佛教感悟
發(fā)布時間:2017-01-18 來源: 人生感悟 點擊:
佛教感悟篇一:佛教有感隨筆
在上這門課之前,如果有人問我佛是什么?我的腦中并沒有一個具體的概念,想到的第一個畫面是西游記中的佛祖,以及電視上看到的各類僧人。在課上,老師告訴我們,佛便是覺悟者。覺悟者的思想來源于對世間萬物的思考、探索和體驗,這個過程需要足夠漫長的時間和強大的精神定力。我想這就是佛與凡人的區(qū)別。佛門有三寶:佛寶,法寶,僧寶。當時我不太明白其義,后來在網(wǎng)上查找了一下。佛寶,是指已經(jīng)成就圓滿佛道的一切諸佛。法寶,即諸佛的教法。僧寶,即依諸佛教法如實修行的出家沙門。佛門中有了諸佛,教法和學(xué)教法的人,這就像是關(guān)于佛門的總概括。如果無佛,我們一切事物的奧義又由誰來探索來發(fā)現(xiàn)?如果無僧,那么覺悟者們的思想又有誰來傳播?
佛門不僅有三寶,還有五戒:不殺生,不偷盜,不邪淫,不妄語,不飲酒。對于我們在家人來說,這五條也是做人的準則和完善人格的基礎(chǔ)。這與儒家中的五常相呼應(yīng):仁、義、禮、智、信。
我們說的佛陀即是對釋迦牟尼的尊稱,釋迦牟尼原是一名王子,后來他和五個追隨他的比丘一起進入山林苦行;脽羝险故玖怂跇湎蚂o思的圖片,圖中他已經(jīng)達到瘦骨嶙峋甚至有點可怕的地步。雖說是比現(xiàn)實夸張,不過可以看到我們現(xiàn)在所學(xué)所領(lǐng)悟的思想都是前人通過長久的沉積得來的,這些思想定能經(jīng)過時間的考驗。在最后佛陀得出四圣諦:即苦諦、集諦、滅諦和道諦。其實這個四圣諦就如佛門三寶一樣,同樣就像一個總綱領(lǐng)。道出了“苦”是指世間的苦果,“集”是苦升起的原因,“滅”是苦熄滅的果,“道”是滅苦的方法,通往涅槃的道路。我覺得這說法也適用于當今,就像人陷入了困境,它是有原因的,困境可能會讓你萎靡不振,倘若熬過了,便是有質(zhì)一般的飛躍。就像俗話說的,吃得苦中苦,方為人上人。
家喻戶曉的唐僧的確走了天竺之路,不過真實的世界中他的身邊并沒有三位武功高強的弟子。他獨自經(jīng)歷九死一生長途跋涉,才抵達古印度。語言,民俗,飲食,氣候等都是他必須克服的阻礙,可想而知他經(jīng)歷的是那么的艱難。三藏法師的付出為我們中國乃至世界的文化做出了深遠影響。
如果有機會的話,我真想親自到四大名山走走,感受下當年四位菩薩的應(yīng)化道場是如何。五臺山是文殊菩薩的道場,普陀山是是我們最熟悉的觀音菩薩的道場,峨眉山為普賢菩薩的道場,九華山是地藏菩薩的道場。在這之前我并不知道原來有那么著名的四大名山,除了峨眉山。這幾座山都有一個優(yōu)點,山清水秀,鳥語花香,環(huán)境極好,地理位置優(yōu)越。我想這也是它們被選為圣地及千百年來香火不斷的原因吧。最意想不到的是最慈祥最深入人心的彌勒菩薩的道場卻是在現(xiàn)代才被確立的。我覺得佛教中許多東西被分得很詳細,比如漢傳佛教八宗,六道輪回圖,十法界,十如是,三世間。其中我對六道輪回圖還挺感興趣的,之前總能聽到“六道輪回”“畜生道”之類的詞。六道分別是天道、人道、阿修羅、畜生道、餓鬼道、地獄道?措娨晻r總有人死后掉入地獄,在現(xiàn)實中我不知道是否真的有六道輪回。不過倘若經(jīng)歷六道最后進入天道的話,這也是一種歷練。
