì)決。最終我院以58:44成功衛(wèi)冕。在這場(chǎng)比賽中我院男籃打得非常的積極,一開(kāi)場(chǎng)就取得巨大領(lǐng)先。我感覺(jué)這點(diǎn)非常好,好的開(kāi)端是成功的一半,首先在氣勢(shì)上和自己的心理上就戰(zhàn)勝了對(duì)方。籃球不僅打的是技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)還有就是心理。隨后我院男籃愈戰(zhàn)愈勇,狀態(tài)越來(lái)越好,我想籃球如果氣勢(shì)和手感迎合了自己,你就可以駕馭籃球。其中有一幕我院男籃打得很認(rèn)真,不斷尋找投籃的機(jī)會(huì),心中的弦一直都繃得很緊,對(duì)于這點(diǎn)我想比賽中我們應(yīng)該聚精會(huì)神,不要隨意松懈,也許這是對(duì)手扭轉(zhuǎn)乾坤的好機(jī)會(huì)。最后我院男籃不斷地?cái)嗲颍瑐髑颍痘@一氣呵成,這讓看到了籃球的連貫性,節(jié)奏性和協(xié)調(diào)性。在激情和歡呼聲中我院男籃戰(zhàn)勝了對(duì)手。
在這場(chǎng)比賽中我不僅學(xué)到了很多的籃球要點(diǎn),同時(shí)也讓我明白了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的職業(yè)修養(yǎng)的重要性。
在此非常感謝教導(dǎo)我一學(xué)期的帥濤老師,謝謝你一直以來(lái)的栽培和教導(dǎo),籃球課結(jié)束了,但我的激情和運(yùn)動(dòng)的熱血永不停息。
籃球體育課心得五:籃球體育課心得(1184字)
時(shí)光猶如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到上海海洋大學(xué)已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了。在這短暫而又充實(shí)的四個(gè)月之中,我很榮幸地來(lái)到譚老師的班級(jí),接受老師的教學(xué)與考核。
譚老師是一位很和藹可親的老師,他并不像有些老師,上課總是板著個(gè)臉、大吼大叫的,真正用心來(lái)教學(xué),手把手的教我們?cè)趺从脝问滞痘@、上籃等等基本動(dòng)作。
很幸運(yùn),我這學(xué)期主修籃球,我不能算打得很好,但至少還算會(huì)打,不至于很辛苦地節(jié)課都花在學(xué)習(xí)籃球上,偶爾也能打打比賽。
其實(shí),籃球課作為一門(mén)廣受學(xué)生喜愛(ài)的體育課,特別在男生眼里,自有它的魅力之所在。
首先,籃球是一項(xiàng)鍛煉性運(yùn)動(dòng)。它不僅具有很強(qiáng)的娛樂(lè)性,還能增強(qiáng)體質(zhì)。它不僅可以使人從緊張的狀態(tài)得到放松,促使身心的健康發(fā)展,更能夠從體能上得到鍛煉。據(jù)專(zhuān)業(yè)人士講,他可以改善人的呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等多項(xiàng)體質(zhì)功能。再者,它包含著很多技巧。通常來(lái)說(shuō),我們常用的是虛實(shí)結(jié)合的方法。實(shí)的包括運(yùn)球、傳球、三步上籃,這些是個(gè)人所需的必備技能,硬性條件。虛的就主要包括晃人、虛上、轉(zhuǎn)向、假摔等,這些是要在打籃球的過(guò)程中慢慢體會(huì)的。
最重要的一點(diǎn),它還是一種精神。它不僅可以磨練人的意志,還可塑造人的品格。說(shuō)到此,我們就不得不提到大家一直所津津樂(lè)道的nba和我國(guó)的大牌球星姚明,另外,就是喬丹和科比。了解他們的人必定都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一場(chǎng)下來(lái),大汗淋漓不說(shuō),整個(gè)人都累得想躺倒地上不想動(dòng)了。但是,對(duì)于一個(gè)喜歡籃球、熱愛(ài)籃球的人來(lái)說(shuō),它更是一種樂(lè)趣。的確是這樣的,我尤其喜歡拿到球后的那種責(zé)任感和投中那一刻的激動(dòng)和成就感。說(shuō)到籃球精神說(shuō)到底就是一種拼搏精神,一種永不言敗的精神,一種奮發(fā)向上的精神。它不僅需要從個(gè)人的自身技能方面來(lái)提高,還要有對(duì)團(tuán)隊(duì)很強(qiáng)的責(zé)任感,良好的默契和團(tuán)隊(duì)合作精神。我個(gè)人認(rèn)為:如果能成為一個(gè)優(yōu)秀的球員,就可以從中學(xué)到很多東西,個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作和生活都能提供很好的借鑒。
我最早接觸籃球是在初中的體育課上。老師給我們將傳球、運(yùn)球和三步上籃。但由于場(chǎng)地有限,打籃球的人很少,玩籃球的機(jī)會(huì)就更加少了。后來(lái)上了高中,遇到一個(gè)要好的同學(xué)也喜歡打籃球。因此,每當(dāng)上體育課的時(shí)候,我們都會(huì)找老師要籃球玩。當(dāng)然,不懂規(guī)則,只是玩。
現(xiàn)在回想起以前的一些經(jīng)歷還是會(huì)露出一絲笑容。因?yàn)榛@球,讓我明白許多,也體會(huì)到許多。不僅如此,它也給我的課余生活增添色彩。
到了海大,場(chǎng)地條件很充足,每當(dāng)星期五下午的體育課,我都會(huì)盡情地打一場(chǎng),把一(來(lái)自:www.zuancaijixie.com 蒲公英文摘:投籃感悟)周的壓力都拋到腦后,將一切的激情與熱情全都釋放出來(lái),酣暢淋漓地贏一場(chǎng),肆無(wú)忌憚地仰天長(zhǎng)笑。
大一的課程并不是很多,外出運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)也很多,以后我得加強(qiáng)課外活動(dòng)次數(shù)和時(shí)間,讓身體機(jī)能保持在一定的水平。不僅如此,我還要將籃球中的團(tuán)隊(duì)精神以及頑強(qiáng)拼搏精神運(yùn)用到將來(lái)的學(xué)習(xí)、今后的工作、面對(duì)人生的挫折上,將自己的精神世界提升到很高的境界。
最后,感謝譚老師在之前的四個(gè)月里的諄諄教誨!
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