對尊重的感悟

        發(fā)布時間:2017-01-16 來源: 人生感悟 點擊:

        對尊重的感悟篇一:請尊重別人的感受

        請尊重別人的感受

        高三.8 齊傳琪

        穿越歷史的漫漫塵埃,孔夫子的諄諄教誨經(jīng)久不息。子曰:“己所不欲,勿施于人!鄙钤谝粋“別人”組成的社會中,你不是獨自奮斗,心存他人,時刻記住尊重別人的感受,才是勝利者的王道。

        秉承兼濟天下的利他思想,造就了日本航空公司的東山再起和總裁稻盛和夫的輝煌人生。

        稻盛和夫所倡導的利他思想大抵可以解釋為用心體會別人的感受,竭盡誠意地工作。由于公司的管理經(jīng)營不善,導致日航工作人員服務態(tài)度極差,服務不周引起顧客的強烈不滿,積弊成疾,不久日航便負債累累,最終這個擁有5萬多員工有60多年歷史的巨人轟然倒塌。此時年近花甲的稻盛和夫挺身而出,他首先破除的就是員工為自己私欲而活的落后觀念。如果你每時每刻都想著給自己撈一點小恩小惠,沒有人愿意和你相處。如果你顧忌別人的感受,主動為別人著想,站在對方的立場上考慮問題,結(jié)果就會大相徑庭。當工作人員帶著這一人格理念上路時,境況大為改善。日航工作人員的面貌煥然一新,為別人服務的目標就是心中裝著別人,讓顧客成為真正的上帝,那么顧客也會感受到你的誠信誠意。不負眾望,僅一年時間,日航業(yè)績1800億日元,躍居世界第一。是利他的信念讓這個曾頹廢的企業(yè)重振江湖,名揚四海,也讓圣人般的稻盛和夫演繹了神話般的故事。

        與之相反,一些人做事情,就不大顧忌別人的感受。這樣即使你是做好事也會落下些許的話柄。2011年1月,號稱大陸“首善”的富商陳光標赴臺高調(diào)行善。所到之處行善感恩之余力邀各媒體尾隨宣傳報道,記錄他派紅包的“動人”場面。這種做法引起了很大的爭議,如國民黨的執(zhí)政的新北市就不買他的帳。做好事行善固然值得稱贊,陳光標比起那些瘋狂炫富卻對慈善事業(yè)一毛不拔的所謂有錢人要高尚的多。但是那些貧困的人不僅在物質(zhì)上是匱乏的,在精神上也是缺乏鼓勵安撫的,如此的高調(diào),大張聲勢地獻愛心,有沒有考慮過窮人的感受呢?他們也是有臉面,有底線,有尊嚴的人。我們的古人就不食“嗟來之食”,我們民族深處是有節(jié)操的,是愛面子的。他們或許時運不濟,或許家庭受難,四處流浪,但他們也不想依靠別人的施舍低三下四地活著。行善也得尊重別人的感受,呵護別人的尊嚴。否則,以施舍的姿態(tài),又怎是心存善念的人呢?

        已所不欲,勿施于人,讓我們銘記先賢的教誨,做人做事都要學會換位思考,尊重別人的感受,理解別人的苦衷,體諒別人的難處,這才是正確的為人之道,也是事業(yè)成功的王道。

        對尊重的感悟篇二:尊重自己最真實的感受

        尊重自己的感受

        人的一生按照100年(排除那些意外中止生命的事件)來算:減去15年渾渾噩噩、懵懵懂懂的年少時段,減去15年老年癡呆癥的時段,減去30年吃喝拉撒睡病的時間,如果是女人還要減去10年(購物、化妝、減肥``````)的時間。這樣算下來,屬于一個人自己能把握自己生命和生活的時間真的很少!在這樣少的可憐的時間中,我們更應該好好善待自己、尊重自己的生活感受!

