生態(tài)文明視域下高校體育與社區(qū)體育互動發(fā)展研究

　　摘 要：文章運用文獻資料法、問卷調查法、訪談法以及數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計法，對太原市大學城部分高校的場地設施、體育教師和體育專業(yè)學生現(xiàn)狀以及部分社區(qū)體育的發(fā)展現(xiàn)狀進行了調查分析，結論為：（1）社區(qū)體育場地設施嚴重不足，社區(qū)體育指導員匱乏；（2）高校體育具有師資、場地設施和科研資源的優(yōu)勢；（3）高校體育與社區(qū)體育互動嚴重脫節(jié)。在此基礎上，根據(jù)生態(tài)文明的理論，提出了高校體育與社區(qū)體育互動發(fā)展思路。
　　關鍵詞：高校體育 社區(qū)體育 互動發(fā)展
　　中圖分類號：G807 文獻標識碼：A 文章編號：2096—1839（2018）2—0149—04
　　2012年11月，黨的十八大提出了生態(tài)文明建設的戰(zhàn)略舉措。生態(tài)文明的實質就是人與自然、人與人、人與社會和諧共生、良性循環(huán)、全面發(fā)展、持續(xù)繁榮為基本宗旨的文化形態(tài)，是一種更為高級的文明形式。城市社區(qū)體育做為政府為社會提供體育服務功能的平臺，在當前中國體育生態(tài)文明建設中，以其獨特的魅力發(fā)揮著重要作用。而縱觀我國城市社區(qū)體育的發(fā)展現(xiàn)狀，其在場地設施、人力等資源方面還不能夠完全滿足廣大人民的健身需求。周邊高校作為所屬轄區(qū)的一部分，具備人才和場地設施的相對優(yōu)勢。兩者如果按照生態(tài)文明的理論相互協(xié)同和諧發(fā)展，實現(xiàn)資源全面共享，不僅能夠解決社區(qū)體育發(fā)展中存在的資源短缺問題，對于高校來說也可以促進學校體育社會化發(fā)展，使廣大師生更好地了解社會、適應社會，實現(xiàn)為地方經濟社會服務的目的。
　　1 研究對象及方法
　　1.1 研究對象
　　研究對象為高校體育與社區(qū)體育互動發(fā)展。調查選取太原市大學城中的晉中學院、太原理工大學，太原師范學院3所高校的體育教師、體育專業(yè)學生以及周邊的朗潤園、安寧嘉園、田森嘉園、書林世家、煙草家園5個社區(qū)內參與健身的社區(qū)居民。
　　1.2 研究方法
　　1.2.1文獻資料法
　　研究利用大同大學圖書館和校園網絡資源查閱了與本課題相關的文獻10篇。
　　1.2.2 問卷調查法
　　根據(jù)課題研究需要，設計了三份問卷，一份對社區(qū)居民進行調查，在 5個社區(qū)內隨機抽取部分居民進行調查，共發(fā)放調查問卷200份，回收問卷185份，其中有效問卷175份，93%的問卷回收率，94.5%的有效回收率。第二份是對3所高校內的體育教師進行調查，共發(fā)放調查問卷50份，回收問卷48份，其中有效問卷48份，96%的回收率，100%的有效率。第三份是對3所高校內體育專業(yè)學生進行調查，共發(fā)放調查問卷150份，回收140份，其中有效問卷135份，93.3%的回收率，96.4%的有效率。
　　1.2.3 訪談法
　　通過訪談方式對大學城內高校體育教師和體育專業(yè)學生進行訪問和座談，了解到學校體育人力、物力資源現(xiàn)狀及發(fā)展空間。通過對社區(qū)的體育指導員以及居民進行訪問和座談，了解到社區(qū)體育活動開展情況以及群眾的健身需求，并對所訪談內容進行分析。
　　1.2.4 數(shù)據(jù)統(tǒng)計法
　　將研究調查中獲取的數(shù)據(jù)等信息資料利用Excel2003處理進行處理與分析。
　　2 結果與分析
　　2.1 太原市周邊社區(qū)體育現(xiàn)狀分析
　　2.1.1 社區(qū)體育場地設施情況調查分析
　　由表1可知，5個社區(qū)內羽毛球場和籃球場數(shù)量較多，基本每個社區(qū)最少有一個，而網球場在所調查的5個社區(qū)中數(shù)量則為零。這就說明，籃球和羽毛球作為大眾化的體育健身項目，社區(qū)居民能夠在社區(qū)內進行簡單的球類運動，而網球場地的建設以及維護花費資金較大，網球運動的技術難度較高，在沒有專業(yè)指導員指導的情況下，社區(qū)居民很難將其作為平時的鍛煉項目。同時也表明社區(qū)內的體育場地設施不是很多，不能夠完全滿足社區(qū)居民在工作之余的健身鍛煉。
　　2.1.2 社區(qū)居民選擇健身項目特征調查分析
　　由表2可知，社區(qū)居民在選擇健身項目時，選擇跑步、散步人數(shù)最多，占60%，選擇器械健身次之占43%，而選擇騎自行車的人數(shù)最少占11%，可見，社區(qū)居民在選擇健身活動時沒有創(chuàng)意，選擇內容陳舊、單調，更愿意把跑步與散步作為平時工作之余最主要的活動類型，而對于游泳、騎自行車健身，則不是很感興趣，同時也表明，社區(qū)內場地設施的不足，使居民難以做出更多的選擇。
　　2.1.3 社區(qū)居民參與體育活動地點調查分析
　　由表3可知，大部分社區(qū)居民閑暇時間參加的體育活動集中在非正式的體育場所，如：公園、廣場、街道、路邊等等，其中公園、廣場占人數(shù)的82%，街道、路邊占人數(shù)的63%。而在較正規(guī)的體育場所進行健身鍛煉的人數(shù)相對較少，利用學校體育場地設施的占29%，利用收費體育場地設施的占28%，利用企事業(yè)單位體育場所的占38%。這就說明，居民在選擇健身場地是仍以免費為主，高校內體育場地設施對社區(qū)的免費開放，將在很大程度上改善居民選擇健身場地的狀況。
　　2.1.4 社區(qū)居民體育指導員情況調查分析
　　調查結果顯示（見表4），在社區(qū)健身人群里有63%的人沒有接受過專業(yè)人員的指導，僅10%的人有健身人員的指導。通過調查可知，社區(qū)中專業(yè)體育指導員僅占30%，而兼職的體育指導員占70%。說明在社區(qū)體育運動的人群中，對體育運動的專業(yè)性追求并不是相當嚴格，大多數(shù)是根據(jù)自己的意愿進行著不同形式的體育鍛煉，多由個人興趣愛好決定�？梢�，社區(qū)體育指導員不足，不能對參與健身的絕大多數(shù)居民進行指導，同時人們對請專業(yè)指導員的想法并不是很多，省錢、自由等多方面的原因使得專業(yè)體育運動人員出現(xiàn)在社區(qū)體育鍛煉中并不是經常的現(xiàn)象，甚至有的地方根本沒有。

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