感悟什么作文

        發(fā)布時間:2017-01-20 來源: 人生感悟 點擊:

        感悟什么作文篇一:作文感想怎么寫

        中小學作文:讀后感怎么寫好

        一、仔細閱讀原文,認真領會文章精神是寫好讀后感的前提。

        “感”是從讀中產(chǎn)生的,不認真讀,就不能深刻領會原文的精神實質,就不能把自己的感想激發(fā)出來。如果對原文都沒讀懂,那也就不可能寫出有價值的感想來。

        怎么讀呢要邊讀邊想,邊讀邊記。哪些地方使你激動不已,哪些地方使你感慨萬千都不要放過去。要反復讀,邊讀邊體會文章的實質,聯(lián)系自己生活的實踐,加以對照、比較,同時要在原作上作上記號,如圈、點、劃,或在空白處寫上簡略的看法等,以便讀后好查找重點之處。

        二、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀后感的關鍵。

        看完一本書或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像開雜貨鋪一樣,把自己所有的感受都一股腦地寫上去,什么都有一點,什么也不深不透,重點部分也像蜻蜓點水一樣一擦而過,必然使文章平淡,不深刻。所以寫感受前要認真思考、分析,對自己的感想加以提煉,選擇自己感受最深的去寫。你可以抓住原作的中心思想寫,也可以抓住文中自己感受最深的一個情節(jié)、一個人物、一句閃光的語言來寫,最好是突出一點,深入挖掘,寫出自己的真情實感,總之,感受越深,表達才能越真切,文章才能越感人。

        三、要密切聯(lián)系實際,這是讀后感的重要內容。

        寫讀后感的重點應是聯(lián)系實際發(fā)表感想。我們所說的聯(lián)系實際范圍很廣泛,可以聯(lián)系個人實際,也可以聯(lián)系社會實際,可以是歷史教訓,也可以是當前形勢,可以是童年生活,也可以是班級或家庭狀況,但最主要的是無論怎樣聯(lián)系都要突出時代精神,要有較強的時代感。

        四、要處理好“讀”與“感”的關系,做到議論,敘述,抒情三結合。

        讀后感是議論性較強的讀書筆記,要用切身體會,實踐經(jīng)驗和生動的事例來闡明從“讀”中悟出的道理。因此,讀后感中既要寫“讀”,又要寫“感”,既要敘述,又必須說理。敘述是議論的基礎,議論又是敘述的深化,二者必須結合。

        有的同學在寫讀后感時,用大量的篇幅去復述原作的內容或敘述大量的事例,只在結尾發(fā)表幾句感想。這樣寫就不符合要求了。

        讀后感以“感”為主。要適當?shù)匾迷模斎灰貌荒芴,應以自己的語言為主。在表現(xiàn)方法上,可用夾敘夾議的寫法,議論時應重于分析說理,事例不宜多,引用原文要簡潔。在結構上,一般在開頭概括式提示“讀”,從中引出“感”,在著重抒寫感受后,結尾又回扣“讀”。

        讀后感的寫法,種類很多,但寫好讀后感基本上離不開以上四點,望同學們好好體會、理解、消化。篇二:寫感受的作文

        寫感受的作文

        寫感受的作文(一)

        生活教了我太多,以前什么都不懂,像瘋子一樣,用自己的方式去做,不顧及后果。看破紅塵?可望而不可即。世間的一切誰能做到輕易拿起,又輕易放下?生活就像是一個不斷更新的殘酷游戲,適者生存,否則只會被這個游戲淘汰、抹殺。真實的游戲,帶著不近人情的氣息,逼近這其中的每一個玩家,給予這人們無限的條件與感悟。游戲玩得好,獎勵就越多,閱歷也就越廣,而離走向這個游戲的巔峰的距離也會越近。聰明的人可以在這個游戲中體會到許多做人的啟示,笨拙的人卻會被這個游戲中逐漸地抹去;ɑňG綠的大千世界里處處隱藏著危險,一個看似不起眼的東西便可以如一條毒蛇一般,給予人們致命的傷害。這個游戲里,沒有規(guī)則,沒有約束,人們可以想盡一切辦法去傷害別人,別人也可以用盡一切方式來挫痛自己。紅塵,恐怕有些人窮盡一生都沒有弄懂這是什么,更別說看破。

        我現(xiàn)在不可能不去顧及后果,我在成長,在懂事,我必須為自己的行為負責,即使父母可以為我擺平一切,可是,他們也不定能擺平。我不再是那個懵懂的兒童,也不再是那個狂

        熱的少年,我不再留戀那個童年,即使留戀,也終歸只是留戀,無法回去。殘酷的現(xiàn)實讓我學會了沉穩(wěn),我懂得用理智去解決問題,我懂得用角度思考問題,我不是以前那個盲目的小孩了,我有自己的能力了,我有屬于我自己的那雙翅膀,即使能力不強,羽翼亦不豐滿,可是,我終究還是可以用自己的能力解決一些事了。

        紅塵,我不想看破,亦無法看破,我只要用自己的智慧去獲得啟示,去學會生存,這便已足夠。

        寫感受的作文(二)

        一望無際,漫漫沙漠,唯有胡楊那千年不倒的身軀守護著大漠,堅強的與惡劣環(huán)境作斗爭,不屈不撓,我感悟到了什么是頑強與勇敢;懸崖峭壁、奇石林立,凸于石縫中的古松對著太陽微笑,沒有任何抱怨,我感悟到了什么是樂觀。

