廣州弒子事件_弒子
發(fā)布時(shí)間:2020-03-24 來源: 人生感悟 點(diǎn)擊:
3月11日,10歲的小天威被父親殺死在自己家里。此前,鄧家已多次發(fā)生家庭暴力。當(dāng)鄧父一次次關(guān)起門痛打孩子時(shí),在這個(gè)大型社區(qū)里,竟然沒有一個(gè)人可以幫助他活下來。這是一個(gè)典型的中國(guó)式悲劇。悲劇是家庭的,該檢討的是全社會(huì)。
10歲的男孩鄧天威死于父親之手。
他的生命時(shí)鐘停在2010年3月11日,那天,剛放晴兩天的廣州又陰了臉,灰蒙蒙的天色里偶爾飄些雨絲。從那天開始,鄧天威就躺在番禺殯儀館冰冷的柜子里。
親手結(jié)束天威生命的爸爸鄧飛,則躺在武警番禺醫(yī)院的搶救室,脖子上有一條深而長(zhǎng)的刀傷,兩只手腕肌腱幾被割斷,腹部也被割傷多處,所有的傷都是他在兒子死后自殘所致。
醫(yī)院里的人,聽到被救下來的鄧飛口里反復(fù)絮叨著:“我的孩子沒了”、“我該死”,據(jù)透露,在警方筆錄時(shí),他已經(jīng)如實(shí)講出如何毆打孩子以及孩子死亡的經(jīng)過。這個(gè)高大健碩的男人,臉色死灰地接受著繼續(xù)活著的事實(shí)。
天威的媽媽吳文玉,在沒有呼吸的兒子身邊痛哭過后,平靜地告訴別人,她和兒子的爸爸“法律上已經(jīng)沒有關(guān)系”。
這一個(gè)三口之家在春天即將到來時(shí),分崩離析。
“爸爸不要打我”
鄧家所在的廣州番禺某小區(qū),吸引了不少香港人和生意人入住。
鄧飛兩個(gè)身份兼有,1999年他在海印電器城有自己的電玩鋪位,這一年還與年輕嬌小的惠州姑娘吳文玉生下兒子鄧天威。因?yàn)橄愀廴说纳矸?鄧飛有從香港帶貨的先天優(yōu)勢(shì),吳原來是同一個(gè)電器城內(nèi)另一店鋪的雇工,彼時(shí)成為了鄧飛電玩店的老板娘。
而十年后,這樣的日子變了樣。
3月11日上午,東風(fēng)路的育才學(xué)校,老師發(fā)現(xiàn)五年級(jí)某班的體育特長(zhǎng)生鄧天威沒來上課,于是打家長(zhǎng)電話,好不容易打通了之后才知道,出事了。
當(dāng)天上午9時(shí)許,住在同一小區(qū)的崔小姐看見鄧家樓前聚集了好多警車和120救護(hù)車,她不由緊張地詢問別的鄰居:“出了什么事?”
據(jù)說警方是接到鄧飛母親的報(bào)警電話趕到的,并同時(shí)通知正在海印電器城檔口的吳文玉趕緊過來開門。大約10時(shí)左右,海印電器城的檔主阿珍(化名)見到吳文玉匆匆收檔走了。
隨后,附近的鄰居聽見了阿玉拍門的聲音,她用手里的鑰匙根本打不開門,因?yàn)猷囷w把自己和兒子反鎖在屋里。最后民警決定破門而入,發(fā)現(xiàn)鄧天威一動(dòng)不動(dòng)躺在地上,坐在浴缸里的鄧飛“身上很多血”,他將刀架在脖子上不許任何人靠近,有人聽見阿玉大聲罵他“禽獸不如”,哭叫著讓他把兒子的命賠回來,還有走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)的鄰居聽見他不停地對(duì)吳文玉說,“對(duì)不起你,對(duì)不起孩子!