我一直以為寺院的結(jié)構(gòu)是很簡單的,看來真的被電視誤導(dǎo)的多。在我去過的寺廟里,基本上是沒有那么嚴謹?shù)募軜?gòu)體系的。不過我想寺院的嚴謹架構(gòu)正好可以達到定心神的效果,從而修身養(yǎng)性。
說到六祖惠能和南華寺的時候特別有親切感,記得以前乘車回學(xué)校都會經(jīng)過南華寺和拈花微笑處。有一次佛祖釋迦牟尼說法,佛祖拈起一朵花,意態(tài)安詳,卻一句話也不說。大家都不明白他的意思,唯有摩訶迦葉輕輕一笑。只有迦葉領(lǐng)會佛祖的意思,之后佛祖把平素所用的金縷袈裟和缽盂授與迦葉。
佛祖所傳的其實是一種至為詳和、寧靜、安閑、美妙的心境,這種心境純凈無染、坦然自得、超脫一切,只能感悟和領(lǐng)會,不需要用言語表達。而迦葉的微微一笑,正是因為他領(lǐng)悟到佛祖的心境。當我們浮躁時,更需要是一顆靜下來的心。
佛教感悟篇二:佛學(xué)大師的60條人生感悟
1、立志、努力,縱然不能完全成功,也會得到進步;發(fā)愿、向上,縱然不能完全實現(xiàn),也會得到進展。
2、世間上沒有小人物,只要發(fā)大心,就是大人物;世間上沒有大問題,只要虛其心,就沒大不了。
3、做人要如滾雪球,越滾越有人緣;做事要如織錦繡,越織越有成就。
4、一個人要出類拔萃,必須從小養(yǎng)成“接受”的習(xí)慣,一味地“我想”、“我愿”、“我要”、“我覺得”、“我認為”、“我喜歡”等等,可能是原動力,也可能是進步的阻力。
5、從一沙一石中看到無限的世界,從飛湍鳴澗中聽到真理的聲音,從剎那因緣中感受永恒的未來,從明月清風(fēng)中體悟清凈的自性。
6、我,是自私的、痛苦的,有我就有分別,有分別就有痛苦;能無我,自然不會自私執(zhí)著,自然會擁有更多、更大的空間。
7、樹之毀滅,因為役于刀斧;人之毀滅,因為喪失良心。恒心是成功的根本,怠惰是敗事的先驅(qū)。
8、不擇細流者才能成江海,不辭土壤者才能成高山;不恥下問者才能致淵博,不文飾非者才能盡善美。
9、大事不糊涂,小事不苛求,此乃事業(yè)成功之捷徑;善德不嫌多,惡習(xí)不沾身,是為修行佛道之初階。
10、欲知涵養(yǎng)心量,須看亂時氣勢;欲知謙恭進退,須看利益當前。
11、一個人如果怕吃苦、怕吃虧,則成就有限。每件事情的成功,都是有過程的,就是要耐煩、耐久、耐屈、耐苦。
12、不要強迫別人一定要跟自己相同,須知“方便有多門,根機有多種”,更不必要求人人都順從我的意思,眼耳鼻舌各司其職,才能成為健全的有用之人。
13、不夸小善,終積大德;正如涓流,點滴匯聚,終成大海;不除小惡,終必敗事;則如磨石,不見其減,日有所損。
14、人生如行船,無論何時何地,都要張滿信心的風(fēng)帆;人生如戰(zhàn)場,無論是安是危,都要鼓舞奮發(fā)的斗志。
15、少執(zhí)多放心安泰,少傲多謙人緣好;少色多德名譽佳,少私多公成就大。
16、以平常心面對世事,以歡喜心學(xué)習(xí)接受;以服務(wù)心和人結(jié)緣,以感恩心回饋社會。
17、取人之直,疏其諂曲;取人之樸,疏其奢侈;取人之寬,疏其狹隘;取人之敏,疏其懶惰;取人之辨,疏其迷糊;取人之信,疏其虔偶。此乃用人之道也!