        悟,我從世間萬物汲取靈感,感悟到了人生的三寶:勇敢與頑強、樂觀與自信、責任與奮斗。人的一生沒有一路平坦,充滿了坎坷與困難。只要憑著勇敢與頑強,一路上將會欣賞到美麗多姿的風景?磸埡5系娜松,成就了輪椅上的傳奇?恐赂遗c頑強,生命之花依然在她那里綻放?簇惗喾业娜松,那是永遠激昂澎湃的交響曲?恐赂遗c頑強,生命之曲依然在他那里激蕩。這即是生命的輝煌。感悟——我得到了人生一寶:勇敢與頑強。生命的快樂多源于樂觀的心態(tài)和永遠的自信。當我在享受著絕美的“千手觀音”時,強烈的震撼在心底流淌,我感悟到了那偉大生命的存在,她們用手臂的勾勒譜寫了生命的神話?v然她們沒有同常人一樣的表達,沒有同常人一樣的聽力,但是憑借著自信與樂觀,她們依舊創(chuàng)造著美麗與微笑。這即是生命的傳奇。感悟——我得到了人生一寶:自信與樂觀。當苦難來臨時,洪戰(zhàn)輝沒有退縮,沒有害怕,是責任告訴他——要為挑起整個家庭的重擔而奮斗;當一次次的失敗降臨時,黃伯云沒有放棄,是責任告訴他——要為祖國的強大而奮斗;當病魔降臨時,叢飛沒有倒下,是責任告訴他——要為貧困的孩子活下來。是什么讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝?有個聲音告訴我是責任與奮斗成就了他們的偉大。這即是生命的平凡,卻不平庸。感悟——我得到了人生一寶:責任與奮斗。他們其實都是平凡的人,卻用不平凡的一生告訴我們:生活的真諦在于不斷奮斗,

        勇于挑戰(zhàn),敢于承擔起生命的重量,超越生命的光華,書寫大寫的人生。

        寫感受的作文(三)

        期末考試的前一天晚上,夜,靜悄悄的,我在床上翻來復去怎么也睡不著,滿腦子想的都是明天考試的事情。我輕輕打開了床頭柜的臺燈,那起語文書仔細地看起來,我慢慢地困起來,關了燈,開始睡覺。但是一睡下,心中又想起了考試考砸后父母批評我的一幕一幕,我的睡意又沒了。夜,已經(jīng)很深了,外面?zhèn)鱽硪魂囮嚭L吹打樹葉的聲音,大多數(shù)人都已經(jīng)睡下了,只有我還在臺燈下沉思著明天考試的事情。我最煩惱的是考語文,因為我很粗心經(jīng)?村e題目。想著,想著,進入了夢鄉(xiāng)。

        第二天八點整,語文考試開始了,我仔細地做著基礎題,生怕回錯一道失掉幾分。必要的時候,我還會翻一翻字典!斑@張試卷不很難,但是每道題目都有一個陷阱,一不小心,就會掉下去,即使掉下去了,你也很難發(fā)覺!边@是王老師給我們講的一句話。我仿佛感覺到分數(shù)一分一分地離我遠去了。我做完了基礎題,開始做閱讀題。第一篇閱讀是課內的,還好做。我感到了輕松。但是第二篇閱讀就難了,我讀了兩、三遍才讀懂了題意。雖然對答題正確的把握不大,但是我還是仔仔細細地完成了閱讀,開始寫作文。寫作文時,我緊扣題意,不停地寫啊寫啊??不知不覺,時間已經(jīng)過去了半個小時,我作文還沒寫完。不知不覺,手已經(jīng)握成了拳頭形。一滴一滴的汗珠從頭上掉下來,心里不斷地想著:這下慘了,這下慘了??時間不夠了,我草草結尾,就交了卷。

        考試一完,同學們就興奮的玩起來,只有我還在想那篇草草結尾的作文,想著,沉思著。篇三:做作文集的感想

        做作文集的感想

        這一部作文集,我還是盡了很大努力才能完成的。剛開始寫作時,我總不知道該寫什么,該怎樣下筆;而靈感也躲起來了,不和我見面。那時我很苦惱,不知該怎么辦才好。過了幾天我還是沒寫出任何東西。那時我真想放棄,不在寫下去了。但是,我的媽媽說我不應該遇到這一點小小的困難就放棄,并鼓勵我,要我堅持下去。我聽了她的話,堅定了我的信心,再繼續(xù)努力做這本作文集。結果,我成功了,我把我的作文集制作完畢,我完成了我原以為不可能完成的事。

        通過做著一本作文集,我懂得了很多事情,F(xiàn)在,我能讓我的作品呈現(xiàn)在大家的面前,我覺得很高興,也很滿足。我覺得這本作文集是很值得珍藏和留戀的,它將會成為我一生中最珍貴的事物,我會好好地珍惜它。

        其實多寫作文,對自己的水平能提高很多,雖然我們的語言還不夠精美而簡練,但是如果能吃的話會越寫越精彩的,其實我覺得一本作文集,不光是一些圖片可以裝飾的,更是能體現(xiàn)出一個人的觀察能力。

        雖然這篇文字不多,卻包含著自己的努力!

