【區(qū)域知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)綜述】 旅游區(qū)域結(jié)構(gòu)綜述

　　[摘要]綜述區(qū)域知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)的研究現(xiàn)狀，具體包括區(qū)域知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系的演化過(guò)程、區(qū)域知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系的類(lèi)型與結(jié)構(gòu)、區(qū)域知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力的評(píng)價(jià)方法與模型三個(gè)方面；指出國(guó)內(nèi)外區(qū)域知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系研究存在的問(wèn)題與進(jìn)一步研究的方向。
　　[關(guān)鍵詞]知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力 評(píng)價(jià)體系 區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力
　　[分類(lèi)號(hào)]G352.1
　　
　　20世紀(jì)80年代以來(lái)，國(guó)內(nèi)外先后出現(xiàn)了關(guān)于區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)的相關(guān)研究，即通過(guò)評(píng)價(jià)找到影響區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素及各因素的貢獻(xiàn)度。20世紀(jì)90年代末至21世紀(jì)初，區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)進(jìn)入了新的研究階段――知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)。
　　
　　1　區(qū)域知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系的演化
　　
　　區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系的研究與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段密切相關(guān)，其研究大體分為三個(gè)階段：
　　第一階段(20世紀(jì)80年代－90年代末)，工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)階段。這一時(shí)期的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)主要是以比較各國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力為主，評(píng)價(jià)指標(biāo)全部是硬指標(biāo)，而且指標(biāo)體系比較龐大，指標(biāo)間的關(guān)系松散，研究對(duì)象也主要是工業(yè)化國(guó)家。代表性的評(píng)價(jià)體系有1979―1998年間世界經(jīng)濟(jì)論壇(WEF)發(fā)布的《全球競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告》(GCR)和洛桑國(guó)際管理發(fā)展研究院(IMD)發(fā)布的《世界競(jìng)爭(zhēng)力年鑒》(WCY)。
　　
　　第二階段(20世紀(jì)90年代中后期至2001年)，工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代過(guò)渡的國(guó)際(城市)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)階段。這一時(shí)期區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)的范圍從工業(yè)化國(guó)家逐步擴(kuò)展到包括新興工業(yè)化國(guó)家和地區(qū)、發(fā)展中國(guó)家以及轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)國(guó)家；評(píng)價(jià)指標(biāo)體系主要是測(cè)評(píng)社會(huì)在知識(shí)的投入與產(chǎn)出狀況及其反映知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代國(guó)家創(chuàng)新體系的知識(shí)創(chuàng)新、知識(shí)流通與知識(shí)應(yīng)用。代表性的評(píng)價(jià)體系有1998年－2001年間世界經(jīng)濟(jì)論壇(WEF)發(fā)布的《全球競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告》(GCR)和洛桑國(guó)際管理發(fā)展研究院(IMD)發(fā)布的《世界競(jìng)爭(zhēng)力年鑒》(WCY)及其國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織發(fā)布的知識(shí)經(jīng)濟(jì)測(cè)度體系及國(guó)家創(chuàng)新體系。
　　第三階段(2002年－)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的區(qū)域知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)階段。這一時(shí)期區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)的范圍涉及全球主要地區(qū)和國(guó)家。以羅伯特?哈金斯協(xié)會(huì)提出的“世界知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)”(WKCI)為標(biāo)志，WKCI首次對(duì)全球經(jīng)濟(jì)體的知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行綜合度量和分析，是衡量各地區(qū)知識(shí)容量、能力、可持續(xù)性以及將知識(shí)轉(zhuǎn)換成經(jīng)濟(jì)價(jià)值和該地區(qū)居民財(cái)富程度的整體綜合基準(zhǔn)。至此，區(qū)域知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系產(chǎn)生并成為當(dāng)前研究熱點(diǎn)。