        當考慮涉及自己的問題時,不要過多的顧及別人的眼光,應該深入的了解自己的真實需求與內(nèi)心的真實感受.時常這樣問問自己:我開心嗎?我幸福嗎?

        忠實于自己的真實感受,感受有可能是你出門遇見的第一棵小草,或者樹上飄零下的樹葉或者一聲鳥叫,這完全取決于你自己的感知能力。但是在現(xiàn)代社會里,有多少人能有這樣的感知能力?到底有多少人尊重自己的這種感知能力?

        他愛我?他不愛我?這個問題很難戒定.其實答案在你心里

        你喜歡吃素,他給你肉吃,這個是愛嗎?看你的定義.有些人覺得,他給我,就是在表達他的愛,雖然他給的不是我要的,但我仍然接受,我也要付出.這就沒什么,在這類人心里,他們是有愛的.有些人覺得,為什么他不給我我要的.他不愛我.在這類人心里,他們就沒有愛.

        你心里,期望得到的愛,是怎樣的?比如說,你期望的是他來找你,而不是每次你去找他,期望的是他斯文有禮,而不是滿口臟話.是的,你現(xiàn)在把這些歸結(jié)為,這是因為他心理有病,如果他沒病,就不是這樣的.所以,我要他去治病.那么,是不是可以理解為,你根本接受不了他現(xiàn)在的這樣.你期望的是另一個他.那么如果他沒有病,他天生就這樣,而且這一生可能都改進不了,你愿意接受他的現(xiàn)狀嗎?愿意和這樣的人結(jié)婚嗎?你愿意把他現(xiàn)在對你的總總理解為他也是在愛的,只是方式不同,你不能接受嗎?

        如果不能,那么,理解為他不愛你,能否讓你去放下尋找另一段更適合的愛情,而不是期待改變成他愛你?

        尊重自己的感受

        戀愛不是婚姻,如果說婚姻中責任的比例更大的話,那么在戀愛中,感情的成分更多,所以,很多情況下,我們不應該也不能想得太多,我們需要尊重自己的感受。

        轉(zhuǎn)一下wiki對愛情的解釋

        愛情是一種愛或情感,它和僅僅由性需求或性欲產(chǎn)生出的情感不同,它綜合包括是心理(情感)方面和生理(性)方面的需求(不包括柏拉圖式戀愛)。而且,一般來說,心理(情感)方面比生理(性)方面更加受到強調(diào)。

        良好的情況下,愛情可以促成婚姻或者確立(包括性行為的)永久關系。然而進行的不好的愛情可能會令被拒絕的一方心理受到傷害(感到傷心)。

        傳統(tǒng)上西方比其他地區(qū)更重視愛情;其他地區(qū)婚姻的地位凌駕愛情,中國古代的婚姻大事就不由當事人做主,是盲婚啞嫁,紅娘牽線的包辦婚姻制度。但隨著全球一體化,西方的愛情觀在世界各地大行其道。

        從古至中國傳頌至今的愛情經(jīng)典,是五百年才發(fā)生一次的范蠡和西施、呂布和貂嬋、李隆基和楊玉環(huán)、陳圓圓與吳三桂、李自成之間的愛情故事。 中世紀的西方,一些戀人因為某些不可逾越的道德或傳統(tǒng)這些障礙不能結(jié)合。而強烈的吸引力和不能進行的親昵,使人們對愛情過度地看重。著激發(fā)了很多人通過詩歌、歌曲、技藝或武力去贏取愛情,或至少是心上人的注意。

        愛情常常作為各類藝術品的主題。一些偉大的詩歌(如莎士比亞十四行詩)、戲。ㄈ缥鞣降牟ㄎ髅讈喨 (歌劇)、中國的梁山伯與祝英臺)、文學作品(如西方的《傲慢與偏見》、中國的《紅樓夢》、《西廂記》)都是以愛情為主要主題的。類似的,在今天的流行文化中,無論是電影、電視劇、流行歌曲,愛情仍然是重要的主題。

