歷史的作用_歷史的作用名言

        發(fā)布時(shí)間:2020-03-15 來源: 人生感悟 點(diǎn)擊:

          任何一門學(xué)問的出發(fā)點(diǎn),首先總是以應(yīng)用為目的。歷史的實(shí)用性很寬泛,其中一項(xiàng)重要的作用,就是通過深入、合理地解釋那些有重要價(jià)值的歷史文獻(xiàn),從而為自己的國家確立某些應(yīng)有的權(quán)利。
          在南千島群島(日本稱北方四島)的主權(quán)問題上,俄羅斯的立場就顯得很強(qiáng)硬,這多半是因?yàn)槠渌罁?jù)的兩份法律文件均異常堅(jiān)實(shí)。其中一份是蘇聯(lián)、美國和英國三國領(lǐng)導(dǎo)人于1945年2月11日在蘇聯(lián)雅爾塔訂立的“密約”。根據(jù)該“密約”,三國領(lǐng)導(dǎo)人同意,蘇聯(lián)將在德國投降、歐戰(zhàn)結(jié)束后的兩個(gè)月或三個(gè)月后,參加對日本作戰(zhàn);日本被擊敗后,蘇聯(lián)將收復(fù)1905年因“日俄戰(zhàn)爭”失利而割讓給日本的庫頁島南部及鄰近島嶼;日本將南千島群島割讓給蘇聯(lián)。羅斯福、斯大林和丘吉爾都在這份“密約”上簽了字。一年后,即1946年2月11日,蘇聯(lián)考慮到國際局勢有變,加之羅斯?偨y(tǒng)已經(jīng)去世,丘吉爾也已下野,為確保自己的合法權(quán)利,蘇聯(lián)便將這份文件公諸于世。事實(shí)證明,這是一種極為明智的做法。
          另一份文件就是著名的《波茨坦宣言》。該文件是在美、英、蘇三國領(lǐng)導(dǎo)人舉行“波茨坦會(huì)議”期間發(fā)表的,時(shí)間是1945年7月26日。但這份文件是以中國、美國和英國三國政府領(lǐng)導(dǎo)人的名義簽發(fā)的!恫ù奶剐浴芬(guī)定:同盟國有權(quán)占領(lǐng)日本領(lǐng)土;中國東北、臺(tái)灣、澎湖列島交還中國;朝鮮實(shí)現(xiàn)獨(dú)立;日本領(lǐng)土將限于“本州、北海道、九州、四國及同盟國所決定的其他島嶼之內(nèi)”。文件所規(guī)定的內(nèi)容符合蘇聯(lián)的利益,因而在對日本正式宣戰(zhàn)前,蘇聯(lián)也在這份文件上簽了字。在當(dāng)時(shí),這兩份文件均屬最高等級的法律文件,其權(quán)威地位毋庸置疑,足以確立蘇聯(lián)對南千島群島的主權(quán)地位。
          釣魚島自古就是中國領(lǐng)土的一部分,這一點(diǎn)不容置疑。由于釣魚島是隨1895年《馬關(guān)條約》與臺(tái)灣一起割讓給了日本,根據(jù)《波茨坦宣言》的規(guī)定,應(yīng)在戰(zhàn)后隨臺(tái)灣一并歸還中國。日本宣稱對釣魚島擁有主權(quán),純粹是強(qiáng)詞奪理。
          以科學(xué)的精神研究歷史、認(rèn)識(shí)歷史,可使人更深刻地了解世界,了解事物發(fā)展過程中的因果關(guān)系,從而正確地解決問題,這是歷史研究的另一個(gè)作用?箲(zhàn)勝利后,中國“以德報(bào)怨”,并沒有向日本提出戰(zhàn)爭賠償。但蘇聯(lián)當(dāng)年占領(lǐng)南千島群島,卻將這幾個(gè)島嶼作為日本對自己的一種戰(zhàn)爭賠償。而按照當(dāng)時(shí)的慣例,這種要求是合乎情理的,也得到了其他盟國的同意。日本是在1945年8月15日宣布投降的,據(jù)蘇聯(lián)元帥馬利諾夫斯基撰寫的回憶錄,攻占千島群島的戰(zhàn)役一直持續(xù)到8月份最后一天,蘇聯(lián)紅軍為此付出了很大的犧牲,出現(xiàn)過兩三位“黃繼光式”的戰(zhàn)斗英雄。從蘇聯(lián)方面講,不可能輕易地放棄這些島嶼。長期以來,日本政府似乎從未認(rèn)真地尋求解決這個(gè)問題。直到蘇聯(lián)解體,俄羅斯繼承了這份重要的遺產(chǎn)后,情況依然無任何進(jìn)展。幾年前,俄羅斯曾表示愿將兩個(gè)較小的島嶼交給日本,這本是一種善意的表示。從常理上說,日本應(yīng)分辨出哪些是能夠?qū)崿F(xiàn)的事,哪些是不可能實(shí)現(xiàn)的事。按照正確的做法,日本政府應(yīng)設(shè)法籌集資金,做好從俄羅斯方面“贖回”這兩個(gè)島嶼的準(zhǔn)備。但實(shí)際情況恰恰相反,日本反應(yīng)消極,空喊口號(hào),不切實(shí)際地要求四個(gè)島一并歸還。去年年底,日本甚至與美國搞大規(guī)模的聯(lián)合軍演,演練“奪島”行動(dòng)。這些近乎荒唐的舉動(dòng)說明,與釣魚島問題一樣,日本政府對千島群島問題的實(shí)質(zhì),也沒有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
          歷史本身是一種潛在的力量,當(dāng)歷史發(fā)展到某一關(guān)鍵點(diǎn)上,這種力量就會(huì)顯現(xiàn)出其獨(dú)特的作用。戰(zhàn)后日本與美國結(jié)盟,允許美軍駐扎,從而喪失了一個(gè)國家最重要的主權(quán)。在國際上,日本的地位幾乎全靠經(jīng)濟(jì),政治上并無真正的長處;蛟S正因如此,日本對于以往的歷史,尤其是侵略中國、侵略朝鮮的歷史,沒有加以深刻地反省,甚至極力否認(rèn)侵略的歷史。在領(lǐng)土問題上,日本也沒有善意地考慮其他國家的想法。目前,日本在世界經(jīng)濟(jì)中的地位已步入了一個(gè)衰落的階段,突出表現(xiàn)為國家實(shí)力逐漸下落,國內(nèi)政治愈加混亂,不同利益集團(tuán)之間的爭吵愈加激烈。雖有美國的支持,日本在政治和軍事上也沒有足夠的實(shí)力與俄羅斯或中國搞對抗。從長遠(yuǎn)來看,解決領(lǐng)土問題的正確途徑,只能是通過政治和經(jīng)濟(jì)手段。以目前的情況看,俄羅斯不可能將四個(gè)島嶼全部交給日本,因?yàn)榧幢銖募兘?jīng)濟(jì)的角度看,日本也沒有這樣的財(cái)力 “贖回”國后和擇捉這兩個(gè)較大的島。即便“贖回”色丹和齒舞這兩個(gè)較小的島嶼,也足以讓日本政府破產(chǎn)。而在釣魚島問題上,日本至今仍執(zhí)迷不悟,想方設(shè)法試圖長期強(qiáng)占,最終也會(huì)為此付出巨大的代價(jià)。

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