　　
　　2　區(qū)域知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系的類(lèi)型與結(jié)構(gòu)研究
　　
　　對(duì)區(qū)域知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力的研究可以追溯到20世紀(jì)70、80年代學(xué)者們對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的理論研究。
　　1980年美國(guó)普林斯頓大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授馬克盧普在其著作《知識(shí)：它的生產(chǎn)、分配和經(jīng)濟(jì)意義》中提出知識(shí)經(jīng)濟(jì)概念。隨后，OECD將知識(shí)經(jīng)濟(jì)定義為“建立在知識(shí)和信息的生產(chǎn)、分配和使用上的經(jīng)濟(jì)”。1996年以后，國(guó)外出現(xiàn)了一些國(guó)際組織機(jī)構(gòu)對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)測(cè)度的指標(biāo)體系，筆者認(rèn)為這些指標(biāo)體系是對(duì)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系的初步研究；國(guó)內(nèi)外區(qū)域知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系的類(lèi)型大致分為4個(gè)方面：
　　
　　2.1知識(shí)經(jīng)濟(jì)測(cè)度的指標(biāo)體系
　　美國(guó)是第一個(gè)對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)測(cè)度指標(biāo)體系進(jìn)行研究的國(guó)家。美國(guó)國(guó)家科學(xué)院、美國(guó)進(jìn)步政策研究所分別于1996年、1998年設(shè)計(jì)了知識(shí)經(jīng)濟(jì)測(cè)度的指標(biāo)體系：“知識(shí)評(píng)價(jià)指數(shù)”與“美國(guó)國(guó)家新經(jīng)濟(jì)指數(shù)”。美國(guó)國(guó)家科學(xué)院認(rèn)為，近年來(lái)世界變化加速，而驅(qū)動(dòng)力來(lái)源于技術(shù)創(chuàng)新和知識(shí)革命。該體系構(gòu)建了6大指標(biāo)23個(gè)細(xì)分指標(biāo)；美國(guó)進(jìn)步政策研究所于1998年提出美國(guó)國(guó)家新經(jīng)濟(jì)指數(shù)，用以對(duì)美國(guó)各州在知識(shí)經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)重要指標(biāo)上的發(fā)展?fàn)顩r給予評(píng)分并做出排名，總計(jì)包括5大類(lèi)17個(gè)細(xì)分指標(biāo)。此后，OECD、APEC、澳大利亞知識(shí)經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)、新加坡、中國(guó)國(guó)務(wù)院信息辦公室分別于1999年、2000年制定了對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)測(cè)度的指標(biāo)體系。
　　從各國(guó)及國(guó)際組織機(jī)構(gòu)所構(gòu)建的知識(shí)經(jīng)濟(jì)測(cè)度指標(biāo)體系可以看出，知識(shí)存量、知識(shí)創(chuàng)新、知識(shí)應(yīng)用與轉(zhuǎn)換在區(qū)域知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中已經(jīng)成為提升區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素。對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)測(cè)度指標(biāo)體系的研究是區(qū)域知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)研究的起點(diǎn)。
　　
　　2.2國(guó)際(城市)競(jìng)爭(zhēng)力綜合測(cè)評(píng)體系
　　國(guó)際(城市)競(jìng)爭(zhēng)力綜合測(cè)評(píng)體系研究始于20世紀(jì)80年代，國(guó)外以世界經(jīng)濟(jì)論壇(WEF)和瑞士洛桑國(guó)際管理學(xué)院(IMD)每年分別發(fā)布的《全球競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告》和《國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力年度報(bào)告》為代表，這兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告自2001年以后，不約而同地加重了對(duì)“知識(shí)能力”要素的量與質(zhì)的關(guān)注以及對(duì)其指標(biāo)的不斷修正，如表1所示。
　　
　　許多國(guó)家和地區(qū)都將這些機(jī)構(gòu)對(duì)各國(guó)競(jìng)爭(zhēng)力的排名作為評(píng)價(jià)自身國(guó)際地位、制定國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重要參考依據(jù)。
