人生劇場
發(fā)布時間:2017-01-14 來源: 人生感悟 點擊： 
人生劇場篇一：人生的劇場循環(huán)上演著曲散人離的戲劇
16. 現(xiàn)在的我們即使在一起了，也只會成為歷史長河中一段短暫而又飄渺的回憶。
17. 如果你為情所傷，那你是一個很無聊的人。無聊到浪費美麗的青春時光，去堅守自以為是的愛情，你不覺得自己可恥嗎？你不覺得自己很傻嗎？
18. 夢，總歸是夢，充滿幻想的虛擬世界，醒來后又重歸現(xiàn)實的殘酷無情。
19. 那是我想對你說的，想讓你看到。
20. 將意味著世事的結(jié)束。天空呈現(xiàn)烏云，我似乎看到了內(nèi)心的黑夜。刺骨的寒風(fēng)，如一把把長刀 刺入我早已破碎的心靈，以多時。該何去何從？
21. 眼淚的滑落其實已無義，即使悲痛之至，也只是“悲己”。我可以面帶微笑，但我的笑似乎比哭更痛：我可以去勸別人開心，可自己卻永遠(yuǎn)想不開。依舊悲痛至極，一切的一切已經(jīng)成為定局。我說沒關(guān)系，經(jīng)歷讓我豐富了人生的閱歷，讓我明白了許多，也許這也是坎坷路上所獲得的財富吧。
22. 看著別人幸福，心中卻充滿了苦澀，似乎幸福永遠(yuǎn)不會屬于我。我可以微笑著去祝愿自己愛的人幸福，而自己卻失魂落魄。終于明白，幸福不是那么簡單，即使靠的再近，中間卻隔著一顆心的距離，使你對我而言遙不可及。因為愛，我祝愿你幸福，即使幸福從不屬于我。
23. 如果你是雨，那我就是傘。等雨是傘一生的使命，也許有一天，世界上沒有了雨，那傘的使命也就結(jié)束了，傘會隨著雨一起離開這個世界。
24. “愛情”這個詞在我們這個年齡段的人，也許沒有任何一個人真正的讀懂過，但它是我們這個年齡段的人所向往的；“同學(xué)”這個詞表面看上去是那么簡單，那么的純樸�？墒聦嵅⒎沁@樣，誰又會知道，這個詞似乎是世界上最悲慘的。
25. 此時快樂，將意味著未來的痛楚。學(xué)習(xí)和生活是這樣，愛情也如此。
26. 一個人聆聽曾經(jīng)的歌，惆悵著自己的未來。
27. 不說，為何要去辯解世俗的偏見;不聽，不用去理解流言蜚語。學(xué)會埋在心中，卻已看穿。
28.
29. 漸漸地我們走著，不曾停留�；厥组g，往事已是夢境般的飄渺，害怕它零碎于風(fēng)中。望著前方的路，還很長。
30. 你的夢想也許遙不可及，只有堅持，它總有一天可以實現(xiàn)。
31. 突然發(fā)現(xiàn)，有些人不再會讓你的心中泛起波瀾。而有些人卻時刻在你的思維中出現(xiàn)。
32. 說不清，道不明，是覆水。它牽著我的心，亂走。——
33. 沒有真正的十全十美，有些東西注定要失去。重要的是失去的價值，該去權(quán)衡這種價值，是用失去交換還是留著那份原有的寄托。結(jié)局不是失去的結(jié)束，而是獲得的開始。世界也許不那么煥發(fā)光彩，但過程的美卻是別樣的精彩。珍惜每一刻的人生是我們一生的使命，把握精彩。
34. 時光侵蝕著殘存的青春，為什么我們要揮霍它？
35.