18、職位愈高,愈需要直言不諱的屬下;處境愈險,愈需要肝膽相照的朋友。
19、用責備別人的心責備自己,能讓自己越來越進步;用寬恕自己的心寬恕別人,能讓自己越來越慈悲。
20、最高明的管理原則,是讓團體能
產(chǎn)生共識,是讓上下能打成一片;最良好的管理方式,是以授權(quán)來代替干涉,是以己心來體恤他情。21、有計劃,則不亂;有分工,則不忙;有預(yù)算,則不窮;有歡喜,則不苦。
22、偉大是由血汗堆積,犧牲越多,越是偉大;成功多因勤勞而獲,用力越多,越會成功。
23、懂得付出,不計較吃虧,才是富有的人生;錙銖必較,只知道接受,必是貧窮的人生。
24、日常小事能盡責,當能成就大事;重要大事能盡力,自能顧全小事。
25、小罅可以潰堤,微隙可以傷誼,防微能夠杜漸,知錯能夠弭患。
26、做人,不以聰明為先,而以盡心為要;處世,不以成功為急,而以結(jié)緣為尊。
27、一等官員:勤政愛民,理性溝通;二等官員:操守清廉,潔身自愛;三等官員:吹牛拍馬,黨派營私;劣等官員:公器私用,仗勢欺人。
28、以配角的身份,主角的心情入戲,必能全力以赴;以主角的身份,配角的心情上臺,將會敷衍了事。
29、春天,不是季節(jié),而是內(nèi)心;生命,不是軀體,而是心性;老人,不是年齡,而是心境;人生,不是歲月,而是永恒。
30、俗語常說:“有心栽花花不開,無意插柳柳成蔭!币粋人不要把感情用在少數(shù)人的身上,不要局限在自已所認為的“有緣”。應(yīng)該擴大心胸,視一切眾生都是我們的兄弟姊妹。學(xué)習(xí)觀世音菩薩的“千處祈求千處應(yīng),苦海常作渡人舟”,什么人有困難,即施恩惠給誰,這就是菩薩的精神。
31、“幸福配方”__每天說一些歡喜的話,激勵自已不要悲傷。每天做一些利人的事,激勵自已融入群眾。每天談一些益智的事,激勵自已增長智慧。每天審視圣者的慈像,激勵自已增加內(nèi)心的善美。
32、人生中,感動是一時的,感恩是一世的;榮耀是一時的,影響是一世的;委曲是一時的,成就是一世的。
33、愚者以為幸福在遙遠的彼岸,聰明者懂得將周遭的事物培育成幸福。
34、好心腸一條,慈悲意一片,道理三分,敬人十分,道德一塊,信行要緊,老實一個,中直十成,豁達全用,方便不拘多少,此十味藥,用包容鍋炒,用寬心爐燉,不要焦,不要躁,去火性三分,(脾氣不要大)于整體盆中研碎(同心協(xié)力)三思為本,鼓勵做藥丸,每日時三服,不限時,用關(guān)愛湯服一下。
35、人生最大的悲哀,是自已對前途沒有希望;人生最壞的習(xí)慣,是自已對工作沒有計劃。
36、失敗者,往往是熱度只有5分鐘的人, 成功者,往往是堅持最后5分鐘的人。
37、有道之書盡讀,明事之書多讀,閑雜之書少讀,邪妄之書不讀。
38、死,要死得有價值,死有重如泰山,輕如鴻毛。活,要活得有意義,活有流芳百世,遺臭萬年。
39、無言,心心相應(yīng),是談話的最高藝術(shù);無相,事事默契,是做事的最高境界。
40、萬法相互緣起,世事不必強求,只要因緣具足,自能水到渠成。
41、懂得利用時間的人,便是懂得永恒的智者;懂得利用空間的人,便是懂得無邊的圣者。
42、人可以窮,心不能窮,心里的能源,取之不盡;身可以殘,心不能殘,心里的健康,用之不竭。
43、不憂不懼,精進奮發(fā),是袪病第一良方,不排不拒,放下執(zhí)著,是除惱第一秘訣。
44、以力服人,時間短暫,功效淺,以德感人,時間久長,功效深。與其用力服人,不如用德感人,與其用力做事,不如用德做事。
45、在心量方面,要能容納不喜歡的人。在做人方面,須具備謙虛特卑下的心,在事業(yè)方面,要有舍我其誰的愿力。