　　國(guó)內(nèi)對(duì)國(guó)際(城市)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系的研究主要是對(duì)國(guó)際三大競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告的競(jìng)爭(zhēng)力排名的介紹分析以及城市競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建。倪鵬飛建立了10多個(gè)測(cè)評(píng)指標(biāo)用來(lái)測(cè)量國(guó)內(nèi)城市競(jìng)爭(zhēng)力并進(jìn)行排名；此外還有尹玉龍?jiān)u價(jià)體系、深圳綜合開(kāi)發(fā)研究院評(píng)價(jià)體系、王秉安等提出的福建省區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系、肖紅葉等的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)研究和中國(guó)人民大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力與評(píng)價(jià)研究中心研究組提出的“三位一體”的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系。其他主要的相關(guān)研究有國(guó)家統(tǒng)計(jì)局綜合司的嚴(yán)于龍以地區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、對(duì)外開(kāi)放程度、政府作用、金融活動(dòng)、基礎(chǔ)設(shè)施、管理水平、科學(xué)技術(shù)和人力資本8大類(lèi)要素作為衡量我國(guó)地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力的基本要素，用主成分分析法計(jì)算1980年與1995年地區(qū)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力的排序；浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院姚先國(guó)教授建立的評(píng)價(jià)區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力的體系，從地區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、經(jīng)濟(jì)國(guó)際化程度、基礎(chǔ)設(shè)施、政府管理、金融環(huán)境、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、科技和人力資本8個(gè)方面用主成分分析法進(jìn)行評(píng)價(jià)，并對(duì)各因子的各個(gè)指標(biāo)進(jìn)行省際間靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的比較分析。吳玉鳴、徐建華、李建霞構(gòu)建的我國(guó)區(qū)域信息發(fā)展水平評(píng)估指標(biāo)體系；王福新對(duì)國(guó)內(nèi)33個(gè)城市1996―1998年三年間的“城市內(nèi)部經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力”進(jìn)行排名。研究選擇國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、全社會(huì)固定資產(chǎn)投價(jià)指數(shù)等指標(biāo)進(jìn)行比較，但該研究沒(méi)有清楚交代城市內(nèi)部經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力的理論內(nèi)涵、指標(biāo)體系，僅對(duì)計(jì)算過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行了說(shuō)明與比較。黃宏亮把區(qū)域經(jīng)濟(jì)綜合競(jìng)爭(zhēng)力逐級(jí)分解到10個(gè)系統(tǒng)層、31個(gè)狀態(tài)層和103個(gè)變量層，從而建立起區(qū)域經(jīng)濟(jì)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，該指標(biāo)體系中各類(lèi)指標(biāo)的相應(yīng)權(quán)重，直觀(guān)地展示了各省經(jīng)濟(jì)綜合競(jìng)爭(zhēng)力和分層次競(jìng)爭(zhēng)力的狀況，對(duì)省域經(jīng)濟(jì)綜合競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行了比較分析、結(jié)構(gòu)分析與趨勢(shì)分析。
　　國(guó)際(城市)競(jìng)爭(zhēng)力綜合測(cè)評(píng)體系的制定與研究為區(qū)域知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系的提出奠定了基礎(chǔ)。
　　
　　2.3國(guó)家創(chuàng)新體系
　　20世紀(jì)70年代以來(lái)，隨著知識(shí)創(chuàng)新活動(dòng)社會(huì)化和國(guó)際化程度的提高，創(chuàng)新活動(dòng)的組織運(yùn)作越來(lái)越具有國(guó)家或全球規(guī)模特征。1987年，英國(guó)蘇塞克斯大學(xué)的 弗里曼首次提出“國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)”的概念。之后，各國(guó)的研究者越來(lái)越多地從國(guó)家或區(qū)域的層次上研究知識(shí)創(chuàng)新的組織結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)中各種活動(dòng)主體的相互作用機(jī)制以及由此而決定的特定國(guó)家生產(chǎn)、傳媒和使用知識(shí)的能力與效率。