        嗑瓜子是我的嗜好。

        當你磕細長的葵花籽時,首先要將瓜籽放在兩齒之間,用舌頭輕輕托起,一點點向尾部磕去,發(fā)出悅耳的聲音,在我耳中仿佛是貝多芬,莫扎特的杰作,然后用舌輕巧一卷,仁兒便順利滑進嘴,頓時塑像滿口,回味無窮!

        當你磕西瓜子時,可跟葵花籽是完全兩樣了,那需要十分精湛的技術,你若是急性子,耐不得園園瓜子的誘惑,一口下去,結果必是皮碎仁段,興也會掃去半瓣兒,如果采取軟磨硬泡的辦法,結果也會令人煩惱,原本好好地一顆瓜子,就會被人碾得“粉身碎骨”連皮帶子一股腦吞下,這種吃法也品不出其中的味道,而且也不大美觀。

        有一次,我看見父親正在嗑瓜子,很有興趣的請教他嗑瓜子的經(jīng)驗,爸爸不慌不忙的為我演示了他嗑瓜子的過程,然后對我說:“對待西瓜子,你既不急,也不可拖,要拿到十分的火候將那瓜子放在兩齒之間,否則就是皮碎籽斷的結果。接下來就是最關鍵的一步了,這時要用兩指輕輕夾住瓜籽,要做到不送不緊,采取閃電戰(zhàn)術的方法,“嘎”的一夾,皮破仁出,只剩下雪白豐厚的瓜子仁了。要是加上綠茶,效果會更加好。“爸爸說著深喝了一口茶。我不禁驚嘆道:“吃個瓜子還要這么多過程!”

        爸爸對我說:“對!重要的是過程!有誰喜歡大把大把的抓仁吃呢?”

        人生亦是如此,人為了生活過程而活,而不是為了死亡的那一天,如果你只重視結果而忽略了享受過程,那么你縱然付出很大代價而實現(xiàn)目標,回頭看看,你的收獲僅是結果了,而缺少生命過程中沉淀。

        所以,我們有一切理由去真愛現(xiàn)有的一切,珍愛這個無比珍貴的生活過程。這就是嗑瓜籽的哲理。

        秋天的遐想

        秋天終于來了.我生長在南方,對南方的秋天有著不一般的喜愛和依戀.在南方,夏季來得漫長,以致秋天的到來總會比北方晚些.然而,南方秋與夏之間區(qū)別還是明顯的.

        秋天是寒暑交替的季節(jié).一場秋雨一場涼,前幾天一場秋雨過后,不再有酷熱難熬的氣溫,肆虐的秋老虎倏忽不見了蹤影.人們可走出家門,走進大自然,盡情享受秋天別有一番的風景;秋天不再有放射灼人的紫外線,曬得皮膚火辣辣的,秋天的陽光給人的感覺是柔和嫵媚的;淫威的臺風,狂嘯的暴雨也已遠去,秋風給人的感受是爽快和愜意.

        秋與夏的區(qū)別除氣候外,還有許多.比如樹葉,秋和夏樹葉的顏色反差彼大.一到秋季,樹上的綠葉沒有那么鮮綠了,慢慢地由綠變黃,隨著秋天的深入大部分樹種的樹葉一片金黃,輝煌璀璨,在陣陣秋風掃蕩下,片片黃葉也開始紛紛飄落大地,頗為壯觀.鄉(xiāng)村小道上,泥土氣息

        漸漸濃郁起來,晨練和傍晚散步時,習習吹來的風帶有絲絲的涼意.

        秋夜,月色不再朦朧,月亮皎潔明亮,清輝溢耀.郊外,散發(fā)出野花雜草陣陣清香;林中夜鶯聲聲,清脆動聽;樹木花叢中,小鳥嘰嘰的叫,賞心悅耳.伴隨秋而來的天籟之音美妙極了,疏落的蛙聲,稀弱的蟬鳴聲,似乎傳遞著夏天的離去.驟雨的停歇,鳥兒的歌唱則告訴人們秋天開始了.

        秋天是成熟收獲的季節(jié).鄉(xiāng)村里,一片金燦燦的稻浪;山坡上,遍野的柑,橙,橘,柿等果實;瓜棚上,攀滿瓜果藤芋與成熟的瓜果,等待著播種者的采摘,收割.

        我喜歡秋天.是因為它沒有病菌,害蟲的侵襲;是因為它沒有暴風驟雨,沒有雷電的打擊;是因為它沒有烈日和酷暑的煉獄;是因為它沒有冰凍和寒冷的冷酷.我喜歡秋天的秋高氣爽,喜歡秋天的碩果累累.秋天給我的印象,一幕,一幕,明朗,清晰……

        我喜愛秋天,贊賞秋天,依戀家鄉(xiāng)的秋天,期盼每年的中秋在家鄉(xiāng)與遠方的親人團圓.前言

        這是我第三本作文集,也是我第三次續(xù)寫,這本作文集收錄了我平時的練筆和一些課堂作文,都是自己的一些看法,感受,或許比法有些稚嫩,語音也不夠流暢、優(yōu)美,但是還是能不斷完善的,通過不斷練習,相信會越寫越好。

        古人云:讀書破萬卷,下筆如有神

        作文水平的提高,固然不一定讀書破萬卷,但只要多讀書吸取一些好的語句,思想便會更豐富;只要多筆耕,筆端便會如泉涌,讓人感覺到快樂。

        寫作更多的是感受,當你學會大大方方的投入大千世界的懷抱世界必將回饋給你更靈動的文章。 作為一名青少年,如果學會了寫作,就是學會了獨自面對生活,學會了獨自面對自己,學會了思考人生,學會面對宇宙和未來,這是個人成長的聲音,是生命拔節(jié)的聲音。

        感悟什么作文篇二:作文素材與感悟

        高考作文素材與感悟(一)智慧故事

        1、一個青年背著個大包裹千里迢迢跑來見無際大師,他說:“大師,我是那樣的孤獨、痛苦與寂寞,長期的跋涉使我疲倦到極點;我的鞋子破了,荊棘割破雙腳;手也受傷了,流血不止;嗓子因為大聲呼喊而喑啞……為什么我還不能找到心中的陽光?”

