關(guān)于高校大學(xué)生思想政治教育存在的問題與對策探討
發(fā)布時間:2018-07-01 來源: 人生感悟 點擊:
摘 要:大學(xué)生是民族的希望,祖國的未來,在全球化與網(wǎng)絡(luò)化的不斷深入的今天,大學(xué)生的價值觀念也發(fā)生了很大變化,面對新形勢帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn),廣大教育工作者都在探索新途徑、研究新策略,促進(jìn)大學(xué)生全面成才。本文筆者對當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育存在的一些問題進(jìn)行分析,并就這些問題提出了一些對策與措施,希望把大學(xué)生真正培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;思想政治教育;問題;對策
大學(xué)生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,祖國的未來。加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,對于全面實施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,確保我國在激烈的國際競爭中始終立于不敗之地,確保實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),確保中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人,具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。
一、大學(xué)生思想政治教育方面存在的主要問題
1.對大學(xué)生思想政治教育工作重視不夠。當(dāng)前,雖然黨和國家對大學(xué)生思想政治教育的相關(guān)工作已經(jīng)十分重視。但是有些高校對大學(xué)生思想政治教育工作方面還不夠重視、方法措施也不多,沒有真正從培養(yǎng)學(xué)生的角度去思考,從教育目的的角度去出發(fā),僅是停留在會議或者喊口號的形式上,沒有把大學(xué)生思想政治工作真正落到實處,造成大學(xué)生思想政治教育缺乏創(chuàng)新,與時代脫節(jié)。
2.學(xué)校、家庭、社會等方面尚未形成提高大學(xué)生思想政治教育的合力。大學(xué)生思想政治教育工作是一項非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程。它需要全社會所有成員共同努力,共同幫助,才能在高校中形成大學(xué)生思想政治教育的合力。然而,目前在大學(xué)生思想政治教育方面,學(xué)校、家庭、社會這三方面并未形成相互作用、相互協(xié)作,提高大學(xué)生思想政治教育素質(zhì)的合力。同時,在高校思想政治教育中,第一課堂和第二課堂常常是相互分離、相互脫節(jié),不能形成相輔相成的作用。
3.思想政治教育缺乏針對性與實效性。在進(jìn)行思想政治教育過程中,教師采用灌輸思想進(jìn)行填鴨式教學(xué),沒有發(fā)揮好教師的主導(dǎo)作用,不注重學(xué)生的主體地位,學(xué)生的主動性和能動性難以充分發(fā)揮。教材陳舊,教育教學(xué)方法單一,教學(xué)內(nèi)容空洞乏味,沒有創(chuàng)新的思想和理念。脫離實際,不能從大學(xué)生實際生活出發(fā),解決大學(xué)生最為關(guān)注的實際問題。
4.大學(xué)生思想政治教育缺乏穩(wěn)定的隊伍支撐。當(dāng)前,高校從事思想政治教育工作主體主要是學(xué)校分管學(xué)生工作的黨政干部、學(xué)生處和共青團(tuán)組織、“兩課”教師、輔導(dǎo)員和班主任。“兩課”教師主要負(fù)責(zé)從理論上教育學(xué)生,但是目前諸多高!皟烧n”教師隊伍年齡老化、知識陳舊,不能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)時代多元化的需求。輔導(dǎo)員是高校思想政治工作的主力軍,但目前大多數(shù)高校輔導(dǎo)員配備嚴(yán)重不足且隊伍的專業(yè)化水平不高,結(jié)構(gòu)不盡合理,難以適應(yīng)新時期大學(xué)生思想政治教育工作的需要和學(xué)生工作的發(fā)展要求,從而使思想政治教育工作很難從根本上達(dá)到提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的目的。
二、當(dāng)前加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作對策分析
1.建立健全的大學(xué)生思想政治教育領(lǐng)導(dǎo)體系和工作機(jī)制。建立健全的領(lǐng)導(dǎo)體系和工作機(jī)制,是大學(xué)生思想政治教育得以穩(wěn)定的重要保證。學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識,把大學(xué)生思想政治教育擺在重要日程狠抓落實,探索實踐大學(xué)生思想政治教育的新思路、新方法和新途徑,努力把加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作具體落實到實處,充分發(fā)揮大學(xué)生思想政治教育教育主陣地、主課堂、主渠道作用,形成良好的工作機(jī)制。
2.學(xué)校、家庭、社會三個方面共同努力形成強(qiáng)大合力,促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作順利開展。大學(xué)生思想政治教育工作是一項非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程。它需要學(xué)校、家庭、社會三個方面共同努力才能在高校中形成加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的合力。同時需要深入開展“第二課堂”活動,推動社會實踐活動向縱深發(fā)展,完善“第二課堂”育人體系,把第一課堂和第二課堂有機(jī)結(jié)合起來,充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)、社團(tuán)等思想政治教育陣地的優(yōu)勢,形成良好的育人環(huán)境,為大學(xué)生成長成才提供有力保障,從而使大學(xué)生思想政治教育工作得以順利開展。
3.提高大學(xué)生思想政治教育的實效性。積極推進(jìn)思想政治理論課改革,聯(lián)系社會實際,聯(lián)系大學(xué)生的思想實際,切實改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段,努力使教學(xué)方式和方法貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生,符合大學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和規(guī)律,不斷提高大學(xué)生思想政治教育的針對性和實效性。尊重大學(xué)生的主體地位,發(fā)揮學(xué)生的主動性和能動性,采用多樣化的教育手段,通過通俗的語言和生動的例子,活躍課堂氣氛,從而達(dá)到事到功倍的效果。加強(qiáng)思想政治教育和大學(xué)生思想實際相結(jié)合,堅持以人為本,貼近生活、貼近實際,立足于為學(xué)生的成長成才服務(wù),著眼于學(xué)生全面而充分發(fā)展,努力提高思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和接班人。
4.加強(qiáng)思想政治教育工作隊伍建設(shè),完善隊伍結(jié)構(gòu)。沒有強(qiáng)而有力的工作隊伍作為后盾,大學(xué)生思想政治教育工作無法得到落實,建設(shè)好一支專業(yè)化的大學(xué)生思想政治教育工作隊伍是新時期大學(xué)生思想政治教育的核心工作和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。目前,輔導(dǎo)員隊伍結(jié)構(gòu)年輕化趨勢明顯,新時期思想政治工作者需要老、中、青比例搭配合理,形成一個合理的年齡梯隊。同時完善大學(xué)生思想政治教育工作隊伍的選拔、培養(yǎng)和管理機(jī)制,選擇具有良好的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、實際工作能力強(qiáng)、心理素質(zhì)穩(wěn)定、團(tuán)隊意識強(qiáng)的同志來擔(dān)任思想政治教育工作人員,提高整體工作隊伍素質(zhì)。
總之,大學(xué)生思想政治教育是一項非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程。它需要我們不斷地探索,不斷地創(chuàng)新思路,不斷地開辟新的工作方式方法,才能提高大學(xué)生思想政治教育實效性,才能達(dá)到提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生全面健康成長的目的。
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