愿你擁有驕傲的老年

        發(fā)布時(shí)間:2018-06-23 來(lái)源: 人生感悟 點(diǎn)擊:

        讓兒女對(duì)自己刮目相看


          如何讓自己在老年時(shí)仍能驕傲地面對(duì)這個(gè)世界?
          71歲的沈菁玉的經(jīng)驗(yàn)是,向子女展示有價(jià)值的一面,讓他們主動(dòng)靠近你。
          這位做過(guò)10多年社工的老教師照顧過(guò)60多位老人,她發(fā)現(xiàn)有個(gè)現(xiàn)象較嚴(yán)重:一些老人總求著子女上門(mén)探望, 甚至找社區(qū)幫忙調(diào)解,顯得異常卑微。沈菁玉覺(jué)得,這些老人的處境令人同情,這與沒(méi)有培養(yǎng)家庭文化和子女的孝順意識(shí)不無(wú)關(guān)系。
          沈菁玉家有著延續(xù)已久的聚餐文化。她可以自豪地說(shuō):“我不需要兒女同情式的探望!
          其實(shí)6年前,沈菁玉也感覺(jué)到和兒子一家關(guān)系變得生疏,于是她主動(dòng)嘗試改變,時(shí)不時(shí)學(xué)點(diǎn)新花樣,周末給孫子打電話:“奶奶最近學(xué)會(huì)做蛋糕了,你要不要來(lái)嘗嘗?”漸漸地,兒子媳婦送孫子過(guò)來(lái)的次數(shù)多了,一家人坐在一個(gè)桌上吃飯的機(jī)會(huì)也多了。
          沈菁玉的孫子上一年級(jí)時(shí),身上常有小傷,可不愿意告訴爸媽是為什么,讓他的爸媽很是頭疼。沈菁玉咨詢(xún)懂教育的社工后,用情景再現(xiàn)的方式讓孩子說(shuō)了實(shí)話!八f(shuō)自己揪小女孩頭發(fā),被對(duì)方打了,我于是告訴他,如何與女孩相處……”目睹這個(gè)過(guò)程的兒子兒媳非常驚訝,對(duì)這個(gè)老媽刮目相看,走后還特意給沈菁玉發(fā)了一條感謝短信。

        不學(xué)習(xí)的人最該被同情


          在“銀齡英語(yǔ)達(dá)人”侯寶存看來(lái),很多人年輕時(shí)有才華,退休后都荒廢了,甚至不愿學(xué)習(xí),這才是最值得同情的。
          侯寶存一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ),幾十年下來(lái)掌握了12000多個(gè)單詞。2015年,他開(kāi)始在公園、廣場(chǎng)免費(fèi)教老年人學(xué)英語(yǔ),在周邊都有了些許名氣。后來(lái),很多社區(qū)紛紛為他提供場(chǎng)地,邀請(qǐng)他開(kāi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)班。有學(xué)員評(píng)價(jià):當(dāng)侯寶存開(kāi)口說(shuō)起英語(yǔ),他的滿頭白發(fā)都閃著“智慧的光”。
          “不要瞧不起中老年人,人在40—68歲時(shí)認(rèn)知能力達(dá)到最高峰,這期間腦子最好使,解決問(wèn)題能力最強(qiáng)!敝袊(guó)老年學(xué)學(xué)會(huì)老年心理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)楊萍說(shuō),此時(shí)老人通過(guò)學(xué)習(xí),能更大程度實(shí)現(xiàn)自我精神贍養(yǎng)。

        如何擁有驕傲的老年


          如何擁有驕傲的老年?先來(lái)看看哪些情況是最招人同情的,通常有三條:不被子女孝順、與社會(huì)脫節(jié)、被疾病打敗。
          在國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師梁麗看來(lái),很多子女不孝順跟老人本身有很大關(guān)系,“你要反思,自己是不是太依賴(lài)子女,或一味滿足兒女的需求,培養(yǎng)了子女啃老的習(xí)慣!彼ㄗh在退休初期就要試著去培養(yǎng)家庭文化,比如多讓一家人在一個(gè)桌子上吃飯;主動(dòng)給子女打電話,讓他們養(yǎng)成常聯(lián)系的習(xí)慣;養(yǎng)成開(kāi)家庭會(huì)議一起協(xié)商的習(xí)慣,讓自己在家庭事務(wù)上有一定發(fā)言權(quán)。
          更重要的,是不荒廢學(xué)習(xí)和鍛煉,并樂(lè)于分享。正如作家六六所說(shuō),每個(gè)人都怕老無(wú)所依,但從個(gè)體角度,你絕對(duì)可以打破這個(gè)恐懼的怪圈,前提是你永遠(yuǎn)在進(jìn)步!拔仪皫滋炻(tīng)了海爾集團(tuán)張瑞敏的演講,贊嘆這位共和國(guó)同齡人的思維敏捷和博學(xué)多才。他直到今天,都以每周閱讀兩本書(shū)、一年一百多本的速度在學(xué)習(xí)著。在座的學(xué)生提問(wèn)的所有跨時(shí)代、跨技術(shù)、跨領(lǐng)域的問(wèn)題,他都有過(guò)思考并能提出獨(dú)到的見(jiàn)解!欢▉(lái)不及哀嘆年紀(jì)大了,沒(méi)有用了。他更不會(huì)去乞求年輕人的陪伴——因?yàn)槟贻p人在爭(zhēng)相向他學(xué)習(xí),努力跟上他的步伐。”
          摘編自《飛天周刊》

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