36. 回頭看，只剩下了微笑。而眺望前方，可以依稀看見美麗。我選擇了眺望，雖然這不是輕松的選擇，但我想獲得的應(yīng)該這樣。漫漫的路上多少奔跑者摔倒，多少貪戀者不前。愿求得更遠(yuǎn)的路，有一個不知名的守望者為我等待。
37. 把握漸失的青春，它不會回來。唯有用努力和奮斗充實它。走了，帶著曾經(jīng)迷罔的我離開，成就淡淡的憧憬與濃濃的現(xiàn)實，這 樣的碰撞是人生的變遷。成熟于此，有何成就將于彼時。
38. 人不在沒什么，只要緣分在人就常在。緣分不在沒什么，只要努力奮斗，漸漸地緣分就來找你了。但如果不奮斗，那就有什么 了�，F(xiàn)在就放棄奮斗，等于放棄自己，放棄這美好的世界。艱苦是一陣子的事，幸福才該是一輩子。
39. 曾經(jīng)的錯誤該牢記，而不是千方百計的去忘。與其這樣印象更加深刻，不如引以為戒。
40. 有些往事已經(jīng)逝去，是成功或是失敗，是痛或是悅。對于失敗和痛聰明的人不會去想怎么忘記，而是時刻去回味。以做到不會再有第二次。
41. 那幾張紙后的未來誰又能斷言，誰又能遇見誰。以后的路走的崎嶇，心中的牽掛不在。換來的是年輪一圈圈，那些曾經(jīng)在未來里，也許搏得相視一笑。輕輕聆聽歲月蘇醒的聲音。是掌聲娓娓，是淚如雨，是悔恨，又或是無謂。
42. 走著還是停留說不分明。油墨也許不那么香，閱也許不再琢字，更清楚的也許只是一幅幅畫，只是從未見過。
43. 分開了的緣與新的緣。即使不去選擇后者也終會選擇，逃不掉。即使不愿放棄前者，怎么都是殘缺。
44. 有些看清了，有些看輕了，有些卻不再看了。遙望的只是前方的路口，佇立在今日的田地。明天又不知會在何處耕耘，收獲又待何時？
45. 為什么要在成功面前感慨萬千呢？應(yīng)該去向前一步邁向它。
46. 其實真的挺想平靜的度過初中剩下的日子，可我又怎么能安適？如果可以，當(dāng)然希望不去管是非，靜下心讓亂世不擾我心境。想憑借這多年的積累和最后的奮發(fā)譜寫又一計傳奇�？嗬诙嘈�，贊歌雖美，卻會蒙我心扉。所謂愛情，只會惹我心神。望這一季山河，不必洶涌澎湃。感這一季歲月，該平于安適了！
47. ……
48. 看透了那美麗，斷了念想。君欲求心靜，只是求之不得罷！
49. 若不爭世俗，何以擾君心？
50. 走一遭人生路，過四季幽曲徑。望得世事皆憔悴，思日月對錯。
51. 為什么選擇失去？不是因為我們必然選擇，而是因為失去該失去的不會讓自己更累，又會得到該得到的。
52. 終于明白，不是所有的都是感情，有時只是寂靜的呼聲對我們的需要。我們放手寂寞，不故對錯。我們迷失了該或是不該，我們惘然于纏綿。
53. 那種虛的快樂，這些形似的幸福，把我們掩埋在沉淪中。自己沒有看清未來的走勢，又怎么讓快樂繼續(xù)，幸福依舊？
54. 人生幾十年，一年會有多大的改變，不是我們的憧憬。說苦短其實也是一個悠長的過程。別以為明天就是未來，沉醉于尋尋覓覓不能自拔。要做到把握明天才是未來的期望。
55.