        大師問:“你的大包裹里裝的是什么?”青年說:“它對我可重要了。里面裝的是我每一次跌倒時的痛苦,每一次受傷后的哭泣,每一次孤寂時的煩惱??靠了它,我才走到了你這兒來!

        于是無際大師帶青年來到河邊,他們坐船過了河。上岸后,大師說:“你扛著船趕路吧!”“什么,扛著船趕路?”青年很驚訝,“它那么沉,我扛得動嗎?”“是的,你扛不動它!贝髱熚⑽⒁恍Γf:“過河時,船是有用的。但過河后,我們就要放下船趕路,否則它會變成我們的包袱。痛苦、孤獨、寂寞、災難、眼淚,這些對人生都是有用的。它能使生命得到升華,但須臾不忘,就成了人生的包袱。放下它吧!孩子,生命不能太負重。”

        青年放下包袱,繼續(xù)趕路,他發(fā)覺自己的步子輕松而愉悅,比以前快得多。感悟:“放下包袱,開動機器”,這句話給人不無裨益。在無際大師的開導下,青年終于知道了生命是可以不必如此沉重的道理。事實上,我們每個人都要學會放棄人生道路上遭遇的痛苦、孤獨、寂寞、災難等,讓自己輕裝前進。

        2、地獄里,一大群人手拿長勺圍著一桶湯,卻因為勺太長而夠不到自己的嘴,就這樣人人只能望湯興嘆,愁眉苦臉;天堂里,一大群人也是手拿長勺圍著一桶湯,雖然勺柄也長,但大家都舀起湯來喂對方,這樣就都高高興興地喝到了湯。

        感悟:幫助別人,也就是幫助自己;關愛別人,也就是關愛自己。

        3、孔子周游列國時,路過呂梁瀑布。它從高處傾瀉下來,水聲訇訇。這時孔子看見一位老者走了下去?鬃酉肽俏焕险呖赡苁禽p生,就急忙叫一

        感悟什么作文

        名弟子去救他 。可瞬間那老者竟又重現(xiàn)在百步之外。他白發(fā)飄飄邊走邊唱,神形瀟灑?鬃于s上他,虛心請教:請告訴我,你有什么秘訣可以對付這樣的水流?老者笑道:我只是隨著漩渦進入,又隨著漩渦出來,我讓自己適應水流,而不是讓水流適應我。

        感悟:和整體協(xié)調,跟整體移動。這真是對“隨波逐流”的全新認識。

        4、古時有個秀才第三次進京趕考,住在一個經(jīng)常住的店里。考試前兩天他做了兩個夢:第一個夢是夢到自己在墻上種白菜;第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘。這兩個夢似乎有些深意,秀才第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽,連拍大腿說:“你還是回家吧。你想想,高墻上種白菜不是白費勁嗎?戴斗笠又打傘不是多此一舉嗎?”

        秀才一聽,心灰意冷,回店收拾包袱準備回家。店老板非常奇怪,問:“不是明天才考試嗎,今天你怎么就回鄉(xiāng)了?”

        秀才如此這般說了一番,店老板樂了:“喲,我也會解夢的。我倒覺得,你這次一定要留下來。你想想,墻上種白菜不是高種(中)嗎?戴斗笠又打傘不

        是說明你這次有備無患嗎?”秀才一聽,覺得更有道理,于是精神振奮地參加考試,結果居然中了個探花。

        感悟:積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活,有什么樣的想法,就有什么樣的未來。

        5、從前,有兩個秀才進京趕考,路上遇到了一支送葬的隊伍。其中一個頓時心煩意亂,心想:真是晦氣死了,這次考試肯定無望了。而另一個見到黑漆漆的棺材,卻笑逐顏開,心里念叨著:“棺材,棺材(官才),這次我肯定回高中的!苯Y果果然是前一位名落孫山,后一位金榜題名。

        感悟:良好的心境有利無弊。天下本無事,庸人自擾之。心情好,陽光才明媚;心境好,人生才流暢。

        6、有兩個兄弟各自帶著一只行李箱出遠門。一路上,重重地行李箱將兄弟倆都壓得喘不過氣來。他們只好左手累了換右手。忽然,大哥停了下來,在路邊買了一根扁擔,將兩個行李箱一左一右掛在扁擔上。他挑起兩個箱子上路,反倒覺得輕松了很多。

        感悟:故事中的弟弟是幸運的,但更加幸運的則是哥哥,因為他在幫助別人的同時也幫助了自己。人生之旅難免會遇到許許多多的困難,我們應當知道,在前進的大道上,搬開別人腳下的絆腳石,有時恰恰是為自己鋪平了道路。

