秋天感悟作文

        發(fā)布時(shí)間:2017-02-15 來源: 人生感悟 點(diǎn)擊:

        秋天感悟作文篇一:秋天的感悟

        秋天的感悟 當(dāng)我打開家門的時(shí)候,門外的落葉在地上積累了厚厚的一層,樹上的許多樹葉也泛起了黃色,還不間斷地飄落到地上,這時(shí),秋天已經(jīng)來了。 秋風(fēng)最先來到的,風(fēng)呼呼地吹,顯示出它的氣魄。風(fēng)吹落了樹葉,落下來了,在空中飛舞,像一只只金黃色的精靈在翩翩起舞。風(fēng)依不停地吹著,給大地涂上了金粉,到處是金燦燦的,樹葉兒是金色的,鳥兒的羽毛也變成金色了,田里莊稼更是金色的。風(fēng)一吹,樹葉兒掉了,鳥兒唱起了歌兒,稻谷搖晃著腦袋在風(fēng)中玩鬧。 果園里面,秋色更濃了,蘋果、梨、桃子、柿子都熟了,沉沉地掛在樹上,很重?,高梁漲紅了臉,稻谷笑彎了腰,玉米樂開了懷,棉花樂的直吐白花&&這時(shí),田野里也活躍起來了。 偶爾有一片樹葉,輕輕地,緩緩地落在秋天冰涼的湖水中,沒有沉下,而是靜靜地飄著,泛起一圈水花。這讓我想起雨果的一首小詩湖泊上,蕩著紅葉一片;如一葉扁舟;上面坐著秋天。 秋天向人們展現(xiàn)了一個(gè)豐收年華,優(yōu)美動人的景象,秋天向人們招手。每當(dāng)夏末的時(shí)候,會有人輕輕叩開你家的門,它是誰?它就是秋天。 【寫作指導(dǎo):中學(xué)生作文如何做到語言流暢】

        1、語言通暢的具體要求

        語言要流暢。這是對作文語言最基本的要求,就是要求語言運(yùn)用規(guī)范、準(zhǔn)確、連貫、得體,讀起來文從字順,通暢流利。其次,語言要有文采。這是在語言通順的基礎(chǔ)上提出的高一層次的語言標(biāo)準(zhǔn);蚴窃~語生動,或是句式靈活,或是善于運(yùn)用修辭手法,或是文句有意蘊(yùn),這些都是有文采的表現(xiàn)。

        2、怎樣做到語言通暢

        第一、語言規(guī)范。

        在寫作中,要符合語言規(guī)范的要求要注意三個(gè)方面:一是用詞要體會詞義的輕重、詞語適用范圍的大小、詞語的感情色彩,不能隨自己心意生造詞語;二是句子不能有成分殘缺、搭配不當(dāng)和誤用關(guān)聯(lián)詞語等毛。蝗浅嗽谟洈⑿晕恼轮袨榱嗣鑼戯L(fēng)土人情的需要可以適當(dāng)使用方言、俚語外,一般不使用方言俚語。

        第二、語言準(zhǔn)確。

        要符合語言準(zhǔn)確的要求就要注意有些問題有些看法要表達(dá)得十分準(zhǔn)確才行。我認(rèn)為大家都這樣看從全局看是好的我愿意這樣等等,是全稱還是特稱,一定要搞清楚,千萬不要以偏概全。有些說法還需要婉轉(zhuǎn)。如:發(fā)牢騷,是人們將內(nèi)心積壓的意見、見解、看法說出來,雖然有時(shí)態(tài)度或形式有些不太合適,但終究是一些真實(shí)的意見,當(dāng)然里面不免有些偏激的成分,但是我們干部一定要認(rèn)真地對待!這段文字,考生掌握的分寸就比較好,有些不太合適,里面不免有些偏激的成分,兩個(gè)有些馬上界定了牢騷的特點(diǎn),使人們更清楚地認(rèn)識到了牢騷的弊端。這正是語言準(zhǔn)確的集中體現(xiàn)。

        第三、語言連貫。

        要做到這點(diǎn)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:一是文章中的每一段文字,都要統(tǒng)一于一個(gè)話題,圍繞著一個(gè)中心;二是一段話要按照各句與中心的關(guān)系以及各句之間的關(guān)系合理地組織起來,可以根據(jù)人們認(rèn)識事物的客觀規(guī)律,根據(jù)句子的意思和思路的展開依次排列,也可以憑借語法手段(關(guān)聯(lián)詞、方位詞、數(shù)詞、代詞等)或修辭手段(排比、對偶、層遞等)來組合各個(gè)句子;三是句子之間要有語言和語氣上的聯(lián)系,如用主語承前省略、利用代詞呼應(yīng)、使用關(guān)聯(lián)詞語、適當(dāng)重復(fù)上下文的內(nèi)容或語言等方法來確保語言呼應(yīng);四是增添必要的過渡性語言,避免由于思維的速度大大高于表達(dá)的速度而帶來的中間環(huán)節(jié)被省略或淡化了的跳躍現(xiàn)象。第四、語(轉(zhuǎn) 載于:www.zuancaijixie.com 蒲公 英文摘:秋天感悟作文)言得體。

