向日葵的感悟

        發(fā)布時(shí)間:2017-01-20 來源: 人生感悟 點(diǎn)擊:

        向日葵的感悟篇一:梵高向日葵感想

        觀賞作品:梵高 向日葵

        感想:向日葵給我的感覺就像太陽,是光和熱的象征,也是內(nèi)心翻騰的感情烈火的寫照,但同時(shí)也似乎寓意著一種苦難,一種深重的苦難。向日葵的花語是勇敢的去追求自己想要的幸福。而梵高的向日葵就如一簇火焰,用自己的生命燃燒著,正如梵高一生都追求自己想要的幸福。他的向日葵是那樣靜靜地立在桌上,卻又是那樣的狂舞著,渴望著太陽,我的心中仿佛也有一種感情欲噴薄而出。瀏覽梵高的經(jīng)歷,充滿著苦難。他生性善良,早年為了“撫慰世上一切不幸的人”,他曾自費(fèi)到一個(gè)礦區(qū)里去當(dāng)過教士,跟礦工一樣吃最差的伙食,一起睡在地板上。礦坑爆炸時(shí),他曾冒死救出一個(gè)重傷的礦工。然而在他主持的一次葬禮上,一位老人的厲聲譴責(zé)使他突然變得清醒,他開始意識(shí)到這世界上根本就沒有上帝,博里納日的礦工們再也不需要上帝,當(dāng)然也不需要他了。他的一生總是充滿著悲劇主義色彩,他所有杰出的作品都是在他生命的最后六年中完成的,最終開槍自殺。一位英國評論家說:“他用全部精力追求了一件世界上最簡單、最普通的東西,這就是太陽! 英國倫敦大學(xué)瑪麗女王學(xué)院做了一個(gè)有趣的研究:讓一群從來沒見過真花的蜜蜂“欣賞”四幅色彩絢爛的名畫復(fù)制品,看看蜜蜂反應(yīng)如何。結(jié)果發(fā)現(xiàn),梵高的油畫《向日葵》特別受蜜蜂青睞。大師筆下惟妙惟肖的向日葵竟讓蜜蜂誤以為真。蜜蜂多次停落在“向日葵”上,想品嘗其中的“花蜜”,足見其惟妙惟肖。梵高的向日葵是瘋狂的,是一種生命的叫囂,對藝術(shù)的執(zhí)著。真正的偉大的藝術(shù),都是作品加上他全部的生命。

        向日葵的感悟篇二:觀《向日葵女孩》有感

        姓名:李楊雨婷

        古港完小70班

        觀《向日葵女孩》有感

        她沒有漂亮的衣服,但她擁有無比燦爛的笑容;她一個(gè)人撐著整個(gè)家庭,換來了家人最溫暖的感動(dòng)――她是向日葵女孩何平。笑容,是和平的名片。樂觀是何平的本性。何平喜歡向日葵,她常說:"太陽越大,向日葵開得就越燦爛。我覺得人也應(yīng)該如此,雖然辛苦,但我們要像向日葵一樣迎著太陽!"

        何平的家鄉(xiāng)在瀏陽市譚澄潭江鎮(zhèn)吾田村。1991年這個(gè)活潑可愛小女孩出生,但母親有精神病,父親又患頑固性支氣管炎,弟弟又有先天性心臟病,這樣的家庭使幼小的和何平不得不背起了生活的重?fù)?dān)。懂事的何平從五六歲開始,就跟村里的嬸嬸、婆婆學(xué)掙錢。上學(xué)以后何平利用課余時(shí)間插引線、做"巴巴"、卷筒子?春纹诫娪皶r(shí),我想起了我們以前寫的一篇課文的主人公――烏塔。烏塔也很自立,小小年紀(jì)便周游歐洲,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富得很。我們和他們兩個(gè)相比(轉(zhuǎn) 載于:www.zuancaijixie.com 蒲公 英文摘:向日葵的感悟)。大家在家里哪個(gè)不是衣來伸手、飯來張口的小皇帝,小公主,做個(gè)家務(wù)活都不情不愿。怎么可能跟和平一樣挑起生活的重?fù)?dān),跟烏塔一樣自己一個(gè)人周游歐洲呢。

