感悟孔子智慧

        發(fā)布時(shí)間:2017-01-20 來(lái)源: 人生感悟 點(diǎn)擊:

        感悟孔子智慧篇一:感悟孔子

        學(xué)院:法學(xué)院 班級(jí)101 姓名:董俊 學(xué)號(hào):1002100110 指導(dǎo)老師:吳小強(qiáng)

        感悟孔子

        人生需要感悟,有感悟的人生才是睿智的人生。先哲的人生不能復(fù)制,但可以創(chuàng)新;先哲的智慧不能抄襲,但可以借鑒。生命,就是在一代又一代的創(chuàng)新和借鑒之中延續(xù)、發(fā)展。

        1998年世界諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎會(huì)議上宣布:“人類要在21世紀(jì)生存下去,就要回到2540年前,汲取孔子的智慧”。這一宣布可看作是一家之言。但同時(shí)我們可以思考一個(gè)問(wèn)題,為什么當(dāng)今的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者都說(shuō)要汲取孔子的智慧,孔子究竟有哪些智慧呢?

        孔子的智慧,可以說(shuō)集中在《論語(yǔ)》里面!墩撜Z(yǔ)》是記載孔子和弟子言論、行為的一部總集。它囊括了孔子的全部思想精髓。用于丹的話說(shuō),“《論語(yǔ)》的真諦,就是告訴大家怎么樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè)的生活!钡煌娜俗x它,卻會(huì)獲取不同的感悟。政治家讀它,能夠讀出為政以德、以人為本的治國(guó)安邦之道;哲學(xué)家讀它,能夠讀出和而不同,天人合一的天人和諧之觀;教育家讀它,能夠讀出有教無(wú)類、因材施教的教育理念;倫理學(xué)家讀它,能夠讀出見(jiàn)利思義、博施濟(jì)眾的道德情操;有修養(yǎng)的人能夠讀出“老者安之,朋友信之,少者懷之”的人文關(guān)懷,就是普通老百姓也能讀出“逝者如斯、不舍晝夜”的心得體會(huì)。我悟性極差,沒(méi)有能力讀出《論語(yǔ)》的“廬山真面目”,但我也讀出了一個(gè)屬于我自己的鮮活的孔子:他超越時(shí)空,閱歷豐富,一生見(jiàn)過(guò)許多人,君王、大臣、英雄、美女、農(nóng)夫、商人、智者、愚者、狂者、隱者、君子、小人,什么人都見(jiàn)過(guò),這些人如同一把鋒利的刻刀,剔除了他不需要的,加固了他所追求的,豐富了他所沒(méi)有的;他主張發(fā)家致富,但必須采取正當(dāng)手段,鄙棄那種靠不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)發(fā)家致富的人,“不義富且貴于我如浮云”;他體察民生,興辦教育,收費(fèi)非常低廉,只是十條肉干而已,自古至今,可說(shuō)是我國(guó)民辦教育的第一人;他繼承文化,也創(chuàng)新文化,他的創(chuàng)新是在堅(jiān)實(shí)繼承基礎(chǔ)上的創(chuàng)新;他嚴(yán)肅生活,也享受生活,他的享受是在生命意義和高雅情趣基礎(chǔ)上的享受;他向往古典,但也浪漫,他的浪漫是在對(duì)生活大徹大悟基礎(chǔ)上的幽默和超越;他胸懷寬廣、目光睿智、性格慈愛(ài)、態(tài)度豁達(dá),以他永遠(yuǎn)的智慧和包容關(guān)照歷史、關(guān)照人類!

        最令我感慨的是孔子對(duì)天和道的追求與感悟!

        孔子對(duì)于天與道也有很深刻的感悟。我們是否對(duì)于真理以及真善美有一種渴望?孔子的這種強(qiáng)烈的感情,我們每一個(gè)人在內(nèi)心深處應(yīng)該是相同的。在孔子來(lái)說(shuō),對(duì)于真理的追求,就是對(duì)于天與道的追求。我們可以從孔子對(duì)于天與道的理解和感悟中得到一些啟示,因?yàn)榭鬃釉缇瓦M(jìn)行了深入的思考和實(shí)踐。這有助于我們對(duì)于宇宙天地自然的認(rèn)識(shí),也有助于我們對(duì)于社會(huì)和人生的認(rèn)識(shí)。