        7、有兩只螞蟻想翻越一段墻,尋找墻那頭的食物。一只螞蟻來到墻腳就毫不猶豫地向上爬去,可是每當它爬到大半時,就會由于勞累、疲倦而跌落下來?墒撬粴怵H,一次次跌下來,又迅速地調整自己,重新向上爬去。另一只螞蟻觀察了一下,決定繞過墻去。很快地,這只螞蟻繞過墻來到食物前,開始享受起來;而另一只螞蟻還在不停地跌落下去又重新開始。

        感悟:要實現(xiàn)一個遠大的理想或達到一個奮斗目標,除了不懈地追求、積極地進取,不怕苦不怕累,勇于付出辛苦的汗水以外,還要注意拼搏的方式或手段即“方向”問題。找準方向,就會事半功倍,輕松地步入成功的殿堂;找錯方向或根本不辨方向,就會事倍功半,甚至與成功失之交臂。

        8、有個叫理查?派迪的賽車運動員,當他第一天賽完車后,抑制不住興奮地向母親報告了比賽的結果!皨,”他沖進家門叫道,“有35輛賽車參加了比賽,我得了第二名!

        “你輸了!”他母親回答道!皨寢,”理查抗議道,“有這么多的車參加比賽,我第一次跑就得了第二,這樣的成績難道不算很好嗎?”

        “理查!”母親嚴厲道,“你用不著跑在任何人后面!”

        接下來的20年中,理查?派迪稱霸賽車界。他成為賽車運動史上贏得獎金最多的賽車手,他創(chuàng)造的多項記錄至今還無人打破。

        感悟:“理查,你用不著跑在任何人的后面”這句話一直激勵著理查?派迪跑在最前面。如果你渴望更大的成功,那么就應該相信自己。相信自己就是獨一無二的,沒有什么高不可攀,沒有什么不可超越。 無數(shù)事實都說明,你確立的目標越高,你最后的收獲就越大。我們時時也拿理查母親的話暗示自己吧:用不著跑在任何人的后面!

        9、在北美阿拉斯加的茫;脑,生長著一種老鼠,以植被為生,繁殖力極強。但當種群繁殖過盛以致會對植被造成嚴重危害的時候,其中一部分成員的皮毛就會自動變成鮮亮耀眼的黃色,以吸引天敵捕食的目光;倘若天敵使鼠群減少到適當?shù)臄?shù)量,老鼠們便會成群結隊地奔向山崖,相擁相攜,投海自盡。

        同時,這塊土地上還養(yǎng)育著一種狐貍,以鼠為生,是這里老鼠的天敵,但它們對老鼠的捕食也并非無所節(jié)制,當鼠群減少、狐群增加而嚴重威脅鼠群繁衍的時候,狐貍們便會采取行動,限制種群的發(fā)展:一部分成員會聚集在一起,瘋狂地、不間歇地舞蹈,夜以繼日,直至力竭氣絕而死。

        感悟:老鼠和狐貍的行為應該贏得我們人類真正的理解、同情、尊重和敬意。由于自身的原因,我們人類之間要達到理解、同情和尊重甚至難乎其難,遑論對自然界及動物界。人類曾為自己遠離自然界的進化而榮耀,曾為自己成為這個星球上綻開的最燦爛最美麗的精神花朵而自得,更為自己以理性的鐵蹄征服自然而豪情萬丈。在上述動物的行為面前,我們人類應該感到汗顏和愧怍,應該有罪惡感,應該反躬自省。作為自然界的創(chuàng)造物,人應該融入自然、適應自然,而不應該破壞自然、違背自然。

        10、一個獵人說:“一次,我追捕一只帶有兩只小崽的母狼,它跑得不快,因為小狼腳力不健。我和狼的距離漸漸地縮短,母狼轉頭向一座巨大的沙丘爬去。我很吃驚。通常狼在危急時,會在草木茂盛處兜圈子,借復雜地形伺機脫逃。如果爬向沙坡,狼雖然爬得快,但人一旦爬上坡頂,就一覽無余,狼就再也跑不掉了。我擊斃了母狼,又在一堆干駱駝糞中找到了兩只小狼。我才恍然大悟,那只母狼是為了保護它的幼崽,爬坡延遲我的速度,贏得了掩藏兒女的時間,并用全力向相反方向奔跑,以一死換回孩子的一生。

        感悟:平時我們只知道狼兇殘無比,今天讀了這則材料方知母狼的智慧。母狼的愛心和自我犧牲精神,讓我們汗顏。

        11、從前有三個兄弟,他們很想知道自己的命運,于是去求教智者。聽了他們的來意后,智者問到:“據(jù)說在遙遠的天竺國的大國寺里,有一顆價值連城的夜明珠,假如讓你們去取,你們會怎么做呢?”

        大哥說:“我生性淡泊,在我眼里,夜明珠不過是一顆普通的珠子,我不會前往。”

        二弟拍著胸脯說:“不管有多大的艱難險阻,我一定會把夜明珠取回來!比軇t愁眉苦臉地說:“去天竺路途遙遠,險象環(huán)生,恐怕還沒取到夜明珠,就沒命了!

        聽完他們的回答,智者微笑著說:“你們的命運已經(jīng)很清楚了。大哥生性淡泊,不求名利,將來自然難以榮華富貴,但在淡泊之中也會得到許多人的幫助與照顧;二弟性格堅定果斷,意志剛強,不具困難,可能會前途無量,也許會成大器;三弟性格優(yōu)柔懦弱,凡事猶豫不決,命中注定難成大事!