　　1997年，OECD推出《國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)》研究報(bào)告，該研究報(bào)告是從國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)這一整體出發(fā)研究個(gè)人、企業(yè)和機(jī)構(gòu)之間的知識(shí)與信息的流動(dòng)，研究的重點(diǎn)已從傳統(tǒng)的投入一產(chǎn)出分析轉(zhuǎn)向?qū)��?chuàng)新活動(dòng)過(guò)程的分析。1998年OECD公布的國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)專(zhuān)題研究報(bào)告簡(jiǎn)本提出了從創(chuàng)新企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、產(chǎn)業(yè)群、人力資源流動(dòng)和組織結(jié)構(gòu)關(guān)系等4個(gè)方面對(duì)國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)的運(yùn)行績(jī)效進(jìn)行分析和測(cè)度的指標(biāo)體系。為了測(cè)評(píng)OECD國(guó)家在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度、迎接全球化挑戰(zhàn)的能力以及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的表現(xiàn)，1999年，OECD正式發(fā)表《科學(xué)、技術(shù)和產(chǎn)業(yè)計(jì)分表：知識(shí)經(jīng)濟(jì)基準(zhǔn)》一文，該文建立了一套反映知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代國(guó)家創(chuàng)新的指標(biāo)體系，測(cè)評(píng)的焦點(diǎn)在知識(shí)創(chuàng)新、知識(shí)流通與知識(shí)應(yīng)用。該指標(biāo)體系包括12個(gè)大項(xiàng)，44個(gè)中項(xiàng)指標(biāo)。
　　為了評(píng)估國(guó)家創(chuàng)新體系的強(qiáng)度，波特和斯特恩1999年建立的國(guó)家創(chuàng)新力指標(biāo)體系發(fā)表在華盛頓國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)議上。該體系包括4大指標(biāo)10個(gè)細(xì)分指標(biāo)，并使用統(tǒng)計(jì)上的回歸分析和數(shù)學(xué)模型，用以辨識(shí)那些與國(guó)家創(chuàng)新績(jī)效以及相關(guān)貢獻(xiàn)緊密聯(lián)系的因素。
　　2000年，歐盟理事會(huì)制定了歐盟創(chuàng)新計(jì)分牌(EIS.European Innovation Scoreboard)，目的是關(guān)注歐洲企業(yè)政策與競(jìng)爭(zhēng)力，希望能讓會(huì)員國(guó)了解其在創(chuàng)新績(jī)效上的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。該體系的內(nèi)容主要包括知識(shí)經(jīng)濟(jì)的主要?jiǎng)右蚣皵?shù)個(gè)創(chuàng)新產(chǎn)出指標(biāo)，共4個(gè)大類(lèi)16個(gè)二級(jí)指標(biāo)。EIS指標(biāo)體系總結(jié)了創(chuàng)新績(jī)效的主要方面。根據(jù)歐洲理事會(huì)提出的“歐洲創(chuàng)新計(jì)分牌”大綱設(shè)計(jì)的這一指標(biāo)體系，2001年反映創(chuàng)新活動(dòng)的指標(biāo)增加到17個(gè)。2005年歐盟與聯(lián)合研究中心(JRC，Joint Research Centre)密切合作，進(jìn)行了EIS自2000年歐洲理事會(huì)首次提出后的第5次修訂。通過(guò)這次修訂，評(píng)價(jià)總體創(chuàng)新指數(shù)(Summary Innovation Index，SII)的EIS指標(biāo)體系經(jīng)過(guò)改良增加到現(xiàn)在的26個(gè)，創(chuàng)新指標(biāo)種類(lèi)由原來(lái)的4類(lèi)增加為現(xiàn)在的5類(lèi)，新處理方法通過(guò)評(píng)估指標(biāo)間的相關(guān)性，允許忽略某幾項(xiàng)并增加在新的方面影響創(chuàng)新績(jī)效的數(shù)據(jù)信息。
　　國(guó)家創(chuàng)新體系側(cè)重對(duì)國(guó)家創(chuàng)新能力與績(jī)效的測(cè)度，反映知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心是知識(shí)創(chuàng)新、知識(shí)流通與知識(shí)應(yīng)用。國(guó)家創(chuàng)新體系強(qiáng)度的評(píng)估指標(biāo)成為區(qū)域知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系的主要內(nèi)容。
　　
　　2.4區(qū)域知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力測(cè)評(píng)體系
　　2002年，英國(guó)羅伯特?哈金斯協(xié)會(huì)(RHA)首次提出了“知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力”的概念，并建立了《世界知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)》(WKCI)，通過(guò)該指數(shù)評(píng)價(jià)體系對(duì)全球主要地區(qū)和國(guó)家的知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行評(píng)價(jià)。
　　RHA的知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系與WEF的全球競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)體系、IMD的國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)體系在指標(biāo)設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)理論與方法、要素構(gòu)成等方面不盡相同，但對(duì)“知識(shí)能力”要素的指標(biāo)設(shè)計(jì)方面卻隨著時(shí)間的推移，不約而同地加重了對(duì)其量與質(zhì)的關(guān)注以及對(duì)其指標(biāo)的不斷修正�？梢�(jiàn)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中“知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力”的核心地位越來(lái)越突顯。