56. 不害怕放下舍去，總有得到的時候，但也許物是人非。
57. 這人世蒼蒼，去留誰定？
58. 有時看著那些，想著自己的處境，其實不免心酸難受。如果是在這個年紀(jì)也就罷了，看著看著也就習(xí)慣了。相信有呢那么一天，在那個年紀(jì)，我是那道最美麗的風(fēng)景。
59. 曾經(jīng)的往事不提，有多少躊躇放在心頭。學(xué)會了亦然，往事隨風(fēng)飄。我們走在心間的小道上回首那些美麗，卻不曾珍惜今朝的燦爛。
60. 逞一時清靜，好壞不是重點。求一場歷練，成敗何必看重？
61. 那些不可能的人和事何必還要在意，為何任思緒飄飛，苦苦的折磨自己。最后還是努力的控制，控制在現(xiàn)實。這人世蒼茫，多少現(xiàn)實？
62. 也許生活和浪漫不會是統(tǒng)一的，該去接受嗎？雖然不得而知，但我想可以盡力做到。青春幾何，這人世蒼茫，時光易老。
63. 不再尋覓，我只是深愛著這個另我討厭的世俗，看慣了這么多是是非非，不再爭辯。一生詮釋自己的存在意義，我只是學(xué)會埋沒彷徨。此生也只是匆匆地走，享一世漂泊。
64. 往事，失去。今時，何求�；貞洠嘁�。停滯，尚淺。
65. 懂得多不如什么都不懂，看得透不如什么都看不見。
66. 定為我們戴上枷鎖，事實只如流水般過去。不是無感，只是終歸平淡。
67. 其(轉(zhuǎn) 載 于:www.zuancaijixie.com 蒲 公英文 摘:人生劇場)實愛情真的很微妙，永遠(yuǎn)都不知道走到最后的那個人是誰。我問自己可以做些什么，只有珍惜身邊人、認(rèn)真眼前事、努力把未來創(chuàng)造……僅此而已。
68. 沒有晚安，沒有與我相關(guān)，卻有一個故事埋在心頭。我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，欲進(jìn)你的城，對你我道晚安。
人生劇場篇二：英國DV8身體劇場大揭秘
英國DV8身體劇場大揭秘
對大多數(shù)觀眾來說，英國DV8身體劇場(DV8 Physical Theatre)意味著驚世駭俗、坐立不安與一連串的疑問。人們想知道：什么是身體劇場?“DV8”有什么特殊含意?身體劇場和舞蹈劇場究竟有哪些不同?“只聞其聲不見其人”的藝術(shù)總監(jiān)洛伊德·紐森(Lloyd Newson)到底是何尊容??
其實，早在DV8之前，歐洲就已出現(xiàn)“舞蹈劇場”的形式。當(dāng)時正在墨爾本大學(xué)攻讀心理學(xué)的紐森被德國舞蹈家碧娜·鮑希的演出所吸引，由此轉(zhuǎn)入了現(xiàn)代舞領(lǐng)域。從“倫敦當(dāng)代舞學(xué)�！碑厴I(yè)后不久，紐森發(fā)現(xiàn)大多數(shù)現(xiàn)代舞團已失卻創(chuàng)新的激情，停留在模仿他人與歷史舞碼的階段。于是，他決心自立門戶。1986年，DV8身體劇場宣告成立，其宗旨為“在身體和審美上敢于冒險;打破舞蹈與外界的各種障礙，直言不諱;作品前衛(wèi)而易懂”。
“DV8”一詞指的是舞蹈錄影(Dance Video)。紐森認(rèn)為，只有電視、電影等影像傳播方式才能解決劇場普及率之不足，從而引發(fā)更多年輕人對現(xiàn)代舞的興趣。另外，為了有別于歐洲“舞蹈劇場”，紐森提出了“身體劇場”的概念。他并不認(rèn)為自己的作品屬于“舞蹈”，而是在現(xiàn)代舞與其他藝術(shù)的邊緣建立起獨特風(fēng)格。DV8的處世姿態(tài)不僅深深影響了英國年輕一代編舞，并且成為前衛(wèi)文化的指針。它令英國現(xiàn)代舞比原來“領(lǐng)先了一個時代”。
從1986年的首演作品《我的性，我們的舞》到后來的《清一色的男人垂死夢》《陌生的魚》《阿喀琉斯來了》《消費人生》《純屬作秀》
等，紐森始終以人文的態(tài)度觀測人與人之間復(fù)雜的狀態(tài)，并大膽地將日常生活的陰暗與丑陋搬上舞臺。他作品中幾近殘酷的直截了當(dāng)，刺激著觀眾的視覺習(xí)慣與審美經(jīng)驗。他不僅要挑戰(zhàn)觀者的視覺，更企圖對靈魂最底層的欲望、心性與動機作嚴(yán)峻的檢查。
此外，為了能“站在角落靜靜地觀察社會”，紐森不愿以“文化名流”自詡，而是追求自由、低調(diào)的生活。所以，每當(dāng)記者要求照相時，紐森總是轉(zhuǎn)過頭，留給對方一個光光的后腦勺。