        感悟:“性格決定命運!痹谝粋人的一生當中,決定我們命運的也許并非知識技能的高低、身體健康與否。健康的心態(tài)與良好的心理素質是成功的關鍵。心理素質在很大程度上決定著一個人的成敗,F(xiàn)在,人們已經(jīng)認識到情商比智商更重要。一個人情緒穩(wěn)定、樂觀、充滿自信,善于與人相處、合作,往往能夠更成功地應付生活的榮辱浮沉,也就更容易成才和發(fā)展。

        12、屠龍子丟失了馬以后才修馬廄,人們都說晚了。屠龍子說:“折斷了肱骨而學醫(yī),也不算晚啊。從前齊桓公、晉文公都是先傷了國,而后歸國又成為五霸。越王勾踐隱居在會稽山,而后滅了吳王成為盟主;孫臏受了臏刑,而后成為齊國的軍師,威震天下。他們處在逃奔困厄的時候,誰不說他們應該和枯根落葉一塊腐爛在土壤中呢?然而一旦光輝煥然顯赫,人們敬仰他們如天上的星辰。七月的干旱,使得禾苗不生長了,但還可以割去而指望它的自生之苗;倘若認為晚了,就拋棄它,那么田地很快就會荒蕪!睌(shù)月后,屠龍子的馬跑了回來,人們都佩服他的遠見卓識。

        感悟:屠龍子是智者,在于他深知生活之道:人生不如意的事,十有八九;然而亡羊補牢,猶未為晚。強者一生,皆有挫折,然其能成大事,皆因善于提前準備,并能把握機會。

        13、一天夜里,有兩個人走在寒冷的風雪中,途中遇到一個倒在地上,無法行走的路人,路人哀求兩個人救救他?墒,前面的路還很漫長,自身體力已有些不支,又辨不清方向。若搭救這個路人,不是等于給自己增加了負擔,把自己推向絕境嗎?于是,兩個人作出了不同的選擇——其中一個人甩掉路人,徑自向前走去;另一個則背起了陌生的路人,艱難的向前行進。最終結伴而行的這兩個人,一路上則相互取暖,一起辨別方向,最終走出了困境;而那個獨自行走的人卻被風雪和黑夜吞噬了。

        感悟:這則故事闡釋了善待異己的基本精神。的確,現(xiàn)實生活中,你認為他是處處跟你作對的異己,實際上他卻是你的知己;你認為他是眼中的沙粒,他卻是蚌體內的珍珠。只是他在看待事物,分析事物,處理事物的觀點和方法上與我們“另類”,常常和我們產(chǎn)生分歧,我們應該發(fā)現(xiàn)他,容納他,善待他。

        14、日本北海道出產(chǎn)一種味道珍奇的鰻魚,海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚為生。鰻魚的生命非常脆弱,只要一離開深海區(qū),要不了半天就會全部死亡。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚,返回岸邊后,他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶,無論如何處置捕撈到的鰻魚,回岸后都全是死的。由于鮮活的鰻魚價格要比死亡的鰻魚幾乎貴出一倍以上,所以沒幾年工夫,老漁民一家便成了遠近聞名的富翁。周圍的漁民做著同樣的營生,卻一直只能維持簡單的溫飽。老漁民在臨終之時,把秘訣傳授給了兒子。原來,老漁民使鰻魚不死的秘訣,就是在整艙的鰻魚中,放進幾條叫狗魚的雜魚。鰻魚與狗魚非但不是同類,還是出名的“對頭”。幾條勢單力薄的狗魚遇到成艙的對手,便驚慌地在鰻魚堆里四處亂竄,這樣一來,反而倒把滿滿一艙死氣沉沉的鰻魚全給激活了。

        感悟:許多的人都把對手視為心腹大患,是異己,是眼中釘,肉中刺,恨不得馬上除之而后快。其實只要反過來仔細一想,便會發(fā)現(xiàn)擁有一個強勁的對手,反而倒是一種福分,一種造化。因為一個強勁的對手,會讓你時刻有種危機四伏的感覺,會激發(fā)起你更加旺盛的精神和斗志。

        15、一種動物如果沒有對手,就會變得死氣沉沉。同樣的,一個人如果沒有對手,那他就會甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最后導致庸碌無為。一個群體如果沒有對手,就會因為相互的依賴和潛移默化而喪失活力,喪失生機。有了對手,才會有危機感,才會有競爭力,有了對手,你便不得不奮發(fā)圖強,不得不革故鼎新,不得不銳意進取,否則,就只有等著被吞并,被替代,被淘汰。

        1987年,75位偌貝爾獎金獲得者在巴黎聚會。有人問其中的一位:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最重要的東西?”出人意料的是,這位學者回答說:“是在幼兒園!薄霸谟變簣@學到些什么?”學者答道:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀測周圍的大自然。從根本上說,我學到的全部東西就是這些!

        感悟:習慣是人們在長時期里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為傾向。習慣的形成有一個過程。好習慣的養(yǎng)成需要用自己的毅力與恒心來約束自己。好的習慣是成功的基礎。我們應該把幼兒時期養(yǎng)成的良好習慣發(fā)揚光大。在幼兒時期形成的良好習慣(或品德),現(xiàn)在你還剩下多少呢?