        要達(dá)到語言得體的要求一要注意表達(dá)對象,心中要有讀者是寫作的重要原則,只要試題中規(guī)定了寫作對象,語言的運(yùn)用就要考慮到這一條件。二要注意區(qū)分不同的文體:記敘性文體要以情動人,以敘述、描寫為主,語言形象生動;議論性文體要以理服人,以闡述、議論為主,語言嚴(yán)密概括。

        秋天感悟作文篇二:秋天的感悟

        一切力量的源泉都不是自然形成的,它是經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打、淬煉之后的成長;一年一年,冬去春來,工作平淡、人情平淡、生活平淡,一切看似平淡無奇,但在這看似平淡的背后又隱藏了多少哀愁;人,總得找個(gè)支點(diǎn),情緒難以平復(fù)的時(shí)候,多看書大有益處;獨(dú)自一個(gè)人走出去,看看這個(gè)忙碌的世界,看看那些背影里邊是否有自己的影子;當(dāng)光陰如箭的飛去,我們渺小到如你眼中的螞蟻一樣,在大雨前慌忙的搬家;生活是首歌,相逢都是緣分,沒有一種情感能地老天荒,唯有血濃于水的親情長存于這人世間;這一秋,已經(jīng)來了,也很快即將過去,留下滿地的落葉,等待來年化作春泥,滋潤萬物;捧著手中的書,跟著書中人物的經(jīng)歷、情感、思緒,生活仿若一部大戲,精彩,無奈,躊躇,彷徨;幾家歡喜,幾家愁。人生啊,短短幾十年,腳步匆忙,步履蹣跚,未到黃土埋半截,心中的夢想絕不過早的死去;這幾天,心緒反復(fù)無常,人都說能控制管理好自己情緒的人,才算成功著,我大概是病了,藥到也未必能夠病除;這或許是生活的傷所留的后遺癥,需要時(shí)間去自愈。人是強(qiáng)大的,但又是渺小的,強(qiáng)大到我們在無限的青春時(shí)光里,肆意放縱自己。渺小到在黑暗來臨時(shí),無助彷徨到了一個(gè)角落里;站在陽光下,試圖用手抓住一把陽光,把它融進(jìn)自己的身體里,然而卻是徒勞,我忘了它是沒有形狀和質(zhì)體的;秋天馬路邊上的花朵,爭先恐后的努力釋放著這最后一季的芬芳,花兒尚且如此執(zhí)著,我又有何理由不去怒放。天邊的云彩啊,在秋季是最潔白的,形態(tài)各異,這就是所謂的秋高氣爽。我喜歡秋天,因?yàn)樗?jīng)歷了短暫易逝的春天,燥熱難耐的夏天,終于等來了屬于它的碩果累累。這希望啊,跟這一年四季一樣,希望埋在冬天的土壤里,在春天發(fā)芽,經(jīng)歷夏天的風(fēng)吹雨打,炎熱酷暑,在秋天結(jié)果。這四季,在我看來,順序應(yīng)該是冬-春-夏-秋,最后才是秋天;人的一生也將如四季一般,經(jīng)歷冬天、春天、夏天,最后才會到達(dá)你所向往的秋天,實(shí)至如歸。

        秋天感悟作文篇三:秋天的感想

        落葉

        秋已悄然來臨,有人說,秋是粉刷匠。可不,他把很多樹木的葉子粉刷得黃澄澄的。特別是銀杏葉。

        那黃燦燦的落葉真的像飛舞的蝴蝶一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,這里一兩片,那里三五片,仿佛就來到了童話般的世界?粗鴿M地的落葉,我想,詩人或者畫家,應(yīng)該喜愛這樣的季節(jié)吧。

        望著這些葉子,我不禁回想起它們以前的模樣。它用翠綠裝扮了春光,有用綠蔭隨我們度過酷夏。深秋,它又換成黃色,隨風(fēng)飄落。沒有一絲哀愁,沒有一點(diǎn)悲涼,為了明年的綠蔭,它甘愿化作泥土,去孕育、滋養(yǎng)新的希望。

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