46、有苦有樂的人生是充實的,有成有敗的人生是合理的,有得有失的人生是公平的,有生有死的人生是自然的。
47、忙,象一鋒利的慧劍,能斷妄想的葛藤,忙,是點石成金的手指,能化腐朽為神奇,忙,是營養(yǎng)調(diào)身的補品,使人生充滿生機。
48、往好處看,往大處想,往細處察,往深處解。
49、龍要游到大海里應(yīng)付猛浪,才能活動自如;獅要跑到山林里擊敗群獸,才能展現(xiàn)英姿,鳥要飛到虛空里接受挑戰(zhàn),才能活會遨翔;人要走到社會里承擔考驗,才能快速成長。
50、倏忽因緣,點滴把握,則跟前一時,跨越千載;一時不異千載。千年暗室,一燈即明,則雖經(jīng)千載,盡在一時,千載不異一時。
51、舍生取義,雖死,精神永存,茍且偷生,雖生,精神已失。
52、粗者與人斗力,愚者與人斗氣,慧者與人斗智,賢者與人斗志。
53、隨緣不是隨波逐流,而是珍惜當下,當下不在他方凈土,而是內(nèi)心一念。
佛教感悟篇三:學(xué)習(xí)佛教的心得體會
學(xué)習(xí)佛教的心得體會
在沒有選修佛教之前我對于佛教的了解可以說約等于零,因為那時雖然知道一點佛教的東西,卻還不及現(xiàn)在所了解的十分之一,然而現(xiàn)在的我也只是知道點皮毛而已,所以我把之前對于佛教的那丁點了解約等于零。
選修佛教課程純屬偶然,憑著我對佛教的那點淺顯的了解,我一直認為那是一種迷信,也就一些老人家會去信奉,為之著迷。而我是個無神論者,不迷信,所以從沒想過要去了解它,接近它,更別說學(xué)習(xí)它了。但是,在我為選什么課程而猶豫時,曾經(jīng)選修過佛教的同學(xué)跟我說,上佛教選修課的是我們以前的歷史老師賀老師,她講的佛教課很好,可以學(xué)到很多東西,講課也很生動有趣。于是,我就來到了佛教課。
記得,剛上第一節(jié)課,老師課件的第一頁就是一個菩薩打坐的圖片,同時配佛教音樂作為背景音樂,具體是哪首我也不記得了,但是我卻清晰地記得當時感覺非常有佛教的氛圍。老師是從水開始引出佛教的,這樣的教學(xué)使我一下子就忘記了佛教的枯燥乏味,津津有味的聽了起來。從最初被老師生動的講課,精美的課件,到后來真正的了解到佛法的精深,包羅萬象,再到最后被它深深地折服,不得不感嘆它的博大精深,奧妙無窮,即使窮盡一生都無法恐怕都難以完全體會它。
“色即是空,空就是色”以前我對于它的理解就是出家人要斷絕七情六欲,所以他們有條戒律:色戒,而這句話就是用來告誡那些他們的。但是在這個課堂上老師告訴我們“色”即使物質(zhì),“空”是運動,而這句話講的就是我們物理所學(xué)的物質(zhì)與運動的關(guān)系。通過這個例子老師進一步向我們證明了佛教的包羅萬象,而且病不像我們想得那樣缺乏科學(xué)依據(jù),而只是我們這些凡夫俗子不曾體會到它的深刻意義而已。除此老師還給我們講了緣分,輪回,涅槃,人的一生最重要的事什么。。。。。。每次都讓我震驚不已,而且老師還會通過佛教聯(lián)系現(xiàn)實給我們一些生活,學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)和幫助,所以選修這門課程是我受益匪淺。
學(xué)佛體驗使我認識到佛法是最完美的教育,佛法可重新塑造一個人的品格,使失落者再度獲得自信與從容;使失望者獲得勇氣與力量;使暴戾者獲得平和與慈悲。佛法確確實實是重建一個人心地家園的最上妙法。
上次郵件收到回復(fù)的時間是:2011年11月15日(星期二)上午12:16 最后一句話是:祝一切都好。
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