        16、春蘭與海爾一樣都是國內企業(yè)的先鋒,他們與其他企業(yè)相比有更多國際競爭的經(jīng)驗。海爾面對WTO變革了組織制度,以數(shù)字化的姿態(tài)迎接數(shù)字化的國內企業(yè)。已經(jīng)進行了產(chǎn)權改革的春蘭面對WTO的挑戰(zhàn),以靈活機動的新制度迎戰(zhàn)國外的競爭。海爾與春蘭都在革命。如果我們20世紀80年代的中國企業(yè)是改革以后的第二代。那么,我們可以看出,21世紀的現(xiàn)在,海爾、春蘭這些上一代的英雄正領導著中國企業(yè)向第三代突破。

        感悟:任何事情都不是一帆風順的,改革也充滿了艱辛。改革要不怕阻力。任何改革的成功,都要以不少的犧牲為代價。改革是社會發(fā)展的必由之路。

        高考作文素材與感悟(二)哲理故事

        17、一位屢屢失意的年輕人請教一位得道高僧。高僧明白他的來意后,便在他的面前放了兩只裝滿了茶葉的杯子,他用溫開水沖了一杯,叫年輕人喝。年輕細細喝了幾口,發(fā)現(xiàn)一點香味也沒有,高僧又用沸開水沖了另一杯,沒沖滿,只見茶葉在杯子里上上下下地沉浮著,一會兒,一絲細微的清香便緩緩地從杯中溢出來,接著高僧又往杯里加了點沸開水,一共加了三次水,里面的茶葉一次比一次沉浮得厲害。年輕人聞到的是沁人心脾的芳香,他細細地品味了一會兒,滿意地點了點頭,說一切全都明白了。

        感悟:同樣的茶葉,兩種不同溫度的水就致使一杯索然無味,一杯卻香氣四溢。其實,人生就猶如一片茶葉,只有在艱難險阻中沉浮,在痛苦辛酸中磨礪,才能真真實實地體味到生活的原味和魅力。在一次次的沉浮與磨礪中,生命便變得光彩照人芳香四溢。人生何止僅如一片茶葉,只要我們用心去體驗感悟,大自然的造化都可以與人生相比擬,并且因人的精神、追求、心境的不同,其比擬的哲理意味亦不同。同是一枝梅花,有人感慨她孤寂,有人贊嘆她傲霜之風骨;同是一塊石頭,有人覺得它冥頑不化,有人欣賞它堅韌固守。

        18、一師傅教兩個徒弟釀酒之法:選端午節(jié)正午顆粒飽滿的米,與冰雪初融的高山流水的水珠調和,注入千年紫砂鑄成的陶甕,密封九九八十一天,直到雞鳴三遍后方可啟封。兩個徒弟找齊了所要材料,然后進行了漫長的等待。終于,第八十一天到了,兩人夜不能寐。遠遠地傳來第一聲雞鳴,過了很久,才依稀響起了第二聲。第三聲雞鳴到底什么時候才會來呢?很難斷定。其中一個徒弟再也忍不住了,他迫不及待地打開陶甕,里面全是像醋一樣酸、中藥一樣苦的水!他只能失望地把它灑在地上。而另一個,雖然好奇心像一把野火在他心里燃燒,讓

        感悟什么作文篇三:關于生活感悟的作文

        關于生活感悟的作文

        關于生活感悟的作文(一)

        只要你關愛生活,做生活的有心人,你就能在生活中發(fā)現(xiàn)美,善??但你必須要善于觀察,勤于思考,樂于積累。你將會感到生活很簡單、很情趣,明天永遠是美好神圣的,光明和希望與你措手可及。

        “處處留心皆學問,人情練達即文章”,“日積言有物,百練筆生花”,講的都是這個道理。它們都告訴我們生活要善于感動,善于發(fā)現(xiàn)。如果你在你的成長道路上一直在追求尋找,那你一定會體驗到其中的內涵,感受到你的情感波瀾。老了解了你生活是否有意義,沒有白白浪費青春光陰。

        走過了17個春夏秋冬,往事如風,拂過耳邊只覺得一股清淡夾些許甘甜,不必沁人心脾卻能令人倍感自己的干練。時至今日,在回望往日稚氣未脫的照片,雖然不是感慨萬千,卻仍能覺察到自己一天天的變化。昔日的生活是怎樣過來的,許多人都會說:在學習中度過了自己的童年。所以有的人說生活的很苦、很煩惱,那只是因為你沒有細心的觀察生活。我聽過最好的一句話就是:“昨天已經(jīng)過去,你不必在去煩惱,那是你已經(jīng)不能改變的。明天還沒到來,你不用去杞人憂天,該來的還是會來。而今天,現(xiàn)在死你所能控制左右的,你只能好好利用,不要讓明天還為今天而煩惱!鄙罹褪且@樣。

        的確,大凡古之圣賢,惟經(jīng)讀書之苦才造就一生偉業(yè)。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。認為是種享受的也有,書也是某種人的酷愛,他們真正體會到生活在書中的樂趣,正所謂:書中自有黃金屋,書中自有顏如意。在讀書中度過的生活是最樂在其中的。

        但我們離開了教室生活到青年時,我們必然要選擇職業(yè)。選擇適合我們的生活風格、情趣的工作。只要追求>幸福和自身的完美,選擇了符合自己的職業(yè)喜好。你會突然發(fā)現(xiàn)即使忙碌的生活也可以很充實,再慢慢長大的過程中,對生活的經(jīng)歷會更加清晰。雖然有很多的失敗和哀嘆,但對生活抱有希望就會奔向美好的明天。