        在這里,我們今天主要從論語(yǔ)這本書(shū)里面的內(nèi)容來(lái)討論孔子的天道與人道思想。同時(shí)也從其他的一些記載來(lái)討論孔子對(duì)于天與道的感悟。在孔子以前,我們中國(guó)人的祖先就對(duì)于天道和人道作了深入的探討,也就具備了很多深刻的思想和觀點(diǎn)。比如我們的經(jīng)典《易經(jīng)》 就是探討天道和人道以及兩者之間的關(guān)系的哲學(xué)著作?鬃拥乃枷胍簿褪窃谝郧暗乃枷牖A(chǔ)上形成的!兑捉(jīng)》中說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息!敝赋隽颂煊袆偨『瓦\(yùn)動(dòng)不息動(dòng)的本質(zhì)。人類從這種剛健的宇宙天地的運(yùn)轉(zhuǎn)中得到啟示,也同樣要自強(qiáng)不息。自強(qiáng)不息的人才可以稱得上是君子。在論語(yǔ)中,孔子對(duì)于天和道的意義并沒(méi)有明確的界定。我們可以透過(guò)孔子的對(duì)于天和道的論述,來(lái)認(rèn)識(shí)天和道所具有的內(nèi)涵和意義。

        有一次,孔子跟他的弟子子貢說(shuō):“莫我知也夫!”意思是說(shuō),沒(méi)有人能夠了解我啊!子貢不明白,分明老師您有這么多的學(xué)生,比如子路啊、顏回啊,子貢自己啊,等等,都可以說(shuō)是了解老師的。所以感到疑惑,就問(wèn)曰:“何為其莫知子也?”(為什么說(shuō)沒(méi)有人了解老師您呢?)孔子說(shuō):“不怨天,不尤人,下學(xué)而上達(dá)。知我者其天乎!”(《憲問(wèn)》)孔子說(shuō):“不怨恨上天,不責(zé)怪別人,通過(guò)不懈的學(xué)習(xí)而達(dá)到最高的道德,知道了解我的只有上天!”在這里,孔子認(rèn)為:他的思想和上天是相通和一致的,只有上天才能真正了解他,才能明白他的事業(yè)和學(xué)說(shuō)。孔子在春秋時(shí)期推行仁政的思想,并不為當(dāng)時(shí)的執(zhí)政者所采納,也不為當(dāng)時(shí)的一些人所理解。

        很明顯,孔子認(rèn)為,天是有意志的。如果犯罪就是違反了天的意志。一個(gè)叫做王孫賈的衛(wèi)國(guó)的大臣問(wèn)孔子說(shuō):“與其媚于奧,寧媚于灶,何謂也?”子曰:“不然!獲罪于天,無(wú)所禱也!保ā栋速罚┩鯇O賈?鬃诱J(rèn)為獲罪于天,怎么祈禱也沒(méi)有用的。有些人認(rèn)為自己犯了罪,別人不知道,警察也抓不住,以為是沒(méi)有什么事了。其實(shí)是錯(cuò)誤的。他犯了罪,并不是僅僅違反了法律,而是違反了天的法則。這人的罪是上天給的,并不是人們所強(qiáng)加的。所以這個(gè)無(wú)罪論到那里

        都逃不了?鬃诱J(rèn)為只要是違反了天理,祈禱都是沒(méi)有用的。我們民間俗話也經(jīng)常講犯罪是違反了天條,也就是這個(gè)意思,有一定的道理和來(lái)源。