人生劇場篇三：2015年普陀區(qū)初三語文一模(含答案)
普陀區(qū)2014 學(xué)年度第一學(xué)期初三質(zhì)量調(diào)研
語文試卷
(滿分：150分，完成時間：100 分鐘。）
考生注意：
1.本卷共27題。
2.請將所有答案做在答題紙的指定位置上，做在試卷上一律不計分。
一、文言文（共40 分）
(一）默寫 （15 分）
1.心在天山， （《訴衷情》)
2.月上柳梢頭， （《生査子·元夕》)
3.小橋流水人家，（《天凈沙·秋思》)4.，思而不學(xué)則殆。 （《孔孟論學(xué)》)
5.山水之樂， （《醉翁亭記》)
(二）閱讀下面的宋詞，完成6-7 題 （4 分）
丑奴兒?書博山道中壁
辛棄疾
少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。
而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋。
6.“為賦新詞強說愁”的意思是（2 分）
7.這首詞下片“欲說還休”采用疊句手法更真切地表現(xiàn)了（2 分）
(三）閱讀下面兩段選文，完成8—9 題（8 分）
【甲】
黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下�；⒁娭嬋淮笪镆�，以為神，蔽林間窺之。稍出近之，慭慭然，莫相知。
【乙】
少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身以半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。
8.甲文選自課文 《________ 》，乙文選自________著的《聊齋志異》。（2 分）
9.甲文與乙文都進(jìn)行了細(xì)致的動作描寫：甲文描繪了老虎對妒的觀察，所用的動詞有 “ _____ ”、“_____ ”；乙文描繪了屠夫 “_____ ”狼的過程，表現(xiàn)了屠夫_____ 的形象。（6 分）
（四）閱讀下文，完成10—13 題（12 分）
歐陽文忠公屢乞致仕①。門人因間言曰：“公德望為朝廷倚重，且未及引年，豈容遽去？” 公答曰：“修平生名節(jié)為后生描畫盡，惟有早退，以全晚節(jié)，豈可更被驅(qū)逐乎？”
初，公在毫②，已六請致仕，比至蔡逾年，復(fù)請。四年，以觀文殿學(xué)士、太子少師致仕。
【注】①致仕：退休。下文 “引年”與此同息。 ②亳：亳州。 ③蔡：蔡州。
10.解釋文中的加點詞。（4 分）
(1) 豈容遽去_____ (2) 比至蔡逾年_____．．
11.對文中畫線句意思理解正確的一項是_____（2 分）
A.我一生的名節(jié)聲譽是后生們盡力描畫的。
B.我用一生的名節(jié)聲譽替后生們描畫全了。
C.我一生的名節(jié)聲譽被后生們描畫全了。
D.我一生的名節(jié)聲譽為了后生們能盡力描畫。
12.文中歐陽修“屢乞致仕”具體表現(xiàn)為 “ ”（3 分）
13.從文中可以看出歐陽修是個 的人。（3 分）
二、現(xiàn)代文（共40 分）
（一）閱讀下文，完成第14-18 題 （20 分）
①生活中我們要多一些忍讓。
②忍讓，是人生豁達(dá)的試金石。人要活得有內(nèi)涵，沒有必要和別人斤斤計較，沒有必要和別人爭強斗逞。請記�。航o別人讓一條路，就是給自己留一條路。歷史上有成就的人，哪個不具備忍讓的品格？
③忍讓，___________________ 。海納百川，有容乃大。有容人之量，有讓人之心，才有和諧的生活。當(dāng)今注明詞作家喬羽偕夫人佟琦做客央視《夫妻劇場》，主持人問“二老相濡以沫，白頭偕老，有什么秘訣嗎？”喬老答：“一個字，忍。”夫人佟琦搶答：“我是四個字，一忍再忍。”生活難免有摩擦，需要忍讓來潤滑，二老詼諧中盡顯相處之道。
④忍讓，是事業(yè)發(fā)展的推注器。人在試一試很難一帆風(fēng)順，有時甚至?xí)萑虢^境。________寧折不彎，不退不然，事業(yè)很可能會就此終結(jié)。而忍讓，則會讓你的人生之樹在即將枯萎的時候煥發(fā)新的生機。