        生活就要不去看那風箏如何飛上天,不去回憶丑小鴨如何變成白天鵝。取而代之的是要思考烏云過后天空總會釋放一片湛藍,風雨過后會見彩虹。

        曾經(jīng)的是非功過早已不見云煙,昨日的風云煙霧早已煙消云散。而生活就要永遠的向前看,回首昨天已不再是明智的選擇。面對世間的事態(tài)要學會以不變應萬變。

        用平常的心,做平淡的人看生活,其實它就這么簡單、純潔。

        關于生活感悟的作文(二)

        眨眼間,小學的六年稍縱即逝,迎來的是初中這個嶄新的學習生涯。

        比起小學來,初中的任務與壓力都要大很多倍,再加上我以及絕大部分同學是寄宿于學校的,生活上的自理也成了一個必要的負擔;貞浧鹦W的輕松悠閑,想象中學的學習及生活壓力;回憶起小學在家中的衣食無憂,想象中學求學的背井離鄉(xiāng);回憶起小學同學之間的快樂趣事,想想中學同學之間的磕磕碰碰??稍微提一下,竟然有人流淚,比如室中的七號與八號。一號與三號呢,也有些不快。我雖然有些放不下,但是時間不允許呀!難怪大人們常說:“要是能回到小時候就好!”

        想起時間,朱自清的名作――《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致啊!在寢室中,同伴們都說:“三年可真長啊!”可你想想:小學的六年一剎那間就去了,三年,還長么?在我所度過的12年中,往事就像昨日的一本日志,仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想,想起了派克六十大壽時,面對兒孫滿堂,想哭,因為他的一生都是在“盼”中度過的,F(xiàn)在,生命就差不多到頭了,還沒嘗過一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢?面對終要完結的生命,讓我們好好體驗一下生命的快意吧!

        家,多么美好的一個字眼兒呀!而今,我卻要離開這個充滿和諧,美麗與團結的世界,到外面去“闖下”了。說實話,在第一周,我有哭過一次,但是到了第二周,我就不想哭了。為什么呢?我想起了七年級年級組組長的發(fā)言:“??我知道,你們(指全年級)中的有些人想家,想哭,難受!但是你們想過沒有:你們的父母,比你們難受一千倍!”我聽了,轉念一想:“是啊,哭有什么用?又不是永別,在往后的日子還可以見到的!現(xiàn)在自己來這兒的目的難道是哭嗎?不,是努力學習,為以后的幸福生活打基礎!毕氲竭@兒,我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來,心中的陰影也云消霧散了。

        在宿舍的生活中,有趣事兒,也有壞事兒。趣事兒是在整個寢室,整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件,棘手的問題以及扣分情況等難以處理的事,在這兒我就不細說了。

        總之,在來廣益這兩周之間,在與新同學共同生活的兩周之內,在新環(huán)境中學習的兩周之內,我學到了很多。在這兒,我逐漸地找到了自身的差距,并且也努力地發(fā)揮自己的特長,我請回了自信!

        小學的六年已隨風飄過,隨之迎來的是初中這個咱新的學習生涯。在這兒,我一步一步,慢慢地,走向陽光燦爛的美好明天。

        關于生活感悟的作文(三)

        一望無際,漫漫沙漠,唯有胡楊那千年不倒的身軀守護著大漠,堅強的與惡劣環(huán)境作斗爭,不屈不撓,我感悟到了什么是頑強與勇敢;懸崖峭壁、奇石林立,凸于石縫中的古松對著太陽微笑,沒有任何抱怨,我感悟到了什么是樂觀。

        悟,我從世間萬物汲取靈感,感悟到了人生的三寶:勇敢與頑強、樂觀與自信、責任與奮斗。人的一生沒有一路平坦,充滿了坎坷與困難。只要憑著勇敢與頑強,一路上將會欣賞到美麗多姿的風景?磸埡5系娜松删土溯喴紊系膫髌?恐赂遗c頑強,生命之花依然在她那里綻放?簇惗喾业娜松鞘怯肋h激昂澎湃的交響曲?恐赂

        與頑強,生命之曲依然在他那里激蕩。這即是生命的輝煌。感悟——我得到了人生一寶:勇敢與頑強。

        生命的快樂多源于樂觀的心態(tài)和永遠的自信。當我在享受著絕美的“千手觀音”時,強烈的震撼在心底流淌,我感悟到了那偉大生命的存在,她們用手臂的勾勒譜寫了生命的神話。縱然她們沒有同常人一樣的表達,沒有同常人一樣的聽力,但是憑借著自信與樂觀,她們依舊創(chuàng)造著美麗與微笑。這即是生命的傳奇。感悟——我得到了人生一寶:自信與樂觀。

        當苦難來臨時,洪戰(zhàn)輝沒有退縮,沒有害怕,是責任告訴他——要為挑起整個家庭的重擔而奮斗;當一次次的失敗降臨時,黃伯云沒有放棄,是責任告訴他——要為祖國的強大而奮斗;當病魔降臨時,叢飛沒有倒下,是責任告訴他——要為貧困的孩子活下來。是什么讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝?有個聲音告訴我是責任與奮斗成就了他們的偉大。這即是生命的平凡,卻不平庸。感悟——我得到了人生一寶:責任與奮斗。

        他們其實都是平凡的人,卻用不平凡的一生告訴我們:生活的真諦在于不斷奮斗,勇于挑戰(zhàn),敢于承擔起生命的重量,超越生命的光華,書寫大寫的人生。

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