        在孔子心目中的天,時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著他。甚至認(rèn)為天還在監(jiān)督著他的行為。論語(yǔ)上記載:子見(jiàn)南子,子路不說(shuō)。夫子曰:“予所否者,天厭之!天厭之!”(《雍也》)孔子去見(jiàn)南子,南子是衛(wèi)靈公的漂亮的老婆,名聲很不好的。子路對(duì)老師去見(jiàn)這個(gè)壞女人很不高興,孔子就發(fā)誓說(shuō):“我要是不對(duì)的話,天來(lái)厭棄我吧,天來(lái)厭棄我吧!”孔子覺(jué)得他的作為是沒(méi)有違反天理。同樣孔子也把天當(dāng)作是自己傾訴甚至是抱怨的對(duì)象。有一次孔子生病了,病得很厲害。他的弟子以為老師要告別人世了,為了來(lái)安慰老師,子路表現(xiàn)出來(lái)他感性和可愛(ài)的一面,要門人弟子裝作是孔子的家臣,準(zhǔn)備來(lái)組織孔子的喪事。而孔子的病慢慢好起來(lái)了,也清醒了,就對(duì)子路說(shuō):“很長(zhǎng)時(shí)間了啊,由是在行詐啊。沒(méi)有家臣而裝作有家臣。我要欺騙誰(shuí)呢?難道要欺騙天嗎?!而且我與其死在家臣的手里(指讓家臣來(lái)治理喪事),不如寧愿死在你們這些學(xué)生的手里。而且就算我不能得到大葬,我會(huì)死在道路上嗎?”(《子罕》)孔子是真誠(chéng)的,不愿意來(lái)欺騙別人,更不愿意來(lái)欺騙天。說(shuō)明天在他的心中有著至高無(wú)上的地位。到了晚年,孔子最鐘愛(ài)的弟子顏淵死了,孔子感到十分的悲痛,哭的很傷心,說(shuō):“咦!天喪予!天喪予!”(《子路》)難道是老天要喪失我嗎?難道是老天要喪失我嗎?孔子認(rèn)為在這種時(shí)候只有上天才能了解他的悲痛了。所以向天來(lái)傾訴,本來(lái)是想要把顏淵作為自己的接班人的,可惜死的太早了。論語(yǔ)里面也有很多的地方孔子表達(dá)了對(duì)于顏淵早逝的可惜。

        我們知道,孔子的道就是指仁道。分開(kāi)來(lái)講,有天道、人道,先王之道,君子之道、中庸之道、大同之道等等。這些道,孔子都是以仁來(lái)表達(dá)的。天道是仁,人道也要求是仁義的。個(gè)人和社會(huì)要求是仁義的,這就是孔子所要在人類社會(huì)中實(shí)現(xiàn)的道?鬃拥牡茏迂曊f(shuō):“夫子之文章,可得而聞也;夫子之言性與天道,不可得而聞也!保ā豆遍L(zhǎng)》)子貢認(rèn)為,老師的文章,是可以學(xué)得到的也是可以領(lǐng)悟得到的,而老師所說(shuō)的性和天道,是很難學(xué)得到和領(lǐng)悟得到的啊。這個(gè)道存在于孔子的心中,卻是很難用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。上面我們也說(shuō)過(guò),是要用心去體會(huì)和感悟的?鬃拥膶W(xué)生跟隨他在一起,也是不能夠完全了解。所以的弟子以為孔子對(duì)于他們有所隱瞞?鬃泳徒忉屨f(shuō):“二三子以我為隱乎?吾無(wú)隱乎爾。吾

        無(wú)行而不與二三子者,是丘也。”(《述而》)意思是“你們以為我有所隱瞞嗎?我是沒(méi)有隱瞞的啊!我的沒(méi)有什么行為不與你們公開(kāi)的,這就是我孔丘啊!笨鬃诱J(rèn)為他把所知道的道(知識(shí))都教給學(xué)生了,沒(méi)有像其他的師傅一樣還要留一手,怕徒弟學(xué)成以后搶了自己的飯碗?鬃邮谴蠊珶o(wú)私的,把自己的學(xué)說(shuō)和道全部多教給學(xué)生了。

        對(duì)于這個(gè)要推行的仁道,孔子看得甚至比自己的生命還要重要。他說(shuō):“朝聞道,夕死可矣!”(《里仁》)這句話也是很著名的。我想同學(xué)們也會(huì)曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話。不知道你們是怎樣理解的。這里也表達(dá)的孔子對(duì)于道的追求是那么的強(qiáng)烈。只要早上領(lǐng)悟到了真理,就是晚上就是死去了也感到值得滿足了。足以說(shuō)明孔子對(duì)于道的信仰是堅(jiān)定的。這也是需要多么大的勇氣和氣魄。對(duì)于道的追求,就是我們現(xiàn)在所說(shuō)的對(duì)于真理的追求?鬃铀f(shuō)的道就是仁道,也就是現(xiàn)在經(jīng)常說(shuō)的以認(rèn)為本的思想。他說(shuō):“志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺身以成仁。”(《衛(wèi)靈公》)立志于道的人,是不會(huì)因?yàn)榍笊ズΓú活櫍┤柿x道德的,只有用殺身來(lái)成全和實(shí)踐仁道的!皻⑸沓扇省边@個(gè)成語(yǔ)就是來(lái)源于此。中國(guó)歷史上成千上萬(wàn)的民族英雄就是實(shí)踐了孔子的這種思想。