⑤牛根勝在創(chuàng)建蒙牛之前，在一家大企業(yè)任副總，盡管他盡心盡力、業(yè)績卓著，但做事沖勁十足，為領(lǐng)導(dǎo)所不容，處處受到排擠。這時，牛根生沒有火冒三丈，而是選擇了忍——遞交了辭呈。辭職后，他創(chuàng)建了蒙牛，創(chuàng)業(yè)過程也相當(dāng)艱辛，受到同行的抵制，但他依然選擇了忍讓和克制。一再的忍讓使牛根生積蓄了磅礴的力量，終
于換來了蒙牛的成功。
⑥真正做到忍讓并不容易。首先，你要擺正自己的位置。上至王侯將相，下至販夫走卒，都要人事到自己是蕓蕓眾生中的一員。否則，總把自己當(dāng)場世界的中心，遇到別人冒犯，當(dāng)然不容易大度起來。此外，需要換位思考，為對方考慮；有時還需要放棄個人的利益。
⑦生活中多一些忍讓，這樣我們的心靈會多一些陽光，事業(yè)也會多幾分順利。
14.為第④段空格處選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞：________(3 分)
A.雖然B.盡管 C.因為 D.如果
15.第②段劃線句的具體含義是 (2 分)
16.請在第③段空格出填補恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容：___________(3 分)
17.做到忍讓需要（1）， 能做到這些，都是（2）的表現(xiàn)（8 分）
18.下面這段文字放在②③④哪一段最合適？請具體闡明理由。(4 分)
“將相和”的故事流傳甚廣。藺相如不想和廉頗爭地位，路上遇到藺老將軍就一而再、再而三地避讓。這種豁達(dá)大度，不正體現(xiàn)了藺相如以國家利益為重的崇高品德嗎？因他的這種美德，才有后來廉頗老將軍的“負(fù)荊請罪”，從而留下了一段千古佳話。
(二）閱讀下文，完成第19 一23 題 （20 分）
臘月，懷念一種花
①臘月，在故鄉(xiāng)，曾經(jīng)是一種花盛開的季節(jié)。
②多年來我一直回味著那個大年三十晚上的一暮，當(dāng)父親將一種幽閉多年的“鮮花”復(fù)活于窗格子里時，我們的世界明亮了許多。
③那個晚上，當(dāng)父親將彩色紙認(rèn)真地疊出方格，戴上老花鏡，將剪刀插進(jìn)紙里的時候，我還不知他要做什么。他剪著剪著，手頭不由停了下來，好像一個迷路的孩子。然后接連抽上好幾鍋煙，才重新動手……就這樣，父親花了好長時間才完成一種對美的 “復(fù)興”。我記得當(dāng)一幅活脫脫的“喜鵲迎春”在父親手中呼之欲出時，父親眼里含．．．．
著淚花。除夕夜的吉祥，極大地鼓舞了父親的創(chuàng)作熱情，隨著新年腳步的臨近，“三羊開泰”“節(jié)慶有魚”“萬象更新”等都在父親手下誕生。就憑對美的感覺和執(zhí)著，我萬分佩服父親。
④記得那晚我們幾次將窗花貼反。父親說，不要緊，可以重來。暖黃色的油燈下，父親極耐心地教我們?nèi)绾?/p>
調(diào)制糨糊，如何小心涂抹，如何搭配色彩，如何組織圖案。我心中暗暗詫異著美的生產(chǎn)過程是如此地富有學(xué)問富有秩序。貼完最后一格窗花，父親將幾盞油燈都點上，挑亮燈花，挪到窗臺，“你們出去看看。”
⑤我們?nèi)杠S而出，站在已是銀裝素裹的院子里。后來上美學(xué)課時老師講過一個“審美緊張”的詞，用在這兒恐怕再適合不過了。大家都被一種意外的夢幻天國似的意境給震住了，以致忘了紛紛揚揚的大雪，直到那個串門的表哥“啊”地叫了一聲，才回過神來。不一會，院里就擁滿了人。我的兩腿開始發(fā)抖，嗓子發(fā)干，心靈經(jīng)受著一種難言的情緒的襲擊，我想僅僅用激動和感動是無法概括的。
⑥父親的窗花能看山看水，父親的窗花能喜人養(yǎng)人�，F(xiàn)在想來，父親不單單是創(chuàng)作了一種藝術(shù)，也是為簡單的生活增添了一份詩性。但是，這種美在老家已經(jīng)只能靠記憶來回味了。
⑦小花格窗換成了大玻璃窗，白紙換成了窗簾……不知是人們沒有時間剪窗花，還是怕糨糊弄臟了玻璃，反正，我是好幾年沒有看見窗花了。父親也永遠(yuǎn)離開了我們。
⑧如今，臨到臘月，我常常會翻出抽屜里的窗花對兒子說：知道嗎，這就是窗花。
19.第③段加點詞 “呼之欲出”的意思是________ (2 分）
20.閱讀第③④⑤段，完成下面的表格。（6 分）
21.
