★天津和平區(qū)小學(xué)六年級(jí)語數(shù)外培訓(xùn)班怎么收費(fèi)/天津1對(duì)1補(bǔ)科學(xué)|天津和平區(qū)二胡培訓(xùn)班

------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------
　�、俅杭镜囊惶熘形纾�我下班回到家，看見母親正在曬被子，便也想把被子曬一下�！　、谖野驯蛔颖С鰜�，曬在了晾衣服繩的兩端，吃過午飯，我便上班去了�！　、巯掳嗷貋恚�我一進(jìn)家門，便看見了我的被子。與中午不同的是，它們已經(jīng)被曬在陽光最好的地帶，夕陽將雪白的被里鑲上一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞地呆在晾衣繩的兩端，房屋的陰影默默地在它們身上畫著單調(diào)而規(guī)則的幾何圖形�！　、芪易叩轿业谋蛔用媲�，用手撫摸了一下，它們是溫暖的�！　、菟鼈儺�(dāng)然是溫暖的，溫暖如母親的手心。　�、尬矣謸崦�了一下母親的被子，它們是清涼的�！　、咚鼈儺�(dāng)然是清涼的，清涼如母親的手臂。　�、辔业难劬�忽然呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié)：家里質(zhì)地最好的那條床單，方位最佳的那個(gè)房間，開得最漂亮的那盆鮮花，做得最好吃的那盤菜，甚至吃飯時(shí)圖案最精致的那只碗……這些事物如我身處的這段陽光地帶一樣，都是我的�！　、嵛抑�道，對(duì)于母親來說，這些情節(jié)不是偶然。　�、馊松�短暫而漫長的征途上，給你快樂的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的愛人，令你充實(shí)的也許是你的事業(yè)，但是，使你溫必定是你的母親。她用她的手臂為你擋著她力所能及的所有的風(fēng)霜，也用她的手心為你釋放著綿綿不絕的陽光�！　、夏赣H是永遠(yuǎn)的陽光地帶�！　�1.行文的敘事線索是：陽光地帶，文題有兩層含義：①陽光充足的地方；②母愛的溫暖，　　作用是：文章主題的象征，全文的線索�！　�2.第③段畫線句子的字里行間飽含了作者為母親為了給“我”溫暖而犧牲自己，甘愿忍受清涼而深深地感動(dòng)和幸福的感情�！　�3.第⑧段作者連用5個(gè)“最”的作用是：突出和強(qiáng)調(diào)了母親對(duì)“我”的愛的偉大和無私�！　�4.第⑨段為什么說“這些情節(jié)不是偶然”？　　答：說明這是母親愛我而特意安排的，突出了母親對(duì)我的愛凝聚在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！　�5.結(jié)合文章所抒發(fā)的思想感情和你的實(shí)際生活感受，仿照第⑧段畫線句的句式，把省略的內(nèi)容再補(bǔ)寫幾句�！　〈穑孩偌依镒钍孢m的那張床；　�、跁�房里最寬大的那張書桌；　�、垡聶焕镒蠲利惖哪羌�衣裳；　　④書桌旁最明亮的那盞燈。　　6.行文中，第⑤、⑦兩段中，“溫暖”與“清涼”都有兩重意思，請(qǐng)指出�！　�溫暖：一層：被子的溫度；另一層：母親對(duì)“我”的關(guān)愛�！　∏鍥觯阂粚樱菏直鄣臏囟龋涣硪粚樱耗赣H為“我”擋住風(fēng)霜承受的艱辛。