        從以上的討論中,我們可以看出,孔子對(duì)于天與道是不懈的追尋和實(shí)踐的。那么,孔子對(duì)于天和道究竟有什么樣的感悟和體會(huì)呢?論語(yǔ)中提到的地方也很少,而我們也可以從中看出來(lái)一些孔子思想的內(nèi)涵來(lái)。當(dāng)然并不是因?yàn)榭鬃硬豢险f(shuō)出來(lái),就像我們上面所強(qiáng)調(diào)的,天與道即現(xiàn)在所說(shuō)的真理,即真、善、美。大家知道,這些真善美是要靠我們自己去判斷的,別人怎么說(shuō)都不算數(shù)的。是不是?更是要通過(guò)我們自己用心去體會(huì)和感悟的。

        再說(shuō)說(shuō),孔子的為官之道。

        確切地說(shuō),孔子一生只做過(guò)一次官。即,魯定公九年至十三年,先后在魯國(guó)擔(dān)任中都宰、司空、大司寇等要職,期間還擔(dān)任過(guò)相當(dāng)于臨時(shí)宰相的職務(wù)。此時(shí)孔子已經(jīng)五十多歲了。之前,于魯昭公十年至十一年(孔子二十至二十一歲),擔(dān)任過(guò) “乘田吏”和“委吏”之類的小官,據(jù)史料記載干得還很不錯(cuò)。但那只屬于處理具體事務(wù)的小吏,根本算不上是官。離開(kāi)魯國(guó)之后,孔子曾經(jīng)在衛(wèi)國(guó)和陳國(guó)出仕,但只是拿著俸祿以備咨詢的“顧問(wèn)”而已,別說(shuō)政績(jī),連具體的官名都沒(méi)有留下。此外,在齊國(guó)和楚國(guó),孔子都受到了國(guó)君的尊重并幾乎受到重用,

        但是由于各國(guó)貴族和當(dāng)權(quán)者(齊相晏嬰、楚令尹子西)的反對(duì),最終都是抱憾而歸。

        雖然在魯國(guó)執(zhí)政期間“魯國(guó)幾興”,但孔子的治國(guó)理念是要復(fù)興周道,尊崇周禮,應(yīng)該說(shuō)這種守舊的觀念在當(dāng)時(shí)是行不通的。被司馬遷和孔門弟子們大肆渲染的“夾谷之會(huì)”,也不過(guò)是為日趨沒(méi)落的魯國(guó)在外交上爭(zhēng)回點(diǎn)面子罷了。但是探究孔子的為官之道,我們可以想見(jiàn)他偉大的人格。這種高貴的人格即使在兩千多年后的今天,也顯得那么稀有、那么珍貴、那么耐人尋味。

        孔子為官不求官。了解孔子行蹤的人說(shuō):觀孔子一生,其周游列國(guó)而往來(lái)奔走,目的不就是為了求得一官半職嗎?不然,政治家的社會(huì)責(zé)任感和熱衷功名利祿完全是兩回事。作為政治家的孔子,有心濟(jì)世而志向遠(yuǎn)大,一直在尋求一個(gè)能實(shí)現(xiàn)自己政治理想的機(jī)會(huì),“我豈匏瓜也哉,焉能系而不食?”孔子為官,始終恪守著一條道義上的底線:“不義而富且貴,于我如浮云!币虼,當(dāng)“僭離于正道”的魯國(guó)君臣沉溺酒色、不理朝政之時(shí),正直的孔子棄高官厚祿如蔽履,毅然離開(kāi)自己的父母之邦?鬃釉曆浴傍B(niǎo)能擇木,木豈能擇鳥(niǎo)乎!”,表明自己決不為不義之人所用的態(tài)度?鬃右恍囊淖冞@個(gè)“禮崩樂(lè)壞”的社會(huì),他把為官作為自己拯救社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自己政治抱負(fù)的機(jī)遇,而不是升官發(fā)財(cái)?shù)耐窘?jīng)。這樣的官,這樣的境界,古往今來(lái)能有幾人?