　　國(guó)內(nèi)區(qū)域知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系的研究剛剛開(kāi)始，除了對(duì)RHA的知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系、WEF的全球競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)體系、IMD的國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)體系的介紹與評(píng)價(jià)外，一些學(xué)者在參照羅伯特?哈金斯協(xié)會(huì)的《世界知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)》及世界經(jīng)濟(jì)論壇(WEF)《全球競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告》和洛桑國(guó)際管理發(fā)展學(xué)院(IMD)《世界競(jìng)爭(zhēng)力年鑒》的有關(guān)“知識(shí)能力”指標(biāo)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國(guó)的國(guó)情對(duì)個(gè)別指標(biāo)進(jìn)行處理與更換，構(gòu)建我國(guó)的區(qū)域知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。
　　林善浪，王健(2008年)構(gòu)建的我國(guó)區(qū)域知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系共三個(gè)一級(jí)指標(biāo)：知識(shí)要素層、資源要素層和市場(chǎng)要素層，8個(gè)二級(jí)指標(biāo)。
　　張川蕾(2008年)在構(gòu)建知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)體系的基礎(chǔ)上，采用因子分析綜合評(píng)價(jià)方法，對(duì)我國(guó)31個(gè)省市2003―2005年區(qū)域知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行了定量評(píng)估及比較分析，采用由人力資本、金融資本、知識(shí)資本、地區(qū)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出和知識(shí)的可持續(xù)性5個(gè)一級(jí)指標(biāo)下的16個(gè)二級(jí)指標(biāo)來(lái)進(jìn)行分析。
　　相麗玲等(2008年)在分析國(guó)際三大競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系的基礎(chǔ)上構(gòu)建的知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系，采用由知識(shí)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出、人力資本、知識(shí)資本、金融資本、基礎(chǔ)設(shè)施、知識(shí)的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化能力6個(gè)一級(jí)指標(biāo)下的18個(gè)二級(jí)指標(biāo)來(lái)進(jìn)行分析。
　　曹如中等(2008年)將城市知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)分為與知識(shí)資本有關(guān)的指標(biāo)、與知識(shí)創(chuàng)新能力有關(guān)的指標(biāo)、與信息技術(shù)應(yīng)用能力有關(guān)的指標(biāo)、與知識(shí)基礎(chǔ)設(shè)施有關(guān)的指標(biāo)、無(wú)法歸類(lèi)的其他指標(biāo)5個(gè)一級(jí)指標(biāo)59個(gè)二級(jí)指標(biāo)。
　　
　　3　區(qū)域知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力的評(píng)價(jià)方法與模型研究
　　
　　目前國(guó)內(nèi)外建立的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)方法有數(shù)十種之多，每種評(píng)價(jià)方法都各有其特點(diǎn)，但大體上可以分為兩類(lèi)，主要區(qū)別在確定權(quán)重上。
　　一類(lèi)是主觀(guān)賦權(quán)，所采用的方法是專(zhuān)家從不同角度對(duì)研究對(duì)象打分，但難以避免主觀(guān)因素對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果的影響，如層次分析法、模糊綜合評(píng)判法等。如WEF的全球競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)將經(jīng)濟(jì)發(fā)展分為三個(gè)階段：要素驅(qū)動(dòng)階段、效率驅(qū)動(dòng)階段和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)階段，并給出了處于不同發(fā)展階段的三類(lèi)要素相應(yīng)的權(quán)重，如表2所示：