中午12時(shí)左右,不斷試圖用刀捅自己的鄧飛,被民警強(qiáng)行奪下刀,并送到醫(yī)院搶救。
小區(qū)的業(yè)主論壇上,從下午2時(shí)開始,就不斷有業(yè)主更新對(duì)此事的關(guān)注信息,當(dāng)?shù)弥嫦嗪?論壇網(wǎng)友“文少”忍不住“打冷顫”,這樣的事情竟然發(fā)生在身邊,除了“震驚”,還是“震驚”。
住在鄧家樓下一樓的鄰居阿伯,前一天晚上10點(diǎn)還聽到鄧家傳出砰砰的聲響,因?yàn)槁曧懘?阿伯特意走上樓查看,還在鄧家門口依稀聽到孩子在哭著喊“爸爸不要打我”的求饒聲。
“咱們鄰居間夠冷漠的”
盡管鄧家在小區(qū)住了十年之久,但其實(shí)和鄰居們的來往少之又少。
住在鄧家樓上的劉姨(化名)說,有次她晾在窗臺(tái)上的墊子掉到鄧家陽臺(tái)上了,門敲了很久,鄧飛才開了一個(gè)小門縫,等她說完來意,鄧飛將她掉的墊子從門縫里塞出,隨后砰一聲就將門關(guān)上了。同樓層的鄰居則說,偶爾同時(shí)到家門口時(shí),鄧飛都會(huì)看他開門進(jìn)屋,然后才打開自己的屋門,好像“很怕人偷窺”。
不來往歸不來往,但是鄰居們對(duì)這兩父子還是有印象的。業(yè)主林林(化名)記起,有次在大雨中看到寧愿躲在樹下也不想回家的天威,很乖很聽話的樣子,讓人看了就揪心。鄰居阿A記得,今年春節(jié)的時(shí)候,他們父子倆在樓下空地上玩煙花,爸爸買了許多小煙花,打著雨傘讓兒子玩,兒子很開心,爸爸還請(qǐng)圍觀的小朋友一起放煙花!巴砩11點(diǎn)半,煙花放完還不盡興,又去買了繼續(xù)放。”這明明是個(gè)很愛孩子的爸爸,怎么成了殺子的狂魔?
其實(shí)小天威從讀幼兒園的時(shí)候就開始挨打了,“一周最少有兩三次,打得孩子哇哇慘叫!弊≡跇窍碌泥従佣啻瓮对V過,后來終于把房賣掉搬走了。
在鄰居們的眼里,帥氣的鄧天威“聽話、內(nèi)向”,從不主動(dòng)和小朋友說話,常常默默跟在父親身后10多米遠(yuǎn),低頭走路。而在育才學(xué)校同學(xué)的眼里,天威性格很開朗,大家在一起時(shí),他總有很多話說。在興趣班同學(xué)的印象中,鄧天威比較好強(qiáng),有時(shí)還會(huì)和人爭(zhēng)執(zhí),“但從沒有見過他打人!
有知情人說,不只鄧天威挨打,天威媽媽也被打過,天威出事前,吳文玉已經(jīng)兩三個(gè)月沒在小區(qū)出現(xiàn)過,坊間傳言兩口子正在辦理離婚。
小區(qū)論壇上,有業(yè)主在聲討父親鄧飛的暴戾,也有人理解地說,“這明顯是病態(tài)下的行為!边有人開始理性地分析:“小天威一直是父親不良情緒的發(fā)泄口,也許是矛盾的心理和無人傾訴害了這個(gè)父親,扭曲了他的人格,他也需要心理輔導(dǎo)!