        孔子為官不媚上。大凡步入仕途的人,無(wú)不四處奔波,求神拜

        感悟孔子智慧

        佛,削尖腦袋往上爬,養(yǎng)成了官場(chǎng)上奴顏媚骨的習(xí)性。孔子不求官,自然就無(wú)需媚上。翻遍史料,我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)孔子為達(dá)到自己升官發(fā)財(cái)?shù)哪康,?duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)投其所好、溜須拍馬的媚態(tài)(這與孔子倡導(dǎo)的“禮”無(wú)關(guān))。

        孔子為官做實(shí)事。按說(shuō)五十多歲了,好不容易混個(gè)司空、司寇之類的大官,吃穿不愁,衣食無(wú)憂,與國(guó)君和大夫們好好交往、多多應(yīng)酬,舒舒服服過(guò)自己的日子豈不美哉。其實(shí),只要聽(tīng)“三桓”的話,維護(hù)這些當(dāng)權(quán)者的利益,孔子的晚年生活完全可以是另一個(gè)樣子。至少不用曹宋遇險(xiǎn),陳蔡絕糧,“累累若喪家之狗”?鬃泳烤谷绾翁幚碚⻊(wù),史料上沒(méi)有詳細(xì)記載,想來(lái)應(yīng)該做了些利國(guó)利民的好事吧。不然,怎么會(huì)引起強(qiáng)鄰齊國(guó)的擔(dān)憂呢(齊大夫曰“魯用孔丘,其勢(shì)危齊“)。然從有限的記載來(lái)看,孔子的官做得的確實(shí)在:為了維護(hù)魯君的利益,墮三都以抑制三桓的勢(shì)力;誅殺亂政者少正卯;夾谷之會(huì),更是文武兼施,盡挫

        感悟孔子智慧篇二:學(xué)習(xí)孔子的智慧 實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值---讀《孔子的智慧》有感

        學(xué)習(xí)孔子的智慧

        實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值 ----- 讀《孔子的智慧》有感

        黃龍第三小學(xué)周麗珍

        暑假里看了幾本書(shū),其中一本是《孔子的智慧》。孔子是一個(gè)教育家、思想家,也算半個(gè)政治家,但他首先是一個(gè)品德高尚的知識(shí)分子。他一生都在追求真、善、美,追求理想的政治生活?鬃拥臍v史地位,以朱熹對(duì)他崇拜的話來(lái)說(shuō),叫“天不生孔子,萬(wàn)古如長(zhǎng)夜”?鬃印叭四芎氲馈⒎堑篮肴恕保肮院穸∝(zé)于人”的生存智慧里,一以貫之的為“和”字:“禮之用,和為貴,先王之道,斯為美!边@對(duì)于生存問(wèn)題遠(yuǎn)未成為昨日話題的當(dāng)代人類,有效地整合人與自然、人與社會(huì)、人與人之間價(jià)值的激烈沖突,并最終促進(jìn)世界的和諧與進(jìn)步,無(wú)疑具有十分重要的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。全世界諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎開(kāi)會(huì)后,發(fā)表宣言說(shuō):“如果人類要在21世紀(jì)生存下去,必須回頭兩千五百年,去吸取孔子的智慧。”由此可見(jiàn),孔子的思想影響古今,無(wú)遠(yuǎn)弗界,其影響超出了大陸而及于海外。

        當(dāng)拿到這本時(shí),一翻開(kāi)來(lái)就被吸引住了,接連幾個(gè)晚上就把這本書(shū)看完。整本書(shū)一共收集了孔子的四十一條經(jīng)典智慧,每一條智慧都可以與我們的生活對(duì)照起來(lái)。其中最讓我喜歡也最讓我感悟深刻是下面幾條:

        一、 正直是立身之本。

        子曰:“人之生也直,罔之生也幸于免!币馑际钦f(shuō):“人的生

        存靠正直,不正直的人也能生存,但那不過(guò)是僥幸免于禍害罷了!辈徽钡娜穗m然也可以欺世盜名,僥幸生存,甚至可能福祿雙至。但正直的人流芳千古,不正直的人遺臭萬(wàn)年,這就是直與罔的不同。正直是人類的脊梁,也是我們?yōu)槿颂幨赖母。人品不像骨架子,一眼就能看出大小。但它又確實(shí)是精神的骨架,支撐著一個(gè)人的身軀走東走西。于是就有了形形色色的人,各式各樣的披掛和身架。有些人看去很魁偉,與之相處一久就覺(jué)得其矮小猥瑣;有些人毫不起眼,終讓你在他品談如行云流水中領(lǐng)略到山高海深?床灰(jiàn)的力量才是大力量,這就是人的品格魅力。對(duì)很多人來(lái)說(shuō),正直是一件艱難的事,一種很難的活法。正因?yàn)檫@樣,這個(gè)社會(huì)中說(shuō)真話的人越來(lái)越少,正直的人越來(lái)越少。其實(shí)只有說(shuō)真話,才是真正關(guān)心你的人,真正忠誠(chéng)你的人。我是個(gè)性格直率的人,看不下去的事會(huì)忍不住多管閑事,而且會(huì)較真到底。這樣常常招來(lái)別人對(duì)我厭惡,因?yàn)檫@樣很容易得罪別人。就我個(gè)人而言,我喜歡指出我的不足,說(shuō)出我的缺點(diǎn),這樣可以讓我更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而改正提高。正直的人可以帶來(lái)友誼、信任和尊重。正直的人還會(huì)成為公眾崇拜的偶像。人類之所以擁有充滿希望的未來(lái),很大程度上是因?yàn)槿祟悷釔?ài)正直,崇尚正直。學(xué)會(huì)正直,做一個(gè)正直的人。正與直,是一個(gè)人的立身之本、處事之基、精神之柱。

        二、 多替別人考慮。

        子曰:“己所不欲,勿施與人!弊约翰幌矚g的東西,就不要

        強(qiáng)加在別人身上。生活中,我們應(yīng)多替別人著想。將心比心,推己及人,從自己的利和害想到對(duì)別人的利與害,多替別人著想,這是一個(gè)人終生應(yīng)該奉行的原則。一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):一個(gè)人把自己想像成什么,他就會(huì)成為什么。同樣,一個(gè)給予別人方便的人,自己也會(huì)得到別人給予的方便,正所謂“送人玫瑰,手有余香!鄙钪校芏酁閯e人著想,為對(duì)方設(shè)身處地考慮問(wèn)題,會(huì)讓你贏得更多的朋友。如果你能站在別人的立場(chǎng)多想想,就不難找到妥善處理問(wèn)題的方法,因?yàn)槟愫蛣e人的思想溝通了,彼此就有了理解的基礎(chǔ)。一個(gè)人如果只考慮到自己,只為自己著想,那么這個(gè)人一輩子也交不到朋友。但只要這個(gè)人開(kāi)始對(duì)別人的事情感興趣,對(duì)別人付出愛(ài)心,就會(huì)形成一種吸引力,就能吸引周圍的人與其結(jié)交成朋友,原來(lái)的相斥就變成了相吸。我想那些只想到自己的人,以及不愿意成人之美、不為他人著想的人,是不會(huì)交到好朋友的?吹娇鬃拥倪@條格言,讓我想起母親說(shuō)時(shí)常對(duì)我們兄妹說(shuō)的一句話“對(duì)別人好就是對(duì)自己好,你想別人怎么對(duì)你,首先你要怎么對(duì)別人。”現(xiàn)在我知道母親的教育之言來(lái)源于孔子的思想。這教導(dǎo)之言將會(huì)伴隨我終身,也將成為我教育女兒的格言。

        三、 學(xué)習(xí)與思考有機(jī)結(jié)合。

        子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”。意思就是說(shuō),一個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí),倘若只知死記硬背,而不加以思考、消化,那他就將毫無(wú)所獲。學(xué)習(xí)是思考的基礎(chǔ),思考是學(xué)習(xí)的升華。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上思考,思考才能深入;在思考的前提下學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才有效果。

        每個(gè)有求知欲和上進(jìn)心的人,每個(gè)不甘平庸和空虛的人,都會(huì)不斷地求知,不斷的思考。求知與思考,可以療俗、可以治愚、可以怡情、可以養(yǎng)氣,可以把自己的人生以高品質(zhì)的養(yǎng)料充實(shí)起來(lái)。當(dāng)你專注于一本好書(shū)時(shí),猶如沐浴智慧的洗禮,猶如和智者進(jìn)行心靈的對(duì)話,猶如跳動(dòng)的知識(shí)精靈帶著你遨游寰宇,會(huì)讓你感到充實(shí)、愉悅和慰藉!八伎肌笔峭ㄏ虺晒Φ囊话呀痂匙。讓博學(xué)和思考相結(jié)合,那么我們就會(huì)可以在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里立足。我真正感受到,在學(xué)習(xí)時(shí),一定不能走馬觀花式的讀書(shū),要做到邊學(xué)邊思考,感悟出知識(shí)真正要點(diǎn),讓自己變得越來(lái)越有內(nèi)涵,越來(lái)有能力。