        愛情與親情、友情并稱人的三大基本情感。經(jīng)科學測定,熱戀中的愛情持續(xù)時間一年半載,之后,會慚慚削弱,維系這之間的感情會轉(zhuǎn)向親情為主。

        再轉(zhuǎn)一下n年前寫過的一段話

        最近讀了村上春樹的《挪威的森林》,是一本好書,正和著我傷感的情緒。不知到有沒有人注意到書開頭的那口井。這口井可以說是全書的一條線索:它既奠定了全書的低沉的基調(diào)、渲染了哀傷的氣氛,又指出了全書的主旨——書中的人的內(nèi)心就是這樣一口井:黑漆漆的,而且不知到到底在哪兒,人只要掉進去就再也起不來了。書中的人,象直子、直子以前的男朋友和姐姐??他們都是掉進這口井的犧牲者。而這口井就在人的心里。人,最不能戰(zhàn)勝的莫過于自己的心??

        但是,青年人是沒有權利傷感的,我們應該向前看,不只是因為我們的年齡,我們的責任使我們?nèi)绱,更是因為前面確有更美好的東西在等待著我們!所以我們應該學會放棄,舍得放棄。

        [*請尊重你內(nèi)心最深處的感受吧..!!

        ............................

        請你永遠尊重你心底最深處的感受...

        因為只有那里是真的..

        ......................................................

        我知道現(xiàn)在還有很多家人還在掙扎..!!

        還在懷恨.抱怨...

        但無論怎樣...

        請你永遠尊重你心底最深處的感受...

        因為只有那里是真的..

        ......................................................

        我聽到這個消息時...

        曾失望.痛心.抱怨..

        明明是他親口是的永恒..

        但又卻是他打破這個永恒..

        有多少眼淚是為他們而流吖..??

        我曾一度冷卻他們..

        把一切有關他們的東西都刪掉...

        但是...

        內(nèi)心的感受真的可以那么簡單的刪掉么..??

        時間是最好的答案...

        它會讓你作出選擇的...!!

        .............................................

        無論你愛與不愛...

        請你用心的想想...

        你真的可以舍棄那段他們曾經(jīng)帶來的快樂么..??

        如果...

        心里面還沒答案...

        那么就讓時間給我們作抉擇吧...!!

        相信過了一段時間后...

        你會感受得更清楚的...!!

        .........................................

        無論你支持誰...

        是吖信..MICHEAL..CHRIS..TOMI..曉華..1!

        現(xiàn)在他們真的最需要我們的支持了..!!

        .................................

        如果愛..請深愛...!!

        請尊重自己內(nèi)心的感受

        來源: 作者:laopo 時間:2009-01-08

        讀者綠茶:

        在小青的四個顧慮中,唯獨沒有她在結(jié)婚之前(和前夫復婚也好,和男友結(jié)婚也好)最需要慎重考慮的事——自己的感受和對方的感情。我們知道,婚姻是以感情為基礎的,一個沒有感情的婚姻即使勉強合在一起,也不能長久。

        小(來自:www.zuancaijixie.com 蒲公英文 摘:對尊重的感悟)青多次強調(diào)對前夫已經(jīng)沒有感情了,有的只是親情的牽掛和留戀,我想這不能成為她再次結(jié)婚的障礙。心理學家研究表明,真正良性的離婚,不會給孩子帶來不良影響。意思是,如果父母好離好散,雙方繼續(xù)履行對孩子的撫養(yǎng)義務,繼續(xù)給孩子以關愛,孩子依舊會健康成長;如果離婚的父母互相詆毀、怨恨,孩子心中也會充滿怨恨。

        在對待孩子這一點上,我想小青和前夫都不會是后者。

        我很能理解小青的心情,在不被丈夫關愛的時候有另外的男人關愛,其實是一件幸運或幸福的事,心底里很渴望同時被前夫和男友愛著,這也是她遲遲下不了決心的關鍵。但是,在愛情方面,人不可能同時擁有很多人的感情,必須做出選擇,懂得放棄。