        何平不僅懂事還很有責(zé)任心。何平的弟弟何君患有先天性心臟病。和平聽說長沙有醫(yī)院可以免費(fèi)救助心臟病兒童,她一次次打報(bào)告,帶著何君到長沙市、省慈善總會(huì),終于申請到了何君免費(fèi)手術(shù)的機(jī)會(huì),讓弟弟成功地做了手術(shù)。何平上大學(xué)時(shí),她很擔(dān)心弟弟,而且還發(fā)現(xiàn)弟弟有自閉傾向。所以,何平帶上了弟弟一起上大學(xué)。

        電影里有一個(gè)片段,讓我印象深刻。何平平日生活拮據(jù)。但有一次他在報(bào)紙上看到了一則新聞。得知一個(gè)小男孩的媽媽得了重病,因?yàn)榧彝ヘ毨,男孩?zhǔn)備輟學(xué),希望得到社會(huì)的救助。何平感同身受,當(dāng)下便打了1600元過去。1600元!對當(dāng)時(shí)任何一個(gè)大學(xué)生都是一筆很大的數(shù)目,更不用說何平還家庭貧困了?伤是義無反顧的把錢打了過去。

        何平是個(gè)好女孩。我們要學(xué)習(xí)她懂事、有責(zé)任心、有愛心的優(yōu)良品格。但最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是她的樂觀。正因?yàn)闃酚^,何平才能一個(gè)人支撐起多災(zāi)多難的家庭,才能擁有現(xiàn)在幸福美滿的生活。

        向日葵的感悟篇三:向日葵女孩心得有感

        向日葵女孩心得有感

        她沒有漂亮的衣服,卻擁有著無比燦爛的笑容;她過早地支撐著整個(gè)家庭,換來了的是親人最溫暖的感動(dòng)――她就是向日葵女孩何平。她喜歡向日葵,喜歡它永遠(yuǎn)對著太陽微笑。面對常人無法想象的苦難,但在她的臉上,你找尋不到絲毫的抱怨。她要讓家人過的比誰都幸福,這就是何平,一位最平凡的女孩給我們帶來的最真切的感動(dòng)!

        在網(wǎng)上看了向日葵女孩何平的故事。她確實(shí)是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩,出生在那樣的一個(gè)不尋常的環(huán)境,就注定她要經(jīng)歷很多本不屬于她那個(gè)年齡階段應(yīng)該承受的事情,面對很多連大人都無從堅(jiān)強(qiáng)忍受的現(xiàn)實(shí)。由衷的佩服她,因?yàn)樗龍?jiān)持過來了,并且精彩的活出了自己的一片天。

        看了她的事跡后,我的腦海里充斥最多的就是有關(guān)我的童年,我想,我應(yīng)該比何平更早開始做那些家務(wù)吧,在我五歲那年,弟弟的出生,徹底改變了我的生活,爸媽要做事,所以從我六歲開始所有的家務(wù)都落在我身上,并且還要幫忙照顧弟弟,F(xiàn)在還隱隱約約記得那時(shí)的我曾是一路怨氣走過來的。相比何平,我是要幸福得多,因?yàn)橹辽傥覔碛幸粋(gè)健康美好的家。我雖不知何平怎么想的,但她至少比我堅(jiān)強(qiáng)得多。窮人的孩子早當(dāng)家,這也一直是我所認(rèn)同的,現(xiàn)在看來我從小時(shí)候的歷練中也是獲益良多。

        如果是在上個(gè)世紀(jì),我想,像何平這類事情應(yīng)該隨處可聞,并不新鮮,但是現(xiàn)在畢竟是一個(gè)新的世紀(jì)了,而且正因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)的安定和繁榮從而在我們周圍的這個(gè)世界充斥了太多的享受和沉淪,而何平都一直在堅(jiān)持做最真實(shí)的自己。她不僅照顧好了家人,還通過自己的努力考上了大學(xué),并且一周做了七份兼職,這應(yīng)該是多年的磨礪成就了此刻的她,不然一個(gè)瘦小的女孩又要拿什么去堅(jiān)持呢?