        四、 眾人劃漿開(kāi)大船。

        子曰:“君子周而不比,小人比而不周!币馑际钦f(shuō),君子普遍團(tuán)結(jié)人而不只是和少數(shù)幾個(gè)人親近,小人只和少數(shù)幾個(gè)人親近而不普遍團(tuán)結(jié)人。一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽(yáng)的暴曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍屁馬殺出天下,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓人生之路更平坦。天時(shí)不如地利,地利不如人和。團(tuán)結(jié)需要奉獻(xiàn)精神,需要團(tuán)隊(duì)的整體意識(shí)。一滴水只有融入大海,才能發(fā)揮它的力量,托起航船,楊帆破浪;一個(gè)人只有加入團(tuán)隊(duì),才能體現(xiàn)他的價(jià)值,作出自己的一份貢獻(xiàn);一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能產(chǎn)生力量,我們的意志才不會(huì)輕易被摧毀。這些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言蘊(yùn)涵著人們對(duì)團(tuán)結(jié)的理解與認(rèn)識(shí)。試想,一個(gè)人如果沒(méi)有他人的合作,能成就事業(yè)嗎?一個(gè)活動(dòng),如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,能夠目標(biāo)一

        致地到達(dá)成功的彼岸嗎?一個(gè)學(xué)校,沒(méi)有團(tuán)結(jié)的氛圍,那么這個(gè)學(xué)校能很好的發(fā)展嗎?“沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。”惟有將團(tuán)結(jié)的力量形成有理想、有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)精神,才能在波瀾壯闊的事業(yè)中成就未來(lái)。一個(gè)人認(rèn)識(shí)渺小的 ,然而團(tuán)結(jié)是偉大的。我想在學(xué)校這個(gè)團(tuán)體中工作,我們只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能讓自己獲得更大的成功,才能讓學(xué)校獲得更大的成功。

        孔子的智慧屬于中國(guó),也屬于世界;屬于過(guò)去,也鑒照今天和將來(lái)。學(xué)習(xí)孔子的智慧,做像孔子一樣聰慧的人,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

        感悟孔子智慧篇三:孔子感悟

        孔子感悟——學(xué)習(xí)之道

        在今天這個(gè)時(shí)代,信息紛紜復(fù)雜,很多無(wú)用,無(wú)效的信息,充斥著我們的頭腦、耳目。我們靜心想一想,這些東西我們真的需要嗎? 人只有通過(guò)學(xué)習(xí),才能知道哪些東西真正有價(jià)值。但是,很多時(shí)候我們雖然學(xué)習(xí)了,但未必有效率,學(xué)到的東西也未必對(duì)我們有價(jià)值,未必都能深入到自己的生命中去。

        我們?cè)搯?wèn)問(wèn)自己,我們要學(xué)習(xí)什么?應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)?學(xué)到的東西又怎樣才能跟我們的生活融合起來(lái)呢?

        《論語(yǔ)》中的學(xué)習(xí)始終以致用為綱,以德行為本!皩W(xué)”是為了修身養(yǎng)性而成為“君子”,君子行“仁”而為政。為了達(dá)到學(xué)以修身,學(xué)以成仁的目的,孔子論述了許多學(xué)習(xí)之道。

        孔子的學(xué)習(xí)之道,歸結(jié)起來(lái)有如下三點(diǎn):

        其一,樂(lè)學(xué)與好問(wèn)。興趣是最好的老師。發(fā)自內(nèi)心的喜歡、良好的心理態(tài)度是學(xué)習(xí)的良師益友。雖然孔子對(duì)“君子”的要求和條件近乎苛刻,但從《論語(yǔ)》中可以看出,他的教學(xué)活動(dòng)并不像我們想象中的那樣嚴(yán)謹(jǐn)緊張,不茍言笑,倒是非常輕松愉快、隨機(jī)而行、隨意而發(fā)的。孔子本人更是因“好學(xué)”而對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,他說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!保ā队阂病罚┻@正是孔子以學(xué)為樂(lè),好學(xué)不倦,安貧樂(lè)道,自強(qiáng)不息的生動(dòng)寫照。知之者是被動(dòng)接受,好之者已是主動(dòng)追求,樂(lè)之者則達(dá)到癡迷執(zhí)著的狀態(tài)。如果說(shuō)好之、樂(lè)之是孔子主張的學(xué)習(xí)態(tài)度的話,那么“好問(wèn)”就應(yīng)該是學(xué)習(xí)的重要方法之一了?鬃诱J(rèn)為,不懂不要裝懂,要“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”(《公冶長(zhǎng)》),這樣才能學(xué)到真東西。