        選擇的時候,不要把很多因素攪在一起考慮,只需要把握重點:是否已經(jīng)選擇了一個合適的人,并且愿意和他組成家庭?現(xiàn)在前夫和男友都在一條水平線上,他們是平等的,小青則需要考慮哪一個更適合自己就行。

        手機尾號9973的讀者:

        你覺得誰能帶給你快樂和幸福就選擇誰。這樣,你們兩個人能彼此疼愛,彼此寬容,當兩個人彼此很累的時候,只要看到對方的一個微笑、一個眼神,或聽到對方的一句話時,那一瞬間都是幸福的!

        手機尾號1117的讀者:

        你我處境相似,我看還是放棄前夫。首先,他在你最需要他的時候背叛了你;其次,即使他與外遇斷絕了關系,但你對他已經(jīng)沒有了感覺;第三,他的話也只是氣話,嚇唬人的,現(xiàn)在是法制社會。關于男友你也得考慮清楚,畢竟是第二次婚姻啊,還有孩子,如果他是真情實意地對你,你對他感覺很好,可以考慮。

        手機尾號3723的讀者:

        我覺得小青前夫是認為自己的老婆和自己的鐵哥們好,放不下面子,才想把小青搶回來。所以,他不會再對小青像以前那樣了。如果選擇男友,她們的生活也不會安寧的。在這種情況下,小青應該把兩個人全放下,重新尋找自己的幸福。

        手機尾號3390的讀者:

        你愛誰深一點?你應該知道自己更愛哪個人。祝愿你有個好的歸宿。

        孫先生:

        還是選擇前夫,因為你畢竟同前夫生活過。要知道男人經(jīng)歷過婚姻與沒經(jīng)歷過婚姻是不一樣的。 某機關干部:

        我看過2004年12月30日的原文,印象比較深刻。我想談談我的看法:小青與前夫是大學同學,像這種戀愛關系建立起來的婚姻應該是比較牢固的。兩人曾經(jīng)有過一段幸福的生活,但很短。如果說小青懷孕的時候,前夫與小輝有私情是出于生理需要的話,那么在自己孩子6個月的時候,前夫為了小輝找借口來濟南“做生意”,那就說明前夫還是愛著小輝的。我真為癡情的小青惋惜,

        對尊重的感悟篇三:尊重讓閱讀感悟別樣精彩

        尊重讓閱讀感悟別樣精彩

        一、案例背景

        新課程理念下的課堂教學強調(diào)“生本位”,尊重學生的主體和自主性,把學生從傳統(tǒng)的“認知體”提升到“生命體”的高度。像“學困生”和“小調(diào)皮”們那些極富生命活力又具不同個性的主體,他們在課堂上也會帶著自己的關注、興趣、知識、經(jīng)驗等參與學習活動,有時甚至發(fā)表“異言”(字典語義:表示不同意見的話),提出新奇而有價值的問題。面對學生的“異言”,教師要用“尊重”去善待。

        二、案例描述

        1.循著“預設”探究文本

        我教《誠實與信任》一課時,首先引導學生從題目入手提出問題,而后“順藤摸瓜”,抓住學生提出的“為什么誠實與信任比金錢更重要?”這個主問題,直奔文中點題的中心句——(出示)“人與人之間還有比金錢更重要的東西,你給我留下了誠實與信任,這比金錢更重要!彪S后,我讓學生細讀課文,從文中哪些語句看出我給小紅車主人留下了誠實和信任,學生們帶著問題讀文,抓住細節(jié)描寫的句子思考后,就你一言我一語地展開了討論——

        生1:從“天很黑,又有點霧,盡管有路燈,能見度仍很差!笨梢缘弥@是一個漆黑有霧的夜晚,惡劣的環(huán)境潛藏著出事的隱患,出了事并不能完全怪作者開車不小心。

        生2:從“這輛車的車頭超出停車線二三十厘米。”看出責任不完

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