22.對本文主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀________（4 分）
A.抒發(fā)了作者對窗花這一民俗文化的懷念。
B.社會發(fā)展仍然需要守護(hù)并傳承傳統(tǒng)文化。
C.呼吁現(xiàn)代人竭力挽救那些瀕于遺失的美。
D.窗花引發(fā)作者對家庭溫馨和幸福的回憶。
23.聯(lián)系全文，簡要分析文章結(jié)尾的妙處。（4 分）
三、綜合運用 （11 分)
閱讀下面材料，完成第24-26 題 （11 分）
【材料一】
《咬文嚼字》編輯部近日發(fā)布2014 年十大流行語，“頂層設(shè)計”位居榜首，“新常態(tài)”、“打虎拍蠅”、“斷崖式”，“你懂的”、“斷舍離”、“失聯(lián)”、“神器”、“高大上”、“萌萌噠”等入選。而關(guān)注度較高的流行語“喜大普奔”、“任性”等未上榜。十大流行
語的評定并不僅僅是考慮詞頻的高低，更要考慮三方面的價值，即時代價值、語言價值和社會價值。首先，語言是社會生活的反映，要弘揚正能量，要考慮時代特點，反映時代精神。其次，語言應(yīng)符合語法規(guī)范、表意要明確。另外，那些低俗不雅、不符合社會道德規(guī)范的語言都被舍棄。
【材料二】
2010 年世界杯期間，因能很好表達(dá)網(wǎng)友看球賽的情緒，“給力”一詞開始很快流傳開來。2010 年11 月10 日，網(wǎng)絡(luò)熱詞“給力”登上《人民日報》頭版頭條——“江蘇給力 ‘文化強省’。該詞語后被收錄于《現(xiàn)代漢語用典（第”
6 版）》中。
24.“喜大普奔”未入選2014 十大流行語是因為不符合以下哪個評定標(biāo)準(zhǔn)：①；“給力”一詞從網(wǎng)絡(luò)走紅并登上《人民日報》因其 ②得到高度認(rèn)可。（4 分）
A.詞頻高低 B.時代價值C.語言價值 D.社會價值
25.請寫出你對“給力”一詞的理解，并根據(jù)這一理解擬一句例句（4 分）
給力： 例句：
26.請選擇以下任一問題回答：（3 分）
（1）點贊、任性、醉了、萌萌噠、漲姿勢??哪一個詞，是你2014 年最喜愛的語言？簡述理由。（可以另選一詞）
（2）習(xí)大大、打虎拍蠅、APEC藍(lán)、高大上??哪—個詞，能為中國的2014年畫像？簡述理由。（可以另選一詞）
詞語___________
理由：
四、寫作 （60 分）
27.題目：這里也是課堂
要求：（1）寫一篇600 字左右的文章。
（2）不得透露個人相關(guān)信息。
（3）不得抄襲。
普陀區(qū)初三語文第一學(xué)期期末質(zhì)量抽查試卷〃參考答案
一、文言文（共39分）
（一）默寫（15分）
1．身老滄洲 2．人約黃昏后 3．枯藤老樹昏鴉
4．學(xué)而不思則罔 5．得之心而寓之酒也
（二）閱讀下面的宋詞，完成第6-7題（4分）
6．（2分）為了寫出新詞，沒有愁而硬要說愁
7．（2分）詞人內(nèi)心的痛苦與孤獨
（三）閱讀下面兩段選文，完成第8-9題（8分）
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