        其二,無(wú)倦與精進(jìn)。學(xué)貴有恒,最忌一曝十寒!墩撜Z(yǔ)》中關(guān)于學(xué)貴有恒的思想,先述“無(wú)倦”,次說(shuō)“一以貫之”,再論日積月累,循序漸進(jìn),逐步提升,如琢如磨。子張問(wèn)政時(shí),孔子說(shuō):“居之無(wú)倦,行之以忠!保ā额仠Y》)子路問(wèn)政時(shí),孔子說(shuō):“先之勞之”,“無(wú)倦”(《子路》)。這是孔子對(duì)弟子問(wèn)“政”的回答,即“無(wú)倦”,也就是對(duì)自己要勤勉,不能懈怠,勤能補(bǔ)拙,恒成萬(wàn)事,自然學(xué)習(xí)更是如此?鬃臃磸(fù)強(qiáng)調(diào)為學(xué)育人貴在“不厭”與“不倦”的態(tài)度,意即:對(duì)己,學(xué)習(xí)而不知滿足;對(duì)人,耐心教導(dǎo)而不知疲倦。其中,對(duì)求學(xué)者而言,

        學(xué)而有恒,學(xué)而不厭,這是很難做到的,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,這需要有執(zhí)著的精神,久之則學(xué)業(yè)成矣。

        其三,敏捷與勤思?鬃佑谇髮W(xué)、敬事都強(qiáng)調(diào)“敏則有功”。如《學(xué)而》篇中的“敏于事而慎于言”及《公冶長(zhǎng)》中的“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”。孔子說(shuō):“我非生而知之者,好古,敏以求之者也!保ā妒龆罚熬佑G于言而敏于行。”(《里仁》)“敏”字有兩層意思,一是反映迅速,二是勤于思考!懊粲谑隆、“敏于行”,是說(shuō)做事行動(dòng)要反映迅捷;“敏而好學(xué)”、“敏以求之”,是說(shuō)求知治學(xué)要勤于思考。與“敏”相對(duì)的是“慎于言”、“訥于言”,其意并非要人三緘其口,而是強(qiáng)調(diào)少說(shuō)多做,言行一致,“古者言之不出,恥躬之不逮也”。這正是孔子學(xué)以修身、學(xué)以養(yǎng)德思想的表現(xiàn)。

        其四,自省與改過(guò)。自省與改過(guò),是求學(xué)者終極目標(biāo),亦是成賢至圣的捷徑。當(dāng)然,捷徑卻往往是最難行進(jìn)的?鬃右灿X(jué)得“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也”(《述而》)。“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,關(guān)鍵要以正確的心態(tài)對(duì)待它?鬃诱f(shuō):“主忠信,無(wú)友不如己者。過(guò)則勿憚改!保ā蹲雍薄罚斑^(guò)而不改,是謂之過(guò)矣!保ā缎l(wèi)靈公》)人之過(guò),只要不是故意為之,有過(guò)便改,無(wú)損形象,還能得人共仰,何樂(lè)而不為呢?過(guò)而不改,一而再、再而三地犯錯(cuò),這才是真正的過(guò)錯(cuò)。知錯(cuò)能改,善莫大焉。有了正確的態(tài)度,有了改過(guò)的決心,余下的事情便是如何改過(guò)了。改過(guò)要分為兩個(gè)步驟,先是自省,再為改過(guò)?鬃诱f(shuō):“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”(《里仁》)“內(nèi)省不疚,夫何憂何懼!(《顏淵》)省的關(guān)鍵要通過(guò)自省總結(jié)得失,找出自己存在什么過(guò)錯(cuò),找出與賢人之間的差距。有過(guò)與差距便需改正,“就有道正焉”,以不斷完善自己,最終達(dá)到“內(nèi)省不疚”的境界。

        因此在今天,如果我們每一個(gè)普通人都用自己的心去完成一種激活,開(kāi)始真正融會(huì)貫通的學(xué)習(xí),都站在通權(quán)達(dá)變的大智慧上,那么古往今來(lái)所有的知識(shí)都會(huì)活在我們的經(jīng)驗(yàn)體系里,所有圣賢的智慧都可以成為照亮我們自己生命道路的火把。

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