　　一類(lèi)是客觀(guān)賦權(quán)，所采用的方法避免了人為因素帶來(lái)的偏差，但往往忽略指標(biāo)本身的重要程度，有時(shí)確定的指標(biāo)權(quán)數(shù)與預(yù)期不一致，如主成份分析法、因子分析法、熵值法等。在IMD的國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)體系中，不管每個(gè)二級(jí)指標(biāo)所含具體指標(biāo)數(shù)目的多少，IMD都賦予其5％的相同權(quán)重。IMD認(rèn)為這種賦予相同權(quán)重的方法可以提高評(píng)價(jià)結(jié)果的可靠性，同時(shí)也有助于確保與過(guò)去評(píng)價(jià)結(jié)果間的高度兼容性。因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)誤差或過(guò)于冗長(zhǎng)，固定權(quán)重就可以起到如防火墻的功能，防止因權(quán)重不同所引起的問(wèn)題的放大。同時(shí)，IMD也使用了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和調(diào)查結(jié)果兩種類(lèi)型的數(shù)據(jù)來(lái)分別評(píng)價(jià)定量與定性問(wèn)題。其中硬性的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)在所有測(cè)算指標(biāo)中所占權(quán)重將近2／3，而來(lái)自年度問(wèn)卷調(diào)查的數(shù)據(jù)等軟性指標(biāo)占所有指標(biāo)權(quán)重的1／3。
　　我國(guó)現(xiàn)有區(qū)域知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)方法多采取主成份分析法、因子分析法。對(duì)知識(shí)區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)模型的研究有林善浪，王健構(gòu)建的知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力層次模型；曹如中等構(gòu)建的知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力決定因素鉆石模型和城市知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力決定因素循環(huán)鏈；相麗玲等構(gòu)建的知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力模型。
　　
　　4　結(jié)論
　　
　　區(qū)域知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系的產(chǎn)生，是全球經(jīng)濟(jì)一體化的背景下，知識(shí)經(jīng)濟(jì)測(cè)評(píng)體系、國(guó)際(國(guó)家)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系、城市競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系、國(guó)家創(chuàng)新體系走向歸一的必然。
　　知識(shí)經(jīng)濟(jì)測(cè)評(píng)體系的研究是區(qū)域知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)研究的起點(diǎn)。國(guó)際(城市)競(jìng)爭(zhēng)力綜合測(cè)評(píng)體系的制定與研究為區(qū)域知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系的提出奠定理論基礎(chǔ)。國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)的制定與研究對(duì)國(guó)家創(chuàng)新能力與績(jī)效的測(cè)度，反映知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心是知識(shí)創(chuàng)新、知識(shí)流通與知識(shí)應(yīng)用。國(guó)家創(chuàng)新體系強(qiáng)度的評(píng)估指標(biāo)成為區(qū)域知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系的主要內(nèi)容，為區(qū)域知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系中知識(shí)創(chuàng)新能力的測(cè)評(píng)提供了科學(xué)的參考。
　　目前，國(guó)外的區(qū)域知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系皆出自權(quán)威機(jī)構(gòu)，RHA的全球競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告可謂區(qū)域知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系的代表，其全球知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力排名對(duì)許多國(guó)家和地區(qū)評(píng)價(jià)自身的國(guó)際地位、制定國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的具有重要參考價(jià)值。
　　目前，區(qū)域知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)的實(shí)證報(bào)告?zhèn)戎貒?guó)家／城市知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素與測(cè)度方法的研究，未來(lái)的理論研究與實(shí)證評(píng)價(jià)會(huì)向企業(yè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力延伸。另外三大國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系在對(duì)“知識(shí)能力”的測(cè)度理念與方法上存在一定的分歧。
　　國(guó)內(nèi)區(qū)域知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系的理論研究與實(shí)證剛剛起步，屬學(xué)者個(gè)體行為，缺乏權(quán)威性。國(guó)內(nèi)區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系基本上都是IMD國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系的“區(qū)域”版，但與WEF和IMD相比還有很大差距，對(duì)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)方法與模型的研究有待進(jìn)一步探討。

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