        我們可以拿她的經(jīng)歷當(dāng)做我們生活和學(xué)習(xí)中的一面鏡子,因?yàn)橐粋(gè)人的成長之中反省是必須的,但我覺得有比反省更重要更有用的東西,那就是從中學(xué)到一些對自己的行為有指示和激勵(lì)作用的書本之外的知識(shí)并采取行動(dòng)去改善自己的內(nèi)心。首先應(yīng)該以一顆平常心對待周圍的一切,就像何平,她一生下

        來,周圍的環(huán)境已是不可更改的事實(shí)了,但是她并沒有因此而絕望或者怨天尤人,而是選擇去拼。就像我們現(xiàn)在要面對各方面的壓力,無論是學(xué)習(xí)是工作,但是這些貌似雷打不動(dòng)的事實(shí),我們都可以通過自己的努力去加以緩解和解決的。在努力的基礎(chǔ)上我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)知足,不然就會(huì)時(shí)不時(shí)失去前進(jìn)的動(dòng)力。從某種程度上來說,何平也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗可以有為自己努力的自由,她還可以選擇通過自己的努力去過自己想要的那種生活,至少她還可以為自己打工掙學(xué)費(fèi),而她正是因?yàn)闈M足,才沒有唉聲嘆氣或者半途而廢,甚至在看到一則新聞里說一個(gè)男孩準(zhǔn)備輟學(xué)打工救治重病的媽媽,在得知捐助者寥寥無幾后,她還拿出存款的一半,1600元,親自送到男孩家里。其實(shí)夢想對我們每個(gè)人都會(huì)有意想不到的幫助,人的一生就像在砌梯子和登梯子,誰砌得多登得高,看到的風(fēng)景就越美,越完整。有些人,太懶惰了抑或是根本就沒有夢想,走到某處就選擇停留了下來,再也沒有往前踏半步的動(dòng)力了。有些人,夢想很偉大,但是走走停停又或者太急功近利,最終也不能爬得很高。在何平的心里,應(yīng)該從小就住著一個(gè)夢想,并且她一直都在堅(jiān)持一步一步的往上登,她踏踏實(shí)實(shí)的做事,把自己的人生之梯搭建得很穩(wěn)固,才有今日的燦爛。就像她的簽名:路——走好腳下的,不忘來時(shí)的,看準(zhǔn)前方的。我們又何嘗不能做到如此呢?

        學(xué)習(xí)何平樂觀勤儉,敢于擔(dān)當(dāng),自強(qiáng)堅(jiān)毅,挑起苦難家庭的重?fù)?dān),履行照顧家人和教育弟弟的責(zé)任。你是一個(gè)燦爛陽光的女孩,確實(shí)像一朵盛開的向日葵,讓人看到強(qiáng)大的精神力量可以戰(zhàn)勝的困難極限。你柔弱的身軀經(jīng)歷了怎樣的磨礪,那是我們難以想象的,你是我們現(xiàn)代青年學(xué)習(xí)的榜樣。你總是有一種用不完的激情,我們不知道你那種激情的源泉在哪里,我很多時(shí)候都很容易放棄,然后可你就一提到英語一提到學(xué)習(xí),或者是提到你感興趣的事情,你好像就是一點(diǎn)疲倦都沒有,那個(gè)激情就是由內(nèi)而發(fā)的出來了。愛的力量無窮,對自己的愛,對家人的愛,對素不相識(shí)的困境中人的愛,對生活的愛,對學(xué)習(xí)的愛,只因心中大愛無疆,才有如此力量。你是普通的,你所遇到的困難,以不同的形式會(huì)出現(xiàn)在每個(gè)人面前,這是因?yàn)槟銉?nèi)心是強(qiáng)大的,所以能扛起一切困難,從而成為我們學(xué)習(xí)的楷模。

        作為90后,你所經(jīng)歷的我們都沒有經(jīng)歷過,作為90后,你所擁有的正是我

        們?nèi)狈Φ。作?0后的優(yōu)秀代表,你身上我們可以汲取一種力量,叫擔(dān)當(dāng)。為你的承諾,為你的堅(jiān)持,為你的樂觀,我們被感動(dòng)過,我們也將被感染,讓你矯小身軀中的無窮力量作為種子,在新時(shí)期生根發(fā)芽,長在每個(gè)人的心中。我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你的精神,不斷在困難中奮發(fā)圖強(qiáng),對自己不拋棄不放棄,用于面對困難,面對一切。

        湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

        數(shù)控S10—1 許璞

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