還有人反省自己的責(zé)任:“咱們鄰居之間也夠冷漠的!”Romance甚至有內(nèi)疚的心情,她覺得一定要做點(diǎn)什么。
Romance是論壇的版主之一,她也是組織社區(qū)活動(dòng)的熱心人。殺子事件的第二天,她試圖與相關(guān)方面進(jìn)行溝通,看有什么辦法解決類似問題,她體會(huì)到了難處,“誰都不想承擔(dān)責(zé)任,誰都不想麻煩上身。可我始終認(rèn)為,有一種責(zé)任是我們責(zé)無旁貸的。如果人人都自保、回避,其結(jié)果是,終有一天,人人都不保!
祝福孩子能到溫暖的天堂
鄧飛的電玩檔口,位于電器城二樓靠近樓梯的位置。出事前的一段時(shí)間,檔口才裝修過,還掛起了彩燈,許久沒到檔口的鄧飛,也經(jīng)常出現(xiàn)在這里。
事發(fā)前三天,鄧飛還帶著天威來了檔口,在眾目睽睽之下生氣的父親把天威打哭了。那是他最后一次在公共場(chǎng)合哭泣。
那個(gè)活在大家印象中的帥氣乖巧的天威,到底錯(cuò)過了多少次生機(jī)?當(dāng)他爸爸一次次關(guān)起門痛打他的時(shí)候,當(dāng)小區(qū)保安被隔絕在外的時(shí)候,當(dāng)親愛的媽媽決定離開這個(gè)家的時(shí)候,當(dāng)鄰居們聽到他哀號(hào)救命的時(shí)候,在這個(gè)大型社區(qū)里,竟然沒有一個(gè)人可以幫助他活下來。廣東省婦聯(lián)兒童部焦亞瓊說,群眾反家庭暴力的任務(wù)就是“發(fā)現(xiàn)”和“報(bào)告”,但如果沒有一套工作處理機(jī)制,即使發(fā)現(xiàn)和報(bào)告了,悲劇依然無法避免。
“個(gè)體力量的渺小!边@也讓Romance很是沮喪,不過在她的張羅下,3月13日晚,心理專家胡慎之在小區(qū)舉辦了講座,來了60多位街坊。有個(gè)媽媽的孩子是和天威一起長(zhǎng)大的玩伴,她很困惑,“孩子問我為什么天威會(huì)被爸爸殺死,我怎么回答?”
“不要急著指點(diǎn)孩子,只要傾聽他的感受就夠了!焙髦。接受自己因這一事件而產(chǎn)生的任何情緒,你所有的反應(yīng)都是正常的,胡慎之告訴到場(chǎng)的成年人們。一名十六七歲的女孩不理解大家的自責(zé)和內(nèi)疚,她說:“跟我們有什么關(guān)系?”
Romance覺得有關(guān)系!叭绻従觽兡芏帱c(diǎn)留意身邊人,關(guān)心一下身邊事,這種慘劇就不會(huì)發(fā)生!彼在小區(qū)發(fā)起家庭心理健康熱線志愿活動(dòng),得到了眾多響應(yīng)。
那個(gè)玩煙花的小孩兒已經(jīng)不在了。Romance的心一直墜墜地重。她想祭奠這個(gè)生命,她相信人有靈魂,她祝福這個(gè)孩子能到溫暖的天堂。
“親愛的小孩,祝福你回到幸福美好的故鄉(xiāng)!秉c(diǎn)燃的蠟燭、鮮花,放在天威的家門口,放在小區(qū)草地上臨時(shí)的紀(jì)念區(qū)。
那個(gè)已經(jīng)有1.63米高,喜歡武術(shù)和羽毛球的10歲男孩離開了人間,這是一個(gè)典型的中國(guó)式悲劇。悲劇是家庭的,該檢討的是全社會(huì)。
論壇上,有人提起天威的媽媽,問鄰居們,我們能為她做些什么?回應(yīng)的人說,不要去指責(zé)她,也不要去打擾她,為她和她在天堂的兒子祈福吧!
育才學(xué)校里,屬于小學(xué)生鄧天威的位子還空在那里。(實(shí)習(xí)生劉雅靜對(duì)此文有貢獻(xiàn))
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